實用的同桌作文彙編五篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同桌作文5篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

在我的身旁，坐着一個少女，看着就像一幅美麗的花捲。

一頭柔順的長髮堪堪及腰，寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破，彷彿剛出生的娃娃一般，讓人第一眼羨慕的緊。

剛開始接觸的時候，我以為她與我不同。怎麼説呢，如果我是行走江湖的俠客，那她就是不食煙火，高高在上的仙子。光是第一印象，我們倆就有着天壤之別。但事實證明，我們倆分明就是一丘之貉。

她可以説跟我一樣皮，還可能略勝一籌。剛開學沒多久，她就和班裏的男生打成一片，活脱脱的孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線，永不相交，反倒是壞事，每次都少不了她的份，而且往往都是她帶頭。偏偏她成績在班上還是名列前茅，老師對她也就睜一隻眼閉一隻眼了。你説，他得有多皮。

儘管如此，我還是不能否認她的善良。我嚐嚐看見她給流浪的小動物們喂吃的，在學習上對同學們也是毫不吝嗇，同學們不懂的，她總會熱心的`幫助，就像一個小老師。

不僅如此，她還特別細心，有次運動會，同學們都只知道帶水，只有她想到帶了藥箱，果不其然，她帶的藥箱派上了大用場。有個同學摔倒了，血嘩嘩的流，還好她帶了藥箱及時止血，不然還不知道會發生什麼呢。

這樣一個善良細心，又調皮可愛的仙子，正是我的同桌——淑蘭。

同桌作文 篇2

我的同桌叫xxx，她性格開朗，活潑，善良，長着一雙大大的眼睛，臉蛋紅彤彤的，嘴巴笑起來像個月牙，還帶着甜美可人的酒窩，頭髮長長的，像童話中的長髮公主一樣美麗。

她是一個缺少勇氣的女孩。記得有一次她因為一件小事卻超越了自己。那一次她不小心用鉛筆劃破了我的下巴，我並沒有哭，他的好朋友都勸他，湊到她的耳邊説：“只要對同學説聲對不起，一切都會結束，你和她就會更要好了，就像我們學的課文一樣，自己對別人造成了傷害，就應該道歉。”

她的好朋友都用期許的目光看着她，可是她還是支支吾吾説不出一個字來，她又想，是呀，對別人造成了傷害就應該説聲對不起，我的同桌終於鼓起勇氣大聲對我説道：“對不起，陳添鑫!”這件事讓她找回了自己的自信和勇氣，我跟她更要好了。

還有一次，老師叫她回答一個問題，她正跟同學在説閒話，她聽到老師叫她的名字，她站起來説：“幹什麼?”全班笑的肚子都疼了，他呆呆的.站到自己的座位上，一動不動，我給他説老師叫他答題，這時他才回過神來，這就是我可愛的同桌…

我的同桌並不是大家想象的那樣，固執、自私，橫行霸道，而是一個善良美麗的小女孩。

同桌作文 篇3

都説胖子很可愛，沒錯，他也是一個名副其實的胖子，胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來一搖一擺十分滑稽，白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個晶瑩剔透的夜明珠，又扁又塌的鼻子像被誰用拖鞋狠狠的拍平，露出兩個圓圓的鼻孔，像八戒一樣，厚厚的嘴脣，能説會道，講起大道理那是一條一條的，不過他就能言行一致説到做到，他就是我的朋友——劉一。

我很喜歡跟他一起玩，每到週末我們都會一起在小區裏玩過家家，去公園裏玩捉迷藏，玩尋寶遊戲，我們還一起上興趣班，一起跳拉丁，一起練寫字，一起學畫畫！我們就是一對形影不離的好朋友！

他的夢想是當一名作家，所以他的學習比別人都勤奮。時間久了，我發現他的成績確實是越來越好，作文也常常得滿分。他平時在家還做課外資料，有些題目不會的，下課的`時候還虛心請教其他同學，他説學習就要勤學好問。作為他的朋友，我覺得我也應該向他學習。我要一步一步地向他靠攏。於是我每天和他早早來到學校一起學習，都説笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃。上課專心致志的聽講，積極地回答老師的問題。

人家都説近朱者赤，近墨者黑，有這樣的朋友日日薰陶，我也慢慢的優秀起來，朋友有你真棒，和你在一起是我的幸運。

同桌作文 篇4

六月的盛夏，帶着絲絲憂傷，這是屬於六年的，哀傷。

他有一點淘氣，也有一點自戀，着或許是男生的'特點吧。

你總是會拿我的東西，但又每次被我發現。偷偷拿着我的魔方，像一隻偷腥的小貓。

你總是比別人慢一拍，別人做作業時，你卻在那裏發呆，別人交作業，你卻在趕作業。

你在下課的時候，總會自戀一下：“你看我玉樹臨風，英俊瀟灑，花見花開，車見車載，風流倜儻，貌似潘安……”

你有一點點孩子氣，用撒嬌，用你那“水靈靈的鹿眼睛”使他人妥協

你是我遇見過得最惱人的同桌，但是，你總是打不還手，罵不還口，只是一笑而過，不舒服時最多頂幾句，可到後來，也只是把頭轉過去，冷哼一聲。

你的數學很好，當惱人的方程困擾着我，我總會熟悉的望向你，你會慢慢教我，直到我完全明白。

你總是將衣服掛在身上，笑着，和你的死黨，玩着。

陰天，傍晚，車窗外，我和你，擦肩而過……

同桌作文 篇5

我的同桌是個調皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個子，長長的耳朵，小嘴巴。笑起來，可以吞下整個“麥克風”。他是個學習不算好不算壞的學生。他是個打不還手，罵不還口，不懂就問的人。

一次，我們在換位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數學課時，我們在做卷子，這些題大多都很難，，“宇航員”過兩三分鐘問一道題，突然，有一道數學題我也不會，我讓他先做別的，自己先問一下再給他講解，我自己會做後，就給他講解，我把那道題分得很細，這樣她就能聽懂了，看着他那認真的模樣，心裏很感動，沒有白費我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時，我們倆都寫對了。

在一次上品德課時，他説了一句話，當時，我正在看着品德書，瞟了他一眼，他正在説話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心裏真想笑。我還以為他會在下課的時候報復我，可他卻説：“謝謝你，你讓我改正了我的'錯誤，你放心，我不會在上課時再説話了。”結果他只維持了一天，第二天就又開始説了他説一句話，我就捏一下他的耳朵，過了快半個月，“宇航員”的耳朵就被我捏長了。

這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！