(薦)美好的回憶作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎閲讀與收藏。

美好的回憶作文1

誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。

親情她如夜空神祕而親切，也如茉莉清香而聖潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個捉摸不透的迷。 在我兒時的回憶裏有這樣一段美麗的傳奇。那時的我啊！可淘啦，兩個小辮子，一雙笑眯眯的眼睛。經常把自己當作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個如詩如畫的秋天，爸爸媽媽帶我到動物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽着我的`手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。

之後我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道着是怎麼一回事，只是盯着照相機，就在那一刻，白鬍子爺爺給我留下了這個大問號。 今天我終於明白了，在照相機面前我應該微笑，我要微笑着記錄下我的點點滴滴。 再次拿出這張發黃的照片我心裏有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因為我説過我要微笑着 親情有時後真的就是這樣看不着、摸不到，但它的的確確在你身邊。在着寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會永遠記得，記得你們第一次帶我去動物園玩，我會記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會記得，記得那個屬於我的美麗大問號，記得那個美好的回憶。

哦，我親愛的爸爸媽媽！

美好的回憶作文2

我們的美好回憶，會留在什麼時候？在學校裏，留在雪裏！

今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接着像一隻只小蝴蝶似的雪花。落在我們手裏，仔細觀察，形狀各種各樣，在手裏不一會兒就化掉了。

我們在教室裏上課，我時不時往窗外看看，心裏卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終於下課鈴打響了，我衝出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

大課間的時候，田老師給我們説了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地説：“好！好！”在接下里的時間裏，我們聽寫、默寫，最後，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。

老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以儘快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的.眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓。”最後，我們一起照了個合影。

我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文3

每當看見身旁那張泛黃的課桌，就會不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

在一個初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。

她留着一頭長長的秀髮，大眼睛、高鼻樑，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經常扎着一個馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然後停在我的面前，眼神冷冰冰地看着我，突然對我説：“你還讓不讓我進去了？”我這才反應過來，趕緊側了側身子，好讓她走過去。

這就是我和同桌的第一次相遇。

之後，我們開始漸漸熟悉，關係也越來越“好”。不過，有時也難免會發生一些小糾紛。

有一次上數學課，我正在寫老師佈置的作業，不知道怎麼回事，腳下突然感覺踩到了什麼東西，低頭一看，是同桌的橡皮，正當我要“物歸原主”時，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪着大眼睛對我説：“你為什麼拿我的東西？這樣好玩嗎？”説着她便舉起手，還要“舉報”我，我趕緊吼着告訴她不是我，不是我。可她好像沒聽見似的，繼續舉手，不得已我還對她説：“對不起，我錯了，我再也不敢了……”，可這時老師已經注意到了我們這裏，聽了同桌的“舉報”我成功地被她推入了“虎口”……

就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的國小生活，直到升入四年級，我才感到，原來當時的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

現在，我已經是六年級的學生了，一天，我整理物品時突然在我的'書包隔層裏發現了一本二年級的練習冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。

美好的回憶作文4

美好的回憶，如一隻蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心裏……

下午的天氣異常悶熱，烏雲漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側的.窗户上，上面早就佈滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。

放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸着那把純白色的小傘，心裏想着。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。

我走到她身後，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑着對她説：“走，我們一起走！”她臉上的陰雲頓時不見蹤影。

雨越下越大，還不時伴着閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她着傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經意碰碰她拿傘的那隻手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩着。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的路。看見地上有水坑，提醒對方跳過。

一路挨挨擠擠，肩擦着肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般温暖。

到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……

美好的回憶作文5

過去的，找不回來，它只留給了我一段段記憶。我曾經幻想讓時光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……

每當我看見擺在桌子上那一張照片，就會想起我跟奶奶所經歷過的一段往事，就會想起奶奶對我的好，對我的關心，對我的關心。

那是去年的一天，我在學校正上完第三課，準備放學了。突然，狂風大驟，烏雲密佈，“譁”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學了，我站在學校門口等待着，等待着有人來接我。當我想起爸爸媽媽説要很晚回來的時候，才意識到不會有人來接我時，我就準備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個熟悉的身影，這個身影離我越來越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來是奶奶。我不知怎麼的'，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦着跳着。奶奶關愛地説：“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了。”奶奶拉着我的小手，一步一步向家裏走去，一路上，奶奶只顧着把雨傘遮着我，對於自己是否淋着雨全然不顧。回到家，奶奶還對我噓寒問暖。

雖然奶奶現在已經過世了，但她對我的關心、愛護，我會永遠深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過去，更向往未來。

美好的回憶作文6

人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當時有多痛，有多苦，過後回憶起來，總有淚中帶笑，笑裏有淚的美麗。

猶記那日。

我緊張地站在起跑線上，遙望着遠處的那道白線。這是體育考試的日子，對我這個文化課成績還不錯，但體育成績慘不忍睹的人來説，內心的忐忑可想而知。

八百米，你可以的！我暗暗鼓勵自己。

五十米，一百米，一圈……我不停計數着自己跑過的.路程，盯着那遙遠的終點。我奮力向終點跑去，可是，我越跑它好似越遠離我。一種莫名的恐懼襲上心頭，使我本就發軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節奏也變得紊亂。

突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。

我幾乎要癱倒在跑道上了。望向終點的目光終於失焦。

“就跑不動了？平時不是很驕傲嗎？有本事就衝過來啊！”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點的那個成功者在嘲笑。

你有什麼資格嘲笑我！我咬緊牙關，雙眸中閃爍着不服和倔強。

我惡狠狠地盯着終點的那個人影，強忍不適，調整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點！

衝過去！衝過去！衝過去就贏了！我在心底對自己呼喊。

呼吸！擺臂！抬腿！衝刺！

終於，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動得不能自己的我在人羣中找尋着那個嘲弄我的身影。

哪有什麼人？目之所及是老師和同學滿臉的笑意。

不，有的，那就是我自己，是那個永不服輸的我，是那個更好的我。

那一天，我成功地超越了自己。

那道線，是終點，也是起點，我將帶着這美好的回憶，迎接下一個挑戰。

美好的回憶作文7

‘咻’的一聲，不知不覺間，我已經從那個年幼無知才正在學算數的小小孩蜕變唯一個成熟且有自己想法的小大人了。

時光匆匆的過了，而我現在才慢慢感受到那時一個小小的念頭和動作，竟會帶給我如此強大的力量，而股力量竟是來自於一張長寬皆不超過五公分的.小小卡片。

那天，是個多麼晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有着無限感歎和無奈阿！這一天是我和他最後一次相約出去玩了，他由於搬家的緣故要轉學了，雖然心中有着許多想要一起完成的事，但卻無法改變什麼，只能祝福他。但不管如何，至少要在最後一次留下最美好的回憶。

我們一起去逛街、玩遊戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最後我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀念，在上面簽上自己的名字並寫上‘永遠的朋友’五個字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。

升上五、六年級，每當我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時，總是拿着那張卡片，想着以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來！

我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背後最深層的意義以及最知心地友情，不管未來我們是否還有相遇地可能，我都想説：‘你永遠都是我最要好的朋友’。

美好的回憶作文8

正在一天天長大的我，回首走過的路，沉澱在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的'一個感悟；天邊的一片雲彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

那天，我走在馬路上，心裏想着什麼時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。

啊，這場景是多麼的熟悉啊！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊！

霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的聲音，那個永恆的瞬間，又重新迴盪在我的腦海中。

這次，我看到了。

還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。

我就要凝視他們……

我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，雲錦也已皺蹙，凌亂，彷彿有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現實……

有時，短暫的一瞬間能成為永恆，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恆也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……

美好的回憶作文9

今天，我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學非常積極。不過以前帶一塊抹布，都只有一半人帶，其他的人都不惜扣分，儘管老師變本加厲，但也不向老師低頭。今天，老師也沒逼我們一定要帶吃的，但同學都不約而同的帶的食物，還讓我很驚訝。

今天中午，當茅老師宣佈野炊開始了，我們瘋得般衝下樓去，我們早已把背上的重量忘得一乾二淨，反而加快了腳步，彷彿前面有一塊美味的牛排。

野炊正式開始了，我們組的`王子鍇拿出了烤架，又把早已準備的報紙拿了出來。我們紛紛把燒烤放上了烤架，可是高興得太早了，我們實驗了很多次，火根本燒不起來，我們百折不回，堅信一定能燒起來，不過王子鍇的報紙已經用完了，我們的決心也只能以後證明了。正在這時祁海濤把飯糰拿來給我們品味，我讚不絕口，回味無窮。我看了看我的鍋。眼裏看着烤串不能吃，就想到用鍋來烤，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”於是我就讓潘傑斌幫我烤羊肉串，過了一分鐘，羊騷味芬芳撲鼻，我聞得直流口水，口中暗暗得叫：“快點，快點。”終於美味的羊肉串出爐了2，我手拿兩隻羊肉串大吃起來，組人也紛紛向我“乞討”，我就大方的“施捨”。後來一碗碗的美味佳餚都出爐了，同學們吃了都回味無窮。但是我的那可憐的鍋已經光榮了，我非常傷心總想把它“救活”。

不過這次野炊給我們留下了一個個美好的回憶。

美好的回憶作文10

我記得的沙灘上有無數的貝殼，每個貝殼都包含着我的回憶。你看，這裏有幾段光輝的回憶，我來告訴你們！

我記得我六歲的時候爸爸給我買了自行車，我的自行車原來有兩個輪子，爸爸怕我騎不動，所以我的車後輪兩邊放了一個小輪子。我坐這輛車在小區裏來回走。但是隨着年齡的增長，我不想用四個輪子。對爸爸説：“爸爸，我要學兩個輪子的車。”我説。爸爸不得不減掉後輪的`兩個輪子。但是兩個輪子的車比四個輪子的車難騎多了。爸爸説我在旁邊看着我，怕狗咬泥。我沒騎好，一下子摔倒了。我不放棄，我想：如果每天練習，我一定能練好。就這樣，我摔倒了，站起來，又摔倒了，又站了起來。請好好想想晚上在家是怎麼練習的。技巧必須要理解。第二天，我又開始練習了，誰想的，我成功了！我一天半的努力沒有白費！我很高興。

我三四歲的時候，我聽媽媽的話。“種瓜得瓜，種豆得豆。”種下我的玩具，以後會有很多玩具。我掏出一個我的玩具，邊看邊想。“如果我有一顆玩具樹，我可以上去把玩具摘下來。我有很多玩具太好了！”

説要做，我就拿我的木桶來打水，又拿出我的小鏟子，我在花園裏挖了個小坑，把玩具放上去，又埋了土。兩天後，我去看了，還是沒有樹。我對爸爸説：“為什麼我沒有玩具樹？爸爸愣住了，説：“什麼玩具樹？“我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸笑着對我説。“不能種玩具。”“為什麼？單擊“等你長大了你就會知道了。

現在回想起來，以前的所作所為既幼稚又美麗。

在金色的沙灘上，一個美麗的貝殼靜靜地躺着，等我撿起來再回憶。

美好的回憶作文11

每個人，可能都有美好的回憶．當然，我也不例外．那是個初夏的傍晚，我獨自走在一條幽靜的小路，漫無目的的走着．忽然，一個小男孩吸引了我的注意力．

他長得很黑，跟塊炭一樣．看着他在東張西望，好奇心驅使着我去看看．“小弟弟呀，在找什麼？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”説着説着，兩滴豆大的眼淚就掉了下來．

忽然，我猛的想起了什麼，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來俺家坐坐．”還沒等我回過神來，他就已經把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風趣的問到．“不會的'，大哥哥你人那麼好，怎麼會是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的説到．“俺爸説了，只錯能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認識了．就這樣，我們成為了最好的朋友．後來，我們經常在一起玩．

可是，我景不長，在相處了一個的月，他説他又要遷會老家．就這樣，我們再也沒有見過面了．記得臨別時，他説：“哥哥，我們還會見面的，對不？”“嗯，一定會．”雖然我們再也沒有見過面，但是我們的友誼並沒有結束，在和他相處的一個月裏，我學會了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．

美好的回憶作文12

腦海中值得回味的美好回憶如同電影般不斷閃現，但最最難忘的還是那次和家人的騎單車比賽。

那是去年春天，陽光明媚，我們去公園遊玩，穿過了林蔭小道，踏過了漫水木橋，來到赤足森林的廊橋下，在那裏聚集了很多遊玩的人們，有的坐下來休息，有的三五成羣結伴漫步，有的騎車遊玩……在我和姐姐的要求下，我們要進行騎車比賽啦！

租來雙人自行車，爸爸載着我，媽媽則載着姐姐。比賽要開始啦，一聲令下，只看見她們的車像離弦的箭一樣，隨着速度的加快，漸漸遠去。而我無論怎麼用力，車子都沒有絲毫動靜，原來是爸爸控制了車子，我有些着急，爸爸安慰我説：“她們是女生，我們要有紳士風度，要想讓她們開心，就讓她們跑一會兒再去追啦！”我一聽，也覺得很對啊，我們都是帥哥級啦。説時遲，那時快，她們已經跑的無影無蹤啦，這個時候我們才開始上路，往她們消失的方向追趕過去。

一路我們邊比賽，邊遊玩，看到好的風景還會下來欣賞一番，離開時還不忘拍照留念呢，我們偶爾並排騎行，但更多的是尾隨她們。環湖的道路起起伏伏，上橋下坡好幾次，明明好幾次我們都能超過她們，可是爸爸好像忘記我們還在比賽呢，看到媽媽和姐姐騎得很累的`樣子，他總是故意的慢半拍，不是假裝蹬不動，就是停下來歇口氣。一圈很快就要到啦，眼看我們就要到達終點啦，可這個時候，爸爸就是騎不動啦，我只能眼睜睜的看到她們率先到達終點，看到媽媽和姐姐臉上露出了勝利的笑容，我看到爸爸也笑了，我似乎從中懂得了些什麼！

這次騎車遊湖，不僅看到了美好的風景，我還看到了爸爸的心裏美，雖然我們輸了比賽，但是我們贏得了一家人的開心，這個深刻的畫面一直在我眼前浮現，我們是多麼幸福的一家人啊！

美好的回憶作文13

夜間，那皎潔的月光從窗户中照進來，我坐在我的小牀上閉上眼，回想着小時候那美好的情景。

呼——我就像坐着時空火車似的，回到了我的童年。

在我童年的時候是多麼快樂，那時我才五歲。媽媽拉着我的小髒手來到了沙灘上，金黃色的沙子撓着我的小腳丫，藍藍的大海為我演奏着一首首歌兒。我的.小嘴笑成了一個小月牙，深藍色的海水湧起滾滾浪花，浪濤拍打着一塊塊小石頭。往遠處望去，天和海連在一起，無邊無際，使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個詞。

我和媽媽一起撿小貝殼，各種各樣，讓我眼花瞭亂，我左手撿起粉色貝殼，右手拾起紫色貝殼，不知不覺就裝滿了一個大揹包。我坐在淺水邊，海浪拍打着我的前胸，就像媽媽的手撫摸着我。它並不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上，眼睛凝視着藍藍的天空，就像躺在搖籃裏，又像躺在媽媽的懷抱裏。

我喊來了在沙灘上的小夥伴，一起堆沙子城堡，我們慢慢認識了，她有一個好聽名子叫趙青青，我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹；一起學游泳、曬太陽。

天慢慢黑了，我和媽媽離開了沙灘，也和青青姐姐分手了，的眼睛濕潤了，因為以後我們倆不可能再見面了。但我們倆都非常開心，因為我們一起度過了一個美好的下午。

呼——時空火車帶着我又回到了現在，我笑着躺在牀上睡着了。

美好的回憶作文14

深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌豔動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......

它使我產生很多聯想，偶爾抬頭仰望天空，看雲朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲讚歎，贏得珍貴的美譽。

每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。於是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網便告成了。

夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我帶着新做的大網和一隻空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網了！蜻蜓在網中撲稜稜地亂飛，我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的.身體蜷曲掙扎。看着它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子裏？它是那麼的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想着想着，發現自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據為己有，並且使它從此失去自由。想到這裏，我把它高高舉起，鬆開了手，輕聲説道：“蜻蜓，飛吧！”看着它振翅遠飛，我心裏無比的快樂！

原來，喜歡並不是一定要擁有！

每每看着蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，並且不再去抓它，而只是欣賞着它舞動的身姿。

美好的回憶作文15

過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的`只是美好的回憶…… 7年級第一學期期會考試，由於我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家裏，可我多麼想衝出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業才能玩，我哪有什麼心思寫作業啊，我煩躁不安的來到陽台上。

迎着風，漫無目的的望着天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一隻沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻着跟斗……看着風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看着風箏，深深的歎了一口氣…… 風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最後掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多麼希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。

可霎那間，我似乎明白了什麼：斷了線的風箏可以藉助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔，除了藉助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是八年級了，但有時也會走錯路，不是麼？ 回憶真美好，是回憶讓我在以後的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……