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【精】遨遊漢字王國作文

【精】遨遊漢字王國作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的遨遊漢字王國作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】遨遊漢字王國作文

遨遊漢字王國作文1

下午,我走進教室,發現窗户和黑板上帖有紙條,仔細一看。哦!原來這就是老師説的遨遊漢字王國的字謎呀!

遨遊漢字王國綜合性展示活動開始了!主持人説:“下面有請楊涵給我們講究:漢字的歷史,楊涵是用幻燈片告訴我們漢字的歷史。樑紫鈺也用幻燈片,給我們介紹的.漢字的演變,她是以‘馬’字為例。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。1949年新中國建立以後想寫簡便點的字。所以,就有了簡化字,連現在我們寫的文字就是簡化字。

盛澤西一組上台展示(我也包括在內)張興上講了一個笑話《耳朵在此》,講完以後,我們都鬨堂大笑。該我靜了,我講的是一副對聯,同學也開懷大笑。更精彩的是——猜字謎。

主持人剛一宣佈完,同學個個想離弦之箭一般,飛奔過去。可笑的是:有的同學一口氣撒了五六個,可是一看,傻了眼,一個都不會,只好紅着臉把紙條一個個的再帖上去。我好不容易搶到一個,知道了答案,告訴了出謎人,他又説:“這個字謎別人猜過,我只好可惜的離去。

這次,秒趣橫生的懊遊文字王國活動讓我受益匪淺,我國的漢字可真神奇呀!

遨遊漢字王國作文2

在這一個星期裏,老師帶着我們在漢字王國裏轉了一圈,真是感慨萬千,真是受益匪淺。

在這個單元的學習中,我知道了神奇又有趣的漢字是由倉頡造出來的,在近三千的歷史裏,漢字不斷變化,最終成為了現在的`簡體字。其中,讓我記憶最深刻的是《一點值萬金》這一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛麪廠在設計並製作包裝袋是錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使這18萬元錢成了一堆廢品。如果檢查人員再仔細點,或許,損失就不會這慘重了。

這樣讓我想起了我以前的聽寫。我總是不三思而後行,讀了這篇文章之後,我深刻的體會到了,原來多寫了一點,也會造成那麼大的損失。如果,全世界都三思而後行,那麼,世界上還會有錯別字嗎?

漢字既有趣又神奇,加幾筆,變新字。有時,就會造成很大的損失,我們要儘量少寫錯別字。

我多麼希望能在漢字王國裏多轉一會,多收穫一點知識。

遨遊漢字王國作文3

很久以前日和月是一對好兄妹,天天在一起,相依為命。有一天,在漢字王國裏舉辦了一場比美大賽,兄妹兩個人都去了。這場比賽非常的激烈,勝出者可獲得漢字王國中“最美的漢字”的稱號。這裏有好幾百個漢字都去參賽了,大家都打扮得漂漂亮亮,各個項目的比賽爭奪相當激烈,很難決出勝負,但兄妹兩個還是勇往直前,過關斬將,終於衝進了前叁名,最後要在這叁名中選出最美的人,兄妹兩個回到家中精心的打扮着,不留一點瑕疵。

爭奪戰開始了,叁名選手顯現自已最美麗的一面給大家看,經過大眾評審,專家評審一致決定,月字勝。看到這個結果,日字哥哥不服氣,本來關係很好的.兄妹,突然鬧起了矛盾,整天整夜的吵架,最後他們倆鬧得連班都不上了,妹妹説:“好了好了!不跟你吵了,我現在不想跟你一起上班了,我自已一個人在白天上班,你一個人在晚上上班,可以了吧!”哥哥聽了説:“為什麼我在晚上,你不好在晚上的。”妹妹聽了不慌不忙的説:“要不來一場比賽,比誰亮。”哥哥聽了同意了。兩個人去找了一些字來評一評誰亮,結果月字妹妹輸了,月字妹妹擔當起了晚上上班的工作,而日字哥哥就當起了白天上班的工作。

遨遊漢字王國作文4

在肖老師的帶領下,我們愉快地“遨遊”了漢字王國。在美麗而富有生機的漢字王國裏,我得到了巨大的收穫。、

漢字的外形方正,時而挺拔如峯,時而浩瀚如海,時而美麗修長。它還連綴成句,各具特長。就像一個個小精靈在紙上歡快地跳躍,閃耀你的`眼睛。這次遨遊漢字王國,我最大的收穫是《一點值萬金》這一課。

《一點值萬金》裏講了1983年烏魯木齊某家掛麪廠因錯將“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”。當這批塑料袋漂洋過海運到烏魯木齊時,細心的人發現“烏”字多了一點,僅僅就這一點之差,頓時將價值十八萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。從這件事我明白了,原來錯別字的危害是這麼的大啊!

這讓我想起了自己生活中的一些因一點疏忽大意而丟分的事。一次考試要求寫四字詞語,我因大意將“富有生機”的富字少寫了一橫,本來該得95分的試卷就與我擦肩而過。從那以後,我便正確認識到錯別字的危害性,就下定決心認真記字,通過字形、字義去記,可以少寫很多錯別字。

這次“遨遊漢字王國”我收穫的這點在你的眼中不算什麼,但是它對我用處極大。

遨遊漢字王國作文5

我們花了一個星期的時間學習了第五單元:遨遊漢字王國,學到了許多關於漢字的知識,我感到受益匪淺。

在這個單元的學習中,我知道了漢字是倉頡創造的.,大約產生於四千多年前。經歷了漫長的演變過程,由繁到簡。先是甲骨文,再是金文,然後是小篆、隸書,最後才是楷書、草書、行書。我知道了王懿榮是第一個發現和研究甲骨文的人,他有一年生了病,醫生給他開了藥方,有一味藥叫龍骨,他很奇怪,吃完後便翻看藥渣,發現上面有很奇怪的字符,由此發現了甲骨文。我還知道了許多諧音歇後語:孔夫子搬家——盡是輸(書)、上鞋不用錐子——真(針)好…

給我印象最深的是《一點值萬金》。這篇文章寫了烏魯木齊某掛麪廠花18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋,包裝袋上的圖案由掛麪廠設計、製出樣品後,經掛麪廠和進出口公司審查,交付日方印刷,但是是掛麪廠把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,使18萬元的塑料包裝袋成了一堆廢品,要是檢查人員和掛麪廠再細心一點的話,或許後果就不會那麼慘重了

通過這次綜合性學習,我對漢字的瞭解更深了,還和它成為了好朋友呢!

遨遊漢字王國作文6

我通過學習了遨遊漢字王國的課文,使我瞭解中國文字許多的知識,讓我學習到了很多中國漢字的悠久文化和歷史。

傳説蒼頡創造了文字。一次,蒼頡去打獵,看見了一隻小鳥在泥地上的腳印,很有條理,豎就是豎,橫就是橫,便產生了創字的開始。漢字從甲骨文演變成現在許多種形式的漢字:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

從古到今,我們漢字有很大的改變,從古代的甲骨文到現在的漢字,其中經歷的變化甚多。中國的漢字分為很多種類,例如楷書、草書、行書等等。其中隸書古色古香,楷書正楷端莊,草書狂草奔放,行書流暢自如。

中國文字的文化包含很多種形式,其中字謎就很有趣。例如田裏長了草,細看不是草,打一字。大家都猜到了吧,這是苗字。四面密不透風,中間常刮北風,打一字。這是圖字。字謎就是用文字的'特點編寫而成的。

我愛漢字,漢字充滿着無限的活力和奇特魅力,我堅信在我們的生活中漢字將會被我們世人所珍愛。

遨遊漢字王國作文7

字,象徵着民族的進步,象徵着民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個個方塊字多像一羣活潑可愛的孩子,它們為我們寫出了一首首美妙動人的詩,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧,像“表妹,一個文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”這句話,是不是讓你的眼前浮現了一個漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。

這些文字在書法家的筆下,更能渲染着我們動用這些文字的情緒。在他們的'筆下,行書自然流暢,正楷儀態端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……

還有對聯,也是我們漢字的獨創,那對應的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細。古人真聰明啊!也為我們後人保留了多少珍貴的語言文化啊!

隨着年齡增長,每一次讀生字、寫生詞時,我就會覺得這些方塊字彷彿一個個精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當一個個橫平豎直得漢字工工整整地出現在作業本上時,我就會特別開心,認識漢字便成了一件快樂的事情。

遨遊漢字王國作文8

這個星期,我去旅行了你猜我去了哪裏?哈哈,我和同學們一同去《遨遊了漢字王國》,在漢字的王國裏我們感受到了漢字的無窮魅力。

其中,給我留下印象最為深刻的,是《甲骨文的發現》。這篇文章建德市清朝光緒年間,有一個叫王懿榮的學者,在生病服藥時發現有一味叫“龍骨”的藥,上面可有似字體的痕跡。經過他再三的研究,發現這的確是一種文字。後來,人們把這種文字成為“甲骨文”,隨後出土了一大批“龍骨”,於是,我國文字領域就又多了一門“甲骨學”。

讀了這則閲讀材料,我覺得王懿榮是一個十分細心留意生活的人。因為,生病服藥有用到“龍骨”的',肯定不只他一個,可為什麼只有王懿榮一人發現了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我們在生活中,要做一個有心人,應該培養自己留心觀察、善於思考的好習慣,就還有所發現、有所發明、有所創造、有所成就、。除此之外,我還學習、認識到了關於漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識,感受到漢字的有趣和奧妙。再次,我不得不稱讚漢漢字。

這次旅行我的收穫真的不小啊!

遨遊漢字王國作文9

遨遊漢字王國,我明白了漢字的樂趣,也明白漢字的歷史……

首先我們學的是《搞笑的漢字》。這一部分的資料可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動作謎”。《搞笑的諧音》中的“諧音歇後語”,都説明了我國的漢字十分搞笑。還有一個“倉頡造字”的傳説呢!相傳在人類早期,是沒有漢字的,古人們曾發明、使用過“結繩記事”,之後倉頡根據龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態,創造了文字。

這第二部分的題目是《我愛你,漢字》。上個部分説了祖國漢字的魅力,令我折服。這一部分的資料比上一個部分的資料更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然後是金文,再是小篆、隸書,然後又是楷書、草書、行書,那裏面有正楷的.端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的流暢。我還了解到了第一個發現甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學者。之後,老師又帶我們去欣賞了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現出漢字的魅力嗎

遨遊漢字王國讓我明白了漢字獨有的魅力,也相信漢字將被越來越多人所真愛!

遨遊漢字王國作文10

同學們,我們平常看書、看報紙、寫信、寫作文都離不開漢字,漢字書法是一種獨特的藝術。

在這一週裏我們學習了《遨遊漢字王國》,這個單元主要分為兩大類是有趣的漢字與我愛你漢字。有趣漢字第一則是字迷,從中我知道了字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷,第二則是諧音,分別有歇後語,告訴我們讓我們瞭解了諧音歇後語的`風趣與搞笑,生活中的錯別字可要不得例如:一個人把枇杷錯寫成了琵琶,告訴我們不能隨意亂用錯別字,否則就會鬧出笑話的。傳説是倉頡創造了文字,在倉頡造字之前人們曾用過結繩計事與物語,但是這些方法都使人類的發展受到了阻礙。

我愛你,漢字。主要寫了我愛你,中國漢字、甲古文的發現和漢字的演變,其中漢字的演變中向我們介紹了甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,向我們介紹了日、月、車與馬的演變。

啊!漢字你是我們中國人民生活中不可缺少的一部分,少了你我們的生活就不會多姿多彩了!你也是中國人心中獨一無二的!

遨遊漢字王國作文11

這個學期,我們學習了《遨遊漢字王國》,讓我知道我們平常看書、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。它們像一羣活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲,像一朵朵美麗多姿的花愉悦你的眼睛。漢字產生於四千多年前,它經歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。

在這次學習中,最讓我受益匪淺的就是《我愛你,中國的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號,而是有着獨特風格的精靈。比如:一個人靠在樹旁邊,就是休;魚和羊在一起味道特別鮮美,所以就是鮮字;森林裏有許多樹木,所以森和林都是木字旁……這些可愛的小精靈,在人們的筆下,和小夥伴們組合成一個詞語,表達出了不同的意思與不同的意義。

在這裏,我想到了自己以前總是寫錯字,尤其是“摘”,總把它的右邊寫成“商”字。自從學習了《遨遊漢字王國》,讓我知道了只有“商”字裏面是八口,其它和“商”相似的`裏面都是十口,這樣就方便我記字而不會錯了。

這些美麗而富有魅力的漢字,給使用它的人帶來了詩的靈性。漢字書法是一門獨特的藝術,古往今來,我國湧現了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術中的珍品。我愛你,中國的漢字!

遨遊漢字王國作文12

遨遊漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

首選我們學的是《有趣的漢字》,這部分的內容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動作謎,《有趣的諧音》中的諧音息後語等,都説明了我國的'漢字十分的逼真生動和有趣!其中還有一個"倉頡造字"的傳説呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們曾發明“結繩記事”,後來倉頡根據龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態或動態創造了文字,文字有神奇的魅力,當看到“太陽”這兩個字時,你能感受到熱和力,而望見月亮時,眼前彷彿又顯現明亮的景象,當你看到“幽深”兩個字時,彷彿出現了遠古森林寂靜的院落。

遨遊漢字王國讓我們對漢字的神祕和莫測更加充滿了好奇,相信世界上的人們會越來越喜歡中國的漢字文化!

遨遊漢字王國作文13

一個星期,老師帶領我們去漢字王國轉了幾圈,我感到受益匪淺、大開眼界。

走進了漢字王國以後,我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書,由繁到簡。

我對漢字的體會是:中國漢字生動形象,可有時候因為一個錯字而在戰爭時代傷亡慘重,也有時候因為一個錯字鬧大笑話哦!

學習漢字後我明白了:我們在學作文時不要寫錯別字,不然會鬧大笑話的哦。不僅會鬧出大笑話,還會丟失自己的`面子哦!寫完了作文或語文、數學作業時要檢查一遍!

我們班有一個馬虎(全班給他起的外號)如果是他寫的作文,那一定是錯字連篇。這一天,老師讓我們輪流着防火安全小知識。今天是他小馬虎坐黑板報——防火小知識。他大聲説着:“這一次終於到我來寫防火安全小知識了。”他從講台上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。

“我寫完了,來觀看一下吧”他説。

“小馬虎,我報警了”我説,“防火知識須知寫成了放火知識須知,那是犯法的。”老師一來,就讓馬虎站在了門口。

最後,我想把千言萬語匯成一句話,那就是中國漢字,我愛你。讓我們一起去方塊字中認識它的博大精深,中國漢字很有趣,中國漢字需要認真去了解的哦!

遨遊漢字王國作文14

通過學習《遨遊漢字王國》這組課文,我們越來越崇拜並嚮往漢字了,不知不覺,漢字在我心目中一下子提高了好幾個層次,漢字是多麼的有趣啊!

但是,有些同學卻依舊寫錯別字,為此,老師讓我們調查一下因錯別字鬧出的笑話,和生活中的`錯別字,大家高興得歡呼雀躍,都喜歡這個漢字糾錯大行動。

我就收集了很多,像洗腳店的招牌,心滿益足,本來是心滿意足,意思變成了,滿意了,足也受益了。像買衣服的,衫國演義,本來是四大名著之一三國演義,變成了衣服王國,還有獨衣無二。像賣頭飾的,沒飾找飾,飾全飾美。賣吃的,像面莊是食麪埋伏,誘貨。還有人把公廁寫成公側,某文具店還把招聘女店員寫成招騁女店員,這些人好有“創意”啊!

不過,我覺得這樣做不對,我們中華漢字擁有上下五千年的歷史!怎麼能為了他們的一己之利,而破壞了它悠悠五千年的文化呢?讓小孩子從小就認識錯別字,長大之後怎麼辦?再説了,漢字是多麼的偉大啊!這樣會玷污它那純潔神聖的身軀,作為中國人,我們連自己的國語都寫錯,這難道不是在丟我們自己的臉嗎?

遨遊漢字王國作文15

中華民族的漢字至今,已有上千年的歷史。今天非常榮幸,我能夠在漢字王國“轉”上一圈。

漢字十分有趣。不行的同學們,如果將漢字多寫了一筆,或少寫了一劃,它將會變成別的字。例如:晴天的晴很容易寫成睛;目中無人的目,少寫一筆會寫成日。如果你仔細的想一想,晴天的晴之所以是日字旁,那是因為有太陽(日)才會有晴天呀!

古人還用漢字創造了歇後語。歇後語一般都是由上半句和下半句組成,中間有破折號隔開。由上半句引出,下半句説明含義。如:孔夫子搬家——盡是輸(書),外甥打燈籠——照舊(舅)……這些風趣、幽默的`句子可都凝結了中國古代勞動人民的智慧呀!

漢字的統一源於秦始皇。秦始皇統一中國後,一直希望漢字能統一。因為原屬於兩國的人,現在因使用的文字不一樣,不能溝通交流。於是,他下令將所有的書籍使用同一種文字,讓所有人學習使用統一的漢字。我可真佩服他的霸氣與智慧。

漢字猶如一幅畫,每一個漢字都有一段悠久的歷史。

今天,我非常有幸來到漢字王國。讓我們學好漢字,好好運用漢字吧!

標籤: 遨遊 漢字 王國
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