雛菊的作文

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的雛菊的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

雛菊的作文1

奶奶折了幾株不知名的野花，眨眼的功夫，變成了一個花冠，“好漂亮！”我嚷嚷道，“好神奇呀！”天真的我好崇拜奶奶，奶奶可是個魔法師呢！奶奶總是給我變出好多東東。第一次，奶奶用一張廢紙折了一支小船，當我從奶奶手中接過它時，甭提多高興了，帶着呼啦啦的一陣風來到小溪邊，蹲下身來，胳膊肘支在膝蓋上，樂滋滋地望着小船隨着水波兒漂動，好像完成了一項偉大的工程似的。還有一次，奶奶用一些毛線給我變了一條圍巾，於是我便整天圍在脖子上，走起路來還故意把流蘇甩來甩去，是為了讓別人注意到我…

隨着年齡的增長，我意識到自己那時真是可愛又可笑，奶奶在我心目中也不再那麼神祕了，我不再圍着奶奶團團。

那個夏天，一切都改變了……一個突如其來的噩耗使全家慌張起來，那是個多麼美妙的夜，可這一切的完美都被這惡夢般的來電毀滅了。爸爸沒來得及掛斷電話便匆匆地下樓了，媽媽愣了一下，隨即嚎啕大哭，哭累了，便小聲嗚咽起來。我還小，不明白什麼，但看到爸爸媽媽的痛苦樣子，我也意識到不是什麼愉快的事。

爸爸趕到時，奶奶已經去了，大了點聽長輩們説，奶奶是安安靜靜的去的，沒有痛苦，只是因為大雨初晴，地滑，摔了一跤，奶奶死得多麼安詳，面露微笑，依舊那麼慈祥。媽媽把我從人羣中拉到奶奶面前，緩緩地説：“園園，和奶奶道別…”我一臉不解，雖然我想到了“死”，但是我並不是很理解，只是偶然聽大人們説説，我問媽媽：“奶奶是不是——死了？”媽媽愣了一下，含着淚點點頭。我又問：“媽媽，死是什麼啊

”這時我只希望聽到的是比較安慰的.話。媽媽的臉立馬變了色，但看到我那渴望的神色，媽媽漠然了，她不知該怎麼回答我，“死嘛，就是...就是到了另一個世界，那裏可美了…”“我想去那兒看奶奶，好嗎？”大滴的眼淚滑落下來，可媽媽背對着我，大概是怕我看見她在哭吧！

雖然媽媽盡力剋制自己的情緒，可聰明的我還是看透了。我默默地躲在一個小角落裏暗自落淚，奶奶再也不回來了，我不能看到奶奶了。

我哭得很傷心，我多麼需要一個人來安慰我，但大家都在緬懷奶奶，還有誰有心思來撫慰我這顆幼小的受傷的心靈呢？幼小的我雖然不明白什麼是生死離別，但心裏有一種説不出的苦楚,很想向別人傾訴…

眼間光陰飛逝，“我該給奶奶帶些什麼呢？”我想到了小雛菊，那是奶奶最喜歡的花呀!

我捧着一束雛菊來到奶奶的墓前，不知為什麼，我的心情如此舒坦，是不是奶奶在天堂裏祝福着我呢？

我仰起臉孔，試着讓自己感覺到天堂的氣息，那是奶奶温和的鼾聲，是我對奶奶深情的呼喚...

雛菊的作文2

説起雛菊，它給我的第一印象就是——玲瓏乖巧、色澤純粹與天真浪漫，同時又是自然和諧與豔麗絢爛，它既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像臘梅那樣傲雪迎寒，更不像牽牛花那樣活潑俏皮……卻在不十分引人注目中呼啦啦的迎風搖曳，裝點着大地母親的邊邊角角，撫慰着喧鬧的人們迴歸靜淨的心寧港灣，可不是嗎，當我仔細端詳這渾然天成的花兒時，竟是那麼讓我喜歡不已。

雛菊，又名馬頭蘭花、延命菊、春菊、太陽菊等，是多年生草本植物，在初春開放，特別深得意大利人的喜愛，因而被推舉為意大利的國花。在藥用價值上，雛菊還稱為白菊或甘菊，是一味清熱解表的藥。

關於雛菊，還有一個悽美的傳説：“天真、美麗的森林妖精貝吉絲與發誓相愛的艾馬秋斯在花園裏共舞，正興高采烈之時，被暗念已久的果樹之神貝雨塔慕拉斯發現了，便到處窮追不捨找麻煩，貝吉絲不勝其煩而要求女神保護，女神只好將其變成美麗的.雛菊。這也是其屬名Bellis和花語“天真”、“美人”的由來。

放眼望去，它就像一塊碧麗的翡翠嵌着一顆顆奪目的紅寶石，當微風吹來，幾朵粉白粉白的雛菊花，就會歡快的跳躍並扭動出魅力無窮的舞姿來，令人心曠神怡，隨着一陣清香飄過，頓如夢幻般的憧憬隨風飄揚。

雛菊的花瓣十分細小，還沒有完全開放時候是潔白的，白得像一片最純淨、毫無雜質的雪花融化在了一片片花瓣裏。當它快逐漸伸展開放時，又好似小朋友紅撲撲的笑臉。當它完全綻放時，它給予你的感覺卻又大不相同，令人讚歎不已。這時雛菊最上端的顏色已連成一片，遠遠看去像極了天空中絢爛的紅霞。

再凝神細看時，尚未開放的花蕾小小的，拇指般大小，像極了一個個袖珍的綠燈籠。稍微開放的，則可以看到裏面絲絲鵝黃色的花蕊，真像綠色襁褓裏裹着細嫩的嬰兒，着實可愛。

雛菊的葉子像白菜葉，葉背是黃綠色的，越靠近葉子根部的顏色越深。葉子上有很多細小的絨毛，摸起來有點粗糙，甚至有點扎手。這些葉子有的向內捲曲，有的向外舒展，像許多踏着五線譜舞動的蝌蚪精靈。雛菊的莖幹上也長着白色的絨毛，遠遠看去像是塗了一層銀灰色的保護膜塗層。

今年春天，我纏着媽媽在家裏種了一盆淡紫色的雛菊。每天放學回家，我總要先去給它打個招呼，輕輕地湊到花朵邊，聞聞雛菊的香味。我家的雛菊氣味非常獨特，不僅僅散發着奇異的青草香氣，還夾雜着淡淡的蘋果味道。真不曉得是不是因為我家淘氣的小兔子“波比”吃了蘋果後，又去偷偷啃了雛菊的葉子，才讓我家的雛菊如此與眾不同？

雛菊——它代表着純潔的美麗、天真的愉快與和平的幸福！我很喜歡它，也希望自己能像雛菊一樣，把最純潔的祝福帶給身邊的每一個人！

雛菊的作文3

小雛菊又開了。

那一片片純白的花瓣，那金黃色的花蕊，全都無言地舒展開來。小小的花兒，你盛開的意義是什麼呢？是為了讓人們欣賞你的美嗎？我想不是。你從來都只是靜靜地盛開在那花園的角落，台階旁，或野草堆中。你似乎想把自己隱藏起來，不被別人發現，讓別人把你當作一種野花。但你那純白的花瓣，總能引起人們的注意；你那金黃的，明亮的花蕊，總能吸引人們的目光。你就像一個小天使，那麼純潔，那麼可愛，總能給人帶來幸福和快樂。

花苞·六歲·花園角落

我小時候經常拉着媽媽讓她從工作中抽身出來陪我去一座小公園。那個小公園的春天真的很美，草地綠油油的，上面開滿了星星點點的小花。裏面的那個湖，湖水總是藍綠色的，還可以看到很多小魚、青蛙。岸邊的柳樹，微風輕拂，柳條隨風飄蕩。這時我又看到了白色的，開在角落的'小雛菊。我纏着媽媽，讓她給我講講這白色的、我從來沒見過的小花。媽媽給我講，這是小雛菊，象徵純潔和美好。我一下對這小小的花兒來了興趣，纏着媽媽問這問那。媽媽也有點不耐煩：你這孩子，怎麼不能讓媽媽的耳根子清淨一點呢？那時的我什麼都不懂，現在想來仍覺可愛。

花開·九歲·台階上的花

我離開了我的家鄉，離開了那個開滿雛菊的地方。到了更高的年級，作業也漸漸的多了，學習任務也更加繁重，沒有什麼時間再去看花開了。説不失落那是假的，但我仍舊找不到一個與記憶中一樣開滿雛菊的地方。我的同桌小七問，你是從很遠的地方來的嗎？我回答是。我無意中跟她説了小雛菊，説它是我對那兒的留戀。放學後，像往常一樣，回家，然後寫作業。到了家門口前，我看到了那一小把用繩子紮起來的小雛菊，它靜靜地躺在台階上。上面有一張卡片：我找了很多地方才找到這麼一小把呢！

我輕輕地把它按在我的胸口，眼角有什麼晶瑩的東西落下來。

純白的花你又開了，謝謝你。

指引·十一歲·野草叢的白色

我完全被繁重的學業所“控制”，作業和試卷毫不留情地向我飛來，讓我沒有任何喘息的時間。我有時候會呆呆地看向窗外，看那枝頭上鳥兒自由地活蹦亂跳，看它們快樂地嬉戲。回家的路上，會有一塊廢棄的荒地，上面長滿了野草。可那一天的午後，我竟無意間發現那草叢中的一抹白色——是它！你為什麼會開在這兒呢？你盛開的意義是什麼呢？我曾對生活的迷茫，全都化作一堆問題。我知道問它沒有結果。它雖然不會説話，它好像在用它的純白淨化着我的心靈，用它金黃色的花蕊照亮我成長的路。我豁然懂得，世間萬物皆有意義，如它，如我。

我終於找到了生活的意義，生活的目標。曾經青春的迷茫和無助，就讓它像那純白的花瓣一樣，隨風飄散吧，我們總要迎接未來。

小小的花兒，你盛開的意義是什麼呢？我想，你在無聲的散播着你的正能量，你的純潔，為他人帶來光明和希望吧？

小雛菊又開了，那麼純潔，那麼動人。

雛菊的作文4

泰戈爾曾説：生如夏花般絢爛，死如秋葉般精美。所以，開一朵花，就該開在夏天。

我上幼兒園的時候，是最調皮、也是媽媽追着在後面罵的最多的一段。因為我總會沒事找事地問她要一顆糖，然後剝下糖紙去哄其他小。他們總是眼巴巴地看着我手裏鼓鼓的像是裝着糖的紙，爭着用其他東西跟我換糖吃。我也就大方地遞過糖紙，回到家大笑一場。媽媽會馬上接到那個家長的投訴電話，我就被她追着罵，躲進衞生間。

有一次，我竟然逃到了樓下，跳上鞦韆在那裏蕩啊蕩的。媽媽在窗户上瞪着我。我自是在鞦韆上扮個醜極的鬼臉，一雙白眼看得你晚上會做噩夢。我媽就恨恨地咬牙：“你就蕩吧，摔下來才好！”説罷，砰地一聲鎖上窗。

我得意忘形地在鞦韆上翻白眼，一隻小小的出現在我面前開闊的草坪上，直向我的鞦韆奔來。我趕緊拽着鞦韆上的鐵鏈，使勁地想要墜住盪出去的鞦韆。眼看它一蹦一跳地長耳朵就要撞上我的鞦韆了，我猶豫再三，一咬牙伸出右腿，在鞦韆猛力往後蕩的瞬間，伸腳踩在了地上，剎住了鞦韆。

哪知我那麼辛苦犧牲自己的力量想要保護的那隻兔子，卻很沒良心地在離我鞦韆不到二十公分的地方靈巧地拐了個彎，又驚又怒的我頓時收勢不住，腿立馬便被鞦韆撞得破了一層皮。我慘叫一聲，挽起中褲，看着那隻沒心沒肺事不關己只顧悠閒啃草的兔子，欲哭無淚。我怎麼就栽在這隻死兔子身上啊！

我一邊咕噥一邊查看傷勢。唔，還好我的皮厚，沒擦出血，只是撞得有點慘不忍睹，連站立都困難。“喂，小，你沒事吧？”一個温和的.聲音傳進我的耳膜。我抬起頭，哦，挺好看的一個。

她順手抱過兔子，也蹲下身，挽過我的褲腳看了看，微微驚訝道：“擦得這麼嚴重？小妹妹，你不疼嗎？”我抬眼看了一下傷處，皺皺眉，恨恨地瞪向那個姐姐懷裏的小兔子，牙齒磨得咯咯作響：死兔子，你倒好，害的我受罪，便沒好氣地撇撇嘴：“疼！”

“真是不好意思，我剛才沒看見兔子往你那邊去了。想是你為了避開它，才忍心用腿擋住鞦韆的吧？”她仔細地用紙巾蘸着水，替我擦去傷口上的泥灰和皮屑。“疼就哭出來，姐姐不會笑你的，知道嗎？”她小心地吹着我的傷口。我剛才的怒氣一下子全消了，很鬱悶地抓着頭，真是的，這個姐姐好奇怪哦，為什麼我只是擦破了皮，連血都沒有流，她就認為我一定會哭呢？我媽一向只有血流出來了才會幫我處理傷口的啊！

想到這裏，我不禁抽抽鼻子，嗚嗚，該死的兔子，我怎麼這麼傻救你啊。現在好了，你倒是被姐姐細心呵護着，我卻在受罪，哼，討厭死了！

淡淡的花，卻搖曳在我面前，姐姐手裏，是一把小雛菊，只屬於夏天的絢爛和淡美……

我突然發現我在流淚了。我想，明天開始，我會和小朋友們友好相處了……

雛菊的作文5

小雛菊又開了。

那一片潔白的花瓣，那一朵朵金色的花芯，都無言地舒展着。小花，你盛開的意義是什麼？是為了讓人欣賞你的美嗎？我不這麼認為。你總是靜靜地盛開在花園的角落裏，在台階旁，或者在雜草中。你好像想瞞着別人，讓別人把你當野花。但你潔白的花瓣總能吸引人的目光；你的金燦燦的花朵總能引起人們的注意。你就像一個小天使，那麼純潔可愛，總能給人帶來快樂和幸福。

花芽六年花園角落

小時候經常拉着媽媽下班，陪我去一個小公園。那個小公園春天真的很美。草是綠色的，長滿了小花。裏面的'湖總是藍綠色的，你可以看到許多小魚和青蛙。岸邊的柳樹微風習習，柳條隨風飄動。這時，我看到角落裏有一朵小白菊。我纏着媽媽給我講一講這個我從來沒見過的小白花。媽媽告訴我，這是一朵小雛菊，象徵着純潔和美麗。突然對這朵小花產生了興趣，纏着媽媽問這個問那個。我媽也有點不耐煩了：你這孩子，怎麼就不能讓我媽耳朵乾淨呢？當時我什麼都不知道，但想想還是覺得可愛。

九歲的台階上鮮花盛開

我離開了我的家鄉和那個長滿雛菊的地方。在高年級，作業多，學習任務重，沒時間再看花開花落。説我沒有迷路是假的，但我仍然找不到一個我記憶中充滿菊花的地方。我的同桌小琪問道：“你是從很遠的地方來的嗎？”我的答案是肯定的。我無意中告訴她關於小雛菊的事，説是我在那裏留戀。放學後，像往常一樣，回家做作業。到了門口，我看到小雛菊被繩子綁着，靜靜地躺在台階上。上面有一張卡片：我找了很多地方才找到這麼小的一張！

我輕輕按在胸前，眼角有晶瑩的東西掉了出來。

純白色的花又開了，謝謝。

指引十一歲野草的白色

我完全被繁重的學業所控制，作業和試卷無情地向我湧來，讓我沒有喘息的時間。有時候我只是看着窗外，看着那根樹枝上的小鳥自由的跳躍，看着它們快樂的玩耍。回家的路上，會有一片雜草叢生的廢棄荒地。但是那天下午，我無意中發現，草叢裏一抹白色就是它！你為什麼開車來這裏？你的綻放是什麼意思？我對生活的困惑變成了一堆問題。我知道問沒有結果。雖然它不會説話，但它似乎用純白淨化了我的心，用它的金花照亮了我的成長之路。我突然意識到世界上的一切都是有意義的，喜歡它，喜歡我。

我終於找到了人生的意義和目的。曾經的青春迷茫無助，讓它像潔白的花瓣一樣隨風飄散。我們必須永遠面對未來。

小花，你盛開的意義是什麼？我覺得你在默默的傳播你的正能量，你的純潔，給別人帶來光明和希望。

小雛菊又開了，那麼純潔迷人。

雛菊的作文6

在我成長的旅途中，快樂一直伴隨在我的身邊。我覺得快樂是一種生活的方式，是奮鬥過的心情，是一個美妙的音符，是一個燦爛的微笑。

——題記

玩泥巴

回憶起玩泥巴的那件趣事，我彷彿又回到了稚嫩的童年。那時，我是多麼的天真、活潑、好動啊！玩泥巴，給我的童年生活增添了一筆絢麗的色彩，給我的童年生活增添了無窮的樂趣。在搓泥人的過程中，我學會了做許多奇形怪狀的東西。從此，我對繪畫更感興趣了。我明白了，一個人從小就要多動腦，勤動手。這樣，既能從中獲得快樂，又能學會一些本領，所以，我小時候最愛玩泥巴了。

至今還記得那一天，我和玩的國小玩伴一同在湖泊邊玩泥巴的情景。那天剛放學，我和花兒興奮地回到家，把書本往沙發上一扔，就急匆匆地跑到湖泊旁邊玩去了，因為湖泊裏有漂亮的魚兒。我們可以靜靜地觀看魚兒靈活自由的游泳，也可以和魚兒們打鬧嬉戲，甚至可以把泥巴揉成團去引誘它們……我和花兒在湖泊邊上的淤泥堆裏又細又滑又柔韌的淤泥，然後又找來一些粗糙乾燥的淤泥，把它們混合在一起，再採來一些青綠色的水草，用石頭將水草砸出汁，將水草汁滲入混合好的淤泥中，搓呀搓，揉呀揉，捏呀捏……

花兒笑着對我説：“你把泥巴做成這樣，有點像青草蛋糕呢！”

我説：“給你吃吧！”説完，做了一個給她吃的假動作。

花兒一句話也不説。

我用泥巴做了一個可愛的洋娃娃，準備送給花兒的那一瞬間，她居然把漂亮的洋娃娃貼在了我的胸前，我嬉笑着，追着她跑，我的臉上裝着憤怒的樣子，但我的內心卻十分快樂，因為我懂得了什麼是玩笑，懂得了怎樣去寬容別人。那時，我體會到了玩泥巴的快樂，至今我的身上似乎還混合着泥巴的清純和芳香，摻雜着生活的本真和快樂。

學唱歌

記得有一天，我和姐姐不知不覺地聊起音樂來，那時我並不懂得什麼是音樂，我只知道哼幾句沒有名字的歌詞，對於唱歌，我一點兒天賦也沒有。姐姐告訴我，音樂可以給你帶來快樂，為你排除鬱悶。在悲傷的時候，哼唱優美悦耳的歌曲，會使你忘卻悲傷而頓生快樂，在萎靡中重新振作，在煩惱中驅除紛擾。那一刻，我似乎對音樂更感興趣了。童年的'時候，姐姐當了我的音樂啟蒙老師。姐姐耐心地教我唱好每一個音符，我認真地學着，雖然有時候會唱得跑調，但學唱歌的那份心情就有説不出的快樂。慢慢地，慢慢地，我唱起歌來，似乎也有腔有調了，雖然説不上十分的優美動聽。在跟着姐姐學唱歌的過程中，我體會到了其中的快樂，我也明白了，世界上的事沒有什麼學不會的，就看你認真不認真，就看你有沒有持之以恆的毅力和決心。

生活是快樂的，只要我們有那份心情。學會在生活中快樂，在快樂中成長，你就是一--朵嬌豔的雛菊。

雛菊的作文7

我的世界，因為有你才會美。

我的天空，因為有你不會黑。

你的話，你的淚，你的笑，你的美，

在我眼中，勝過最美的玫瑰……

微笑什麼？為了誰微笑？誰又會為我微笑？幻想永遠是最美好的，現實卻沒有最完美的美好。你不可能為了一滴眼淚，而獨站在懸崖之上，低首含淚。傷心了，多數的眼淚很誠實嗎？現實，讓我們不可能擁有一見鍾情的銘記，也不可能擁有九百九十九朵玫瑰的浪漫，只有許多可望而不可及，許多無奈……

你説，你是那朵開在草地的小雛菊，而我是草地旁的天使。我説，你是那麼不引人注目。我和你的相遇，模糊到一個謎一般。到現在，莫明的擦肩而過，你也不肯回頭。站在你身邊，天使卻仍然很孤單。到底該怎麼辦？每個人才滿意？明明知道你的關心，但仍將你忽略。到了最後，你的沉默，讓天使望而卻步。

不敢去問，因為怕真情付出後，卻得到的不是自己想要的答案。

沒有開口的話，怎樣才能懂。我好想，讓畫面倒帶回頭，從前的永遠值得懷念。會不到最初的美好，天使並不在乎是誰在付出。天使，不奢求回報。其實，有多在乎，有時不敢想象。

天使，是上帝遺棄的人。所以，天使知道哪裏是地獄。天使害怕失去，臉上卻假裝微笑，內心千瘡百孔，外表卻很堅強。天使從小就知道，付出，再付出。即使別人不在乎，天使真的，真的.很在乎。天使，不奢求回報。她從小就知道，自己是一廂情願的付出，所以並不是為了回報而付出，只要自己在乎的人，知道就好。

天使，從來都只是這樣，將自己隱藏得很好，憂傷埋得很深，天使，知道小雛菊喜歡微笑，所以她不敢哭。任憂傷在心上，劃開一道道刀口。因為，天使知道，如果天使cry了，她害怕小雛菊的smile消散……

直到有一天，

小雛菊忽然對天使説：

我也許，也許再也見不到你了。我已經很努力了，可是……

天使看見天空，明白了。冬天來了。好久都沒有下雨了。

某一天。天使，看見了銀鈴鐺花，在默默傷心。她，又做了一個決定。

銀鈴鐺花和小雛菊，還有天使，成了好朋友。銀鈴鐺花是預言之花。

又一天。小雛菊、銀鈴鐺花和天使做了一個約定。

天使：即使失去了生命，靈魂到了下一世，也要在一起。不管彼此。

小雛菊：下一世，記得要微笑。

……

銀鈴鐺花，靜靜地看着天使。然後，笑了：一輩子嗎？

天使回眸，説：永生永世。

後來，天使很少，再來銀鈴鐺花和小雛菊這裏。

後來的後來，天使消失了。

那年的冬天，來得特別遲。

後記：

後來的後來的那一天。天使最後的一天。

天使：我不會後悔。

佛：……

天使：我還想問一件事——

佛：……

天使：我還有下一世嗎？

佛：不可以説。一説，便錯。

天使，笑了。

天使根本沒有靈魂。

那一年，秋天的末尾。下了一場甘霖，銀鈴鐺花，開花了。她的預言是：我們的下一世，記得要微笑。

小雛菊，看着雨下了很久，一滴一滴，清涼憂傷。她突然想起了，天使。天使，沒有眼淚。

雛菊的作文8

淡淡的感覺，説不出什麼樣的味道，只是從心底散發出那一絲絲的感動——它，是一種能讓人感覺到幸福温暖的花。

無論是遙遠的北歐，還是現在的中國，到處都可見這種植物，她中文名叫雛菊，是因為她和菊花很像，是線條型花瓣的，區別在於菊花花瓣纖長而捲曲油亮，雛菊花瓣則粗獷而短小筆直，就像是那未成形的菊花。故名：雛菊。

雛菊是意大利的國花，因為她的外觀古樸，花朵嬌小玲瓏，色彩和諧，早春開花，生意盎然，具有君子的風度和天真爛漫的風采，深得意大利人的喜愛，因而推舉為國花。

雛菊，她不管生長在怎樣惡劣的環境下，從來都不會輕易向困難彎腰低頭。她憑着自己無畏的勇氣去抵擋風風雨雨，雷電霜雪。她雖然有着如弱女子一般瘦弱的身軀，卻有着決不向困難屈服的偉大精神。她樸實的花瓣在陽光的沐浴下有着如天使一般的光芒，散發出一種令人感到温暖的氣質，帶着讓人為之動容的堅韌。

這種説不上華麗卻可愛萬分的花兒不僅是對生命的解讀，也有着一句美好的花語；“隱匿在心中的愛。”這讓我想起了老電影中令人心中温暖卻又傷感的鏡頭：年邁的老人坐在海邊亭凳上，身邊是被癌症折磨到無力的老伴，安心的依偎在他的身旁。夕陽的照耀下，老人那佈滿斑痕的雙手輕輕撫摸着身邊老伴那早已花白卻依舊柔軟的頭髮，化不開的柔情與悲痛，都糾結在了老人的.眼中和心中。雖然老人的老伴身患癌症，被病痛折磨得奄奄一息，但蒼老疲憊的

面容依稀能辨認出舊日的美麗。

老人伸出手，取出放在椅下的一束雛菊，迎着老伴那略帶驚訝的眼神，然後輕輕的把花束放在老伴手中，輕聲道：“你以前總説我沒説過‘我愛你’，其實它一直在這兒，從沒離開過。”老人用顫抖的雙手按住自己的心房：“現在，我要對你説，我愛你。來世我一定還照顧你。”老伴低頭看着手中嬌美的花朵，像是明白了什麼，輕鬆的笑了，嘴角綻出一朵美麗的花兒，笑顏如同手上緊握的那束雛菊般的温暖人心。她覺得累了，現在好滿足好温暖，就這麼睡過去吧……老人看着老伴緩緩合上的眼眸和嘴角微微帶着的一絲笑意………眼前一片水霧，老人伸出手緊緊的摟住懷中生命漸漸消逝的人。是的，他相信她明白這束花藴含的意義，也知道了他對她那至死不渝的愛。

雛菊的意義就是愛在心中。每個人都會在一個似乎偶然的必然時間，獲得一種愛的衝動。爺爺奶奶也曾告訴爸爸媽媽，爸媽又把它告訴了我：所謂的愛情，是經過時間殘忍的歷練後，慢慢蜕變成為一種不可剝離的親情與幸福。緩緩沉積在心中，化入熱血，永世不可分離。

我想，這也是愛情與生命的真諦，雖然我不懂愛情，但我相信那是美麗純潔的。我相信，雛菊也相信。

所以，我讚美雛菊，為了她的温暖，她的堅韌，她的可愛，以及，她美麗的花語。

她，依舊是一束沒有華麗卻能感動我心靈的一束花！

雛菊的作文9

那一朵不想身邊有同類的雛菊花被天使帶到了廣場，可卻因綠化要統一而被園藝師連根拔起，另一個園藝師見狀，瞟了一眼車上只裝了培養土的舊花盆，漫不經心的説：

“慢着，這雛菊還挺好看，正好補上那盆今早摔裂的花盆。”説着，園藝師稍加仔細地將那株雛菊花栽在了舊花盆裏，雛菊花猛然一震，如魚得水，大喘了一口氣，腦袋裏一片空白。

似乎是傍晚，迷迷糊糊的雛菊似乎感到了搖晃，接着悶悶地一響，被放在了園藝店花園的水泥地邊上，四周黑了下來，雛菊花看不清四周，可她後悔極了，園藝師的那句“你不可能一個人形成一座花園”久久在她心裏響，她默默自語了一句：“姐妹們，我想你們了。”説着，她流下了淚水，直到第二天露珠幫她洗乾淨。

陽光很明媚，園子裏的花花草草互相打着招呼，雛菊花沮喪地垂着頭，對認識新的姐妹絲毫不感興趣，這時，一隊螞蟻走了過來，他們三個一夥，五個甚至十個一羣，搬着一些大小塊塊，一個年幼的小螞蟻忽然停了下來，注視着傷心的雛菊花，不一會，這個暗紅色的小東西閉着眼睛扯着喉嚨大喊：“大姐姐！你怎麼了？”被這個小傢伙一喊，整個螞蟻隊伍停了下來，都看着這朵落寞而美麗的雛菊花，雛菊花為之一怔，她好久沒有被這麼多雙眼睛一起看過了，略有些害羞。

“嚯！好漂亮的雛菊姑娘啊！”一個大嗓門大為吃驚，還稍稍喘着粗氣，看來是在搬東西。

“是啊！和我們螞蟻交個朋友吧！小草們都認識我們！”一個女高音附和道，雛菊花順着聲音找去，女高音正扛着一粒碎得不輕的棒棒糖碎片。

“可是沒人會欣賞我，我一點也不突出。”説着，雛菊花更傷心了。

“那你為什麼會到這裏來，不是等別人把你買走回去欣賞嗎？”一隻看似是隊長的螞蟻不知什麼時候爬到了花盆邊沿上，於是雛菊花把事情的來龍去脈簡單地説了一遍，她差點又哭出來，可是這位隊長螞蟻卻吹了一聲口哨，地上的螞蟻們開始動起來，那一塊塊比他們身體大幾倍的東西似乎長了腳，飛快地運動着，隊長螞蟻轉過來，得意地笑了，抬着下巴説：“你看！我的覓食小隊一直是我們蟻國的`第一，因為我們懂得合作，以你的美麗，肯定在你的隊伍裏能增添不少欣賞價值，你為什麼要一枝獨秀呢，一起受讚賞，一起開花，不很快樂嗎，我們隊從來不會有人掉隊或者偷懶，我們甚至和全國螞蟻分享我們的覓食成果，連蟻后都讚賞我們！”説着，他揚了揚眉毛，神氣極了。

雛菊花不知道説什麼好，她似乎明白了自己為什會被園藝師連根拔起，她想讓天使把她再帶回去，可是一旁披着紅外套的花朵對她問好，雛菊花很感謝另一個園藝師把她救活，於是她微笑着昂起了頭：“你好呀！今天天氣真好！”

“是呀是呀。”

這時，園藝店開門了好一會兒，院外傳來了人們的討論聲：“這個院子真漂亮，咦，你看那朵美麗的雛菊花！”

雛菊的作文10

在幽靜的林間小道旁散落着稀疏的花草。其間有一種牛奶白的花，不多，只有三兩朵，但在那些翠綠的草的襯托下，是多麼可愛。

它幼小。再旁邊的花比它大出好多好多，小草都高過它一頭，幾乎要將它埋沒。它一定好想長高，但它明白，自己長到丁點大小就是最高的限度。它不自卑嗎？NO，它從沒有想過自己會被植物界所拋棄，它無憂無慮，每天吃好“飯”，喝好“水”，睡好“覺”。這就是它簡簡單單、幸福的每一天。

它的花。花蕊有點像蛋清黃的顏色，往兩邊看，慢慢變為純白，再兩端有着鋸齒般的邊，好像被小蟲咬過似的，四五個瓣兒一點兒也不擁擠。每當太陽升起，它臉上的淚水就爍爍閃溢，五光十色。一定是黑夜讓它哭了！

“它好孤單啊！”我天真的問，可惜我錯了。

這麼“翠”的花，叫什麼？我很想知道。

它的莖。清晨的泥土濕濕的，可它的根部卻無一點泥污，真是“出淤泥而不染”啊；莖是無比的光滑，像是抹了一層蠟；上面乾淨的無一點“疤痕”。過了一會兒，一隻偵察螞蟻出來找東西，看着眼前的花，可能是食物吧！它要爬上這高高的花朵，因為別的花草更高。它使出吃奶的勁爬上三分之一，放鬆一口氣，便像滑滑梯似的滑了下來。螞蟻真拿這植物當玩具了呵。它現在可不孤單，有小動物陪着它呢！

我更想知道它的名字。“忘不了，它的笑，它的美，它發脾氣時撅起的嘴---”

它的葉。那有着幸福的三葉草般的紋路，清晰，似乎能讓人看透過到一樣；與通常菊花的葉，多了幾分俗氣，少了幾分昂貴，是那樣樸實無華。一個凹下去的葉子，裏面的甘露都快溢流出來，好像是讓那些攀上自己身體的“勇敢者”喝到勝利的“甘泉”；也好像是讓那迷路的蜜兒與蝶兒在此歇腳……“它真是個樂於助人的花啊！”我讚歎。

它的香。那淡淡的香，只是在暗中表現自己，它沒有牡丹的'富貴、嬌豔，但它的確很美，它的美或許已超過了那五彩繽紛的花世界，它是真正的“佼佼者”。許多的蜜蜂和蝴蝶都會到這裏，那香味可以讓迷路的它們回家。那淡香飄的很遠，我為何嗅不見呢？因為雛菊的香味只會吸引那些小動物，“默默無聞”呵！

它的生命力。在整個四季，它會不顧一切的生長，再繁殖。春天醒來得它會發現萬物復甦，生機勃勃；夏天觀賞的它會發現蝴蝶在耳邊飛舞、輕吟；秋天聆聽的它發現碩果累累在身邊閃爍；冬天美夢的它會發現雪白世界是多麼的聖潔……

我終於找到答案，它叫“小雛菊”。

它真的不孤單嗎？的確，它不孤單。它很幸福、很快樂、很高興，因為它會默默的感受世界。

雛菊的作文11

六月的某一天，陽光明媚，大街上滿是熱鬧非凡的人們，他們輕鬆地説笑着，洋溢着春天的氣息。而我，站在那一段已經廢棄的鐵軌旁，含着眼淚微笑着看向那一簇雛菊，花兒開得正好，但我，卻把我的女孩，那個像花兒一樣燦爛的女孩弄丟了……

記得那是很多年前了，我膽小又無助，男生們欺負我，把我的書包搶走了，我呆在原地一動不動，任由眼淚一顆顆的地砸下來。同學們都在旁邊幸災樂禍的看着我。這時，你站了出來，以迅雷不及掩耳之勢幫我把書包搶了回來還給了我。我驚訝極了，對上你澄澈的眸子，忙説：“謝謝你，謝謝……”但你是笑着，拉着我的手説：“不用謝，你是我的花兒，當然不能被別人欺負啊。”我靜靜地聽着，一顆種子在我心中發芽，把你的笑容永久珍藏。就這樣，你成為了我最好的朋友。

第二天早上，由於媽媽有事，所以我沒吃上早飯，上課的時候腦子總是昏昏沉沉的。同學並沒有覺察，這時，你走到我身邊，把手上的麪包遞給我，微笑着説：“你是我的花兒，當然不能沒有力氣啊。"後來，同桌告訴我，那是你唯一的早餐。

漸漸地，我們變得親密無間，如影隨形。那天我們笑着，在蔚藍的天空下，發誓要做一輩子的好朋友。我做你一輩子的花兒，你做我一輩子的`護花人。

你帶我來到了那段廢棄的鐵軌旁，摘下一朵雛菊，送給我。我欣喜萬分，怎麼也沒有想到，幾年不通車的鐵軌上竟然駛來了一輛車，正快速地衝向我，你察覺了，奮力把我推開，當我正納悶時，“轟！”一聲，你倒在了地上，像極了那朵雛菊。我像瘋了一樣衝上去，握住你的手，淚如泉湧，大聲喊着：“你幹嘛那麼傻啊，你幹嘛啊……”你蒼白的臉上帶着笑容，眼底全是我的模樣。你搖了搖頭，柔聲道：“你……是我的花兒……當然不能讓你受傷啊……你要堅強，要照顧好自己，不要再生病了……要學成會長……”話音未落，你就輕輕閉上了眼睛，永遠的，永遠的，在鐵軌彎的雛菊叢中睡着了，我哭喊着，拉着你微涼的手，喊着：“你説好的，我們要做平行的軌道，不是此生無緣，而是隻能相伴到老，你怎麼就拋下我一個了呢……你説我是你的花兒，花兒答應你好好成長，答應你學會堅強，等你的花兒長大了，我可以保護你啊……為什麼，為什麼就這樣悄然無息地走了，連一句再見都不捨得説嗎？你這人怎麼這麼吝嗇……”

不知道，你曾經説過的話還算數嗎，我一直在好好地對待自己。你説過的，不管在哪，你都會一直默默地保護我。現在，我長大了，你的花兒長大了，讓她，來好好保護你一次吧。

不論春夏，鐵軌旁的雛菊花依舊以傲人的姿態存在着，眼淚劃過臉龐。你看，你喜歡的花都跟你一樣，即使身世卑微，但依然昂首抬頭，迎接遠方，美好的就如當年的你一樣，用自身微弱的光芒，劃破我的黑夜與迷茫，與我眺望新一天的朝陽。

謹記此文，送給失去過一份友情的人們，希望你們能找到屬於自己的那朵花兒，並與他一起綻放。

雛菊的作文12

雛菊又開了。

純白的花瓣和金色的雄蕊都靜靜地展開。小花，你盛開的意義是什麼？人們欣賞你的美麗嗎？我不這麼認為。你總是靜靜地盛開在花園的角落、台階旁或雜草中。你似乎想躲着別人，讓他們把你當成一朵野花。但是你純白的花瓣總是吸引人們的注意力。你金色明亮的雄蕊總能吸引人們的注意力。你就像一個小天使，那麼純潔可愛，總是給人們帶來快樂和幸福。

巴德，六歲，花園角落。

當我還是個孩子的時候，我經常拉着媽媽離開她的工作，陪我去一個小公園。那個小公園的春天真的很美。草是綠色的，覆蓋着小花。在湖裏，湖總是藍綠色的，可以看到許多小魚和青蛙。微風輕拂着岸邊的柳樹，柳樹隨風飄蕩。然後我看見角落裏的白色雛菊。我纏着媽媽告訴我一朵我從未見過的小白花。我媽媽告訴我這是一朵雛菊，象徵着純潔和美麗。我突然對這朵小花產生了興趣，並纏着媽媽問這個問那個。母親也有點不耐煩了：你這個孩子，為什麼你不能讓你母親的耳朵安靜一點？那時我什麼都不知道，但是當我想到它的時候，我仍然覺得可愛。

花開了，九歲了，台階上的花。

我離開了我的家鄉和充滿雛菊的地方。在高年級，作業越來越多，學習任務越來越重。沒有時間再看花開了。説我沒有迷路是錯誤的`，但是我仍然找不到一個我記得的滿是雛菊的地方。我的同桌小琪問，你是從很遠的地方來的嗎？我的回答是。我無意中告訴她關於雛菊的事，説那是我對它的懷念。放學後，像往常一樣，回家做作業。在我到門口之前，我看見小雛菊被繩子捆着，靜靜地躺在台階上。上面有一張卡片：我找遍了很多地方才找到這麼一小撮！

我輕輕地把它按在我的胸口，一個晶瑩的東西從我的眼角滑落。

純白色的花朵再次綻放，謝謝。

指導，11歲，野草中的白。

我完全被繁重的學業、家庭作業和試卷“控制”了，它們無情地向我襲來，讓我沒有時間呼吸。有時候我只是看着窗外，看到樹枝上的鳥兒自由地跳躍，快樂地玩耍。在回家的路上，會有一片被雜草覆蓋的廢棄荒地。但在那天下午，我意外地發現草叢中有一塊——的白色斑塊！你為什麼開車來這裏？你綻放的意義是什麼？我生活中的困惑變成了一堆問題。我知道問這個沒有結果。雖然它不會説話，但它似乎在用純白淨化我的心靈，用它金色的雄蕊照亮我的成長之路。我突然明白，世界上的一切都有意義，比如它，比如我。

我終於找到了生活的意義和目標。曾經迷茫無助的青春，讓它像潔白的花瓣隨風飄散。我們必須永遠歡迎未來。

小花，你綻放的意義是什麼？我想，你正在默默地傳播你的積極能量，你的純潔，給別人帶來光明和希望？

小雛菊又開了，如此純潔動人。

雛菊的作文13

我們生存在一個奇妙無比的宇宙中，只有憑藉非凡的想象力才能鑑賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。（《時間簡史》）

——題記

這是宇宙中的一朵小雛菊，它很美麗，可人們留意到的是它們，而非它，天使滿足了它的願望，它成為了唯一，卻失去了美麗，最後落得被連根拔起的宿命。

雛菊貪戀於自己的價值，可個體的價值是極其渺小的，雛菊咄咄逼人的美麗終抵不上百花爛漫的盛況。

追求個體的卓越有沒有錯？沒有錯。但是雛菊的問題在於它非要把自己與他者、羣體割裂開來。以為一枝獨秀，便可豔壓羣芳，其實不然。

比如偉人霍金，他以一根極其脆弱的纜繩形式，韌至極致。他超越普通人的價值觀、人生觀和世界觀，

以宇宙的緯度度量時間，他超乎個體、肉體，甚至遺忘靈魂，化我為大我，進入時間的`意義與簡史，以一至億。他是一個人，但他真正地超乎個人而擔責於宇宙的緯度，成為了一羣人。我看見千千萬萬根這樣的纜繩，以個體意義，匯聚、碰撞、爆炸，而躍向無限。他們因將個體更名為社會和集體，生命便承載上了永恆的意義，一個有意義的圖案，無限放大，是千億個點。

《鋼鐵是怎樣煉成的》裏説：“他，像每一個戰士一樣，已經把‘我’字給忘了，只知道‘我們’。”保爾的一生為人民的解放而鬥爭，人民的解放在於千千萬萬個遺忘我，只記得我們的人。

忘我而入大我，在時間的流逝上，尋求永恆。

溪流的縱橫交錯，往往復復，以得海與洋。人們往往記住的是海的名字，而非分支。中國乃至世界歷史，沒有哪一次最後的勝利不是因民眾所向。“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”聞一多的吶聲實證——個體哪怕窮其一生，也只能扯動世上最脆弱的一根纜繩，但正是億萬根這樣的纜繩得以拖動沉重的大船，緩緩前行。社會的進步需要的是人類，而非個人。

季羨林曾説：“人是百代的過客，總是要走過去的，這決不會影響地球的轉動和人類社會的進步。”前不見古人，後不見來者，是宇宙常規。每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環。

每一朵雛菊因百花爛漫而具有意義。

哪有那麼多的詩和遠方，那麼多的自由流浪，人無法脱離社會，若自詡清高，只會落得連根拔起。

生命正因為宇宙的狂暴與美麗而得到淬鍊，宇宙正因為生命的奇妙而狂暴且美麗。

生命的真正美麗價值，在於明悟自己是百花叢中的一角爛漫。將個人承載於集體的無限與永恆，於千千萬萬根纜繩間，不需完美，只在優秀，窮盡一生，拖動沉重的大船。

你若執意做“一枝獨秀”，我自從容美麗，百花爛漫叢中，見你，被連根拔起，離地三尺有神靈。