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(精)吹泡泡作文

(精)吹泡泡作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

(精)吹泡泡作文

吹泡泡作文1

放學回家,我看見公園裏有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。

我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照着媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣啊!好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的'連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現在了泡泡上,就連我也在泡泡裏了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠的藍天,成了一個自由自在的泡泡。

吹泡泡作文2

童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑,有酸、甜、苦、辣、鹹幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。

記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高,像一隻小兔子。

第二天,活動開始了,同學們刻立開始玩起來,三五成羣地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍。看!同學們拿着的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的`,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。

其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數的蒲公英從魔棒裏跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文3

“大大小小半空飄,數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。”你猜出是什麼了嗎?對了,就是泡泡。

吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然後嘟起小嘴,輕輕一吹,最後,泡泡就爭先恐後的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄着,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的'雞蛋……美麗極了!

泡泡飄啊飄,飄到了城市裏,發現城市裏有好多美麗的房子,還有特別寬的公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點被汽車撞到了,還好它機靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林裏,發現小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩耍……

吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文4

“叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”説着,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心裏慌慌地,生怕被發現。於是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

“哎,還好,他們還在睡覺”。我鬆了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心裏一亮,跑到衞生間,拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉,洗潔淨,沐浴露……最後當然是水了,我拿着管子,攪拌了一會後,便成了可以吹的.泡泡水。

我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學着大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一個小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

“雨欣,幹什麼呢?”“吹泡泡”,我剛説完,猛然回頭時,發現老媽正站在我身後,我這才如夢初醒……

吹泡泡作文5

昨天下午,崔老師帶着我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。

安家駒先帶頭從草坪裏吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。

我吹的'有三連的,兩連的,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高台上吹出了許多的泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!

有一個同學拿着泡泡棒一吹,就像一個個綵球,這些泡泡真惹眼啊!

有一天,崔老師説明天吹泡泡,我們高興極了!

到了第二天,課上完了,崔老師説該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。

走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞着泡泡棒,好像在揮舞着紅旗;還有的人吹着泡泡,好像在吹着一隻小喇叭。

我還看見一個個泡泡落到了草叢裏,像一顆顆漂亮的珍珠。

我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。

吹泡泡作文6

今天,老師帶着全班同學到操場上吹泡泡。大家都非常的激動。

同學們拿好工具就開始吹泡泡了,先把肥皂水倒好,再拿吸管沾一下肥皂水,然後拿起吸管,深吸一口氣。“呼”的一吹,許多泡泡就吹出來了。同學們吹出來的泡泡有的大,有的小。就像一個個彩色的'小氣球,可真漂亮啊!還有的同學在比賽,看誰吹的泡泡大。有的同學好幾次吹不出來,終於吹出來一次,高興的手舞足蹈。隨着同學們吹的泡泡越來越多,操場也成了泡泡的樂園。

突然,一陣微風吹來,泡泡被吹得漫天飛舞,有的被吹到了樹上,有的被吹到花朵上面,一下子就被花瓣撞破了。還有的被吹到了空中,在陽光的照耀下折射出五彩的光芒,就像一個個在跳舞的小精靈,真是好看極了。

看着那些自由自在飄揚的泡泡,今天玩得真是太開心了!

吹泡泡作文7

“大大小小半空飄,數數顏色真不少,姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什麼嗎?答對了,它就是泡泡。今天來到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的遊戲。

我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然後輕輕一吸,最後慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。

看着這麼多神奇的泡泡,我彷彿置身於一個夢幻的'世界。呀!一個紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。於是我便向它跑了過去,而它也像長了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來後,它也慢了下來。好像在説:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你。” 這時它又向天空飄了起來,我使勁兒跳了一下,終於一把抓住了它!真是太高興了。

我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!

吹泡泡作文8

老師讓我們回家製作泡泡液,明天吹泡泡。

回到家,放下書包,我就衝進廚房,翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶裏擠了些洗潔精,打開水龍頭讓水嘩嘩流,讓瓶子裏的洗潔精充分地“吸收水分”。接着,我拿起一根筷子在瓶子裏直打轉兒。攪和之後,我低頭一看——啊,泡泡寶寶誕生了!聽,她們時不時地發出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀?就讓我早點成全她們的願望吧!

我緊握酸奶瓶,隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒,連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。

我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹,調皮的泡泡就從小棒裏溜出來了——

多麼可愛的泡泡啊!有的像透明的氣球,有的`像水靈靈的露珠,有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下,泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了!泡泡們有的飛得很高,它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢?有的飛得很低,它們是不是想和小草説悄悄話、和小草做朋友呢?泡泡寶寶們領着我,把我帶到美妙的七彩世界。

有了剛才的”預習“,明天吹泡泡我可以露一手了。

吹泡泡作文9

小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

我喜歡高高地舉着泡泡器在草地上隨風奔跑,調皮的'泡泡一個個地從泡泡器裏鑽了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的泡泡,有時會變成胖乎乎的大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器,裏面又會鑽出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡啊!

除了舉着泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然後把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化着顏色,一邊慢慢地飛上了天空。

吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。

吹泡泡作文10

夏幕降臨,人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一動也不動,妹妹手裏拿着泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心裏癢癢的,便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。

我吸了一口氣,鼓起腮,緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴裏吹出,一竄竄泡泡隨風飄蕩,在霓虹燈和綠草的`加工下,一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠,熒光閃閃,綠色接應;泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來,去捉拿泡泡,還發出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的舉動感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窩風似地湧上來抓泡泡,他們的小手隨着泡泡伸來伸去,有的邁着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡滿地跑,伴隨着叫喊聲,歡笑聲……公園裏頓時熱鬧非凡,洋溢着童年的歡快氣氛。吹着吹着,我彷彿回到幼年的時光。眼前穿着白紗裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎麼這麼眼熟?哦,這是幼年的我。

雖然泡泡生命短暫,但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂,幫我們把煩惱拋到九霄雲外,自己卻消失在空氣之中。

吹泡泡作文11

不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時,會變形,能隱身。”小朋友,請你猜這是什麼?對了,這是我們都喜歡的一種遊戲——吹泡泡。

遊戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地説:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時,操場上走來一個小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地説:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最後又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的説:“真美呀!”緊接着我有吹出了一個又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,彷彿在説:“你們好!”一陣風吹來,它隨風飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

我回頭一看,李亞飛在我的後面,只見他吹了一個又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的'。我羨慕極了!

我吹了一個又一個的泡泡,一個比一個大,看着天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開着飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實,能帶着我飛向那遙遠的太空。

今天下午的體驗真開心啊!

吹泡泡作文12

星期天中午,我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小,形狀也不相同,並且五顏六色的美麗極了。看得我心裏癢癢的,所以,我立刻拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。

我開始吹的時候,吹出來的泡泡很少,每一次吹出來的泡泡僅有一兩個,可是顏色倒不少,有紅的`、綠的、黃的、金的……顏色很多,可好看了。

之後,我繼續吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一會兒工夫,天空中到處都是泡泡了,漂亮極了!然後,我換了一個地方又吹。這一次,我吹出來的泡泡很大很大。可惜,這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法,吹出了許多小泡泡,這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多,把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩,能夠吹出千姿百態、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

吹着泡泡,我覺得這個星期天,玩得真開心,因為自我在吹泡泡呀!

吹泡泡作文13

今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子裏面那個地方有一個像葫蘆似的出發口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一羣羣小孩從家裏跑出來,真是美麗極了。

泡泡的形狀圓溜溜的,單個像一個小小的雞蛋,兩個的時候像一個小小的葫蘆,三個的時候像三胞胎,四個的時候像一個正方形的泡泡小屋,更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個紅彤彤的蘋果,小的像一個個乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的`,有黃色的,有藍色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學,有的好像很會吹,吹得比蘋果還要大,有的同學好像會吹一點點,吹得小小的。有的好像不會吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子,給每一個人都發了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

後來,我吹得只剩一點點泡泡水了,那些泡泡水真捨不得吹。

吹泡泡作文14

連續了幾天陰天,今天太陽終於露出了甜美的笑臉。

第一節課的鈴聲響了,王老師帶着我下樓,高高興興地來到了花園。這裏的樹木鬱鬱葱葱,空氣很新鮮。大家都拿出準備好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起來。同學們的泡泡水瓶有紅的,有綠的,還有小小的以及像水瓶那麼大的。有的吹管是愛心形的,彩雲形的,還有八字形的……又高又壯的樂樂猛得一吹,只聽見“啪”的`一聲,泡泡爆炸了。又輕巧又可愛的文文用嘴輕輕一吹,吹出了許多的泡泡,有的落在草地上似一顆一顆的珍珠,有的像鑽石,其餘的飄灑在空中,向花園的另一邊翩翩飛去。我追了上去,用吹管把一個個小泡泡輕輕地接住,泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛漂亮極了,每個泡泡上都有着不同的顏色:紅的,紫的,黃的……我吹了一下,吹管裏吹出了許多小泡泡,小得像一串串的葡萄,大得像彩色的皮球。突然,明明在我身旁一吹,泡泡碎了,“炸”得我頭上、臉上、眼睛上,到處都是,擦也擦不掉。

時間過得總是那麼快,一晃兒下課的鈴聲響了,大家高高興興地卻又依依不捨地回到了教室,心裏真希望每天都過“吹泡泡”節!

吹泡泡作文15

我喜歡的遊戲有很多,有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋,還有跳繩,但是我更喜歡玩吹泡泡。

今天,我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的遊戲。首先,我接過老師手中的泡泡機,拿起來擰開了瓶蓋,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出來放到嘴邊,鼓起腮幫子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使勁一吹,泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。

五顏六色的泡泡光彩奪目,有粉紅的、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪,時而像一條五彩的魚在遊動;時而像一座彩虹橋架在空中;一個大的和一個小的.組合在一起,像一個晃晃悠悠的大葫蘆;一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起,看起來雖有些不整齊,但它們卻把教室裏變成了“泡泡海洋”,時而像頑皮的孩子在嬉戲,時而像妙曼的小仙女在飛舞。

看到這些五彩繽紛的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一顆寶石,可是我剛碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飛到哪裏去了呢?泡泡們飛到了花園裏,花姐姐拍手歡迎,它正在和泡泡講故事呢!

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