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【精選】植樹的作文彙總五篇

【精選】植樹的作文彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的植樹的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】植樹的作文彙總五篇

植樹的作文 篇1

今天是是植樹節,雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹,我先去買了一棵樹苗,然後帶着鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎麼也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接着挖,又碰到一塊大石頭,我怎麼也挖不出來,也摳不出來,我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連幹了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終於挖成了。我把小樹苗直直地放在裏面,接着培上土,小樹終於栽好了。

我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發上睡着了……我看着我的'小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人説;“這棵樹真漂亮。”有人説:“這棵樹可以蓋房子。”還有人説:“這棵樹可以做傢俱。”……忽然,我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”於是我驚醒了,原來是在做夢。

植樹的作文 篇2

國外曾有學者對樹的生態價值進行過計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。

這一計算是否精確姑且不論,就樹木的實用價值而言,確是顯而易見的。

一棵樹可以生產200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產衞生紙,則至少有重為100克的衞生紙750卷。

在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的'功能。當城市綠化面積達到50%以上時,大氣中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據計算,城市綠地面積每增加1%,當地夏季的氣温可降低0.1攝氏度。

城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。

林區每立方米大氣中有細菌3.5個,而人口稠密缺少綠化的城市可達到3.4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

城市防護林具有減緩風速的作用,其有效範圍在樹高40倍以內,其中在10~20倍範圍內效果最好,可降低風速50%。

在農田林網內通常可減緩風速30%~40%,提高相對濕度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。據測定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的衝擊力;地表只要有1釐米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下,泥沙減少到裸地7%以下。

一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當於蓄水量達100萬立方米的水庫,而建造這樣一個水庫需要投資千餘萬元。

有專家預測,假如地球上失去了森林,約有450萬個生物物種將不復存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區風速增加60%~80%,因風災而喪生的人就會上億……

植樹的作文 篇3

今天是3月12日植樹節。麗麗和明明去公園植樹,他們買一棵松樹苗,帶着鐵鍬和水桶來到公園,明明手握鐵鍬,興致勃勃地挖一個樹坑,麗麗把松樹苗小心地移入樹坑,扶正小樹苗,明明揮鍬填幾鍬土,麗麗提着一桶水來給小樹澆水。

一棵綠油油的`小樹苗載好,就像是戰士一樣筆直地站在那裏,明明和麗麗的臉上露出滿意的笑容。麗麗和明明對着小松樹説:“小樹苗啊,快快長大,長大好讓我們在你的樹蔭下乘涼,玩遊戲。”

植樹的作文 篇4

3月12號是植樹節,但由於那天是工作日,因此我們一家人決定,在今天完成植樹節的任務——植樹!

今天,是一個陽光明媚的一天!一大早,我們一家人,拿着鋤頭,水壺和從二號橋買來的小樹苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經過我們的地毯式搜索,終於找到了一塊濕潤,鬆軟的土地。接下來,就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄鬆弄軟,然後,撿掉混在土地裏和周圍的石頭,之後,在土上鋤一個直徑30釐米,深大約20釐米的大坑出來,最後,將買來的小樹苗端正的放進土裏,讓爸爸抓住樹苗,我在用鋤頭把土推進去,踩幾下,這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的'灑水壺,拎了起來,真重啊!倒完了水,這棵樹就算真正的種好了!

只玩了一顆樹,我們一家人都很開心,因為我們為小區的綠化做出了貢獻!

植樹的作文 篇5

每年的3月12日是植樹節,而每到這個時候,我們翰林實驗學校都會開展植樹活動。

今年植樹節那天,我有幸參加了此活動,我那小小的心臟説不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學望着窗外美好的景物,似乎在思考什麼;有的同學掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學看着自己手上的書入了迷,旁邊的聲音對他們來説也完全聽不見;還有的同學在車上哼着歌……

我們似乎將時間流動的感覺忘得一乾二淨,就連到達目的地了,也毫不知情。要不是王老師説到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!

下了車,我們邁着輕快的步伐來到了一片綠油油的`空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵,那就是五(9)班植樹領地啦!然後班長給我們每位同學發鏟子,樹苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。

我們小組的同學都很優秀,誰也不多説,拿起工具就幹。只見同學們手中的工具都有節奏地動起來了,井然有序。看,插進去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土裏插,哎呦呦。”唱完之後就又倒水,你一杯,我一杯,還有同學來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。

時間過得是那麼快,又到了説再見的時候了,我們三步一回頭,看看這些樹苗,彷彿看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。

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