我的另一片天地作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的另一片天地作文，希望對大家有所幫助。

我的另一片天地作文1

我有兩片天地，一片生活，一片寫作。

生活中的我，呆訥、脆弱、不善於交流；而寫作時的我，卻是如魚得水，安靜、放鬆。截然不一樣，卻都是我。

在自我的寫作的天地裏，我甚至能夠比生活中的還好。這片天地，是完全屬於我的.，是我所歡喜、所依靠的。我寧願在這片天地裏沉醉，因為這片天地、寫作，是我喜歡的。

手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的紙上隨意寫着些什麼，沒有生活中的壓抑，沒有命題的限制，沒有學習上的爭分奪秒，沒有寫作姿勢的不好，沒有條條框框的束縛。沒有，什麼都沒有。僅有手由自我的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自我圈出一個小小的天地，隔開喧鬧，安靜地活成自我，用筆寫下壓力，寫下不滿，寫下煩惱，寫下內心真實所想，寫下錯誤，寫下歎息，寫下憂慮。直到自我真的放鬆了，才放下筆，揉揉因用力過度而痠軟的手腕，調整好心態，換個更好的姿勢來迎接生活。

父母也曾説過我的作文時好時壞，沒有規律。想來，也確是如此，不置可否。寫作由心，要是題目對我胃口，我便能把它寫得不錯，可若是有什麼命題、體裁、字數、資料的限制，我便無能為力，要求太高，滿足不了，寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材，有感覺的文章，真情實感，不若更好？

喜歡在一個陽光舒適的午後，捧一杯奶茶關上門，戴上耳機，提筆寫作，與世隔絕，多好。聽着筆和紙的摩擦，看着一排又一排字的寫出，雖然不像書中那樣能聞到紙墨香，也是不錯，畢竟道行尚淺。有時這樣寫完，時間過去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實。

我的生活確實少不了寫作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。

我的另一片天地作文2

作為一個學生，我的主要任務是學習，但閒暇時光，做做真實的自我，何嘗不是一種歡樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地裏，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。

我憧憬我將來能夠成為一位浪漫的詩人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國的秀麗江山，臨摹出社會的善與惡……啊，那是多麼美妙的`一件事啊！

熱愛寫作的我給自我起了一個筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶。此刻、以後，我想我仍會繼續用這個筆名，勉勵自我“一年之計在於春一日之計在於晨”，要趁自我朝氣蓬勃的時候努力奮鬥！

每一天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇裏的鮮花正正芬芳，啊生活是多麼美妙！可惜我沒有相機拍攝下這一完美的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。

閒來無聊時，我總會到陽台上，亦或者眺望遠方，回憶起以往的點點滴滴；亦或者仰望天空，嚮往着將來的無拘無束；再者俯視田野，思忖着此刻的煩惱與憂愁……注視良久，我會把我想到的寫下來，要麼以詩歌的體裁，要麼就以散文的形式。我想留住這一切完美，留住我的心……

每個人都有屬於自我的與眾不一樣的那一片天地，也許是互聯網的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質樸的，隨心所欲想寫的。

我的另一片天地作文3

我是一個與眾不同的女孩，我喜歡音樂、唱歌、口風琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂，就不得不提起古箏啦。

古箏是我最喜歡，也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現在國小五年級，我都放不下它來。我的老師總把我當作她最得意的學生，每一次有演出和比賽，第一個人選就非我莫屬！

你可別説我王婆賣瓜，自賣自誇，古箏十級的證書可不是那麼好獲得的！為了準備好每一場演出，每一次比賽，我不知在古箏前流過多少次淚；在與同學排練時不知與他們吵過多少次架；在摁琴絃的時候不知擦破了多少層皮……

可這些艱苦換來的，是一片光明！在古箏比賽中屢次獲得佳績，並獲得專家的好評；演出中，我總是排在最前面，出盡了風光；我還進了青少年宮的`民樂團，但因時間不夠，便不能參加了，這也是一件十分可惜的事情。

在古箏界中，我也是個名符其實的“追星族”！王中山，宋心馨，劉樂，甚至連剛剛出名的央央我都認識。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”，我是看了好幾遍都不會膩！

我最崇拜任潔了！她自編自奏的《絲綢之路》既富有現代氣息，動感十足，又有古代的韻味，回味悠長。手鼓的伴奏，讓這首曲子的節奏感鮮明。不是我故意誇口，這首曲子真的是天籟之音。

除了《絲綢之路》，我最喜歡的就是《雪山春曉》啦，它讓我彷彿看到了冰雪榮華的過程，聽到了春天的腳步……

古箏，是我的最愛，它是我生活中不可缺少的一部分。

我的另一片天地作文4

時光匆匆，夜靜靜地逝去，我又走到了這條街上。

——題記

點點星光，微微涼意，我一人獨自走在回家的路上。街上穿梭着許許多多的人，卻沒有那所謂的朋友。

孤獨地踏着燈光的碎片，百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3，帶上耳機，安靜的隨月光回家。

音量還是我喜歡的適中，按了下播放，聲音湧進了我的耳朵。《稻香》發出那清脆的.蟲鳴，把我帶到了一個沒來過的地方。這是個無色的田間，隨着歌曲的繼續，慢慢變得色彩鮮豔。眼花繚亂的顏色把我帶回了童年。白色的紙飛機順着清風飛回到了一個孩子的手中，這個孩子爬上了一棵樹上，手中握着一把吉他，偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑，看着這可愛天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，帶着滿臉小包靠在樹上緩緩睡着。

忽的，我又來到了一個下雨天，一對撐着傘的戀人走過我的眼前，這雨下的是那麼的朦朧，那麼的傷感。這對戀人好像鬧不和了，分開走着，像是分開了吵架。音樂繼續，唱到了副歌，眼前的戀人又是因為一種無形的力量，將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走着，幸福地走着。

突然，我到家了，打開門，疲憊地坐在沙發上，關了MP3，靜靜思考，眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力，也就是我的另一片天地。

我的另一片天地作文5

每天除了緊張的學習生活外，我還有自己的興趣和愛好。看書、運動，它們是我的另一片天地。

我愛好看書，家裏的書櫃上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經常抽空看書，作業做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下着雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩；醜小鴨的經歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅強定會迎來人生的.春天。書籍開闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實了我的精神生活。

看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班裏寫作文的尖子。

書看得時間久了，便會傳來媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運動運動！”你們別看我在書桌前斯斯文文，像個淑女，一到運動場上，我可是最生龍活虎得一個。看了好久的書，我也想放鬆放鬆，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項。看，我正在水中遨遊呢！我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一遊就是二百米，我卻一點也不感到累。游完了泳，我們經常會騎上自行車，好好地在公園裏飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學習的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時，我們會跳皮筋，有時會打羽毛球，有時孩賽跑。運動既鍛鍊了我們的身體，活躍了我的身心，還增進了我與同學的友誼。

看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍藍、水清清的天地，會始終貫穿在我的成長過程中，讓我在充實的生活中走向未來。

我的另一片天地作文6

這個世界簡單，快樂，温暖，是我所向往的。空氣中充滿了自由。在這個小世界裏，我可以做我喜歡的事：畫畫、剪紙、讀書、玩遊戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。

有一次，我的父母不在家。我是唯一一個留在家裏的人。我無事可做。我想在房間中間找點事做。當我看到牆上的娃娃時，我有了一個想法：為娃娃做衣服。

我在屋裏翻找材料，一切都準備好了，但我只欠東風。這種“東風”指的是用來做衣服的布料。一陣風吹來，窗簾在空中飛舞。我有個主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西，但我拒絕鑽過針上的'小洞。我用了九頭牛和兩隻老虎才把它穿過洞。我一跑開，另一個“路障”就出現了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個“嘴”下來，“咬”你的血液直流。剛開始的時候，我的手滿是窟窿。

布料是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最後，我做得很好。結果可想而知，不如我想的那麼好。當媽媽回來的時候，她看到屋子裏亂糟糟的，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。

我愛我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個小小的世界，承載着我的幸福、夢想和純真。

我的另一片天地作文7

學校是我的天地，我在這裏學習生活，充滿挑戰的樂趣；但對於不太知福的90後，温馨靜謐的家卻常常被遺忘，但那是我的另一片美好的天地。

家並不富裕，房子也並不豪華，遵守着一切從簡的原則，古樸家居，星點裝飾，如此而已。

緩緩地觀察着這間屋子，我已呆了十個年頭。歲月流逝，她卻仍舊是這個模樣。還是這套沙發，古典的穗頭與紋飾，殘留着小時候賭氣非在沙發上睡覺的頑皮身影與淡淡的尿漬；還是這張餐桌，光亮的'紅木上還留着因上學匆忙不留神留下的燙痕；還是這尊佛像，詭祕的笑容彷彿訴説着我初探古董時的幼稚與倔強……這片天地，是我童年的朋友。

父母端坐在屋中，這是他們用心搭建的愛的港灣。那一張老照片還記錄着新婚伊始那火紅的喜慶，而轉眼他們的容顏已不再年輕，他們把所有的青春和心血都交給了這個家。從我不懂事的孩童時代起，我已無數次地從這個房門進進出出，在父母眼中，從俯視到仰視，一天天長高，成熟。一日三餐，上學接送，課程輔導，思想啟迪，多少個充滿歡笑與淚水的日日夜夜在這裏度過。我還清楚地記着他們付出的努力和屋中的每個角落發生過的一點一滴。這片天地，瀰漫着父母的精心呵護。

我常在這裏漫步，有時發現些舊東西，我剛想把它隨手扔進垃圾箱，卻突然想起那曾經發生在它身上的一幕幕，於是往往以免慶幸自己還記得，一面重新審視它，如獲至寶，思緒起伏。這片天地，記錄着我成長的足跡。

家，已不再是個簡單的名詞，也不再是一個簡樸的住所，而是我心中永遠温馨的記憶。無論將來我在哪裏，就像風箏飛得再高，而根，永遠在這裏——伴我成長的這片美好的天地。

我的另一片天地作文8

隨着學習壓力的逐日加重，我的心也漸漸變得浮躁，在不知不覺中，我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作，彷彿自己置身畫中，那便是我另一片天地。

第一次見到他的畫作便是《麥田》，初見便沉醉其中，當時會考失利，父母指着滿是紅叉的卷子呵斥着我，整整一個下午，天漸漸黑了，父母才停止了呵斥，我一人呆在屋內，想要睡覺，可這寧靜而又雜鬧的夜晚，使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》，一下就翻到了那副《麥田》，頓時，我被那一縷縷細膩的筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田裏，金黃的麥穗沒過我的身子，在風的吹拂下，湧起一波波麥浪，作出沙沙的聲響，偶爾有幾隻鳥兒躥出，長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地，我的心也隨着麥浪前、後、前、後地晃着……

我的思緒飛得越來越遠，耳邊那循環着的訓斥聲也漸漸地淡去，我仰望着夜空，心裏暗暗地立下一個志向，我一定要活成我想成為的我。

後來，每當我經歷挫折的時候，《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進了我的心田，讓我感受到了無比的`光明；每當我迷失方向的時候，《星月夜》中那一圈一圈泛着光暈的繁星，總會如燈塔般照亮我前方的路……

我喜歡梵高的畫，不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩，更喜歡他的畫對我心靈產生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚，給了我勇往直前的力量，讓我不懼困難。

我的另一片天地作文9

在清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷。寫作是情感的記錄，是心靈的對話，筆尖飛舞，寫下剎那間的情懷，寫下的不僅是那語言符號，更是展現你的心靈深處的世界。

偉大的英國作家莎士比亞曾説過；“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對我們的生活是多麼的重要，而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創作。

讀書可以開闊我們的視野，閲讀面廣了，智慧就變得更豐富了，寫起作文便能各種素材信手拈來，為自己所用。

讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時，給我們更多的思考，別人寫作好的地方，我們可以借用，以此帶來創新，如有瑕疵的.地方，可以引以為戒，避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。

當然，要想寫一手好作文，還要有新穎的素材，大作家們的蒐集素材方法可是多種多樣呢。

達爾文為了寫《物種起源》，身體力行，進行環球考查，向大自然索取素材。

蒲松齡在路口擺茶攤，免費招待過往行人，聽他們講述奇聞異事，邊聽邊記，經過20多年的積累，寫成了我國古代第一部神怪小説《聊齋志異》。

李賀為了寫出優美的詩篇，經常外出遊歷，一路上見到自然風光、人情風俗，詩興大發，吟詩一句句優美的詩句來，最後整理成詩篇。

最後，我想起想起名句與大家共勉，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，要想寫好作文，需要我們多學、多讀、多練，優美的篇章離不開我們辛勤勞作。

我的另一片天地作文10

在同學老師的印象中，我是在幹什麼呢？要麼寫寫作業，要麼看看書。但在父母朋友的印象中，可遠遠不止這些了。説來也有趣，平時在學校，我表現得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米，大家都説我是個瘋丫頭。

記得在國小的時候，我在學校也顯現出一副瘋瘋癲癲的樣子，走路都是撐着其他同學的肩膀一步步向前蹦的。後來，即將畢業，寫留言時，有幾個同學便寫上讓我以後正常點，別瘋瘋癲癲的，我聽了還挺高興。

和朋友在一起玩時，我可是瘋得“不亦樂乎”，每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散髮的瘋丫頭。

但是，我也有安靜的時候。我有時玩累了，會躺在沙發上想點兒什麼東西。我會想自己變成一個仙女，置身宇宙，去各個星球玩；我還會想自己有一張桌子，想吃什麼，只要念個咒語，它就會滿足我的要求。我又會站在窗前，從18樓遠眺，想象在地球的另一端，會發生些什麼……

最多的時候，還是在看書吧。對我來説，讀書算是一種放鬆的方法了。曾聽過一句話：“人生如此無趣，哪像書中這般豐富多彩？”這句話我倒是挺贊同的'，但我同意的只有後半句，不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影，拍下了一個人從出生到離世，而主角就是我自己，這豈不是很有趣？

人生，並不是只有兩點一線，要麼學習，要麼玩耍。我覺得，當一個人可以有很多片屬於自己的天地時，他的人生，便似書中豐富多彩起來了。

我的另一片天地作文11

“我以為認真去做就能實現我的夢，以為寫首好歌走路就能抬起頭，以為騎摩托車旅行就能變英雄，現在的我失去了衝動。雨會下，雨會停，這是不變的道理;夜空中，北極星，迷路的人不恐懼;我唱歌，你在聽，一切風平又浪靜。香格里拉在哪裏，讓我們去找尋……”

香格里拉，有人説那是最接近天堂的地方。可對於我來説，音樂才是我心裏最美、最精彩的一片天地。

爸媽説我是瘋子。每晚必定要倚在窗前，探出頭去，伴着徐徐清風，吟唱自己心愛的歌曲。

此刻，我彷彿超脱了世間一切。我沉醉在自己的美好天地裏。竟然唱到自己聲嘶力竭，時而也唱到搖頭苦笑，更有時自己感動得潸然淚下。不開心的過往從我腦內離開，付之莞爾。關上窗，轉過身，爸媽看到的依然是那個快樂的我。

我不曾學習過任何樂理知識。有時唱歌走調走得離譜，有時歌聲毫無情感，甚至張開嘴卻發現什麼聲音也發不出來。我仍舊一往情深，不分場合不分時間不分對象地唱歌。朋友們説我的嘴除了吃飯説話以外也就是唱歌了。

我偏好流行音樂。流行音樂簡單適口，在多種樂器的配合下，音符變得立體，彷彿有一種輻射和擴張的趨勢。有些歌詞深入人心，我們到底聽的是歌還是自己?當年一首《常回家看看》紅遍大江南北，激起多少遊子的'共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶着難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過多少關，可不可以不要這個獎，我當我自己的裁判……”讓我如痴如醉，更懂得競爭的真正含義。

“像一陣細雨灑入我心裏，那感覺如此神祕……”音樂如同一陣颱風，席捲了我的小天地，又如同一道彩虹，架起我無盡的遐想。我愛音樂，愛我的另一片天地。

我的另一片天地作文12

每個人的心中，總會有着屬於自己獨特華麗的天地。

在下課之餘，靜靜的站在玻璃窗前，望着秋天的紋理，打開窗讓一縷縷秋風吹拂臉龐，細細的嗅着和它們的味道，看着飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，鬆開它，扇般的外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我，我慢慢的享受着，觀賞着這一片屬於我自己的天地，雖然只是之一……

當冬日來臨之時，我會靜靜的等待雪的降臨。

漫天飛舞的雪花，伴着不是很猛的寒風，散出那動人的'旋律，不再限於觀望，漸漸墜入其中，腳下踩着一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動人的旋律，同時也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進入另一處優美之跡……

湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射着頭等温和的陽光，護欄本就潔白，加上此時雪花的包裹，更顯出它的聖潔……往日圍湖時那多彩的小路，此刻已盡數刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅韌的樹枝還存其上的葉兒，也盡數被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時青翠的竹羣，堅持為一片潔白抹上一點生機的青綠，它們個個挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機，一始而終……站在這片天地，享受着美中的聖潔，靜中的生機……這裏沒有他人，感受到的只屬於我自己……

想想秋時的涼爽，冬時的新意，這一切都是我心中的另一片天地。

我的另一片天地作文13

在我的世界裏，從來都是循規蹈矩的。可在我的心裏，有着一方新的天地，那裏有寬廣的大海，有雄偉的山峯……

在那一片天地中，我不再是現在的自己，我變得喜歡尋找冒險和刺激，喜歡生活，喜歡旅行。

我想在最高的山峯上吶喊，感受回聲在山谷裏盪漾的`喜悦。我駐足停留，仔細觀察，那觸手可摘的雲朵和星辰。雖然登山路途艱險，面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激與歡樂。

我想深潛入最碧藍的海洋，我驚奇地望着身後各種不知名的魚兒從我身邊遊過，它們揮動着裝飾着奇異花紋的尾巴，結羣成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草，一切都顯得新鮮和美妙。

我想獨自坐在異鄉的街頭，看看過路的人們。抱着孩子的婦女神情温和，接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過，無聲地濺着一地塵埃，幾個早餐攤點忙得不可開交，等待的是飢腸轆轆的人們。一座城的繁忙中，我安靜地隨着時間移動……

我想在旅行中結交各種有趣的朋友。我和他們談談我的生活、我的愛好。我們一起去打沙灘排球，一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈。

無盡的灑脱與自由後，我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑，令我歎為觀止，千萬士兵的石像，蒙上一層歷史的灰層，即使過了無數次的修復，也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。

在那另一片天地中，我熱愛生活與旅行，我熱愛追求更好的自己，而我願永遠都在那另一片天地中，我在那兒停留，徜徉……

我的另一片天地作文14

作為一名中學生，每天的學習任務是我必須要完成的，但是在我看來，那些跳動的字符與枯燥的公式未免有些乏味。每當完成了一天的任務，我也會適當地放鬆一下，痛快的沉浸在我的另一片天地。

做完功課，攤開我最喜愛的書讀一會兒是再美妙不過的事了，這是我多年以來養成的習慣。在書裏，我的心情會隨着跌宕起伏的情節緊張不已；在書裏，我體會到了人間的温暖真情；在書裏，我感受到了人性的光輝聖潔與虛偽醜惡，忘記了事物的存在，忘記了時間的流逝，我如飢似渴地讀着，在知識這個無邊無際的`大海里暢遊，彷彿自己已經融化在那字裏行間之中，用課文中的經典語句就是“神遊其中，怡然自得”。可是我知道，自己懂得還太少，只不過是滄海一粟罷了，所以我需要從書中汲取養分來豐富自己的知識、閲歷。

除了看書，在閒暇時我也會約上幾個朋友敍敍舊、散散心。呼吸着新鮮空氣，腳踏着茵茵綠草，沐浴着温暖陽光，欣賞着湖光春色，別提多自在、多享受了；和朋友們盤膝而坐，交流最近發生的喜怒哀樂事、分享快樂與學習心得。就這樣，美好的一天在快樂中度過，所有唱着、跑着、笑着、鬧着的時間，都將成為人生中珍貴而美好的回憶。

現在，我的興趣愛好越來越廣泛，集體活動、郊外踏青……我的另一片天地是如此繽紛多彩！

我的另一片天地作文15

每個人都有屬於自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。

從小，我就對足球十分着迷，總是吵着要爸爸媽媽和我一起看。長大後，我和小夥伴們踢起了足球，才知道了踢球是多麼的快樂。每次放假，我總會查閲電視報，記下所有足球轉播的時間，以便不缺席任何一場比賽，我成了夥伴中名副其實的足球預報員。

今年德國世界盃，我這足球迷就更瘋狂了，由於時差的關係，我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上，我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當時都快凌晨一點了，可我嘴裏答應着，眼睛卻一刻也沒有離開屏幕，要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤着腳在地上亂跑，心裏別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊會展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強大的巴西隊並不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什麼會輸呢？也許本場比賽本就屬於齊達內吧！我為巴西隊感到惋惜，同時也為法國隊感到高興。這時，我彷彿融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界盃，這真是我的一大憾事。

足球是一種運動，是一種鍛鍊身體的有效方法，也是激情與激情的`碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現在，還是將來，它都是我的最愛。

雖然每次看完球賽的第二天，我總是會受到父母的責怪，我有時也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛着我的足球，併為此無怨無悔。

這就是我生活中的另一片天地——足球。