精選暑假的作文合集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

7月的時候，我來到了雅安市雨城區的碧峯峽。碧峯峽風景優美，空氣清新，還有很多可愛的小動物。剛進到風景區內，就有成羣的小梅花鹿從鹿圈出來，好像是來迎接我們的。我走上前去，伸出雙手去撫摸它們，它們既可愛又親近人，完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草，有的喝着山間的清泉，我看到了一幅動物之間和諧而又温馨的畫面。

再向風景區深處走去，漫山遍野都是高大的樹木，十分養眼。仔細聽聽，有潺潺流水的聲音。果然，我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下，聲音振聾發聵，場面美不勝收，當然也少不了人們爭先恐後的留影，男女老少都叫着嚷着讓一同旅行的家人為自己留下和着漂亮的瀑布的合影。

除了有美麗的`風景以外，當然還有四川最寶貴的動物，國寶——熊貓。進入熊貓館，原本以為熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹，可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹，熊貓爬了上去，並且來去自如，可真令人刮目相看。熊貓會爬樹，還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的竹子，把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹杆上捋下來，然後把竹杆丟掉，享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態可掬，胖胖的大熊貓，也着實令人很難想到，剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸，熊貓館裏有兩三個保温箱，那是小熊貓們的搖籃，看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓，讓人心裏頓生憐愛。

離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方，心裏有些許依依不捨，但是也收穫，學習到了很多。

暑假是歡樂的，是美好的，也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假，都期待暑假，但我們也都明白，學習，才是我們主要的任務。

暑假的作文 篇2

今天晚上，媽媽説：今天天氣挺涼快的，你下去玩會兒吧！

我出去的時侯，只拿了一個小環兒和一張小布。可我下去了，卻不知道該幹些什麼了？於是，我把布穿到環兒裏，想象着…。。。結果我就想出來啦！如果我把一根線串在環兒上，而且環兒上還有布，不就成了風箏啦！然後，我馬上上樓拿了一根線，像我想象的，我做成啦！而且我發現它能像真正的風箏那樣飛啦！我太高興啦，我就覺得我就像一個發明家！它就那樣飛呀、飛呀、飛呀。。。。。。它就像那美麗的'小鳥自由地飛翔。

暑假的作文 篇3

快樂的暑假馬上就要結束了，不過這並不是那麼的糟糕，因為就在暑假快要結束的這幾天，我們一家人，要去伊旗附近野炊去了。這對於我來説，可謂是天大的好事！

這次野炊我們早就已經商量了好久好久了，就等老爺從赤峯打完網球回來便可以出發了。這不，老爺剛回來第二天，我們就一起出發了。

這次野炊是在前往伊旗的公路旁邊，我們大約行駛了半個小時，就到達了目的地。到了之後，首先就是要尋找一個合適的宿營地了。我和哥哥被派為“偵查員”，前去偵察。我和哥哥看了一番，那地方有樹、有草、有花、還有陰涼地，真是個不錯的地方。於是就決定是這裏了，我們把帳篷搭在了這裏，把烤架也搬了過來。

其實這次，我不光是為了野炊，還是為了學習一下燒烤，因為這次我們拿了一個烤架，準備烤中午的午飯。不知不覺到了十一點半，我們燃起了熊熊烈火。在我們五個人裏，屬我和哥哥媽媽最積極，我們三個人早就開始在那裏串開了。我負責烤魚丸，香腸；媽媽負責羊肉串；哥哥負責麪筋。就這樣，我們的燒烤開始了。

我們三人都是燒烤的新手，把食物翻來覆去，我的宗旨是，只要香腸的一面爆了，就翻過另一面。正在我津津有味的想着一會兒我自己烤得美味的香腸時，突然，一聲尖叫，把我嚇了一大跳。只見烤架上燃起了熊熊烈火，就像邪惡的魔鬼，在吞噬着我們的食物。我趕忙問怎麼回事，媽媽説她烤的羊肉串烤出了油，讓火變大了。剛説完，就見火滅了下來，再看我們在上面的烤串，朝下的那一面都變成了“煤炭”。哥哥不禁感慨道：“一場大火之後，什麼都沒了。”

又過了十多分鐘，我的第一根烤腸終於烤好了，我迫不及待的.把它拿給姥爺，姥爺吃了連連稱讚，讓我心裏美滋滋的。接下來，我更加努力，愣是一下子烤了三根烤腸，五串魚丸，把我和媽媽兩個人吃的飽飽的，我們一邊吃還一邊笑呢！

吃完飯後，我們又去不遠的小樹林裏爬了樹，那裏的樹十分茂密，抬頭看不見天。之後我和哥哥就做起了火把，哥哥教我火把是這麼做的：先找一根比較粗的木棍，然後拿刀把它十字切開，但不能太深，切不動用石頭砸，接着撿一些幹樹枝，幹樹葉往裏面插，最後拿個東西把它裹住就好了。於是我們立刻在樹林裏尋找合適的材料，不一會兒，找全了。我們兩人大概用了將近兩個小時的時間，才做成了四個火把。還有那裏的蜜蜂實在太多了，也是影響我們速度的主要原因。

晚上我們在野外吃完方便麪便回家了。在回家的路上，我心想：這次來野炊，不光要玩的快樂，更是要學會在野外的生存技能。做火把，燒烤，這些都會給我有不小的提升，這些技能，相信會對以後的我產生不小的影響。總之這次活動給我帶來了很多很多的好處，希望以後還能有這樣的機會，這次我真是太開心了！

暑假的作文 篇4

今年最快樂的事是快樂的暑假，假期裏我和媽媽去了青島，那裏可好玩了，我們去了遊樂場，我看到有過山車，就嚷嚷着要去做，因為媽媽對這行頭暈所以不去，我只好使勁求媽媽，媽媽才讓我和弟弟去做，接下來，我和媽媽弟弟又去玩碰碰車，我們在車上碰來碰去，可有意思了。我們中午又吃了，螃蟹、大蝦、魚、雞肉、排骨……今年的暑假是我最快樂的一天，真希望每年都能過這樣的`暑假。

暑假的作文 篇5

這個暑假，我過的既繁忙而又充實，為什麼呢？讓我來説説吧！

原本這一個暑假，我是隻有要練鋼琴這一門“功課” （外加暑假作業），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了。可是，媽媽回來告訴我，這個暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等於：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息後，第一反應就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個暑假雖然忙是忙了一點，可是這是一個充實的.暑假呀！”

對！這是一個“內容豐富”的暑假，雖然繁忙，可也很充實。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個暑假，真是讓我又愛又恨啊！愛是愛它可以出去玩，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個繁忙而又充實的暑假呀！

暑假的作文 篇6

在這我國中三年的第一個暑假，我總是想現在暑假還沒有過一半，還早着呢。可是，想着想着，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個月比上學時的兩個月要快多了,為什麼呢?

作業上，我從國小就一直養成的習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業，往往只離開學有一兩天。可是我從來沒有到開學的時候還沒有寫完作業的'現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最後幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比國小的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕鬆的。我從前沒有閲讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了，似乎那短短的十篇閲讀筆記表達不了我的思考。現在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。

暑假的作文 篇7

暑假裏，我又回到了熟悉的故鄉，在小小的村子裏，我度過了輕鬆愉快的暑假，真好！

鄉親們熟悉的音容笑貌好親切，熱情的生活態度時時感染着我。這裏連空氣都是自由的，更何況沒有背不完的單詞，解不完的X+Y，更沒有讓人窒息的考試和排名，在這偏遠幽靜的小漁村裏我還可以主宰自己的假期，倒有點像陶淵明遠離官場“採菊東籬下，悠然見南山”的感覺。

村子裏，夜的黑逐漸褪去，天邊出現點乳白色，一聲聲雞鳴劃破天空及村子的寧靜，小黃狗也跟着叫起來，各户的主婦紛紛早起去完全一天中最首要“任務”便是到村後去趕早市，晚了魚肉便被搶光，一家老小的伙食難對付啊！接着各家大大小小都起來了，屋裏外的灶爐都燒起來了，裊裊的炊煙帶着木材的.清香歡快地衝向村子的上空。大叔大伯們還沒有來得及吃早飯就抬着鋤頭匆忙往地裏趕，趁着清早的涼爽，趁着熱浪還沒上來。農車“三腳狗”也在奔忙。最讓我歡喜的是賣“醃粉”的阿姨又來了，她推着拖板自行車一條條巷子地走過去，一邊走一邊吆喝“醃粉哦——醃粉”，只聽吆喝，小朋友們就直流口水了。

母親這時候在院子裏忙來忙去，一會兒嘮叨今天哪隻雞會下蛋，一會兒又嘮叨圈裏的豬太挑食等，還沒嘮完上一句，就扯開嗓門喊叫我注意看好灶爐的火，接着她又不厭其煩地“批評”我：“雖然放假了，但不能鬆懈，要自覺安排學習時間……”這時，我總藉故“肚子餓了，先買醃粉吃”，於是逃之夭夭。直到母親出門了，我才回來，懶懶地躺在早已吱呀的竹椅上看着電視，我想：我可不是偷懶，是在為下學期“養精蓄鋭”。當然，我在自我安慰的同時也豎起耳朵，注意屋外的動靜，一聽到父母親的腳步聲，我馬上撲上去關了電視，飛奔回房，坐在桌邊裝模作樣地寫寫算算。這時候，他們總會偷偷地探進頭來看我“認真”學習的樣子，很滿意地笑了，反正文化程度不高的他們也不知道我在寫什麼。而村子裏的其他夥伴們在我的“言傳身教”下也這個樣。

午後的炙熱漸漸減少，黃昏的涼意漸漸升起，我便約上夥伴們一起到村前的海邊沙灘上嬉戲，拾貝殼，看落日慢慢沉向遠方。曾經多少次，在學校裏，我總是得意地向同學們吹噓大海是多麼的好玩，此時此刻我又走在大海邊，沙灘上……

捏指一算，時間真如白駒過隙，暑假也快結束了，新的學期將開始，真有點捨不得自在的時光，但是我又不得不回到學校。唉，我想也該收收心了，所謂的“養精蓄鋭”也足夠了，應該整裝待發，帶着輕鬆的心情安排好新學期的計劃，以樂觀的態度、堅定的信心去挑戰更精深的文言文，更難解的X+Y，更“變態”的化學反應……