有關中學生書信作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的中學生書信作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學生書信作文 篇1

親愛的小菲：

你好！

接到你的來信，我翻來覆去看了3 遍，淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩，你失去了雙腿。然而，同學們不論颳風下雨堅持送你上學，揹着你參加活動。這是多麼純潔的友誼啊！

小菲，你知道每天早晨，我看見坐在輪椅上的那位大哥哥，你的影子就在我眼前閃過。我彷彿看見，你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把，可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節那天，送給你和世界的殘疾小朋友每人一隻神奇的魔術氣球。小菲，快拉上那長長的絲帶，讓我念動“咒語”，瞬間，你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的，不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍，甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數月的你，頭一次暢快地歡笑，臉上像塗了胭脂，紅彤彤的`，眼睛裏閃着興奮的光。瞧！我們的法國朋友拉比甜甜地笑着，“失而復得”的手拿着大蘋果向你祝賀；英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿，跳着舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦，這是多麼令人自豪的事呀！我想：“這決不是夢幻，會成為現實的”。

生命，像一艘遠航的小船，它已經駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣，向着佈滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切！小菲，我真想知道，你長大了，想幹什麼？我長大了，要當一名藥物學家呢！

你一定聽説過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧！這些動物的殘肢再生，是由於它的體內有一種特殊的生長激素，能產生極強的再生能力。今後我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實驗站，用電子計算機監測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑，它含有細胞分子、細胞核、細胞質……等全套增殖系統，它能促使新肢細胞增生、發育完善。

啊！不久的將來，我的宏願便可實現。小菲，那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失，讓全世界的小朋友都愉快地生活！讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧！

不要悲傷，為我們未來的事業而奮鬥吧！

　　遠方的朋友：鄭洋

　　× 年× 月× 日

中學生書信作文 篇2

親愛的你：

近來好嗎？

剛吹滅十四歲的生日蠟燭，蛋糕的甜美還留有餘香，提醒着你已經是不折不扣的少年了！

那個無憂無慮的童年，隨着時光的馬車悄聲無息地離去了。你是否對它的離去感到戀戀不捨？

誠然如此。

你懷念那逝去的時光。也許你仍然渴望在草長鶯飛的春日隨着哥哥姐姐在田野上自由自在地奔跑；你仍然希望在繁星滿天的夏夜坐在荷塘邊啃着西瓜、聆聽蟬鳴，對着眨眼的星星講述夢的故事；你仍然想在天高雲淡的秋日裏與紛揚飄落的紅葉翩翩起舞；你仍然幻想在冬日銀裝素裹的世界中撒歡，堆起一個像自己一樣可愛的雪人。

懷念固然不錯，但這並不是促使你停滯不前的原因啊！沉湎於回憶，只會使你對未來的道路愈發模糊，限制你前進的腳步。

你不再是一個幼稚而無知的.小孩子，你已經走過童年這人生的第一步。縱使前路艱難坎坷、雜草叢生，你也要披荊斬棘、堅持不懈地走下去！況且也許還會有不少未知的奇蹟和精彩等着你呢！

就是逆境也會幫助你更快地成長。你會在與同學的口角中學會寬容；你會在和父母的爭執中學會理解；你會在老師嚴厲的批評中感到背後隱藏的關愛和希望；你會在一次又一次的打擊和失敗中尋覓那束光明，引領你找到通向成功的方向。

你應該在喧囂混亂中開闢自己的寧靜，在混濁污穢中找尋自己的潔淨，在浮躁紛雜中獨留屬於自己的內在的從容。你應該慢慢學會理解和包容，懂得珍惜和感恩。

人的一生就是一個找尋自己的過程。追隨自己的心，選擇自己的道路，你要抬頭挺胸、昂首闊步地向前走。相信自己，成就自己！

成長。

不負年華，不忘初心。

此致

敬意

中學生書信作文 篇3

親愛的朋友：

你還好嗎？我不知道你現在在什麼地方，我也不知道這封信你能否收到，更不知道你是否瞭解我現在的感受，我請風兒把信帶給你，我託小鳥把信帶給你把感受告訴你。

你還記得嗎？春天，我們迎着太陽，伴着清風高高興興的去上學，記得那時侯，路上的一切總是那麼可愛，陽光暖洋洋的，風兒輕悄悄的，花朵嬌嫩嫩的，樹葉綠油油的。現在每當我看到鄰家的小弟弟、小妹妹們那張稚氣的笑臉，我總會回憶起那段快樂的時光。你是不是和我一樣總會懷念那段日子呢？

你還記得嗎？夏日裏，家前大樹上那隻鞦韆。想起來那時在夏日裏盪鞦韆是多麼愜意、暢快的一件事呀！躁熱隨着鞦韆的搖曳，都被拋到九霄雲外去了，那時小夥伴們興奮的樣子我已經記不清了，但那天真的笑聲卻永遠留在了我的心中。現在看到鞦韆，一個讓大多數同齡人都感到幼稚的東西，我卻認為它是我們兒時的快樂，成長的無奈。你也一定這樣認為吧！

你還記得嗎？秋日裏，我們拿着綻放的秋菊，揣着成熟的果子跟着老師到樹林中秋遊，還興致勃勃的收集落葉，找到漂亮的就舉起來得意的向大家炫耀，然後夾到書裏做成書籤，遺憾的是如今書籤已經找不到了。你是否還留着它們，哪怕只有一張？

你還記得嗎？冬日裏，我們穿着小棉襖戴着皮手套，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人，無憂無慮，那時多麼美好，好的讓今天的.我無盡的想念那時。如今，又下雪了，看雪花飄飄落下，孩子們在一起嬉戲，一切似乎都沒變，唯一變的就是少了我們的身影。你説，對吧！

夥伴，你在哪裏？我不知道是你離開了我，還是我丟下了你。日子舊了，花兒謝了，鞦韆不見了，書籤丟了，雪人化了。我從地上拾起一片發黃的書葉，彷彿拾起了兒時的歲月，時間只會增加思念，我也確是更加想念你，期待着你的歸來！

中學生書信作文 篇4

親愛的媽媽：

您好！

您還記得嗎？十三年前的11月9日早晨，您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來，這麼一來，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--養育我。您無怨無悔，默默無聞地奉獻着自己的愛。

親愛的媽媽，您對我的愛像涓涓細流，永無止盡；像野草，"野火燒不盡，春風吹又生"；像秋菊，"沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲"。您的愛時常回蕩在我耳邊，縈繞在我心頭。

您總是無微不至地照顧我，鼓勵我。教我學説話，教我邁向人

生的第一步。我的體質很差，經常生病，媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊問寒問暖，為我擔驚受怕當我跨進學校門檻時，您時常叮囑我："上課認真聽講，要聽老師的話，與同學要友好相處！"回到家，您又不辭辛苦，每天都為我檢查作業。這樣一直堅持到了三年級，每當我的成績進步時，您的臉上總會露出開心的笑容；當我的成績退步時，您就鼓勵我，安慰我。記得那一次，我考試失敗了，沮喪地回到家，心裏像打碎了五味瓶不是滋味，又猶如有一條鞭子狠狠地抽打着我，我難過極了！這時您來了，拍拍我的肩膀，摸着我的頭笑着説："孩子，考試失敗沒關係，媽媽知道你已經盡了最大的努力，無論做什麼事，只要你努力奮鬥過，你就已經成功了。再説了，誰沒有失敗過呢？許多名人不也是一路風風雨雨走過來的嗎？但要總結考試失敗的原因，爭取下次考好。"媽媽，您的這番話就像一劑良藥，讓我有了繼續拼搏的`信心，我仔細分析了成績不好的原因，並予以改進，終於，在您的陪伴下，我的期末成績有了很大的進步，語數英三科成績都名列前茅。媽媽，您的微笑如佛光一樣，在我無助無奈時為我映出一片光明，不管我怎樣的失敗，您永遠是我停泊棲息的港灣，您的關愛和呵護，會把我渡上一條風雨無阻的人生之船。

媽媽，您不僅是關愛我的好媽媽，還是我的人生導師。坐公交車遇到老人時，您總會教育我，要尊敬老人，把位子讓給老人；不能隨便拿別人的東西；做事不能粗心大意記得那一天，驕陽似火，好不容易熬到了下課，一想到回到家裏邊吃冰棒邊看電視，就急急忙忙地收拾好書包，一個勁兒地往家跑。一進門一股冷氣迎面撲來，原來您早下班，在家裏已經開好了空調。為了能早點看電視，我決定儘快做完作業。我打開書包剛想拿數學書，可偏偏不見了它的蹤影，呀！一定是剛才走得匆忙，忘記拿了。怎麼辦？我像泄了氣的皮球坐在椅子，心想：要不叫媽媽送我去學校取回來。我支支吾吾地對您説："媽，我忘記把數學書帶回家了，您能不能送我去學校取回來？"您一聽，臉色由晴轉陰，無情地丟下一句："告訴你做事不能粗心大意，就是不聽，自己去！"我心裏氣極了，什麼人嘛，女兒有難，當媽的也不出手相救，不用您幫，我走着去。我走出家門，剛開始，我還是步履輕盈，但漸漸地，頭上熱汗直流，彷彿要被烤熱了，我不禁想打退堂鼓，可又不能被您嘲笑，我的腳也似乎沉重了許多，唉！誰叫我丟三落四呢。我拿了書，拖着灌了鉛似的雙腿，滿頭大汗的往家走。剛進入小區，我看見您站在樓下，左顧右盼，好像在等待什麼，我連忙跑過去，您好像看見我了，急忙往樓上跑。我好不容易捱到了家門，看見爸爸，心中有説不盡的委屈，爸爸好像看出了我的心思，他拿來毛巾幫我擦去臉上的汗水，讓我坐下，，語重心長地説："媽媽其實也很擔心你，從你走後，她一直在樓下等着，她這樣做，是想讓你明白，做什麼事都不能丟三落四，粗心大意，自己做事自己負責，媽媽是要培養你的責任感！"我聽完恍然大悟，您這麼做是別有用心，您表面上冷酷無情，心裏卻是多麼愛我，您要讓我知道粗心馬虎是不行的，您要讓我改掉這個壞毛病。媽媽，謝謝您！

媽媽，感謝您一直以來都這麼照顧我；感謝您像一盞明燈，為我照亮黑夜裏前行的道路，在我迷茫時為我指點迷津，引領我走上正確的陽光大道；感謝您，幫助我從失敗的沮喪走出；感謝您，為我衝破如霧的困擾；感謝您，以博大的胸懷包容我的過失；感謝您，為我默默付出自己的愛，感謝您媽媽，您為我付出的實在是太多了，我要用我的一生，用我的成績來報答您！

祝您

身體健康，萬事如意！

　　女兒：

　　日期：

中學生書信作文 篇5

未來的我：

你好！

我難以想像你現在讀信的感覺是什麼？是快樂？是懷疑？是驚訝？還是種種複雜的心情。明年即將踏上六年級的我，想和未來的“美女”分享我的生活點滴。

回想以前的往事，小時候的我活潑好動，有如哪吒一般身懷絕技，拿着鍋子、鏟子、刀子等武器去對付可惡的海龍王，一路上叫喊着：“看我哪吒的厲害，看 招！”砰！一聲，全家都被我嚇了一跳，還是四歲的我依然逃不過“家法”的制裁，被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢！

記得就讀託兒所的.我，那時才五歲不懂事，一定要媽媽待在外面不可，一刻也不想讓媽媽趁機逃走，還不時回頭四處張望，找尋媽媽的蹤影。找不到媽媽的時候，就像剛出生的孩子放聲大哭還費了老師一番功夫，我才慢慢的平息下來。

接着，我長大了！開始接受國小的教育，印象中，開學第一天，母親就像一位嘮叨的管家婆，管東管西從早到晚嘴巴都沒停過，心想：“媽媽的嘴巴不會酸嗎？”國小一、二年級我是個話都説不完的小孩，這讓老師傷透腦筋不知該怎麼處理才好，打我？老師下不了手，罵我？老師千萬個捨不得！真是左右為難。

後來，我升上三、四年級，是個純真的小女孩，那時對作文一竅不通，甚至連作文這個名詞也沒聽過，真是個糊塗蛋！印象最深刻的記憶中，首次寫作文寫的零零落落不是很好，之後知識增加，情形愈來愈好也受到老師的稱讚！

我又更上一層樓升上五年級，是一位青春洋溢的少女，我有一個充滿點子的腦袋，點子多當然歡樂也多更多，使全班的氣氛增添了歡笑。同時我也是個受氣筒，讓好朋友們把壓力釋放出來。我還是保姆天使，在學校讀書在家裏幫忙照顧弟弟，我很厲害吧！

未來的你是否笑的燦爛無比呢？我相信一定是的。

如果遇到不如意事情就看看這封信，你就能抒發不愉快。

如果很快樂就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂。

如果很難過就打電話給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開心！

祝福你 每天都能笑口常開

　　十二歲的xxx

　　七月二十一日