精選難忘的六一作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的六一作文 篇1

難忘的六一兒童節今天是六一兒童節，大人都帶着自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什麼，因為這是老師佈置的任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！在今天這個屬於我們的節日裏，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終於來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們仍然有着那動人的微笑，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受着一切，她曾經對無數關心她的`人説：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

今天，真是一個十分有意義的一天啊！

難忘的六一作文 篇2

今天是一個很特殊的日子，是屬於每個小朋友的節日，非六一兒童節莫屬了。

我們帶了些水果，興致勃勃的來到了教室，聽到同學們都在七嘴八舌的議論：有的'在看對方帶了些什麼，有的同學在研究做什麼水果拼盤……同學們都到齊了，教室裏依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室裏安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。

盼着盼着，終於到做水果拼盤的時間了，啊!我們組的水果好豐富啊!有藍莓，蘋果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發出濃濃的味道。

我們開始動手做水果拼盤了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進了盤子裏，這時候，代卜文哈哈大笑起來，對我們組員説：“這根本不是水果拼盤，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽了，很不服氣，“哼，我們要加油!”。我們認真的把各種水果做成了一個芒果城堡，這是我們的勞動成果，雖然不是最好，但我們已經很滿意了。

這是一個多麼有意義，多麼難忘的六一兒童節啊！

難忘的六一作文 篇3

盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節終於來到了。

早晨，我早早地起了牀。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣的東西，背上書包就往學校走去。

上午，陽光明媚，小鳥在枝頭盡情地歌唱着：“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們，我們像春天一樣，來到花園裏，來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

我們學校準備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起，小操場上立刻沸騰起來。學校裏到處迴盪着同學們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“裏的”小市民“們手捏着”陽光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿着賺來的”陽光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽光幣，一連買了三個。我繞過教學樓，在勵學樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽光幣“，買了一支黃色的。這裏還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉來轉，不知該走哪條路才好。

時間的齒輪轉得真快，這快樂的`活動在美妙的音樂聲中結束了。我們收拾好自己的東西，依依不捨地回到了教室。

我希望接下來四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂！

難忘的六一作文 篇4

轉眼間，國小六年的生涯即將結束。國小的那些人、那些事，都是那麼令人難忘，令人回味，點點滴滴都縈繞在我的腦際。

六一，歡樂的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的`盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復返的光陰。

時間過得飛快——六年的光陰轉瞬即逝，六個兒童節悄然無聲地飛去了，永遠不會回來了。

陪伴我六年的“六一”，你給我帶來了多少歡樂啊!舞台上一個個小孩子盡情的唱着、跳着，無比的歡樂。看見了嗎?其中一個，就是我。 那時是多麼的歡樂啊!現在，大家都在滿懷激情的準備着六一的節目，而我，卻有幾分惆悵。因為，這是最後一個六一啊!

陪伴我六年的“六一”，你讓我多麼幸福啊!那次，我第一次上台表演，很緊張，但是看着老師同學們鼓勵的眼神，我終於有了信心，大膽地表演起來，表演後，老師和同學們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多麼多麼得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我説再見了。我捨不得你，更捨不得在一起生活了六年的老師與同學們啊!

六年的光陰，轉瞬即逝，學校的那棵梧桐樹，更加枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節”，告別鮮豔的紅領巾，告別母校，去一個新的學校。

光陰似箭，日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流，可以回到小時候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個對於我們兒童來説既快樂而又神聖的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學們!