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【熱門】心目中的國小作文3篇

【熱門】心目中的國小作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的心目中的國小作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】心目中的國小作文3篇

心目中的國小作文 篇1

我心中的老師是比叫温柔的,臉上能有甜甜的笑容,這樣上課時的心情也會隨着好起來,打起精神來,聽到更多的知識,而不是上課沉悶悶的,無精打采的,哪有精力去認真聽講?這樣有助於上課效果。

我們和老師上課要是師生關係,而下課應該是朋友關係。

雖然説老師要對我們和睦相處,但他(她)對我們也要負責任,有時也應該對我們嚴格一些,不然大家由於老師的好,以為老師是“病貓”,上課就會越來越沒有紀律,效果就相反了,當我們學習不好時,他(她)也會生氣的批評我們,因為他(她)很愛我們,所以才恨鐵不成鋼。我們做作業做錯了,他(她)會很努力地將我們講懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也會不辭辛苦的幫助我們,讓我們從不懂到會到很靈活,遇見就會做。上課是講的要深入淺出,讓大家都懂。

而且不但要關心我們的學習,還要關心我們生活,當我們感冒的時候,他(她)總會伸出一雙温暖的手,撫摸着我們,用關心的目光看着我們,這樣,就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風,冬日的一縷陽光,是開心的散播器,難受時的`關閉器,憤怒時的輕鬆劑。

下課的時候,他(她)總會陪伴在我們身旁,一來看住我們,讓我們不做危險的事情,二來與我們一起開心地笑,幸福的玩耍,這樣,上學對於大家來説會是“人間地獄”嗎?還是人間天堂?

有這樣的老師的話,我們都會天天像在兒童樂園的!!

心目中的國小作文 篇2

我有很多很多的老師,在我的心目中,汪老師是我的好老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。汪老師的頭髮卷卷的,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架着一副紅色鏡框的眼鏡,還有一張能説會道的嘴。汪老師雖然已經四十多歲了,可看上去還很年輕呢!同學們都很喜愛汪老師。汪老師教導有方,上課有聲有色。她常常把字編成字謎,讓同學們快速記住那些難寫的字;她善於把課文編成小詩,讓課文內容得到簡練,好記易懂,使同學們在預習時遇到的問題一掃而光,學得輕鬆;她常常講一些與單元主題相關的小故事,使同學們聽起來津津有味,讓語文課變得妙趣橫生;她指導同學們寫作文也有很好的方法,她先在黑板上用小標題寫下每段要寫的內容,再請同學們説説可以寫下的具體事例,同學們列出提綱後,汪老師再為我們提供一些好詞好句,不一會兒,同學們的佳作就一篇篇地躍然紙上,寫好後,汪老師還會評獎作文,讓同學們反覆修改。在課餘時間,汪老師常在走廊裏與同學們討論問題、説説笑笑。有時,汪老師還加入到女生跳繩或男生打乒乓的行列之中。這時,汪老師並不像一位神情嚴肅的老師,而是一位美麗可愛的.大姐姐了。汪老師帶領全班78位同學,十分負責任,她改作業兢兢業業,從不馬虎,找出錯誤多的地方,在班裏重點指出,引起同學們注意,正是因為這些,所以我們班的成績在這個年級中一直名列前茅。汪老師,我由衷地敬佩您,您是我心目中最好的老師,如今,我們共同度過了近六年的時光,我們在一起非常愉快,在我們即將離別之際,我要對您説:“我愛您!”

心目中的國小作文 篇3

光陰似箭,轉眼我已經是六年級的學生了,從幼稚班會叫“老師”開始算起,教過我的老師還真不少,今天,我要給大家介紹的是一位我非常愛戴的好老師——我一年級到四年級的班主任吳老師。

吳老師很年輕,中等身材,明亮的眼睛上戴着一副眼鏡,每天都穿得樸素大方,十分美麗。

吳老師是一位嚴師,為了讓我們克服不好的學習習慣,養成良好的學習習慣,她從方方面面嚴格要求我們。例如她對上課不專心聽講,或作業不按時完成的學生總是苦口婆心地批評教育,從不鬆懈。再舉個例子,説説我的一件醜事:二年級下學期有段時間,我抄作業登記本很馬虎,不僅字寫得龍飛鳳舞,而且還常常漏抄,吳老師發現後,嚴厲地批評了我,然後語重心長地對我説:“好的習慣使人終身受益,相反,不好的習慣也會影響人的一生。你們從小無論做什麼事情都要認真對待,不要馬虎應付。”最後,吳老師還罰我重抄。重抄登記本花了我週末兩天的時間,抄得我手都發軟,但這次深刻的教訓使我在今後的學習中逐漸養成了認真的好習慣。

別看吳老師對我們這麼嚴格,但她也是我們和藹可親的.大朋友呢。下課後,她就像一位大姐姐一樣隨和地與我們聊天、玩遊戲,那時,她的笑語和我們的笑語就融成了一首快樂的師生曲。

吳老師是一位會上課的好老師,她會用各種生動有趣的形式來上課,讓我們在快樂中學習。例如,我們學《西門豹》這課時,吳老師讓我們分角色表演課文,當時我戴着尖尖的巫師帽,穿着媽媽的黑裙子扮演巫婆,從表演中,我深切地領會了巫婆的狡詐、陰險。

吳老師也是個負責的好老師。她對同學一視同仁,不放棄任何同學。下課、放學或休息日,她會抽出時間,加班加點地為成績不好的同學補課,讓他們及時趕上班裏成績好的同學,讓全班同學共同進步,正因為吳老師的盡職盡責,我們班成了全校公認的優秀班集。

啊,講起吳老師的“好”真是一下説不完,最後,我想利用今天的機會,對吳老師説一句心理話:“吳老師,您過去是我的好老師,現在、將來永遠是我的好老師,我將永遠熱愛您!”

標籤: 心目 國小
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