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不一樣的我作文(合集15篇)

不一樣的我作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的不一樣的我作文,歡迎大家分享。

不一樣的我作文(合集15篇)

不一樣的我作文1

一年級、二年級,三年級、四年級,五年級。光陰似箭,日月如梭,五年時光轉瞬而逝。一個有一個暑假,一次又一次經歷,每一次都會勾勒出不一樣的回憶。

暑假的時間好像多加繁星,又好像稍縱即逝,前一個月還在奮筆疾書的我,如今已經是準備上學的時候了。我正無聊地玩着。這時,媽媽抱着妹妹來到了我的房間,他拍着泡,一副累的不能再累的樣子,説:“哎喲,帶個妹妹這麼辛苦,碗都不能洗,衣也沒手洗。”對了,幫媽媽洗洗碗,洗洗衣,不是一件既解悶又有幫助的事嗎?我立刻跑到樓下,啊!這麼多碗,看着眼前堆成山的碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時也是洗這麼多碗,她可以,我怎麼不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會兒,我又加了點洗碗精,繼續搓,泡泡覆蓋了整個碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦幹,10分鐘後,我終於洗完了碗。此時我已經汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時間洗的衣。

衣可真多。我拿着刷子,對手中的衣用力的刷來刷去,洗潔精所變成的泡泡都佈滿了我的半隻手,洗呀洗,那幾件衣的'那個污漬才被洗掉。我拿起水龍,對着衣沖洗了一番後,仔細地檢查一下有沒有污垢後才拿起晾衣架把衣曬上去。連續洗了5、6件,我覺得我的手好像脱臼了一樣,失去了控制。休息片刻後,我站起身來,繼續去洗衣,就這樣5、6件一次地洗,我終於洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實。

從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個暑假,我不一樣。

不一樣的我作文2

當我打開一本書的時候,有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢想》,是關於小米創始人雷軍在義烏烏鎮舉行的全球互聯網大會上的演講。他曾經引用馬雲的話:“人們因為夢想而偉大。”他還談到了他在大學的經歷。他偶然看到一本書《火之火》。看完之後,他在學校的操場上走了一整夜,思考這本書的啟示。讀完之後,我的心被震撼了。我問自己,像他一樣,我思考是否只是因為一些啟迪,僅僅是因為一本書?答案很明顯,是,不是。夢想,有很多,但每個人都會有,但最後堅持它們的人,像雷軍,是中年人。他們仍然有勇氣出售他們所擁有的,並嘗試他們可能會失敗的東西。有多少人能做到呢?更遺憾的是,我們年輕的時候沒有嘗試。

他堅持每天射擊1000次,這使他非常出色。由此我們可以看到,成功的背後總是有非凡的努力和毅力。

做一個不同的人。

每當我錯過了什麼,做錯了什麼,我總是問自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數量只是一個加減法的問題,但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人,我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文,我感到後悔和抱歉。我為我過去的懶散而遺憾,為我的`懶惰而歎息。至於我的遺憾,它來自於我過去的遺憾和我的同學和朋友一起玩。想象一下,你和你的朋友一起跑步,一起打籃球,一起在學校的操場上,在夕陽西下的籃球場上比賽,這是多麼難忘的一件事。然而,過去已經過去,未來是未來,不沉溺於過去,是我的天性。

當我來到國中三年級的時候,老師變得嚴厲,氣氛變得緊張,夢想離我更近了,所以我想要與眾不同。有一個目標,一個行動,來證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來沒有見過凌晨四點,我已經開始練習籃球了。”

在青春期,我想我應該向那些堅持跑步到底的人學習。青春是易變的,我希望我能像他們一樣堅持下去,只是為了我的心。要做一個不同的我,一個對我有分歧的想法,不再因為一時的失敗而犯錯。

不一樣的我作文3

我嘛,是一個喜歡扮酷的小男孩,架着一副眼鏡,按我的話説,是近視五六百度的老媽和近視二三百度的老爸造就了我這個375度的大近視,但他們的理由和其他家長都一樣:你看書姿勢不對,你老玩電腦,看電視。但據我所知父母都近視的話,孩子的近視率就是百分百的。這一點是否正確,得看我老弟的了。

我的家庭成員有之前提到的爸媽,還有我剛提到的老弟。提起我老弟,那可是個不折不扣的小災星,整天嚷嚷着吃糖,去公園……不給辦就哭,那一哭可真是驚天地泣鬼神,“方圓百里”皆可聞其聲,吵得我們心煩意亂,最後,不得不妥協。而抱怨時老媽也總那一句:你弟弟還小不懂事。奶奶的解釋更讓人無語:你弟小時不聽話,等他長大,你打架,他幫你一塊打……喂喂,我説這都什麼思想啊。

老媽説我平常有許多奇怪的習慣,什麼只穿長褲不穿短褲啦,一進房立馬鎖門啦,不管春夏秋冬,一律皆裹着厚被子啦……這些在我看來很平常的事,她都覺得奇怪。

我平時最喜歡乾的事情是在我的'屋裏,邊聽歌邊摺紙,老媽説我喜歡什麼不行,偏喜歡這種冷門,我説這才叫獨特,獨特明白吧?我的作品呢?到現在沒幾件,一般情況下,都被老弟無情的摧殘了,平時費盡心機絞盡腦汁嘔心瀝血好幾天才完成的作品,等我回來時,已經成了一張皺巴巴的紙……“啊——”我仰天長嘯,壯懷激烈,不用説,肯定又被老弟“辣手摧花”了,於是我黑着一張臉去找我老弟……

總之在我老媽眼裏,我是一個有諸多怪癖的小男孩。我卻認為,這才是我跟別人的不同,如果人人都一樣,那世界就亂套了。

不一樣的我作文4

嗨,我是程浩然!

温文爾雅、英俊瀟灑、風度翩翩、玉樹臨風、滿腹經綸、一表人才……這些詞都不是形容我的,嘿嘿,我只是一個還算有意思的小夥子。有一顆進取的心,有崇高的理想,我的偶像是比爾蓋茨。”低調做人,高調做事”是我的原則。我堅信腹有詩書氣自華!越努力,越幸運!

我,幽默寬容。我向來不喜歡滿面怒容的樣子,我認為笑才是天下最美的風景。有一次我媽媽在家大發雷霆,我喊“媽”,她生氣的説“我不是你媽”,我就喊她阿姨,媽媽還是不理我,然後我就喊“姐姐”,她就笑了。所以每天我都會變成開心果,儘可能的給我身邊的人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈”,寬容使狹隘的胸懷海納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石曾説過“學我者生,似我者死”,走不出前人的`框架,自然也不會有自己的天地。我感覺沉迷泡沫小説、網絡遊戲,是浪費時間,虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出自信,對自己説“我就是我,幹嘛要和他一樣”,拋掉人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘落後,一生庸碌無為。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔、文化之巔、事業之廈,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

不一樣的我作文5

小時候,媽媽會和我説:“你呀,怎麼不學學人家,人家琴棋書畫樣樣精通,你呢,彈個琴都不好好彈。”那時候,我並不感到自卑,而是覺得應該向人家學學。可是,慢慢地,我好似是為了別人怎樣,用現在的話説,就是活在別人的世界裏。

慢慢大了,我變了,本是一個活在別人世界裏的小姑娘,變成了一個在自己世界裏稱王的女孩。我真正地意識到,別人對你的評價、議論是其次的,自己的意見才是主要的,幹嘛活在別的世界裏。雖然知道了這些,但還是對這個自己感到迷茫和不知。

我究竟是誰?若我沒有這個名字,那我又是誰?我只知道自己是一個蠻開朗、學習不怎樣的女孩,這就是認識自己了嗎?學校裏,我是一個人緣很好的`女孩,但也有人對我投來仇恨的目光。家裏,我是一個有一點任性,但聽話的孩子,性格也是跌宕起伏。有時甚至懷疑,我是一個正常人嗎?也會奇怪,我是怎樣來到世界上的?

我就像風,在自己小小的世界裏尋找真正的自己。似有似無,看到了,又抓不住。摸到了,又看不見。就像在黑夜裏尋找丟下的東西,眼前只有無限的黑暗。

我愛我自己嗎?我,應該愛吧,既然我到了我的世界,上天把它送給了我,我又何必不去愛它呢?它來了,我又何必將它拒之門外呢?

我雖然是個普通人,但我可以用行動成為一個不平凡的人。沒有人生下是完美的,但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信,把他的人生撒上了調味料。笨鳥先飛早入林,我也會用後天的努力,來做成功的人。我不會在意別人的評價,做好最純真、最好的我就好了,我和別人不一樣!我不會活在別人的世界。

一天,我在出門的時候,無意的看到了鏡子裏的自己,真的是一個普通的女孩,單眼皮、自來卷的頭髮。但我相信,是金子總會發光的!我會把心裏的陽光散發出來,讓大家看到最好的自己!

不一樣的我作文6

每個人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風格,冷漠、熱情、温柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、瞭解我,就要先知道我的多變。

在老師面前我是一個温柔,善良的好同學。數不勝數的老師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下着傾盆大雨,我二話沒説就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的對我豎直拇指。雖説20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學之間相互幫助這是應該的,對嗎?有的喜歡我的勇敢,上課時不管自己想的題是對與錯都能勇敢回答,想的了答案就要説不然就不要下了。是嗎?

在同學們面前我是一個活潑、暴力、堅強的女孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂觀的心態,成功的`解決了難題。

曾又一次我們學校裏一個誰也不敢惹的校霸,無情的把我的作業本扔掉了,雖説也沒什麼,但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動成果。於是我一個耳光,啪,的一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣裳一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會,或許是他良心發現了對我説:“不和你打了。”又讓人把我的作業本撿了起來。就這樣我一架成名了!想一想,把人當衣裳一樣摔,是常人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴淚。

看!這就是我,你們現在應該瞭解我了吧,希望世上因讓不一樣的風格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。

不一樣的我作文7

我叫劉宸瑞,今年九歲,在塘沽上海道國小三年一班上學。一頭烏黑濃密的頭髮下隱藏着一對濃黑的一字眉,一雙水汪汪黑裏透亮的大眼睛總是閃着耀眼的光芒。人們還説我有一對肉乎乎可愛的大耳朵。

我的愛好非常廣泛,像打羽毛球,跑步,釣魚和玩電腦,但是我最大的愛好還是釣魚。釣魚可以接近大自然,放鬆身心,體驗成功的喜悦。無論是幾釐米長的小魚,還是幾十斤重的大魚,從拋竿入水到魚獲入護的一系列操作過程,會讓你體驗到與魚鬥智鬥勇的全過程,成功的.喜悦會極好的改善你的心情。所以每次爸爸去釣魚時,我總會央求着跟他一起去。

樂於助人,在學校裏關心集體,幫媽媽一起做大掃除等等都是我的優點。一次,班裏有一位女生上體育課把腿摔傷了,我及時把這位同學送到醫務室進行傷口處理。還有一次,班裏灑了一地的水,我怕同學們來回走路滑倒,就急忙用拖把把地拖乾淨。這樣的樂於助人的事還有很多呢!

別看我的優點挺多,但是我也有不足之處,像上課愛説話,愛開小差,脾氣有一點大。我還是一個小話癆,每次我和同學玩的時候,我都能説三箱話,但是在我説的話中有兩箱都是廢話。

我一生起氣來總是愛皺着眉頭,撅着小嘴,還真是影響我的形象。記得剛上一年級的時候,我們班有一位同學在吃飯的時候把一塊豬肉放在我的盤子裏。於是我大發雷霆,又哭又鬧。在老師的調解下我終於安靜下來,事後我才知道那位同學根本不知道我是回民。不過,通過這件事也讓我成長了很多。以後再遇到什麼事情,要先冷靜的想一想,不要動不動就發脾氣。這樣既傷害了同學之間的感情,又對自己的身體不好。現在我三年級了,雖然有時候也會鬧點小情緒,但是很快就會過去。

這就是我——優點和缺點一樣多的我,一個不一樣的我。

不一樣的我作文8

從小,我就不是一個乖巧的女孩,一直有些叛逆,大人們叫我向東,而我偏偏就向西,老是與他們對着幹。

從國小開始,我就是同學們口中的“假小子”。有時,我會大大咧咧地大聲説笑;有時,我會和男孩子一起騎着車去兜風;有時,我還會扎到男孩子堆裏和他們搶籃球,尤其是與他們真槍實幹地打過一場籃球比賽之後,但他們每次也很邀請我到他們的隊伍中。

媽媽很生氣“你這樣子有什麼好啊?淑女一點不行嗎?成天和一羣男孩子在一起玩,成什麼樣子!”“為什麼要做個淑女,淑女有什麼好的啊?”我皺着眉頭,“你看看中國曆有多少巾幗英雄,如花木蘭,穆桂英。她們不一樣成為國之棟樑,為國家效力嗎?難道我就不能像她們一樣嗎?”每當媽媽聽了這番話,都會無奈地搖了搖頭,也沒再説下去了。

中學的`一次運動會上,我們年級有一場籃球比賽。我興高采烈地去報了名,成為了這場籃球賽上的一名女運動員。班主任也知道我的個性,並沒有阻止我去參加,但其他班級的同學卻偷偷地議論開來。

“他們班那個女孩子倒地還是不是女孩子了啊?”

“呵呵,不就是個假小子嗎?”

“呵呵,我估計他們班沒人選了,所以……”

聽到這話,我就直衝了上去,站在他們面前大聲喊:“假小子怎麼了啊?女漢子有什麼稀奇的啊?都上中學了,沒學過歷史嗎?女英雄多了去了,古代的時候有花木蘭、穆桂英,近代的時候有劉胡蘭、江姐,而今天,就有我!”我話音剛落,那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了。籃球比賽那天,我與同伴們配合默契,使得對方都看不清球到底在哪裏,我一個箭步如飛,衝到了籃板前,順利投進一個球……面對我們拿回家的獎狀,媽媽一眼都不看,嘴裏嘮嘮叨叨“女孩子啊,這樣……該怎麼辦呀!”

“有什麼呀,我就是我!”

也許每個人對人生有不一樣的理解,我的人生答卷就和別人不一樣。

不一樣的我作文9

從幼兒園到國小六年級,教過我的老師有很多。有高的,有矮的。有胖的,有瘦的。有的嚴厲,有的和藹。有的。而給我印象最深的要數我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!

先從外表上説吧,向老師雖然三十多歲了。但她看起來很年輕,經常衣着亮麗,時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學究式的有很大的不同!可能看到這裏你一定以為她是一位注重外表不注重教學的老師。那麼你就大錯而特錯了!她在教學方面可是很有一套喲!

再從授課的方式上説,別的老師都是從第一課上起,一直往下上。可向老師卻不同,她先上第一課,再把第一單元的古詩學了,接着再上第二課,第三課。用這個方法,我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統的方式教學,我敢打賭,同樣的時間可能現在只上到第三課。我們向老師真是聰明!只是調了個兒,因為古詩是楊萬里的,向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來,然後温習並背誦。這樣不僅新學的很快就記了下來,而且連以前學過都重新系統的再次記憶,並背了下來。真是温故而知新呀!

向老師還有和別的老師不一樣的地方,就是抽查我們背書的'方法了。一般別的老師通常這個時候都會親自上陣,定好日期,讓學生排着隊一個一個在跟前背。這種方法不僅費時費力,還容易有漏網之魚。在家背,讓家長簽字。雖然看似很省事,卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字。如果老師不是有意的個別抽查到他,會背與不會背只有他自已知道了。而向老師卻運用了一種新方法,這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍。老師打電話給一個同學,這個同學和老師再分別打給另外兩個同學。接着四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數學,自己先查一個同學,接着再和這個同學查別的同學依此類推,只須一節課的時間,就可查完。而且每個人檢查別人都會列一個名單,不會混淆不清,會背與不會背的,一目瞭然。就不會出現漏網之魚了!

不一樣的我作文10

我究竟是什麼樣子?其實,我也不知道。我膽小,我懦弱,我幼稚,我害怕孤獨,害怕黑暗……對,沒錯,這就是我。可這是真的我嗎?好像是,但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾,戰戰兢兢的樣子。記憶中我也有,不屬於自己的樣子。學習韓文的時候,中韓關係還不像現在這樣,大概也就是14歲吧。那時候學習韓文的原因很簡單,就是因為喜歡,因為想要了解韓國的風土人情,因為想要看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點點不堪一擊的堅持,甚至都幫我預估了放棄的'時間。可我卻堅持下來了,除了沒考韓語證,其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的,現在也不知道還行不行。

14歲,也就是學習韓文的那一年,我為了上學離開了父母去住校。其實,在那之前,我從來沒有一個人出去過,説不害怕,那是假的。為了不讓他們擔心,我什麼都沒説,看着他們幫我收拾東西。他們説不擔心也是假的,只不過為了讓我獨立,就只好這樣。看着他們漸漸遠去,心裏挺不是滋味,不過想想未來終究要自己一個人面對,不能一直依賴他們,也就有點釋懷了。在公寓裏住了三年,我有了幫我處理一切的新宇哥哥,有了和我一起搗亂的小小閨蜜,還有需要我幫忙的學弟學妹。在公寓三年,我回到家只告訴父母開心的事,從來不説煩心的事,直到現在也是這樣。到現在,父母也不知道我打過架,化過粧,曠過課。 17歲,參加會考。沒有什麼轟轟烈烈,也沒有什麼東張西望,只有冷靜淡定的內心。對自己能考上高中的把握並不大,但我不想放棄。也幸好我沒有放棄,不然就不會有現在的高中生小白了。

沒錯,這些也是我,和平時不一樣的我。少了幼稚,少了懦弱,少了膽小。我不會説哪些不是我,也不會説哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”,想要完完全全的定義我,還需要下一點功夫喲!

不一樣的我作文11

大家好,我叫王梓登,今年8歲,就讀於林州市第二實驗國小北校二年級(12)班,我是一個身體壯壯的,皮膚黑黑的小男生。我的業餘愛好比較多,比如唱歌、朗誦、彈鋼琴、踢足球。對了我要偷偷的告訴你們我的願望是什麼,不過你們可別笑我啊,就是帶領中國男子足球隊奪得世界盃冠軍。

我現在業餘時間特別豐滿充實,我6歲就開始在林州市小主播藝術中心學習語言表演,從第一次上語言課到第一次登台表演,我成長很多。20xx年獲得了安陽市第二十五屆“小龍人”講故事比賽二等獎和林州市“陽光杯、山花獎”少兒講故事比賽的十佳故事大王;20xx年獲得林州市“淘可杯”少兒朗誦比賽A組“十佳金話筒獎”和騰訊網、大豫網的國學文化推廣大使稱號。業餘時間也堅持足球訓練並加入了林州市天河足球俱樂部的梯隊,在20xx年林州市第二實驗國小組織的父親節足球嘉年華中獲得優秀獎。

我是一個性格外向的男生,有人請我表演的'時候,我是十分勇敢的,説話表演不害羞,敢於表現。我也是一個喜歡讀書的男生,我現在已經有一小書架的書了,地理類、歷史類、科學類等好多好多;我還是個對電子產品特別感興趣的男生,特別是對電腦,電腦遊戲就不用説了,無師自通,編程軟件我也有點涉獵。

當然我也是個有好多缺點的男生。首先我比較粗心,寫生字會把偏旁給忘寫,做數學題會把加減號寫錯;其次我還丟三落四,紅領巾、小黃旗、水杯我經常忘記放哪;最後再説我最大的缺點,就是“沒耳朵”,爸爸媽媽有時候讓我去做什麼事情,如果我在看電視,叫我三遍五遍聽不到,爸爸媽媽為此沒少批評我。

這就是我,一個優點和缺點共存,積極和懶惰共生的一個小男生,如果想和我做朋友就來找我吧。

不一樣的我作文12

我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個疤痕,是在我小時候開刀而來的,我在小時候因有心臟病而住院開刀,我剛入學時,它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時,我好想一頭鑽進洞裏,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一 次,還是治不好。

後來我以為自己已經不在乎別人怎樣看待我了,因為我發現我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對這個疤痕完全不在乎了。但是,當健康檢查時,我因為單子上被畫紅字,標示出我曾經開刀,我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣,為什麼老師要在我的單子上畫紅字呢?我內心充滿疑問,我最後的答案又回 到那個討厭的疤痕。

但是,我現在慢慢想通了,我不再討厭那個疤了,因為,它讓我恢復健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的.童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進我的腦海中,讓我有機會長大後一頁頁的重温童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況

這世界是如此廣大,世界上每個角落都有像我一樣的 人,我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我現在已經瞭解到,每個人都有跟別人不一樣的地方,並不是只有我。每個人不一樣的地方不同,對於人們不一樣的地方不要指指點點,我要以包容的心,來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我接受它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、快樂的心情和故事,是道不盡的。

那個疤就像一道彩虹,出現在雲中,而白雲就是我,白雲因為彩虹而特別耀眼;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!後來,同學們也漸漸忘了這件事,不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟,現在我只想謝謝爸媽,謝謝他們陪我一起面對困難,就算有那道疤,我也很快樂。

不一樣的我作文13

我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個疤痕,是在我小時候開刀而來的,我在小時候因有心臟病而住院開刀,我剛入學時,它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時,我好想一頭鑽進洞裏,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一次,還是治不好。

之後我以為自我已經不在乎別人怎樣看待我了,因為我發現我能夠跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對這個疤痕完全不在乎了。可是,當健康檢查時,我因為單子上被畫紅字,標示出我以往開刀,我又開始感覺到悲痛難過。我能夠跟正常人一樣,為什麼教師要在我的單子上畫紅字呢我內心充滿疑問,我最終的答案又回到那個厭惡的`疤痕。

可是,我此刻慢慢想通了,我不再厭惡那個疤了,因為,它讓我恢復健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進我的腦海中,讓我有機會長大後一頁頁的重温童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況,這世界是如此廣大,世界上每個角落都有像我一樣的人,我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我此刻已經瞭解到,每個人都有跟別人不一樣的地方,並不是僅有我。每個人不一樣的地方不一樣,對於人們不一樣的地方不要指指點點,我要以包容的心,來理解別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我理解它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、歡樂的心境和故事,是道不盡的。

那個疤就像一道彩虹,出此刻雲中,而白雲就是我,白雲因為彩虹而異常耀眼;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!之後,同學們也漸漸忘了這件事,不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟,此刻我只想多謝爸媽,多謝他們陪我一齊應對困難,就算有那道疤,我也很歡樂。

不一樣的我作文14

大家好,我叫王思棋,今年十歲,上國小三年級。我有一雙迷人的小眼睛,長長的睫毛,一頭烏黑亮麗的長髮,加上一張櫻桃小嘴,湊成了活潑開朗的我。

我的愛好有很多,書法、畫畫、閲讀、鋼琴……可我最喜歡的是閲讀,每當星期日早晨的第一縷陽光照到書枱時,我總會打開書,坐在書桌前靜靜地閲讀。在書中,我讀到了快樂與悲傷,自由與約束,憤怒與喜悦。在書中,我認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的醜小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多麼的不幸,讀着、讀着,我的淚水也不由得流了下來……

我還喜歡畫畫,每個週末我都去畫室學畫畫。在畫室裏,我就像進到了大自然裏,藍天白雲,花草叢生,小溪縱橫,鳥棲蟲居,我就坐在草地上,聞着沁人心脾的香味,用心去感受大自然的美……畫畫的興趣令我如此着迷和快樂。經過老師的指導,我畫畫水平提高了許多,去年學校的`藝術節,我的繪畫作品還獲得了一等獎,我心裏比吃了蜜還甜。

人都不是十全十美,都有缺點,我最大的缺點就是粗心。就拿上次的數學期末考試,我信心滿滿地將考卷交給老師。結果可慘了,我只考了92分,拿到成績,我還被媽媽小小地批評了。我真後悔呀!今後,每次答題我都要認真檢查,避免出現小錯誤,一定要改掉粗心的壞毛病。

我的優點是喜歡幫助別人,記得去年暑假去廈門旅遊的時候,在公交車上一位叔叔起身下車的時候把照相機落在了座位上,我急忙叫住了叔叔:“叔叔!您的相機落在了車上。”叔叔聽了直點頭,並對我豎起了大拇指説:“謝謝你,你真棒”。我聽了心裏樂滋滋的。

這就是我,雖然沒有十全十美,卻是一個獨一無二的我。

不一樣的我作文15

換個心情做自己,這是我希望自己可以做到的,我希望自己像窗外的藍天一樣,高興時就綻放光芒,難過時就下雨,生氣時就打雷。

我曾經在書上看到過一段話:在平凡的事情中找到快樂,在難過時,讓自己換個心情,好好的做自己。然而,我卻經常因為別人對我的評價而煩惱。

有一次,我和我的兩位同學在一起寫作文。我們寫完後,一起相互看,相互提意見。其中一位同學看了我的作文後,微微皺了皺眉頭,繼而又開口問道:“你這寫的是啥呀?還寫海,海多常見啊!凡是見過海的人,都知道海沒有什麼特別的!”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可説。雖然表面上平靜的就像湖水一樣,沒有絲毫變化。可我心中已經升起了一股無名火,就像個定時炸彈,彷彿下一秒就會爆發。可她卻沒有任何停止的跡象,像一位評委一樣不斷去評價我的作文,我心中的無名火隨着她的話語,緩慢的上升着。終於,我實在忍不了了,站起來從那人手上抽過了作文本,背上書包,獨自走了。

在回家的路上,我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我,氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑:真的是我做的不好嗎?為什麼我那麼努力卻得到別人得不到別人的青睬。

我帶着無奈的心情回到了家,老媽就像我肚子裏的蛔蟲,一看到我的表情,就問我發生了什麼事?我把事情告訴了媽媽,也把作文給媽媽看,媽媽耐心地開導我:“我覺得你寫的.不錯呀!每個人喜歡的東西不一樣,你不能強求別人喜歡你的作文。你應該換個心情,做好自己,寫自己喜歡的,做一個獨一無二的吳雨欣……

換個心情做自己,這是我時時刻刻告誡自己的話,我經常對自己説:“我就是我,一個不一樣的煙火!”

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