【熱門】中學作文集錦7篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學作文 篇1

今天，我讀了(童年的輓歌)這篇文章，深有感觸。這篇(童年的輓歌)是作者為紀念他童年時養的兩隻小動物而寫的，寫了他養的一隻小貓和一隻白兔。這隻小貓因為吃了帶農藥的魚而死，而小白兔在麥地裏跳躍時被一個野蠻的農人用泥塊砸死。整篇文章充滿了作者對小動物的喜愛和對環境污染及部分人素質低下的怨恨。

文中給我印象最深的是“我默默地把它拎至野外，用十個手指掩埋了它的屍體”這句話。小貓是作者心愛的小夥伴，它和作者有着深厚的'感情。小貓被一條吃了農藥的魚毒死，作者並沒有直接把它扔了，而是親手把小貓埋了，連挖土都是用手挖的！作者和這隻小貓感情多深哪！可見，作者喂小貓魚，小貓死了，作者心中充滿了內疚和悲痛，同時，他也十分怨恨現在的環境。環境被污染了，動物們生活得還好嗎？

是啊，小貓是因吃了“毒魚”而死的。可又有沒有人想過，這魚怎麼會有毒呢？又是誰造成的呢？是環境污染，是人類過度地追求利益而不顧後果地魯莽行為，是人類噴灑的農藥，是人類製造的“白色污染”。這幕後的真正“黑手”，不是旁人，正是我們人類啊！面對這污染日益嚴重起來的地球，人們往往開始責怪大自然，責怪電池裏的毒素，責怪泡沫塑料不能分解，卻很少有人捫心自問：我有沒有污染環境？有沒有盡力地保護環境？其實，不僅僅亂丟電池、噴灑農藥是破壞環境，亂丟紙頭、果皮同樣也是對環境的污染。如果我們每人都從地上撿起一小塊垃圾，世界上還有污染嗎？

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果我們不想世界被垃圾破壞，就不要亂扔垃圾，不要置地上的紙屑於不顧，共建美好家園！

中學作文 篇2

在現實生活中書本里的母愛和現實中的母愛非常不一樣，有一部電視劇叫《娘》，這部電視劇講的是一位母親，兒子到了很大的時候，離開家鄉闖世界了，需 要許多經費，於是，他的母親給人做牛做馬掙錢給孩子用，我非常感動！後來，這個母親的孩子知道了這個消息，回家使勁罵了她的母親，不應該做這種沒文化耕田 種地的活。後來，他去當兵了，被一個鬼子給殺了，他的母親非常氣憤、非常悲傷，也跑去當兵殺死了許多日本人……這就是最純潔的母愛。

我的媽媽和許多同學的媽媽對我們的管教，大家可能都是這麼理解的'：1、爸爸媽媽會限制自己一些遊戲的時間，甚至不給玩，我有時也覺得不合理。2、自 己沒有錯誤的時候父母卻搞錯了，並且處罰了自己，感到非常委屈。3、自己的父母在做很入迷的事（例如：玩電腦、彈鋼琴……）的時候，你有作業不會去問他 們，他們卻朝你發火！這很讓人感到悲傷，電腦的那些遊戲和鋼琴美妙的音樂，比得上自己的親生兒女嗎？可是他們只會在一旁解釋，而且不像我們錯了一樣都有一 種歉意的表情，他們卻好像一點事都沒有，這很損傷我們的自尊心。

其實，這些誤解都有原因，比如：父母限制你遊戲時間的時候肯定有他們的原因，如果你眼睛近視一百多度的話，他們給你玩電腦就是“賜予”了你一雙看什 麼都迷迷糊糊、一點都不清楚的眼睛，要是他們允許你們繼續以一天3、4次，一次一個小時的時間玩電腦的話，你的眼睛將會在1、2年內掛彩。或者説，當你在 父母很認真地做某件事的時候打擾了他們，就等於把一個睡得昏天地暗的上班族給吵醒，那真的是吃飽了撐着--沒事找事，如果你在玩電腦父母讓你去做他們給你 佈置的練習題，你肯定不願意去做，所以我們要學會換位思考才能知道父母的苦心，俗話説得好：可憐天下父母心！

我也在這些問題中一次一次地發現了父母的委屈，也會一步一步的成長。有一次，我在回老家的前一個夜晚睡得非常死，老爸盡然在凌晨六點叫我起來！我當 時大發雷霆、暴跳如雷，老爸在旁邊嚇歪了眼鏡，爸爸安慰了我一下，接着説：“如果你早點起來的話，老媽還要畫好久好久的粧，絕對不低於10分鐘！你趕快刷 好牙，洗好臉，我借你玩我的新手機！”我最喜歡玩爸爸那部手機裏的賽車遊戲了，於是，我以順雷不及掩耳的速度洗刷完畢，立馬跑來玩手機，我感到了父愛的無 私。

我還隱隱約約地記得，在3歲的時候，我發了一次高燒，體温非常非常高，我被整的半死不活，似乎身體裏的細胞都九死一生！老爸老媽抱起我就和趕飛機一 樣（應該比趕飛機還要急）“嗖地”一聲，衝出門外，連預熱都沒有就開着別克駛向醫院，我感覺連一句話都説不出來，只是在旁邊“啊！哦！偶！一！”地叫着， 媽媽急得汗都出來了！過了不久，爸爸媽媽把我給送到了醫院，後來，我感覺眼前一黑（先聲明一下，我不是昏倒了，而是困倒了），接着就是感覺病癒合的清爽的 感覺。我從這個痛苦的經歷裏，感受到了母愛的偉大。

在生活中，只要你去良心發現，就會有成果，我們應當去成為探索發現的人，而不是硬着嘴皮子和父母因為一點雞毛小事而爭吵的好孩子。

爸爸媽媽我愛你！

中學作文 篇3

時光匆匆，六年的時光匆匆飛過，國小六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來，總是轉眼即逝。從幼兒園時抱着洋娃娃的我，到國小時抱着書本的我，再到國中時的我，我發現，我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了，而是一個滿懷夢想的少女。我發現，我變了，我長大了。

正在長大的我，身高變了。從以前的一米二的小女孩，變成了一米五四的少女。看着小時候的衣服，總會出現一種小小的感覺。心裏不禁感歎，那時候的我，原來是那麼小啊！無法穿上的小時候的衣服，原來是我長大的印記。

正在長大的.我，知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我，變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞，能夠計算複雜的數學題的我。小時候會好奇螢火蟲為什麼會發光，現在的我知道螢火蟲尾部有一個發光器官才發光的。我學會了很多，知道了很多，這是我長大的印記。

正在長大的我，性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候，總是喜歡幹一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子裏，課間藏起同學的椅子，牆上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次，在家的時候，我把杯子拿去畫畫，結果不小心摔了一跤，玻璃的碎片扎進了我手裏，媽媽趕緊把我送去了醫院。在醫院裏我住了兩天，看着媽媽擔心的樣子，我知道自己不能再那樣調皮了。從那以後，我就變得乖巧了。以前，總是對爸爸媽媽發脾氣，現在懂得爸媽不容易，賺錢很辛苦，還要養家。知道他們的辛苦，更尊重他們了。我變得成熟穩重，這是時間的印記。

時光列車還在飛速着，過去的時光終將成為“小時候”，我在學習中成長着，在生活中成長着，我還在長大，不停的長大。

中學作文 篇4

一個人的人生就像旅程，路上會有陰雲覆蓋的時候，但最終總會被如太陽般温暖的愛驅除，帶來美麗的彩虹，所以説，人生就是愛的旅程。

愛的旅程第一站，是父母給予的滿滿愛的包袱。進入緊張的九年級生活，每天晚上都要學習到夜深人靜之時，這時，我的媽媽會一直陪着我，替我趕走夜深的寂寞和寒氣，儘管只是坐在一旁靜靜地幹着她的事情，但也使我的內心暖暖的。有時，爸爸也會變換着花樣給我送來牛奶或一杯水，喝完東西，意味着又要馬力全開，直到把學習任務完成。面對九年級生活，我也會感到疲倦，但我有父母的愛，一定要揚帆前進才行！

愛的旅程第二站，是老師給予我的'鼓勵與關懷。六年級的時候，面對考試，我總會畏懼與緊張，以致於成績一降再降。老師知道後，主動找我溝通，讓我打開自信之門，並且不厭其煩地再每一次考試後，給我仔細講解錯題，老師真的是點燃了自己，燭光照亮了我的學途。現在，雖然我已不在老師的身邊，但是老師還是會時時地關心着我的成績。這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師對學生無私的愛！

愛的旅程第三站，陌生人無私的愛。記得去年的一天，雨下得很大，我騎着自行車在拐角處被一個騎摩托車的大叔撞倒了，旁邊的一位老爺爺立刻下車，對大叔進行了一番“教育”，並讓他給我道歉，查看我沒有受傷後，才放大叔走。之後，老爺爺又像疼愛孫女一般，給我擦乾身上的污水，還一路跟着我到了學校，怕我再摔倒了。最後，他只收獲了我一句“謝謝您”後就悄悄離開了。老爺爺，謝謝您讓我感受到這爺爺般的愛。

愛的旅程還在繼續，愛灑滿了整個人生，讓生活變得陽光燦爛，充滿希望，因為有愛，人生才會充滿動力與奇蹟！

中學作文 篇5

我們愛表現，敢説敢做，敢愛敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我們直率 。有些感性化的東西，甚至是非主流的，使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣，但那都是我們表面的現象。

面對困難，我們也會堅強！我們不會象西楚霸王那樣，放棄逃生、東山再起的機會，感歎着“無顏再見江東父老”，而自絕於烏江岸邊，因為那是愚蠢、軟弱的體現。人生中，我們要面對許多的失敗和挫折，有的甚至是重大的，正確的態度就是要勇敢面對，再實踐，再奮鬥，也許，最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脱，“大不了從頭再來”。

有時，特大災難面前更是可以考驗我們90後是如何表現的。汶川大地震中，讓我們來看看“90後”是如何面對的吧！

有一個叫薛梟的男孩，已經和同班的一個女同學在廢墟中被埋七十多個小時，當救援人員開始搶救時，他先是選擇讓救援人員搶救女同學，女同學被順利救出後，他也被人從廢墟里救出，出來的第一句話就是“我要喝可樂”，真將大家給逗樂了，於是他被稱為“可樂男孩”。面對災難、飢餓、死亡，男孩選擇了禮讓、“快樂”。

九歲的小林浩，在災難面前他選擇了超出常人預料的堅強和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞着自己和他人,這種歌聲竟是國歌---《義勇軍進行曲》，因為他們相信，自己不會被拋棄，身後有着強大的祖國；自己不能放棄，眼前有太多的援助之手已經伸來！

9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者採訪時一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑，那種笑容是一種堅強的笑，那種笑是樂觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑！這種笑令人欽佩，這種笑令人感動！

不僅僅如此，更想不到的是地震發生後，與同學一起被震埋於教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂，自救後先是把一名埋在一起已昏迷的同學救出背出廢墟，交給外面的校長，然後又毅然重返廢墟，再次救抱（背）出另一名被廢墟掩埋的同學，第2次救人過程中小林浩手臂負傷。

9歲小林浩是災區某國小學生，僅僅是個孩子，僅僅是個最普通的孩子，可是他的行為體現的是非凡的，他的精神是偉大的！

由中央電視台舉辦的6.1特別節目"我們在一起"中,小林浩也應邀到了現場,從始至終,這個孩子都是滿臉的.笑容,當主持人問及現在最大的願望是什麼時,小林浩依然笑着説:"我希望我的頭髮儘快長出來!"原來就是在第2次救同學的時候他的頭被蹭破了一小塊皮!

一個如此樂觀的孩子,一個如此堅強的孩子,一個不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動,讓我們無比欽佩!曾有人質疑80、90後的種種，但是小林浩不也是90後的嗎？説90後不能面對困難，説90後軟弱等，不我們90後也能做到堅強，小林浩是我們90後的傑出代表 。

活躍在奧運場上的志願者，很多也是我們90後，他們熱情的嚮導，燦爛而陽光的笑容使無數外國人翹起大姆指。至於現在的90後“痴迷周杰倫”、“火星文”……，被人們稱之為非主流一系列，那也許是我們誤樂的一部分，是我們成長中的一個小浪花，未來，我們一樣會我們的的長輩們一樣，挑起責任的重擔，一樣會把世界建設得更美好！

柔弱是我們的現象，堅強才是我們的本質。

萬千世界裏有着許多形形色色的東西：人類，動物，植物……甚至是一顆沙子，它也是世界中的一份子。曾聽很多人説過動物是人類最忠實的朋友，養狗的，養貓的，數不勝數。它們高貴，可愛，或是擁有龐大的身軀。可我最喜愛的，卻是那看是微不足道的蝸牛。

相信大家都見過蝸牛的模樣，最有特點的還是它背上的殼了。很多人都説它呆，身子本來就弱小，還整天要揹着它那重重的殼，使本來步子小的它走路就更緩慢，看着他行走都能讓人替它捏一把汗，替它着急。它四海為家，噢！不！它有家，它的家就是它那重重的殼。不管日曬雨淋，颳風下雨，它只要將腦袋一縮，就只剩下它的殼露在外面了。這回。我們還能説它呆嗎？

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜望着我的臉小小的天，有大大的夢想，擁有一天我有屬於我的天。”這首名叫《蝸牛》的歌曲都是世界展望會的主題曲，也是我最喜歡的一首歌。這，也是我喜歡蝸牛的原因之一、。雖然它看起來是那麼得微不足道，可我卻十分欣賞它那大大的精神。眾所周知，蝸牛行走的速度極其之慢，就算我們人類一秒鐘完成的路程，它們有時候也要用一個小時來完成。看似一個簡單的任務，他們卻需要用畢生的精力去完成。在有限的生命中，有幾個一小時，而它們又能完成幾個簡單的任務呢?我們人類經常因遇到了一些小小的困難阻礙而來前進的步伐而望而卻步，而那小小的蝸牛卻為了短短的一段路而堅持不懈地行走終生，這難道不值得我們去學習嗎？“堅持不懈”，短短的四個字，可又有幾個人為了自己的夢想，目標而做到了真正的堅持不懈呢？

記得小時候唱過這樣的一首兒歌：“阿門，阿門你呀不要笑，等我爬上它就成熟了! ”

是的，總有一天，我會像蝸牛那樣，一步一步往上爬，直達到夢想巔峯！

中學作文 篇6

像很害羞的樣子，可，其實她們是在向大地與春天致敬，因為大地給予了他營養，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個約會，才綻放。

説到這我想到一個故事。有一個天生失語的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒有回來。終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做着 ，一直到媽媽的眼睛終於閉上……感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈裏，揮灑在清晨的靈魂裏。

正如小女孩一樣，我們也應該心存感恩。是誰給予我了這個美好的世界？是誰給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來到這個美麗的地球，給予了我無邊的愛，讓我感受到家的温馨，幸福的甜蜜。你們如大樹，給我清涼綠蔭；你們如荷葉，我如紅荷，在風雨之際，你們為我遮風擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。是誰給我敞開知識的天窗，是誰給我敲響智慧的大門，是誰給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識，教我做人，你們如水壺，我們如茶杯，給我們灌輸知識；你們如園丁，我們如茁壯的`小樹，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”表達不出我的感恩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰在我迷茫時給我引路，是誰在我暗淡時給予我光芒，又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學們呀，你們讓我感受到友愛的温馨。我又怎樣報答你們呢？給父母一句問候吧，給老師一個問好吧，給同學一個微笑吧。

“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜”。

感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩所有的好人。

春天花兒開，我享受着花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。

就連素不相識的人，看見了，都有説不出的幸福感漾遍全身。當世間每一個人都懷着感恩的心來對待這個世

界，世界變充滿了愛。

原來，感恩，讓世界更美麗！

中學作文 篇7

跟着國慶大幕的落下，九年級的第一個月也已經向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助餬口中一個月的年華已經暗暗流逝。在新學期開學時也為分班的事變着急，就越發強項了九年級這一年進步後果的刻意。對付新的情形，新的教師，新的課程佈置等等，顛末這一個月的進修也已經逐漸順應。本次月考後果相對付前兩年也有了進步。更重要的是在教師們的指導放學會了常識更好的應用並且進一步養成了較好的進修風俗。

語文：不停的弱項，做手段語基題照舊不足硬，連連失分。而這次這次測驗最大的失誤，居然是被廣泛以為很簡樸的閲讀，我一看到是寫韓寒，興奮太過，甚至把什麼答題思想能力什麼都忘了，大家都得8分的選擇，我僅得3分，恰恰是僻靜均分的差距。詩歌觀賞方面需多增強，否則，高中數學，看得出來的就得高分，看不出來就差點零蛋，方差太大，是基本弱的示意。尚有，要多增強作文素材藴蓄。

數學：開學以來主攻的科目，時刻精神的投入收到了必然結果。要僵持下去啊。不外，一個題目很嚴峻，除了最後的9分，其他的我城市，這些分怎麼都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次相同≥只寫>的題目，你有沒搞錯？

英語：作文這次還可以。閲讀方面沒得説，英語訓練分學校的和本身的，而我，本身做的根基為零，光靠學校的。而別人本身做的量都比學校的多，你還欠好好反省？多擠時刻出來做完形閲讀，得閲讀者得全國！

物理：這次月考，第一道大題第一問就數學計較錯誤，然後第二問還拿着錯誤答案算得努力，高中數學，哎，警惕點，仔細點。做題不多，大學聯考難度低落，別鑽難度大的題。教師不錯，隨着教師，管飯！

化學：開學主攻科目之一，無奈基本單薄，必要越發全力。這次測驗居然呈現了正確答案顯着就在本身腦海中飄而我卻寫了此外答案，失了N分，都是複習得不平穩不足細的`功效。多背多思索多問！

生物：弱項之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。縱然對你來説學起來沒什麼樂趣，但你必然要當真聽課，當真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理，只是你支付不足而已。其它，想太多，顯着答案出來了，你還理所雖然滴寫了屢次你以為也許但有點自相牴牾的答案。尚有，填空題表述仍不足類型。

在此後的進修餬口中，如故有一段很長的路要走，精采的進修風俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認為遺憾的分。進修而不思索，便是用飯不用化，我信託對付進修中的題目，有了好的進修立場，在顛末本身的思索和總結必然會晉升本身的進修質量。