【實用】我的好朋友作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1

在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會改變。

我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎麼也記不住她的名字。她便對我説：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以後，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地説：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以後肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小夥伴們聽了，樂得哈哈大笑。

暑假裏，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地説：“哎！老廖，我的真苦呀！又黴又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什麼呢？”“你瞧，我的老家一個在“黴”山，一個在“冤”家。這邊黴，那邊“冤”，你説苦不苦呀！”她邊説，邊做着要哭的樣子。不過，無論她怎麼使勁也擠不出一滴眼淚。終於要走了，她邊揮手邊唱着自己改編的《故鄉的.雲》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。

幾天後，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏着我：“老廖，我走了以後，你有沒有想我？每天喊我幾次？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板着臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。

“周氏芝麻林”就是這麼一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

我的好朋友作文2

X月X日

我有一個特別好的朋友，我經常和她一起玩。在班上，我和她的關係最好了。她每天都面帶笑容，只要看見了她笑容的女孩，心靈會變得美麗，性格變得陽光。

X月X日

今天，班上有了一個新的女孩，不過我不認識她，只是覺得她氣質非凡。比老朋友更漂亮，很想認識她。第二天，我無意間和她成為了朋友，我們一起玩了好幾天，可不知，背後有一個身影正在默默承受着痛苦……

X月X日

在上體育課的時候，我準備去找我的.新朋友玩，那個身影在我一把拉了過去，我一定神，原來是她！我的老朋友！她悄悄跟我説：“你這幾天為什麼不跟我玩了，是不是那個狐狸精把你騙了去，走，去找她評理……”“夠了！”我聽她説我的朋友是狐狸精，一把鬆開了她的手，她説：“你，你怎麼啦？”我説道：“好了，我要去找我的好朋友玩了，要是你再説一句她的壞話，恕我不會手下留情。從今天起，你不再是我的好朋友了！”我走遠了，渺茫的眼神熾烤着我的背，眼淚從眼角一滴一滴流過去，她的心那麼痛，那麼痛……

X月X日

今天，是我的生日，我的心情格外好，賀卡收了一堆又一堆，禮物收了一件又一件，我開心極了。在一堆花花綠綠的賀卡里，唯有一張是天藍色的，我打開看，上面寫着，你以前的老朋友。我的心跳動了一下，她竟然還記得我喜歡的顏色，上面畫着我從前和她一起玩的一點一滴，旁邊附了一句話：我們和好吧。這句話深深地刻在了我的心裏，流出一滴滴血，沖走了我們之間的間隔。

在江邊，我找到了她。我們相互打勾，在夕陽下，發誓做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文3

我有一個很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人，老師一笑，眼睛眯成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

我和連老師之間是不打不相識的。前兩節課裏，連老師正在高高興興的`上課，我卻和同桌説話，還在地下亂走，在桌子上搞小動作，惹得其他的同學也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看着我。老師放下粉筆，緩緩地跟我説：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現我們無法高興地上課。”我心裏很不愉快地説：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手説：“要不然大家都高高興興地上課怎麼樣？”老師問：“怎麼才能高高興興地上課呢？”這時柳博然也舉起手説：“約法三章這個主意怎麼樣？”老師説：“這個主意很好，我提出三條你們説行不行？第一條，在上課之前準備好筆和本；第二條，上課時不要離開座位；第三條，上課時不做小動作。”我點點頭，痛快地答應了。我當時認為自己做不到，心裏也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當時很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚了我。從此以後，老師就讓我當了班級的紀律支柱，我們倆也成為了好朋友。

老師給我們上課的時候像朋友一樣温和對待我們，我冷的時候老師把他的衣服給我穿，結果老師自己挨凍。

老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文4

他經常留着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

記得有一次，陳立光和王子言不知為了什麼事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的面前，指着受傷的王子言説：“你看！就為了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰爭因為唐金銘的'挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

唐金銘不僅助人為樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地説：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我説話，看他聚精會神的樣子，我又重複了一遍，他才回過神來，邊看邊説：“俗話説得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地説：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”説完，他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！

唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經狼吞虎嚥地吃完了。我對他説：“等一會兒我們去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子説：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你説，他是不是一個小吃貨？

這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。

我的好朋友作文5

有一個人，她在我快樂時與我開顏，在我憂慮時給我安慰，在我緊張時令我放鬆，我似乎可以把所有描繪人優秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。

小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方瞭如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項”是我們經常玩的運動，我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上，笑着聽我念叨：“知我者，小雪也！”

開始活動了，有時我也會按照自己的'習慣，先跨右腳，把小雪拖個跟頭，她也不惱，大笑着挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等着她拍下身上的灰塵，才開始走，剛起步時很麻煩，紅領巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時，拖着東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時，就會有一種説不清道不明的力量穿越一切，鑽進我的心田，使我不禁揚起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，彷彿有人在推着我走。

當練到最後時，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當我們相視而笑時，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的手；當到達終點迎接勝利時，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走着，而不是拽着，挪着。那種一看就懂的默契，將我們融合、融合——，直至腦海深處，變為我們抹不掉的記憶，我們的整個童年都是這樣依附着而過的。

小雪，一個我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嚐到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發誓：我們將會是永遠的好朋友，這是一個代表友誼的永恆誓言！

我的好朋友作文6

咦，那個躲在桌子下的人是誰呀？哦，原來是我的好朋友——王一天。

他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個扁鼻子，讓人看了會發笑，那樣子就像一個泄了氣的'小皮球；鼻樑上還架着一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能説會道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都説不完。他最喜歡綠色的衣服，因為他説這是冒險家的最愛。

他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗，一轉頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕鬆地過了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續跳時，老師大喊：“停”，我們只好停了下來。老師統計了一下，有跳了109個的、81個的，甚至還有跳了20幾個的，王一天竟然跳了201個，連老師都給他豎起了大拇指。

他不僅跳繩很棒，學習成績也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因為誰都沒有想到題目會那麼難。我們都坐在那裏冥思苦想，而他卻一直低着頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫着。快交卷了，我以為他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低着頭，正在認真檢查呢！我悄悄地問他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕鬆地回答道：“一點兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報分數了，當老師報到他的名字時，露出了欣慰的笑容。原來，這麼難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。

這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？

我的好朋友作文7

我的好朋友是我的同桌xxx。他個子不高，小小的鼻子上架着一副眼鏡，使他看起來像個小博士。他經常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。

他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終於有那麼一次，他寫完作文放到桌上忘了收進書包裏了，我就趁機把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發，也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來後，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還採用了xxx作文裏的一些寫法，再加上我的一些幽默風格，就構成了我寫作的新風格。現在，我寫起作文來輕鬆多了，不再愁眉苦臉了。

xxx在語文方面幫了我，在數學和英語方面自然也少不了幫我。俗話説“不恥下問”，這當然是必須的，學習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數學和英語是我的弱項，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。

記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向xxx請教。原本想着他告訴我答案，我寫上趕快交了作業萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的`解題步驟，心裏頓時一陣輕鬆快樂，像一股小溪緩緩流淌。後來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時，內心當然對xxx充滿了感激，我慶幸我有這樣一個好朋友。

在英語方面，我有一些單詞的音發不準，都向他請教，他就像一個小老師一樣，不厭其煩地給我示範，教給我正確的發音，減少了我學英語的困難……

xxx，他不但品學兼優，還樂於助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。

我的好朋友作文8

在我記憶裏，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一隻小鳥，但是，對於我來説，它是我最好的夥伴。

記得有一次，爺爺在花鳥市場裏買了一隻可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽光下閃閃發光，珍珠般的'眼睛非常明亮，彷彿是一隻美麗的黑仙子下凡人間。

我想了好久，為這隻人見人愛的小黑鳥取了一個好聽的名字——光彩。這隻小黑鳥好像特別喜歡這名字，只要誰大喊一聲“光彩”，它就會立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭，彷彿在親你呢！

光彩一天到晚像個跟屁蟲似的在我身後粘着。有一個星期六，我要去上英語課，光彩嘰嘰喳喳的在我身後飛，我要關門了，回頭一看，發現光彩還跟在我後面，作勢要跟我一起去上課，但是，一隻小鳥怎麼可能會跟我一起去上課呢？於是，我輕輕地把小鳥捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”裏。

而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒考好，正在房間裏傷心地哭泣。可是，突然，感覺頭上一痛，抬頭一看，原來是光彩在搞怪。不過，它的樣子非常可笑，頭上戴着我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑彷彿變成了華麗的禮服，惹得我哈哈大笑。

一天晚上，噩夢來到了我家裏，我帶着光彩出去散步，回家後我突然覺得好渴，把光彩放到籠子裏又出去買水，結果，忘把門關上，回來的時候，籠子裏只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買來的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來，傷心不已，非常自責。

光彩，你是我永遠的好朋友！

我的好朋友作文9

在老家，我有好多好朋友，在老家最好的莫過於小豪了。那天，我們幾個去玩，突然發現前面有人在裝乒乓球桌，我們頓時就炸開了鍋：“你説，我們要不要來殺幾局啊？”小豪問，我們回答：“好啊！”我們便歡天喜地得回到了家，當然，他也不例外，（我們回家是為了拿乒乓球拍打乒乓球）不一會，拍也拿了，我們便開始殺了！（不是殺人，是打球）

我的第一個對手就是小豪，他實力雄厚，我的實力與他相差十萬八千里，但是我還是要跟他一拼到底。我先發球，首先，我一個扣殺發過去，我心想：“哈哈，接不到了吧”但是令我沒有想到的是，他竟然奇蹟般的接住了我的神球，並且還彈了過來！因為他力度發的非常大，所以搞得我措手不及，第一局我輸了，看來我低估了他的實力，我心想絕對不能夠再讓他了，於是我決定發揮我最大的`潛力。第二局開始了，到他發，他是發輕球的，剛發過來，球就離我很遠，我衝到旁邊，呀，一個球蓋過去，終於，我贏了一局了。到了最後一局了，決勝局，我也學着他打了一個超級輕得球，但那是他不接，球慢慢的彈了過去，他趁我不注意，一球蓋過來，哇，我又被他殺了個措手不及，慘。

我又和許多高手開始打球，這時，來了一個人，他看起來很不會打，我想出一下風頭，邊和那個人打，前兩局我都贏了，但是，一到第三局，情況開始急劇轉變，我想你都輸定了，變發了一個很好接的球過去，沒想到的是，我發過去，他以迅雷不及掩耳之勢扣殺了過來，“哇”台下驚訝一片，我急忙扣過去，但是，我扣過去之後，居然扣空了！我想這樣太丟面子了，便開始認真起來了！我發了一個很猛的球，但是他一伸手就接住了，就這樣，我又輸了一盤。最後一局了，扣人心絃，我想，我一定打敗你！我慢慢的發過去，他也慢慢的彈過來，我們慢慢的打了二十幾局，我又慢慢的彈過去，本以為他還是會慢慢的彈過來，但是沒想到的是，他瞬間就扣了過來，我被弄得措手不及，只好不幸敗北。

精彩還在繼續中。

我的好朋友作文10

我的好朋友説到我朋友，我就會不由自主的想起那在我記憶深處的那個人——鞠洪星，一個心胸寬大的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。

方形頭，尖鼻子，小嘴巴，特別是那對大大的眼睛，鋭利而有神，一副酷酷的樣子，我們都親切的稱他為“小桔子”。“星期五明明説得很清楚，週末到廣場打籃球，你為什麼沒去？我足足等了你40多分鐘啊！你卻連個人影都沒見到！”“我剛才不是説了多少遍了，我一時忘了嘛”。

一大早，教室裏就瀰漫着一股濃濃的火藥味，教室裏的同學都用異樣的目光看着我們倆，誰都不知道發生了什麼事。“你這是藉口！找理由！”。“我一時忘了嘛”我反駁道。心裏一邊想着：忘了一次怎麼了，誰都用失約的時候，就你守信似的。我們互相瞪着對方。誰也不知道接下來會發生什麼。

這時，劉豪嬉皮笑臉地走過來，笑嘻嘻地説：“待會兒第一節課發數學試卷，吵算什麼英雄啊？有本事二位成績上見面，嗯？”“行” “小桔子”堅定地答道，“不知道這位言而無信哥的意見呢？我可是行的。”“比，比就比，我的，的數學也不賴。”雖然我知道“不桔子”成績總是名列前茅，我和他比就是雞蛋和石頭的區別，為了不丟面子，我硬着頭皮答應了。

上課鈴一響，我的心情立即繃緊起來，面臨的`不僅僅是試卷，而是我的面子啊。我一看我的成績，93分！我打聽“不桔子”的成績，95分。我後悔自己剛才所説的那番話了，這一整天，我都沒怎麼和“不桔子”説話。第二天一早，真巧，我碰見了“不桔子”，“嘿！”我跑過去準備向他道歉，還沒等我説出口，他説：“對不起，誰都有失約的時候，昨天是我不好，對不起啦！”我沒有想到他會向我道歉，立馬説：“不，是我不好，我失約了，對不起。”就這樣，他一句，我一句，一直説到打預備鈴，我們才進入教室。這，就是我的鐵哥們兒——“小桔子”。

一個心胸寬大的人，我為有這樣一個朋友而驕傲。

我的好朋友作文11

大雨傾城，把城市沖刷的很乾淨。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的淒冷掩蓋住時鐘機械轉動的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內的時鐘仍在轉動，“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”説着跑過去拿起它，剛要放手，你卻搶過時鐘放回原位，什麼都沒有説，看着我，這是看着我。我撲過去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有説，只是用手將我環住，任憑我的淚浸濕你的衣服……

還記得你的温度融化了我的冰冷，還記得你髮絲的味道醫治了我受傷的心靈。還記得你的目光温暖了我的整個雨天……

温暖的陽光照在你慄果色的髮絲上。此時的你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴着陽光，你説：“我們會做一輩子的朋友麼，一輩子這樣下去?”我擺弄着你送的薰衣草花環，認真的説：“只要你不離開我，我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的。”你問：“如果我離開了你會哭麼?”“會。”我説。你沒有再説下去，我也沒有再問，我知道你會去巴黎。然後，不會再回來。我珍惜和你在一起的時光，因為我知道，那將是我最美好的回憶……

一週後，你離開了這裏。沒有告訴我，這是託別人帶給我一個箱子。裏面裝的滿滿的'，都是我們的合影。我沒有哭，因為你説過，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。

抬起頭，看着未來一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文12

猴哥，猴哥，你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這麼一位主角，叫猴哥。相信很多人都已經知道她是誰了吧?沒錯，她就是——張江明。

她之所以叫猴哥，是因為她有一頭棕色的頭髮，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子，和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經常摳下巴、摳臉，摳頭髮，這些動作難道不是猴子做的麼?

記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習，我們紛紛走進教室，我們寢室的幾個坐在一起，我們找好座位，只等曹鈺霖了。我們等啊等，還是沒等等到，坐在我後面的我張雪睿説：看啊，她坐在那裏了。原來曹鈺霖有認識的人了，而這個人就是猴哥。我們心裏很不是滋味，畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位，她還去了那邊。唉，關係不好啊!

之後遊老師點名，説點到的同學站起來讓大家認識一下，前面幾個報完了，接着喊了張江明，張江明很大方的説了一句：大家好!遊老師表揚了她。

下課後，我們去找曹鈺霖，已到了那邊，張江明突然拉住我的手，問我玩不玩飛車，我説玩啊，之後我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽略了，直到上課鈴打響了，我才回到了我的位置上。

通過這一次我才發現她人不錯，我對她很有興趣。之後的幾天，我發現她的寢室就在我們404的'旁邊——403，我們之間的交際越來越多，從對她有些看法，到現在的無話不談。

就在分班的前一天晚上，我去她們寢室吃東西，一進去，發現陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭，只有猴哥一人沒有哭。我看着她們一個個捨不得五班而哭，於是我抱着陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們，直到把我哄去睡覺。猴哥人很好，她喜歡交朋友，所以她在七年級認識很多人，也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次，猴哥還一邊安慰我，，陪我吃早餐，高一泓也還在抽血，她看高一泓沒來吃早餐，就帶了兩個蛋糕給她。

猴哥這個朋友我算是沒白交。

我的好朋友作文13

胖胖的身材，不怎麼高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短髮，肉嘟嘟的臉顯得很可愛，他就是我的鐵哥們——王方圓。

王方圓肉嘟嘟的特別可愛，於是便成了我和衞萊等人經常“玩弄”的對象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內心卻高興得很。

他很講義氣，經常幫我們班的人打架。一次我在小巷子裏買東西，遇到一個擂肥的人要錢，不給錢就推推搡搡地，本着“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，於是兩人便打了起來，那個人錘我的頭，我就踢他的`肚子，兩個人正打得不相上下。王方圓來了，他毫不猶豫地衝上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

還記得五年級上學期的時候，有一次，我們倆去學校旁邊的小巷子裏買東西，看到兩個六年級的正在欺負三年級的小孩。他看到了，便想衝上去，我當時個頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閒事。”而他卻説：“沒事，不能讓他們這樣欺負人。”然後，他把外套一脱，就像電影裏的大俠一樣，大喝一聲：“你們幹嘛欺負小孩子？”他一邊喊一邊一個飛毛腿把他們踢倒在地，兩個擂肥的同學趕緊灰溜溜地逃跑了。

王方圓和我的關係很好，他經常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢夢到了我，第二天一早上，他來學校就興致勃勃地跟我講，我也很開心地跟他説，我也經常做夢夢到他。

他對朋友很大氣。一次我跟他瘋時，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔心，他卻説：“沒事，誰讓我們是兄弟呢！”

後來，每當我想起王方圓，想起這些事，就會有一股暖流湧上心頭。

我的好朋友作文14

祝子羣是我的朋友，他整天穿着一件白色羽絨服，戴着一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會像變魔術似的突然冒到你的面前，並且會幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

那是暑假裏的一天，我和他約着一起去籃球場打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀：“打球時一定要注意安全。”可剛開始沒多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時我疼得當場大叫，我的大叫聲被祝子羣聽見了，他立刻扔下了球跑了過來，關心的問到：“你怎麼了。”

“我摔倒了。”

“沒傷到哪兒吧。”

説着，他便把我扶了起來，然後一手扶着我，一手抓着我的手，接着一步一步地把我扶進了醫務室。我看祝子羣的頭上還時不時的流着豆大的'汗珠。心裏湧上了一股暖流，原來他這麼友愛，他的所作所為讓我深受感動。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來是藥塗好了，他正準備讓我站起來扶我回家呢！）

記得那是二年級放假的一天，我在家裏閒着無聊，左思右想想不出一個玩兒的點子，腦子都快想爆了，想到的有些需要兩人玩，可我又沒有兩個人呀！話音剛落，祝子羣突然站到了我的背後，點了點我，（剛開始我還以為是鬧鬼了，往後一轉才發現原來是他。）我二話不説，直接拉着他向足球場跑去。在路上時，他看見了一位老太太行動不便，他便上前去扶着那位老太太，一直到過完了下一個紅綠燈才放開了手。但到那會兒，已經很晚了，所以我們就轉身回家了。那一次，雖然沒去的成，但我一點兒也不後悔。

還有一次，我有一道數學題不會，就問了他，他把我説的原本腦子裏沒有數學的人，説的腦子裏全是數學，別的什麼都沒有，講着講着，最後我終於知道了答案。

你們説這祝子羣神不神奇，他應不應該獲得這枚“助人章”？

我的好朋友作文15

在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮，成績優異，還品質純良，樂於助人，深受老師和同學們的喜愛。

她一頭烏黑飄逸的頭髮，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望着你的時候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的'鼻樑，嘴角上總是掛着一絲的微笑。

記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時，限我和小曦在一小時內做完一張練習卷，並説他們回來時要檢查。練習捲上全是本學期中各個單元的數學重點難題，我開始認真地做着卷子，爭分奪秒，純熟地運算着。一道道題猶豫過五關斬六將般，順利地闖關，我心裏暗暗高興。就在此時，我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個都解不了那道題。看了看手錶，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時不知道該怎麼做好。

“你怎麼了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，説：“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想，那麼就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以後，頓時恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，説：“沒事，這道題只是我恰巧會而已，何必客氣呢?”

在我們的生活中，這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助，我心裏是十分感激。我今後要加倍努力，向她好好學習。