(合集)我的朋友作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文1

她，琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底裏羨慕她，更是暗暗地佩服她。

每次提起，認識她的人都會讚不絕口。可每當有人誇讚她時，她總會面帶羞澀，兩個臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家裏玩，無意中發現一個小箱子。它被放到了書櫃的頂層，或許是許久“無人問津”了，上面已經落滿了灰塵。當我輕輕地拿下它打開時，不由得“哇噢”了一聲。這裏面的證書啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去。“這麼多證書，你可真是了不起啊！”我稱讚道，誰知她卻説：“這沒什麼的，都是以前的'了。”

她所取得的成績讓我驚歎，可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。

有一次，我們一起參加學校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場的時候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來，可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒説，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺得，旁邊無比瘦弱的她，此時很高大。

還有一次，我的作文發表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家裏的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時候，她打來了電話，在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之後，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。

謝謝你，王乙璇。你不僅品學兼優，更是我學習的好榜樣。

我的朋友作文2

朋友，不需要許多物質去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。

他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我説：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑後，他彷彿感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十説：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他，很負責。之前坐後排時，他説他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴着就是收到盒子裏，我也沒有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他説：“我用的時候壞的，就我賠給你吧。”當時因為生氣，沒和他説話，他竟然去找了班主任説了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的'。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什麼的。

他，很認真投入。每次遇到數學難題，都不去問別人，總是一隻手在桌子上比劃計算，另一隻手在嘴巴上扶着。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持着一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然後再想出來後找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，並不知道他的認真與投入是多麼珍貴。

他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。

我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！

我的朋友作文3

她，長得高高瘦瘦，總是扎着一條馬尾辮，走起路來，綴着蝴蝶結的馬尾就在腦後一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白裏泛紅。白白淨淨的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學叢越。

叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候，她都會留下來幫助老師打掃衞生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬，可她卻説沒關係，我可以搬。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生乾的活，你不累嗎？”她笑了笑説：“沒關係，只要教室乾淨、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

她不僅愛勞動，還樂於助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來，就跑了。那時我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關切地問：“你沒事吧？”小女孩説：“我沒事，謝謝你！”叢越又問：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的'。”説着叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩後，她跑回來，我對她説：“你真棒！”她笑了笑説：“幫助別人，快樂自己嘛！”

她總是無微不至地關心同學；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衞生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

我的朋友作文4

他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞羣”來形容他，真是一點兒也不過分，體重有我的兩倍多，個子高出我一頭，我站在他身旁，簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始，我倆就是同班同學，我們一起下棋，一起畫畫，一起打球，是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

別看他長得很壯實，可他從來都不欺負人，是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選，我在禮堂裏接受大家的投票，而他帶着好多小朋友在走廊裏大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動！去年的一次數學測驗，我一個粗心只考了八十多分，心裏難受得不得了，眼淚像斷了線的.珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我，“人生難免有犯錯的時候，哭是解決不了問題的。”嘿，説得我都不好意思掉眼淚了！

阿莫不僅人長得大，愛心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學校組織大家進行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢，你五元，我十塊，表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費投入了愛心箱，得意地看看阿莫。這時，阿莫從自己的書包裏掏出一個紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了？我正納悶，只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地説：“老師，這些我全捐了！”整個教室一片寂靜，我先是一愣，然後不由得為阿莫鼓起掌來，教室裏也隨即“倏”地爆發出雷鳴般的掌聲！

這就是阿莫，一個值得一交的好夥伴！相信我們的友誼一定能天長地久！

我的朋友作文5

我有一個好朋友，他的名字叫趙義博。

他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，並且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。

記得在三年級的一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學説：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑着跑着，回頭看了一眼他，只見他扭動着胖胖的身體，很賣力地追趕着我，但還是被我甩到了九宵雲外去了。我的'心裏有點沾沾自喜，我很輕鬆地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我説：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧。”我説：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地説：“你不玩拔河，以後我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬着頭皮答應了。

開始拔河了，我的兩隻腳一前一後地站着，我緊緊握着繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬着牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。

這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

我的朋友作文6

在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。

趙佳俊他是一個樂於助人的人。有一次，在假期裏的時候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的再次站在來，但是還是沒投中，然後他就教我竅門，我就一步一步的學，儘管一步一步的.學，最終還是沒有練成，但他還是不耐煩的教我，他説：“學東西要做到認真。”我看着這樣，我也就開始認真了，他先右腳往後退了一步，然後身子往後仰一點，最後，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什麼不行，他就會教我。

還有一次，也是在假期裏，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然後，過了很長很長的時間，我們就感覺非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我説買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時，我想起來姥姥説的話，我就先買了蔬菜，隨後我就挑了一個零食。結賬時，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對我偷偷地對我説：“給，你先拿我的錢，用這些買零食吧！”我就答應了。買完以後，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，儘管一起分享，他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。

這就是一個樂於助人的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

我的朋友作文7

我最好的朋友——沈可馨。她有着一頭烏黑的頭髮，眼睛水汪汪的，笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛！她經常穿着一條粉色的長褲。我親切地叫她“小沈”。

小沈非常喜歡甜食。記得前不久，我們去動物園秋遊。到了吃午餐的時候，我們幾個同學圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包裏拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖，還大方地説：“吃吧！”哇塞！這也太多了吧！我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中，太甜了，就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了，而她居然吃得津津有味，還閉着眼頻頻點頭，一副很享受的樣子，嘴裏不停地小聲嘀咕：“嗯！好吃，真好吃！”真是讓我大吃一驚。

除了愛吃甜品，小沈最大的愛好是唱歌。她走路時會不知不覺地哼起歌來，遇到開心的事會唱起歌，吃飯時也會不時冒出幾句歌詞，甚至在我們聊天時也會用歌聲來表達她的`心情。而且，她的歌聲確實很悦耳。記得有一次，在音樂課上，老師讓我們唱一首歌，可班裏沒有一個人舉手，周圍靜悄悄的。突然，小沈堅定地舉起了手，不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來，鄭重地拿起音樂書，清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲，看來她的努力沒有白費，作為朋友的我為她感到自豪。

無論小沈是愛吃甜品還是“班級好聲音”，她一直是那麼可愛，她永遠是我的好朋友。

我的朋友作文8

在我們班上，康康是我的“鐵哥們”。他身高145釐米，體重40千克，有一對濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，看上去十分帥氣。

康康生性好動，也喜歡搞惡作劇，在上課的40分鐘裏總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條，下課的時候塞到其他同學的衣服背裏，看到我們生氣的樣子，他總會哈哈大笑。

有一天早晨，陽光透過窗户灑向班裏，温暖着我們的心，風兒也很柔和，輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環境中，康康早就坐不住了。他先自己玩，玩着玩着他便找同桌玩。可是他的同桌在認真地學習，並不想跟他玩。康康很生氣，嘀咕着：你這個同桌，敢不跟我這個天才一起玩，有你好苦頭吃……

趁着同桌回答問題站起來的.機會，康康將她的座椅往後挪了一點點，同桌回答完問題要坐下來的時候，只有一半板凳兒，嚇了她一跳。康康看見了，背過身子哈哈大笑起來。

雖然康康有時愛惡作劇，但是他很善良很勇敢。譬如，同學們摔跤了，康康會扶着他們去學校醫務室；高年級同學欺負低年級同學的時候，他會毫不猶豫地挺身而出。

有一次，班上的水桶破了，班上的同學都面面相覷，誰都不敢上前一步去救水災。眼見水桶漏出來的水越來越多，康康雖然也怕自己的褲子被水衝濕，但是他還是很勇敢地衝過去，抱起水桶就往廁所裏面跑。這時，我們班的其他同學才如夢初醒，有的同學在拖地，有的同學為拖地的同學加油，教室裏立即炸開了鍋。

水災的隱患終於在我們班上被解除了，我們班的同學們都在等着康康歸來。過一會，康康回來了，只見他渾身上下都是濕漉漉的，我們班同學齊聲對他説：“康康，謝謝你！”康康也靦腆地笑了起來。

康康，我的“鐵哥們”，希望你以後上課時能夠好好聽講，爭取天天向上！

我的朋友作文9

我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長髮，小小的眼睛，一笑起來就眯成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但卻能説會道。只要開口，她都能把同學們逗的哈哈大笑。

我們相識在幼兒園，後來還成為了羽毛球社團的社友。升入國小後，緣分又讓我們相遇在了一（1）班。報名那天，剛走進教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時認出了對方，異口同聲地大喊到：你也在這個班，聽後我們哈哈大笑起來。就這樣，我們成了好朋友。

同學們總是開玩笑地説：你們真像一對雙胞胎。噓，其實我們自己也覺得像一對親姐妹，我們愛好一樣，性格一樣，我們什麼事都一起做。

有很多共同的愛好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室裏用來裝飾的.植物花瓣，我生氣地説：“你不可以隨便摘花，因為花也是有生命的。”她瞪着那雙圓溜溜的眼睛地説：“我只是摘一片，它又不會枯萎！”説完便轉身氣沖沖地走開了。

幾天過去了，我們成了陌生人，見面誰也不理誰。有一天，她慢慢地走到我身邊説：“對不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來一盆，我們還是好朋友吧。”我微笑着伸出雙手抱住了她，我們又合好如初了。

這就是我的朋友，一個如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。

我的朋友作文10

我有一個最最親愛的朋友，她的名字叫涵涵。她有着一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，和一張可人的櫻桃小嘴，她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的.小臉蛋兒，笑起來格外迷人，宛若一朵嬌豔欲滴的花兒。

她的心靈，同她的外表一樣美。那件事，讓我與她的友誼，更加深厚。

一天課上，要練鋼筆字，我的鋼筆寫着寫着沒墨了。這時，我突然想到涵涵有兩支鋼筆，於是，小聲地對她説：“涵涵，你能借我一支鋼筆嗎？”“當然可以！”她爽快地答應了。説着，就把筆遞給了我。

課間時分，涵涵對我説：“桐桐，你能幫我看一下東西嗎？我去上洗手間。”當時的我只顧埋頭寫字，並沒有認真地搭理涵涵，只是漫不經心地點了點頭，她便走了。突然，只聽“哐當”一聲，不好，涵涵的鋼筆被我的手肘碰到，重重地摔在了地上，我這下才反應過來，等我彎下腰伸手準備去撿得時候，為時已晚，筆頭被摔壞了。

忽然想起涵涵與我説過這支筆的來歷。這是她十歲生日時，爸爸媽媽託人從國外給她帶來的生日禮物，筆蓋上還刻有她的名字。平時，她總對這支筆愛不釋手。

這下可如何是好？正當我愣在原地不知所措的時候，涵涵回來了。她一眼就看見了那隻殘破的筆，又看了看一旁的我。我低着頭，不敢與她直視，嘴裏支支吾吾的，不知説什麼好。誰知這時，涵涵卻走過來拍拍我的肩膀，説：“沒事的，桐桐，一支筆而已，誰讓我們是最好的朋友呢？”

我慢慢地抬起頭看向涵涵，只見她正衝着我笑，那笑容燦爛、美麗，令我至今難忘！

我的朋友作文11

我有一個好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友

她高高的個子，修長的腿，走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭髮，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，兩個大耳朵，長着挺直的鼻樑，一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很温柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。

她學習非常努力，每次考試她都能進入前五名。她也很愛思考，每次我有不會的題都可以問她，她會耐心地給我講解，直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。

她是一個愛團結、愛助人為樂的熱心人。有一次，在上學的`路上，她遇見一個老奶奶，手裏拎着好多東西，一不小心滑倒了，手裏的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去，把老奶奶扶了起來，然後把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶：“您摔壞哪裏了嗎？”老奶奶説：“我的腳很痛。”莫晗於是幫老奶奶拿着東西，把她安全地送到了家。然後她背起書包，飛快地跑到學校。這時我們已經上課了。老師問她為什麼遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責怪她，還讓我們全班同學向她學習。這時班裏響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開始學習。

這就是我的朋友，她不僅長得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？

我的朋友作文12

培根曾説：“友誼使歡樂倍增，痛苦鋭減。”是啊，擁有一個知心朋友，將會是多麼的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什麼好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周圍的同學講小話，悠閒至極，突然，體育老師的聲音響在整個教室裏：“你，那個講小話的'，給我出來做八百個上下蹲！”啊，八百個，我不由得腿發軟，為自己擔憂。這時，他猛地站起來，説：“老師，讓我來替他分擔一半吧。”全班同學都是一臉震驚地望着他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他願意為我分擔四百個上下蹲，當時我們才五年級啊。雖然最後我們兩個人都做了八百個上下蹲，可我們都不感覺怎麼累，可能這就是友誼讓痛苦鋭減吧。

他，是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習，他已經將英語“新概念”全部背完，而我的語文又超他一籌，數學不分伯仲。每當要考試時，我們總是會湊在一起，常常為了一個問題而相互爭辯，闡明觀點，又相互誇獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語，都被他用上了呢！

他，更是我傾訴、發泄的好對象。每每有什麼煩心事，我總會向他傾訴。他則會默默聆聽，時不時發表自己的看法，慢慢的開導我，解開我的心結。一旦有什麼事，我受了欺負，他會幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心裏好受一些。

這就是我的朋友G，雖然他考上Q校後，因學習任務重、學習壓力大我們少有聯繫，不過，我們經常會想起對方。我相信，我們的友誼是不會斷的。

我的朋友作文13

我有很多好夥伴，有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要説的夥伴的話，那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴，頭髮很黑，長得很帥。

他是我很要好的朋友，我們在一起玩的很開心，下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。

有一次星期六，我正在玩遊戲，突然，我聽到有人在敲門，我跑過去開門，心想：大上午的`，怎麼會有人來呢？誰知，開門一看，竟是張俊豪！我簡直高興壞了，趕緊打開電腦，和張俊豪玩遊戲。張俊豪也很高興，因為可以和我玩到下午。我們玩了很多雙人遊戲。

到了午飯時間，我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看，哇！西紅柿炒土豆，還有兩個饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪説：“你媽媽做的菜真好吃，比我姥姥做的還好吃，我姥姥做的是土豆炒果醬。”説完後，我們倆還在吃。剩餘的土豆不多了，我正準備吃的時候，張俊豪一下子把我的土豆搶走了，我很生氣，也一下把他的土豆搶了過來。媽媽一看，説：“都別搶，一人一半，不夠吃我再炒。”説完，我們倆就把土豆分開了，一人一半，吃得很開心。

下午，我和張俊豪又玩了一會兒。直到傍晚，媽媽才説：“時間不早了，媽媽要去跳舞，該把張俊豪送回去了。”我一聽，有點捨不得，但最後還是把張俊豪送走了。

這就是我的好朋友，你的好朋友是誰呢？

我的朋友作文14

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉，留着西瓜頭，小小的眼睛裏散發出聰敏的光芒。小腦袋裏不知道藴藏着多少智慧。他有着一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。我發現他正全神貫注地看着書，手裏的筆“刷刷”的揮動着，算着一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站着。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴裏小聲的念着：“這道題該怎麼算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什麼難住了他。我看了之後，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄，他不願意，反駁我道：“這隻差一點就成功了，我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講台，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最後，老師給了他一個正確的答案，並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學習，他那種不服輸的`精神也值得我學習。

開學的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我説：“我下次一定考比你多的。”結果，事情正如他所説，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文15

人生如詩，仔細欣賞才能體會個中滋味；摯友如茶，靜心品味才能散發芬芳。

我最好的朋友叫李蘇杭，“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩意。可偏偏他活潑好動，在籃球的領域，所向披靡。

開學初，學校組織籃球比賽，第一輪小組賽他所在的藍隊就輕鬆進入了四強，取得總決賽的資格。原以為憑他的實力，完全可以坐等總決賽的到來，可他卻一刻也停不下來，天天都認真練習，刻苦訓練，一個小小的.動作他都要反反覆覆做幾十次，每一個細節都不放過。

桂子飄香，菊花開放。深秋的月湖，竟是比夏多了幾分妖嬈。“加油，加油。”籃球場邊圍滿了同學，拉拉隊員們熱情的為場上的隊員吶喊助威。參賽隊員們個個生龍活虎，恨不得把所有的力氣都使出來，比賽進入膠着狀態。

比賽還剩下最後一分鐘了。壞了，蘇杭的藍隊仍然落後兩分，大家都為藍隊捏了一把汗。球終於傳到蘇杭的手裏，紅隊的隊員立即圍了上來。蘇杭左右突破都沒能衝出重圍，籃球場上瞬間安靜了下來，時間在飛快的流逝，眼看結束的哨音就要響起，蘇杭卻把球帶出了三分線。“快投籃啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對方的隊員似乎放鬆了警惕，蘇杭一彎腰往左邊晃了一下，盯防的球員跟着往左邊移動，右邊立即露出了一個空隙，轉身、跳投籃球在空中劃出了一道優美的弧線，“三分。”觀眾們不停地歡呼。

“今天的努力，決定明天的高度。”我終於明白了，蘇杭為什麼把這句話作為自己的座右銘了。