我的老師作文[經典]

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師作文1

我的班主任老師，身材苗條，白裏透紅的臉上長着一雙圓圓的大眼睛，彎彎的眉毛就像月牙似的'非常好看。她對我們和藹可親，就像對自己的孩子一樣，照顧我們，關心我們。

記得有一次，我考試沒有考好，我心裏好緊張，媽媽會不會打我，老師會不會罵我，這回我完了。回到家裏，媽媽安慰了我。我想：“這回媽媽那裏行了，舒老師能不能原諒我呢？”第二天到了學校，舒老師把考試卷發下來，沒有狠狠的批評我。而是耐心的和我講解。為了讓每個學生都能把學習提高，她的嗓子都啞了。有這樣的好老師我一定要好好學習。

舒老師像一隻辛勤的蜜蜂，又像一隻無私的春蠶。不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，老師，你是我學習的榜樣和進步的力量，我永遠愛您！

我的老師作文2

老師，一位勤勤懇懇的園丁；老師，一個兢兢業業的魔術師；老師，一隻“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的“老蠶”；老師，一匹知識淵博，人稱“行走的百科全書”的千里馬。

我的語文老師，用一個詞來形容她，就是“貌美如花外加秀外慧中”，中等個子，一副眼鏡，天生麗質難自棄，舉手投足都是極其瀟灑。這就是我的語文老師。

老師對我們的學習極其關心，每次考試一發試卷，老師就馬上開始“名師講課”模式，從第一題到最後一題都是一絲不苟，百分之百沒有一絲一毫的馬虎。還有，每次在考試之前都要一而再再而三的複習。當然，我們的詩詞擂台賽奪冠的勝利也凝聚着老師的心血與汗水。你説老師是不是非常關心我們的`學習呢。

老師不僅關心我們的學習，而且還關心我們的生活。每當我遇到困難和挫折時，老師都耐心地鼓勵我，給我力量和勇氣戰勝困難。

一日為師，終身為父。我非常尊敬我的老師，老師的精神和品格也會永遠指引着我前進的方向。

我的老師作文3

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲曲感人的樂章，那是它對大樹的養育之恩；白雲在藍天中飄蕩，繪製着一幅幅動人的場景，那是它對哺育自己的藍天的感恩。金秋九月，感恩是必不可少的。首先，我要感恩我的老師！

俗話説，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這正是用來讚美敬愛的老師。他們是文明的傳播者，是靈魂的雕刻者，他們有一顆金子般純粹的心靈。在學生們犯了錯誤時，他們把我們從歧途帶回正軌；當學生們遭遇失敗時，他們為我們鼓起前進的風帆；當學生們領略成功時，他們與我們共享成功的'喜悦！他們是春雨，降下知識的甘露；他們是園丁，栽下無私的思想；他們是大海，洗盡一切的雜念……他們，是我們終生的摯友！

對於老師，我們有説不盡的感激，他們的事蹟，説也説不盡，講也講不完。是啊！老師永遠把學生擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名國小生，竟在危機時刻將他推開，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……，那一刻，張老師首先想到的是學生，所以才會譜寫出這一個捨己救人的壯舉！

我愛我的老師，我會永遠感恩於我的老師們！老師，您辛苦啦！

我的老師作文4

這個學期我們換了一個新老師，他就是童老師。

開學第一天，他一進教室，我一看，他一米七的個頭，大鼻子、小眼睛，鼻樑上架着一副近視眼鏡。一笑嘴邊就出現兩個酒窩，給人一種和藹、親切的感覺。

他説話風趣幽默，滿口“為師……為師……”似乎這成了他的口頭禪。

有一次，某位同學在上課時一副倦意，站在“千里之外”的'童老師用他那雙“雷達眼”一下鎖定了目標，衝了過去。我們本以為有一場好戲可以看，不料，老師卻微微一笑，説：“這位同學，為師講的如此激動，你卻能做千年不動，穩若泰山狀，實在難得呀！”“噗嗤，”這話剛落音，笑翻了全場。

童老師也很神祕，每次上課音樂剛響“到那時能有你們在……，”伴隨着音樂，童老師那有節奏的腳步聲一定會落入每一個人的耳朵裏。可是呢，當下課鈴一響，他立馬拋出一句：“同學們，下課！”然後不管三七二十一，便迫不及待地衝出門外。奇怪，他是要去上廁所嗎？可是我在廁所也沒見過他啊！跟蹤吧，下課要改堂考，等改完堂考，老師早就沒影了。這個童老師，還挺神祕的！

這就是我的新老師，怎麼樣，你們喜歡他嗎？

我的老師作文5

我的老師姓蔣，在我上四年級時，他教過我一段時間。

在四年級開學時，同學們聽到要換老師的事，興奮不已。都在討論老師長什麼樣子，過了一會兒老師來了，它看上去45歲左右，穿藍色的長袖，灰色的褲子；看上去十分嚴厲。後來我證實了這個想法，在一次上語文課時，老師進來第一句話就是，第四組第二排的女生站起來，我不知道什麼情況就站了起來，老師説我沒按她的要求，準備兩個筆記本，我看了看桌子上的筆記本，又看了看走在我身後的蔣老師。心想：“我明明買了兩個筆記本呀！為什麼讓我罰站呢？”就這樣，我被老師罰站了一節課，後來蔣老師知道錯怪我了，還向我道了歉。

我很吃驚，後來蔣老師告訴我們做錯事情後要主動認錯，我便回想起來這個事情，因為蔣老師的以身作則，讓許多做錯事情不認錯的同學改掉了這個習慣，後來我漸漸地發現我喜歡上了這位老師，蔣老師不但在學習上幫助我們，生活上也關心我們，還經常在課餘時間給我們講些其它的'知識，我們班上的同學都很喜歡她。

直到現在，我還記得老師的一句話，不要老和別人比，我們要和昨天的自己比，看看有沒有什麼地方我們比昨天的自己強，這樣就會一點一點的進步。

我的老師作文6

我的老師長着一頭秀髮，一雙漂亮的眼睛，眉毛長長的猶如仙女下凡，加上寬大的胸懷，這就是我們的班主任：陶玲娟。

每當同學們有問題不會，正在煩惱時，陶老師就會毫不猶豫地過去，慢慢地分析，解釋給他聽，讓同學們沉浸在書香中，扔掉了煩惱。

每當同學們犯了錯誤，把別的同學弄哭了，或者打翻了別人的東西時，便會義無反顧地拉着同學向別人道歉，別人都説陶老師很公正，在我看來陶老師不僅是一個公正的人，還是一個有寬大胸懷的好人。

每當同學們在參加比賽時獲獎了，她比誰都高興，還説；“好好努力，繼續加油吧！”而別人比賽失敗時便鼓勵地説：“下次再繼續加油，不要灰心。”這就是與我們一起高興，一起難過的老師。

這 就是我們大家愛的老師，有寬大的'胸懷，有一個公正的人，有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ，她就是我的老師：陶玲娟！

我的老師作文7

我們的班主任是一位嚴厲的班主任，她對我們的要求十分嚴格，她就是我們的語文老師——邱老師。

嚴格

邱老師對我們的學習要求十分嚴格，要求我們認真對待。有一次，我寫“這”字時打了一個很小的勾，又不想改，本以為老師不會那和仔細，應該不會查出來的。讓人意想不到的是，這個小小的錯誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事裏，可以看出了老師對我們的`學習要求是一絲不苟的，為了讓我們書寫工整，她檢查作業格外細心，任何一個微小的錯誤都逃不出她的眼睛，教導我們學習上不能有一絲馬虎。

關心

邱老師雖然平時對我們十分嚴格，但她也對我們的十分關心。有一次我們班的一個同學在操場上跑的時候摔倒，導致骨折了！邱老師知道後，立刻跑到操場上，用她瘦小的身體背起這位同學就往醫院送。

這就是我們的老師——邱老師。

我的老師作文8

個人的成長曆程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對沈老師説：“您對我慈母般的關愛，我永遠不會忘記。”

您在一起的時光總會是最美好的!記得有一次我們學校組織要春遊，因為我們今年是走着去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的遊戲之後，我們就開始野餐了，我們大家都非常團結，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學摔倒了。老師連忙把他扶起來，還連問：“疼不疼呀?”還有一位同學中暑了。老師就給這個同學買了一瓶凍冰的`水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關心着我們，她總是把好的留給我們。

堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理，下課更是意味深長的教導我，要是我不好好學習，長大找不到好的工作，就連吃飯都成問題的。

我們是祖國的花朵，而您就是辛勤的園丁，無畏的照顧我們。謝謝您老師。

我的老師作文9

我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長得又漂亮又可愛。

袁老師個子很高，頭髮烏黑髮亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡，眼鏡下面的.鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的時候，頭動來動去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣的時候，馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

老師有“兩面派”，一面是温柔，一面是生氣。開心的時候就面帶微笑，笑聲就像百靈鳥一樣；當老師生氣的時候，聲音就像火山爆發了一樣。

老師每次來上課的時候都穿得很奇怪，感覺就像老師上完課，就要去參加跑步比賽一樣。

這是我見過最好的作文老師了。

我的老師作文10

他的頭髮又黑又短，一雙小小的眼睛，上面的眉峯讓人有距離感，帶着一副眼鏡，大大的嘴巴，他的'身高1.78米，40歲左右，又高又壯。

他説話非常幽默、有趣。有一次，一位同學在老師講課時插嘴，他大聲説：“你這個多嘴的人。”這時，全班人都笑了，老師也笑起來了，那位多嘴的同學朝老師吼：“你給我一張卡，我就出去。”“你寧願要卡也不要上課。”同學們又大笑起來，每個人都被老師這獨特的方式逗笑。

還有一次，上課了，可我們全班都還在講話，説得停不下來，老師拍拍桌子説：“上課不要講話。”但是沒人聽，還繼續講，老師火冒三丈，瞪着眼，憤怒地説：“安靜下來!”頓時，同學們停止了説話，教室裏沒有了吵鬧聲，但還有一個同學在打遊戲，他叫喊:“上啊，快衝。”老師更加生氣了，指着他説：“你把平板收起來，給我安靜。”那個同學收起了平板，此時此刻，教室對面的建築工人大聲説：“好的。”大家又再一次大笑。

老師給我們帶來了許多歡樂，上課也變得有趣了。

我的老師作文11

我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮，身材很苗條。她挺臭美的，這麼老了還喜歡穿長裙。上課總戴着一副老花眼鏡，笑眯眯地給我們講課。

老師對我們很好，上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都説她超級搞笑哦！

上午，我和小夥伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷，老天嘩嘩地下着大雨。我們一進教室，看見老師又穿着一條黑色的長裙呢。哇！這麼冷的天，這個老太婆也不怕冷，真奇怪！於是我大着膽子問她："老師，你到底冷不冷啊？你看我都穿着這麼厚的衣服。"你説老師滑不滑稽，她直接把裙子輕輕提一提，笑呵呵地説:"瞧，老師穿着厚打底褲呢！"她那樣子，逗得我們哈哈大笑。

嘻嘻！我們的.作文老師是不是很搞笑、很幽默？

我的老師作文12

我的老師，雖然已經不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間裏，發生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。

雖然老師有時罵我，但是我知道您都是為了我好，有的時候我們剛剛考完的數學卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，，還惹您生氣。有的時候我考完的數學卷子，有的只是馬虎，但是您還是説，要是在認真一點就可以滿分了。

在我3年級的數學小考測試中，我考了一個非常不理想的成績54分在我的心裏留下了很大的陰影，可是數學您老師並沒有説我，只是讓我把錯的題改過來就行了，然後還鼓勵我説：“‘ 這次考不好，沒關係的，只要你學了，只要你學會了，無論你考多少分，都是最高的`分。”這句話我一直記在心中，因為老師説的話我必要記在心裏。

我的老師，謝謝您為我們付出的努力，付出的汗水，以後的我會更加的努力，爭取成為一個有用的人，來報答您。

我的老師作文13

他高高的個子，頭髮花白，有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他説話平易近人，從不大聲説話，就連我們做錯了什麼都是輕聲的給我們講。

我從一年級到此刻學習成績忽上忽下，一向不穩定。我也不明白是為什麼。記得又一次考試，我語文考得異常差，真擔心教師會狠狠的批評我。可是教師不但沒有批評，而是把考卷發下來後利用休息時間為我分析考卷中的每道錯題的原因。，一道道錯題給我們講的仔仔細細，還不時用他那明亮有神的眼睛鼓勵我。我把錯題進行了改正後給教師看，教師很滿意，並對我説：“你要多看一些課外書，把書中的詞語，好的`句子抄下來，對你的學習很有幫忙。”

我此刻已經是三年級學生了，必須不辜負教師對我的期望，要好好學習，爭取取得好成績。

我的老師作文14

我的老師 在我們班上有一位既温柔又善解人意的老師——潘老師。

“叮鈴鈴......。”上課了，我們班上的“調皮鬼”又開始搗蛋了。潘老師看見，走過去對他説：“上課時不應該調皮搗蛋要好好聽課。”本來很活潑的調皮鬼，一下子就認真聽課了，就像是換了一個人似的。

“噹噹噹......”午鈴響了，同學們擠出教室，去吃午飯，我一如既往，吃過午飯便去辦公室補習英語。我有幾個單詞不會讀，但又不敢問老師，就在那焦急的時刻，潘老師轉過頭來，微笑着問：“有什麼單詞不會讀嗎？”我心裏暗暗地説了一句話，“什麼事情都瞞不過老師啊！”

下午，我的同桌發高燒。潘老師急急忙忙地把我的同桌帶去醫院。自己累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課後，我和我的好朋友一起到老師身邊問：“潘老師，累不累？”潘老師笑着説：“沒事。”

這就是我敬愛的`老師，她值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。

我愛我的老師！

我的老師作文15

要説最深刻的老師是哪個，那我肯定會説：葉老師！葉老師是我的五年級老師，她是教語文的，她個子矮矮愛穿長裙來上課。他説話總會讓人笑起來。最特別的是她的兩面性格葉老師是個雙面人，時而幽默，時而嚴格。

有一次上課，老師正講課文《冀中的`地道戰》，於是老師放了個《地道戰》的電影讓我們瞭解地道戰的事情。由於是黑白的電影，所以我們看得索然無味。於是葉老師在旁講解，並時不時地暫停在一些古怪的動作和表情上，然後就看着它，騙一個笑話出來。因為時間關係，我們只看了半節課。在接下來的課上，我們都非常開心，大家都積極地舉手發言。下課時，我們大家又笑個不停.....

葉老師的幽默講完了，就到嚴格了。

説到嚴格，葉老師是全校出了名的人。老師説：“掉到地上的東西是我，不能拿回去了。”所以，第一天就有很多筆被送了上去。而且還不能在座位出現水杯，否則，後果一樣。而且老師還是個説一不二的人，説啥就是啥，你要是跟她唱反調，後果只有一個一一罰抄。

這就是我的老師，一面幽默，一面嚴格，一個讓我最喜歡的老師，一個讓我永遠忘不了的老師。