關於節水的作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關於節水的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於節水的作文1

水，是生命之源，沒了水就沒了生命。

同學們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只佔地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只佔地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業平均每年缺水三百五十億立方米，農業平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經非常稀少，何況還有許多人經常浪費水。所以我們必須要節約用水。

有些人，經常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以後不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開着，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……

節約用水，人人有責!做到了不浪費水，但同時也要節約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的`水用來澆花，這樣不僅節約，而且花兒會得到更多的營養;在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……

節約用水，人人有責!我們大家必須節約用水。假如人們經常浪費水，那麼，世界上的最後一滴水將可能會是人們的眼淚。

關於節水的作文2

“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴着鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄髒的手。

“嘩啦啦”水不停地衝着，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的`水，只是自顧自的無所事事地走開了。

可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿着花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”

小男孩低着頭回答：“是······是的。”

小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，説：“那你趕快先去把水龍頭關緊啊！”

小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。

等小男孩再次走出來時，小女孩歎了口氣，用責備的語氣對他説：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊啊！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以後你可要節約用水，才能做一個合格的少先隊員啊！”

小男孩低着頭，臉紅得像猴子屁股，抓着後腦勺，連聲説道：“知道了，下次不會了。”

關於節水的作文3

“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱着歡快的歌兒給我們服務，可是有很多小朋友都不會珍惜小水滴。

一天晚上，我看見媽媽正在洗菜，小水滴也唱着歡歌給我們服務。媽媽洗菜可真快啊！還不到一會兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當我跑到廚房時，發現水槽裏有滿滿一槽水，我看見了，真的很欣慰。

當媽媽要把水槽裏的水倒掉時，我連忙阻止了媽媽説：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽説：“那你講講有哪些用處？”我連忙對媽媽説：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了後，給我豎起了大拇指。

於是，我拿來一隻小桶，把水槽裏的水倒到了桶裏。我拿起了拖把，蘸了一點點水，然後開始拖地。不到一會兒，我就把地板拖得乾乾淨淨。當媽媽要拖地的'時候，她才發現，原來我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容！就這樣，我們一天天地堅持着，該交水費了，媽媽還發現水費也少了很多。

小朋友，你們也要學會節約用水哦！

關於節水的作文4

水是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存；萬物不能生長；世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水，愛護水。我的媽媽就是一位節約用水的典範。

那是一個陽光明媚的`早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙，放了一大盆子水就準備洗臉，洗完臉後，我端着沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時，媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣，大聲地尖叫起來：“啊！”這聲音嚇我一跳，手一抖，盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下，指着我説到：“你洗個臉怎麼放那麼多水，洗完還想直接倒掉，你也太浪費了吧！”我不以為然。

媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地。“洗臉的水可以用來拖地，洗拖把，先完後還可以用來衝馬桶！”媽媽邊拖邊説，“人們雖然説水是無窮的源泉，但如果人人都像你這樣浪費水，世界上的水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。

我的媽媽可真節約用水。平時洗完手後，從不忘記關水龍頭；一些用完卻還乾淨的水，她總會想辦法把它們循環利用起來。從現在開始，我要向媽媽學習，做一個節水的小標兵。

關於節水的作文5

惜水，愛水，節水，從我做起

水——生命之源，我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。

水是我們生命的源泉。據統計，人體平均62%是水，胎兒時期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現代醫學證明“人的老化是細胞乾燥的過程”由此可見，水對人的.重要性。並且，我們學校也舉辦了關於節水的活動。

星期五，陳主任要求同學們，每個人親手製作一張小卡片，由我們班同學在第三節課下課時發給過往的行人。這不僅提高了我們的節水意識，更提高了我們的個人素養。

世界節水日——三月二十二號，是為了緩解世界範圍內的水資源供需矛盾，根據聯合國《21世紀議程》第十八章有關水資源保護、開發、管理的原則，1993年1月18日，聯合國第47次大會通過193號決議，提高公眾節水意識而設立的。

世界節水日，讓我們提高了對水的保護意識。在戰爭發生的地區，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會有大量的水，我們應該感到慶幸、幸運。

水是生命的源泉。惜水，愛水，節水，從我做起，不要讓最後一滴水成我們我們的眼淚！

關於節水的作文6

今年，全球金融危機，大家都提倡節約。今天我們班開的這個討論會就是關於“節約用水”的。

班裏同學有的説關於洗漱，有的關於洗餐具，有的關於廁所節水，還有的是關於節水提示語。

討論會開始了，弓老師見同學們都不敢説就先起了個頭，她説：“現在有的人不知不覺就浪費了水，誰知道我們怎樣在生活中節水？”

樑沅沅馬上説：“我説的`是洗衣節水，少量衣服時用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水裏漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不乾淨，還浪費水。”

孫嘉雯大聲説：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開着，儘可能先從頭到腳淋濕一下，全身塗肥皂塗洗，最後一次沖洗乾淨。”

已經有兩個人發言了，我也舉起了手自信地説：“節約用水的提示語：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育着地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我願意承受痛苦。”

弓老師聽了我們的話，説：“水對我們很重要，讓我們一起節水吧！”

這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節水吧！

關於節水的作文7

水是生命之源，滋潤着世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起着重要的作用。

當我來到北京旅遊時，卻發現了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時，發現那裏的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關緊，但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關水龍頭。他卻説：節約用水“那是自來水，沒關係，它天天開着。”聽了這句話，我的`心顫抖起來：節約用水“天那!這水雖多，但是，也有用盡的時候。”對這位叔叔説的話，我馬上辯解：節約用水“水是有限的，我們應該節約用水。”他卻説：節約用水“沒關係。”我只有自己關水龍頭。後來這水龍頭沒有完全關掉，但總比以前開的少多了。

馬桶後面有個小水缸，裏面有個球和水管，不衝馬桶，缸裏就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管並行，水管也不放水。當衝馬桶時，裏面的水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：節約用水如果在水缸裏放一個裝滿1升水的瓶子，那麼每天就可以節約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節約10升水。

水是人類生存發展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現在開始：節約用水節約用水吧!

關於節水的作文8

你知道水的重要性嗎？你知道一些用過的水還能幹什麼事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細節，你就會在不經意之間節約水資源。

有一次，我發現衞生間裏的大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問爸爸，為什麼盆裏放這麼多洗過衣服的水，幹什麼用呀？爸爸回答説：“可以用這些水衝馬桶、洗抹布、拖地。”原來，爸爸媽媽接這麼多水是幹這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節約用水。

從那以後，我在校園裏打掃衞生的時候，每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的`地方，洗拖布再也不把水開那麼大了。有時，我發現一年級的同學洗完拖布忘了關水龍頭，這時，我飛快地跑過去把水關了。

聽大人講，我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調費和3角錢的污水處理費。想一想，水龍頭裏流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千裏而來，這一路 經過多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的資金投入和辛苦勞動，真是來之不易呀！咱們任丘乃至河北水資源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴 的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此，所以我們更要節約生活中的每一滴水。節約用水，讓我們從身邊開始吧！