實用的植樹節的作文彙總8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹節的作文9篇，歡迎大家分享。

植樹節的作文 篇1

三月十二日是植樹節，小記者網組織小記者們去良渚郎詩美麗洲植樹。一來到美麗洲，這裏山清水秀，鳥語花香，感覺太美了。不過，我們很快排好隊，領了種樹工具，爬上小山坡，戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹，樹苗高高的，樹根上還綁着土。

爸爸説：“我們分工，你來剷土，我扶着樹。”我拿着鏟子，使勁剷土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來，一會兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊着急地説：“鏟鬆的土，鏟不動的土用腳踩一踩鏟子。”我照媽媽説的.方法剷土，可又失敗了，我低着頭有點泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我，我拿着鏟子努力地剷土，終於成功，看着種好的樹，我欣喜若狂。接着就是澆水，我提着水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤了泥土，我彷彿聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學會種樹了!時間到了，我依依不捨地望着自己種的小樹，輕輕地説：“小樹，我會回來看你的，再見了!”

植樹節的作文 篇2

三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師跟家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在這兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師跟學校時刻在關心着我們，真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一隻水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地説着植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓着鍬柄的中段，再用腳壓着鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土裏，再往懷裏拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反覆覆，我們很快就挖出一個大坑。然後，我們把樹苗的`根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最後，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

周圍的同學也忙着跟自己的爸爸媽媽一起種着小樹，荒地裏到處是挖地、澆水的聲音，跟着家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

看着遠處綠色的草地跟樹林，我不禁想起，幾年以後，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。

植樹節的作文 篇3

春季來了。萬物復甦，春暖花開，陽光明媚。

又到了一年一度的植樹節。三月十日，我們《小主人報》記者站組織了去臘山植樹的活動。那天的天氣晴朗，空氣不錯，可是温度很低，我們又穿上了厚厚的冬裝。我們興致勃勃的來到臘山，每個國小員和家長都拿了水桶和鐵鍬，我們每個家庭都領了兩顆樹和兩袋土。那天去植樹的人好多啊，我們大家走在崎嶇的`山路上，長長的隊伍一眼望不到邊。我先找到兩個種樹的坑，然後用鐵鍬把土挖出來，輕輕地把樹苗放進樹坑，再把新鮮的土倒進去，用腳踩實，再給小樹澆水。

看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。——今天雖然很累，但我很高興，現在我們的空氣不是很好，所以我們要多種樹，保護環境，希望我們每一天都能看見藍天碧水。

植樹節的作文 篇4

今天3月12日是一年一度的植樹節，也是一個天氣晴朗，萬里無雲，春風拂面的好日子。

我們同學一大早來到學校，等着7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨着運動員進行曲的響起，我們排着隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同學上國旗台講講對這次植樹節的感受。

一年級同學的講話令我非常的震憾，一（1）班同學講完，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個同學竟捐430元，太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好，她説“希望我們的校園變得越來越美麗”……

當《愛的奉獻》這優美的.旋律響起的時候，我們的心也跟着沸騰起來，最後，我們把同學捐得錢投入箱子裏。四年級段，四（1）班捐500多，四（2）班捐300多，四（3）和四（4）班各捐700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個人的樂園呀！

時間過得真快，開幕儀式就這樣結束，今後讓我們大家一起愛護綠化，共創美麗新校園。

植樹節的作文 篇5

今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。

外公去外頭領來一棵松樹，那松樹上面的葉子像一根根針一樣，我差點被刺到呢!我找來鋤頭，找了一塊最好的土地，用鋤頭用力的往下挖。挖了好一會兒，我的`頭上滿頭大汗，才挖好一個大坑。接着，我把松樹放進坑裏，把土埋進多餘的地方，用腳踩實。啊!松樹多麼像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的頭髮，真是栩栩如生!我拿來一個臉盆，接了滿滿一盆水，搖搖晃晃的走到松樹邊，我一邊給松樹澆水，一邊説:"松樹啊，松樹，請你快快長大吧!"我想，等松樹長大了，肯定有許多松鼠來吃松果的!

我喜歡松樹!

植樹節的作文 篇6

冬去春來，又是一個植樹節來到了。三月十二清晨，我和同學們懷着愉快的心情來到了曲江公園。春天，曲江公園的景色如畫小橋流水，綠樹成陰，鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折，一羣老人正在那裏翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。

曲江公園真是美不勝收。可是我們要在哪兒植樹呢？正當我疑惑不解的時候，迎面走來一位曲江公園的技術人員，他把我們帶到了小河對面的農田那兒。這片農田邊上有一小河，小河清澈見底。河邊上有一叢碧綠的水草。

指導員定好位置，我們就開始迫不及待地挖坑，同學們個個心情迫切。大個兒吳浩連忙找了一塊比較鬆的土地，正當吳浩挖了一半的時候，突然挖不動力了，再用力往下挖，那個鐵鍬顫抖了兩下，然後又像彈簧似的彈了上來。汗水沾濕了吳浩的`衣服，可還是挖不動，大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖，火花四濺，那石頭仍然紋絲不動。“智多星”居偉好像發現了一塊石頭連忙拿過鐵鍬，又從另一個地方挖了一個坑，伸手下去把石頭取了出來，大家都鬆了一口氣。

挖坑是一個力氣活，放樹苗可是一個技術活。

我們把樹苗放進坑去，這棵樹苗成不成材，就要看它直不直了。屠悦往後站了站，説了一聲“往左往左”又説一聲“往右往右”就這樣，樹就挺起了腰。指導員走了過來，對我們説：“培土也有培土的技巧”。細心的李文靜用鐵鍬拍了拍，把拍土拍平了。然後把那些土搓成了一些細土，只見指導員用小鏟子挖了一個碗口的形狀，然後澆了一些溪水上去，只見那些細土沉了下來。這樣，一棵挺拔的樹苗就種好了。

春風陣陣，小樹搖曳，好像在向我們招手，

五年後、十年後，這裏一個新的公園即將誕生。到那時，我一定會感到自豪，因為那時我也出了一分力。

植樹節的作文 篇7

3月12號就是植樹節啦，在這天我們學校開展了親子植樹活動，因為我之前從沒有參加過類似活動，所以這一次我可千萬不能讓機會溜走呢。老師一説完這個消息，我就立馬報名參加了。

植樹節這一天，我們乘着學校的大巴車來到了格林森森林公園，我心裏一直想着植樹挖坑澆水的一系列過程，可是到了公園才發現現實和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠遠地看見植樹的地方，就聽見有人説道：哇，這麼簡便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由於是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿着鏟子填坑。我媽對着我喊道：快把樹苗扶穩。我一聽，終於有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這麼少的'活兒，二話不説就拿起小鏟子也學着她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終於把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由於山勢滑，我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來，否則導致的後果簡直就是不堪設想。

我高興地又如法炮製了五棵樹，開心得我儘管衣服，手，鞋子全部髒透了，也居然不予理睬。

這次親子植樹活動給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動真是一舉三得，一來又可以增進母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環境。三來又可以從小培養我們的勞動觀念，還可以幫助我們養成綠化山林的環保意識。

植樹節的作文 篇8

植樹節那天早上，太陽公公一早就起牀了，我和同學興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動，為地球增添一分綠色。

走進美麗的華南植物園，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。我們順着林蔭小路走進了桃花島，鬱鬱葱葱的桃花林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱，不時吮吸着花草的芳香，欣享着陽光的`沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。

我邁着輕盈的步子來到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹，並選好了適合桃樹生長的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個大坑並把樹苗放進洞裏，我輕輕地把小樹苗扶正，外公連忙把泥土填進坑裏……小樹苗筆直地站立着。

我和外公從湖邊打來了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水，小樹苗吮吸着甘甜的水，葉子在風中輕輕搖動，彷彿在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發一陣陣清香，誇獎我是愛護環境的好孩子。瞧!遠處的人們正幹得熱火朝天，真是熱鬧極了!

我給小樹苗掛上了精心製作的“身份證”，祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。