【精華】我敬佩一個人作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我敬佩一個人作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩一個人作文 篇1

歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍着智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚歎不已，令人嘖嘖稱讚。

那是一個陽光明媚的星期一，我懷着愉快的心情走進教室，首先看到牆上掛着一幅美麗的畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎麼忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！

我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪裏，才二十分鐘而已。”他又向我説：“你星期六去我家，我現場作畫給你看！”

星期六上午，我做完作業後，應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的.準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現的荷花便出現在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊説沒關係，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成後，歐陽裕秋把它送到市裏參賽，獲得了一等獎呢！

歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢。看過他的畫的人聽説這些畫均出自一個五年級的國小生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎麼不令我敬佩呢？

我敬佩一個人作文 篇2

每個人都有自己敬佩的人，有人敬佩老師，有人敬佩同學，有人敬佩英雄，而我卻敬佩我的母親，她雖然很平凡，但她給我的愛是無人能替代的。

大家都説父愛如山，可是我願説母愛如海，可以淹沒那座山。

我的.母親從我小時候到我長大都很少讓我做家務。

一天晚上，我剛吃完飯，想要幫媽媽洗碗，媽媽卻説：“算了吧，萬一你再把碗給摔了，傷着你的手怎麼辦？”我説：“我説沒關係，我會很小心的”媽媽卻説，你現在最重要的任務是學習，寫作業去吧。這才使我想起來我的作業還沒有完成。然後我對媽媽説：“我兩分鐘就能寫完作業，你先別刷碗，等我寫完，我再把碗給刷乾淨”然而，等我寫完作業，我卻發現媽媽已經將碗洗完了。

我的媽媽是一個執着的人，一件事情不做完，絕對不會做另一件事情。

媽媽雖然學歷不高，但是每天都跟我對改作業，不論有多晚，媽媽總是會把作業對改完再上牀睡覺。有一次我印象特別深刻，那天晚上作業非常的多，我寫到了12點才將作業寫完，寫完作業之後，我就上牀睡覺了，到了第二天我才知道媽媽晚上幫我對改作業對到了一點多才睡，我心想，媽媽可真是個執着的人啊！

這就是我的母親將一輩子的心血花在了我的身上，她給予我的愛，像浩瀚的海洋她就是我最敬佩的人。

我敬佩一個人作文 篇3

我敬佩的人是我的同學---阿里木江。見過阿里木江的.人都會認為他並沒有出眾的地方。一雙不大的眼睛，厚厚的嘴脣，沒有不一般大的寫作才華，儘管這樣，我還是非常敬佩他。

一年級時，阿里木江還是一名連漢語也説不流利的同學。讀課文時，音調總是讀不對，常常惹得我們鬨堂大笑，連我也忍不住笑了，那種笑對於阿里木江來説是一種嘲笑，就是這種信號線讓他明白：我並不比其他同學優秀，只有比別人付出更多才能追上其它同學。從這以後，他就開始了努力，當我們在一起聊天、下棋……他在做作業，當遇到不會的題時去問同學、問老師，經常在學校就做完作業，但回到家他也沒閒着，在讀課文練習漢語。經過他堅持不懈的努力，他終於成為一名成績中上的同學了，但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。

這就是我敬佩的人-----阿里木江。