【實用】寫同桌的作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫同桌的作文 篇1

他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

我對我這個同桌啊，可真是又敬又歎。

記得那是個星期五的下午。老師説要舉行口語交際，讓前後桌交流讀書收穫。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，並且他把裏面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因後果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的`“故事大王”。

唉！他為什麼不把聰明的腦子用到學習上啊！

我們老師每天都要聽寫生字，我們都是一天天的進步，而他卻每天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都可以賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！老師多次説，而他卻不聽。

這就是我的同桌，一個令人既敬又歎的人，一個不注重文字的語言大師。願他早日成為一個語言文字大師！

寫同桌的作文 篇2

我的同桌叫航航，她是我的好朋友，她是一個開朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長的白白嫩嫩的，像煮熟的雞蛋白，嘴角總是笑眯眯地彎着，戴着一副黑粉相間的小眼鏡，扎着一個俏皮的馬尾辮，瘦瘦的個子，看着一副弱不禁風的樣子，大家可不要小瞧，她可是我們班上的短跑冠軍呢。

我的同桌，她興趣廣泛，多才多藝。她喜歡畫畫，她畫的小動畫真是惟妙惟肖，活靈活現。她還愛好舞蹈，善於書法，在我們班上的文藝表演中總有她的身影，她的書法作品也常在各種比賽中獲獎。我映像最深的是有次上科學課，老師讓我們自由活動，但不能下座位，不能大聲喧譁。我很想下棋，但沒有帶任何棋類用品，只能和後桌的兩位同學討論我們玩過的遊戲《我的世界》。這時，我的同桌拉拉我的衣服，小聲説：“我們一起下棋吧”“我們沒帶棋，怎麼玩？”“我可以在紙上畫格子，我們玩連子棋，如果我多畫點格子，就可以四個人一起玩了。”“這樣就太好了”這節課上我們四人玩得很開心，這都歸功於我的聰明同桌。

我和我的同桌在學習生活中還經常互相幫助。在學習上有不明白不清楚的地方，我們也會在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時，她會把她的'借給我用，她忘記帶本子時，我也會借我的給她用。我們也會時常互送或交換對方一些學習用品，也會一起分享各自的新奇小玩意。當然有時也會鬧點小矛盾，但我們都不會記仇的，一會兒就忘記了。

這就是我的同桌，她是我的好朋友，她很可愛，我也很喜歡她。

寫同桌的作文 篇3

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”聽到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個人，就是一個很安靜的男孩——我的同桌。

同桌的你是一個很温柔的男生，高高的個子，看起來十分活潑，可是呢……剛見到他，只給我一種感覺，就是——高冷。

你喜歡打籃球，你最喜歡數學，你的數學成績總是很高，就我也很難超過你呢！

一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會兒來個你筆劃我猜，一會兒來一個疊寶塔，玩的`非常開心。可你呢？你一點也不動心，你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認真是裝出來的，天天來到你的座位上諷刺你，你卻不在意，可能也只有我知道，你到底有多麼認真，多麼努力。

有一天，在一節語文課上，有一隻很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭”地飛着。由於我天生就很害怕多腳昆蟲。上着課，我無法叫太大聲，我小聲的叫着。我的同桌聽見了，小聲的説了一句“你別動，我幫你捉住。”我忽然覺得心被暖了一下，可是，我們不能露出破綻，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。

雖然點點滴滴都是小事，雖然每天都會發生。我希望長大後，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友誼！

寫同桌的作文 篇4

“同桌”是一個詞語，是一個稱呼，是一種回憶……

你或許跟同桌有些打打鬧鬧，但那些也是歡樂的一部分。在這六年裏面，你會被人欺負，也會把人欺負，你現在想起來，嘴角總是翹起的。我做過最長時間的同桌也就是現在這個同桌，加上這年，我們已經做了三年了，我在學習上不懂，他也會教我，很有耐心的教。他就是——童皓。

説我同桌吧，他壞不壞，好又不好。他是個小瘋狂，一下課，跟着何凱傑他們狂奔；他也是個讀書狂，每次我先做，他總是能超過我，比我做的還快。他給我們將笑話，經常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生氣時，他總是拿那兇狠的眼光瞪這我，嚇得我只發抖。

這六年的時光，我們在那張課桌上的書和筆，都包含了美好和天真。即使是那麼的幼稚，也許等我們大了，想到現在，可能會覺得自己怎麼做出那麼幼稚的.事呢！奶糖同桌我的搞笑同桌有關同桌的作文

寫同桌的作文 篇5

原來上天給我的安排，命運中早已註定。註定我如此悲慘，註定我“死於非命”，註定我轟轟烈烈地來臨，坐在了她的旁邊，註定我被她折磨得“悄然而逝”。

第一次接觸，就開始了我註定被“摧殘”的宿命。記得當時還是在軍訓的時候，素昧平生的我們還沒有講半句話。但我卻被她幾句石破天驚的話語震懾住了靈魂。她竟然説“讓暴風雨來得更猛烈些吧”出自泰戈爾的筆下！我聽了後幾乎暈厥。怎麼會有這種文化底藴的“人才”進入一中？上天啊，給我一個解釋吧。

還好，軍訓只有七天，她對於我靈魂的折磨已經飛逝而過。我心想，以後不會受摧殘、受煎熬了。可是，誰又能想到，軍訓只是一個序言而已，9月1日開學後才識真正的.開始。

開學後，我才真正瞭解到她的本質：兇！狠！、毒！辣！用這四個字眼形容她再完美不過了。

每天上課，睡覺是她的必修課。於是我人生當中就有了一個重大考驗，我不得不接受一項艱鉅的任務。在我的學習之外，還要誰時誰地保護她睡覺時的絕對安全。有一次上物理課，她那誇張的睡覺姿勢終於被老師的法眼捉到。在老師的批評教育之後，我想她本應該作深刻的自我檢討，以尋找出自己的不足。可破天荒的是，她竟然對我説：“你怎麼不喊我啊？別人睡覺都有人提醒，你這人怎麼這麼差勁啊？”臉上面無表情、神態自若。聽完後，我腦袋裏已經是一片汪洋，呆若木雞、目瞪口呆。

就此，我上課又多了一項艱鉅的任務，在學習的同時還要隨時保證她睡覺的絕對安全。上天啊，請給我一隻眼，一隻手，隨時看着老師，隨時喚醒這隻懶蟲。

除了每天要掩護她以外，還要給她提供課堂筆記。開始的時候，我認為這樣對她的學習不利，也有我自己的勞動成果被她偷竊的感覺。於是我“誓死抵抗”。沒想到，她，一個比我矮20cm的女生，竟然敢對我左擊右打、上掐下踢。終於，在時間與傷痛的折磨下，我屈服了。

上天啊，為什麼我會和普羅米修斯一樣的悲慘，一樣的無奈。可我卻比他更加“壯烈”啊！他在磐石上受禿鷹的痛咬。可是我的同桌卻比禿鷹更加殘忍，比禿鷹更加兇猛！哎！空氣中留下我沉重的歎息。

啊！上天，給我一顆隨遇而安的心，使我能夠容忍這個邪邪的她，容忍這個可愛的她！