四年級作文

四年級作文1

星期二的中午，我們的班主任魏老師對我們説：“下午去可樂公司。”同學們聽了這個消息都異常興奮。

下午，我們坐了半個小時的汽車，在車上，大家十分着急，因為大家想着可樂公司到底是什麼樣的。待到達之後，老師挑了幾個畫畫好的同學上去畫心目中的可樂瓶。大家畫得奇形怪狀，有的在瓶旁寫百事可樂還是比不過俺們村的可口可樂，還有的畫了兩個像鴨蛋組成的可樂瓶…，進去後，大家東張西望，怎麼也沒看見可樂，倒是看見了不少房間，有位阿姨給我們每人發了一個帽子，可是戴上後，都覺得有點小，問：“有沒有大點的啦?”大家雖然都略略不太高興，但是心裏樂開了花。過了一會兒，叔叔阿姨們帶着我們去樓上看那無人知曉的博物館。首先，我們看到一個大北極熊拿着一瓶可樂，好像在對我們説：“呵，要不要來瓶可口可樂?”當時我以為它手中拿着的真是一瓶可樂，可走近一看原來是假的，我心裏有點失望。接着，一位阿姨給我們介紹了公司情況、所使用的容器和汽車，邊説邊放着音樂，悠然自得。然後，又放了一部有關可樂和可樂瓶的由來，還把可樂用世界各過的不同語言説了一遍。最後阿姨又出了一道考題，答對者能玩遊戲，嗨，為什麼李源那麼幸運?竟然被他猜中了，他玩遊戲，而我們只能乾巴巴地看着，我覺得自己太倒黴了。三點多鐘就打道回府了。

一整個下午不用在班上也算是很讓人高興的了，雖然幸運之神沒有光顧但是我還是很開心。

四年級作文2

從前有一隻小豬，她很愛吃糖，大家都叫她糖糖。

糖糖有二個最大的缺點，就是第一;她每天早上吃糖，中午吃糖，晚上還要吃糖。第二;她從不刷牙。

有一天，糖糖的牙突然疼了起來，把她疼的在牀上直打滾。豬媽媽趕緊起來了，請來了狗大夫。狗大夫一檢查，原來糖糖的牙被蟲子給柱了幾顆。狗醫生問糖糖：“你最近是不是吃了很多的糖?”糖糖説：“是的，糖真的很好吃。”狗醫生説：“你的這幾顆柱牙必須拔掉。”糖糖聽了害怕極了，可還是被媽媽和狗醫生拉到了椅子上。糖糖不肯把嘴巴張開，豬媽媽就嚇唬她説：“你不把嘴巴張開的話媽媽就讓醫生把你的牙齒都拔掉。”糖糖聽到連忙把嘴巴張開了，狗醫生把幾顆柱牙拔了出來，糖糖懸着的心才終於放下來了。狗醫生叮囑糖糖説：“以後不能再多吃糖了，否則的話你的牙齒都會被蟲子柱掉。”

從此，糖糖再也不敢多吃糖了，也按時刷牙了。小朋友們你們也不能多吃糖喲!

四年級作文3

我有一個漂亮的文具盒。長20釐米，寬4釐米。上面有一位白雪公主，東北方向有一朵粉紅色的花，花的.下面還有好幾朵小花，小花旁邊有許多英文字母，那些英文字母是:w y n n c e I I。表面上有許多五顏六色的小花，美麗極了!東南方向那裏有好幾顆亮晶晶的小珍珠，閃閃發光，像天上可愛的星星，一閃一閃的，多麼可愛啊!可愛的小珍珠旁邊還有一兩隻美麗的小蝴蝶，這個漂亮的文具盒是粉紅色的，最適合我們女生了。

接下來，我要介紹的是文具盒的功能，也就是有什麼作用：第一格可以放的東西有很多，例如：橡皮擦·尺子等一些紙張或者是作業條，這些是第一格可以放的東西。第二格只能放三隻鉛筆和三支自動筆、三隻圓珠筆、三隻黑筆等等其它筆。第三格可以裝很多很多的文具，不過一般我們都是用這一格來放許多的筆和修正帶，例如;鉛筆、鋼筆、自動筆、圓珠筆、黑筆等很多很多的筆。第四格可以裝筆芯、圓珠筆的 筆芯、自動筆的 筆芯、黑筆的筆芯等筆芯。

我的文具盒既漂亮，又很多功能。這就是我心愛的文具盒，也是我書包裏的一部分。

四年級作文4

我的數學老師戴着一副眼鏡，從眼鏡裏面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這麼一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候，神經繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

可是幾天下來，我發覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕鬆。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這麼一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他説，周角就是皇帝，掌管着整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事數學課裏呢!

自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們説：“嘿!你們這些人，是想當特務嗎?想監視老師嗎?你以為特務這麼好當啊!”那幾個同學紅着臉低着頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”

這就是我們幽默的數學老師!