漢字王國的風波作文[薦]

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的漢字王國的風波作文，歡迎閲讀與收藏。

漢字王國的風波作文1

這是在一個很遠的地方，這天，漢字王國熱鬧非凡，各種各樣的漢字如蜜蜂一樣湧進王宮。原來今天，是漢字國王“王”的生日。

首先，漢字們都來展示自己的才能。“相”和“聲”來為大家講好笑的相聲，逗得大家合不攏嘴。“魔”與“術”也不甘示弱，為大家表演精彩的魔術。一會兒手裏變出一個寶石，一會兒又變出幾隻鴿子，一會兒變出幾個蛋糕分給大家。漢字們驚歎不已，連連稱讚：“太精彩啦！”

這時，“士”慌慌張張地衝了進來，説：“王……王不好……好了！錯別……別字衝進……進來啦！我們快……快擋不住了！”

“弱”字聽了，嚇得直接暈了過去。“將”聽了之後，説：“讓我們將去會會這些錯別字。於是，將們氣勢洶洶地出去，與外邊的兵一起戰鬥。打了一會兒，其中一個將説：“錯別字也不怎麼樣嘛。”

敵方大將錯字聽了，頓時怒氣衝衝，它拿出了一把槍，瞄準添字的一點，添字的`一點被打掉了，也加入了錯別字大軍。

其它字看到了，趕快撤退。

國王聽了將的描述之後，派“間”和“諜”去弄清楚原因。

一天之後“間”和“”諜”回來了，告訴王有錯別字的原因是國小生總寫錯字。於是，國王趕緊寫了一封信給國小生，希望他們別再寫錯字了。

最後，漢字王國又變得平靜了。

漢字王國的風波作文2

在一個遙遠的地方，有一個神奇的王國，叫漢字王國。那裏有大大小小的漢字，今天，這些漢字一起湧向王宮，這是怎麼回事呢？原來是漢字國國王“王”的生日。

哇，王宮可真是熱鬧非凡！“舞”和“蹈”翩翩起舞，宛如一隻美麗優雅的蝴蝶，使國民們讚歎不已：“啊，真好看！真好看！”；“唱”和“歌”也不甘示弱，他們大顯歌喉，唱了一首又一首婉轉動聽的歌曲，贏得了一陣陣響亮的掌聲：“魔”和“術”見狀，立刻開始了表演，他們變出了一個大大的.精美別緻的蛋糕，漢字們説：“太神奇了！太神奇了！”突然，“士”和“兵”闖了進來，它們大叫道：“不好了，不好了，大事不妙了，錯別字來了！”大家一聽，臉色蒼白，面呈土色，十分驚恐，這時，“將”説：“大家別慌，我有辦法！”説完，它帶着許多戰士，一起衝向敵區。

大戰開始了！一開始，漢字國王打敗了一個又一個的錯別字，錯別字國王見了，趕緊使出了絕技：它們把“被”的一點用刀給砍了下來，又把“了”中間加了一橫，把“叉”字的一點給用槍給射了，把“武”加上了一撇。這時，那些被改過的漢字都跑向了錯別字的隊裏。

“王”急忙開了一個會議，“聰”説：“我們用字典和橡皮來幫忙，把錯別字全都消滅掉！”大家一聽，都雙手同意。於是，他們不一會兒就把錯別字給消滅掉了。

從此，漢字王國又恢復了往日的平靜，他們快快樂樂地生活在一起。

漢字王國的風波作文3

在一個遙遠的地方，有一個地方叫作“漢字王國”。

哇，王宮裏可真熱鬧啊！“舞”和“蹈”字翩翩起舞，優美的'舞姿讓漢字們讚歎不已；“魔”“術”給大家帶來了精彩而讚歎的表演。“唱”和“歌”字也不甘示弱，他們立刻唱起美妙而動聽的歌曲；“雜”和“技”字表演了絕活，他們一會兒翻跟頭、一會兒上躥下跳、一會兒來了個驚險動作……漢字們一邊歡呼一邊稱讚，“太精彩了！”“太精彩了！”大家喊道；“武”和“術”字也要大顯身手一下了，一會兒打拳，一會兒踢木板，可厲害了。

就在這時，“士”前來報道，説：“不好了‘王’，錯別字大軍來了。””“王”一聽，立刻叫了“將”前來幫忙。“將”帶了成千上萬個“兵”前來迎戰。錯別字大軍也帶了許多的小兵來幫忙，他們打了起來。“兵”們用弓射下了“添”上的那一點，又用弓把“屋”字上的那一點給加了上去。“兵”們抵擋不住了，趕快跑回王宮報道：“不好了，不好了，錯別字大軍衝進來了。“害”和“怕”字一聽，立刻躲了起來。“王”又派了幾位更強的“兵”前去幫忙，等“兵”們到了戰場，立刻拿出武器，跟對方打了起來，終於消滅了錯別字大軍。

過了幾天，“王”叫了“看”字出去看一下，回來説道：“‘王’，是國小生們寫了錯別字。”“王”又叫了“送”給國小生們寄一封信。沒過多久，漢字王國收到一封信，信上説：“我們以後再也不寫錯別字了。”

從此，漢字王國又過上了幸福的生活。

漢字王國的風波作文4

今天，是漢字王國國“王”的生日，“音”和“樂”在大顯歌喉，“相”和“聲”兩個人眉飛色舞地講起了相聲，“舞”和“蹈”也不甘示弱，開始翩翩起舞，“王”見了這麼精彩的表演，心裏樂開了花。

就在大家演得正開心的時候，守門的“守”和“門”跑過來，氣喘吁吁對“王”説：大王，大事不好啦……”“錯……錯別字們來……來了，我們快……快抵不住啦！”

“王”知道了，急忙叫“將”帶上高級士兵，沒想到錯別字士兵們早已帶上自己的`武器準備應戰，它們把“被”的那一點用刀砍了，把“碗”用水槍加上了一點……那些字都神經錯亂，暈頭轉向，不知怎麼，都跑到錯別字那裏去了。

“跑”過去向“王”彙報，“王”一聽覺得很奇怪：平時那麼弱小的錯別字，怎麼突然間變得那麼厲害，“王”趕緊讓“快”和“是”去看一下，“快”和“是”仔細地審視了一下，發現錯別字，都是那些國小生寫的，國小生們收到了信，知道了，自己會寫錯別字，就給漢字王國的“王”回了信：“謝謝，我們也不做這個錯誤了。”

漢字王國，又回到了往日的平靜，再也沒有錯別字了。