吹泡泡作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

星期六的上午，我在幸運星作文班和同學們一起參加了一次有趣的活動課——吹泡泡。

老師先將嘴巴對準泡泡孔，然後深深地吸了一口氣，輕輕地對準小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來飄去，好像在相互追趕……

接着，老師請三位同學示範三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來示範。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉着手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽茜示範。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那麼大，還沒飛上天空，就“啪”地一聲裂開了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點泡泡水，將嘴巴對準小孔輕輕吐出一口氣，一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。

調皮的`倪照楠和王陽茜追着泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰着頭、惦着腳，同學們驚呼：“好美的泡泡世界”！

吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂，這就是美好童年的味道。

吹泡泡作文2

20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室裏看老師吹的動作。

老師左手拿瓶子，右手拿着蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的`，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班，他對我很好，沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！

吹泡泡作文3

小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師説讓我們吹泡泡。聽到這個好消息後，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。

開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓裏面的.泡泡水變均勻。接着，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下後，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾着，好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時，我鬆開口，然後小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然後一搖三晃地在空中飄着，好玩極了。最後，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續吹，這次我很用力的吹，結果一個泡泡也沒吹出來。最後，調皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披着五顏六色的彩虹呢！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文4

我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡。

泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖，然後用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的`頭部，向自己的懷裏方向擰開，接着拿出像糖葫蘆似的內芯，然後用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。

吹泡泡遊戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然後左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。

我發現吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的照耀下，泡泡上面就會出現一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

我希望美麗的泡泡帶着我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……

吹泡泡作文5

你們吹過泡泡嗎？沒有啊！好，我教你。

先用碎肥皂放在一個瓶子裏，再加一點清水，用一個小長管和弄和弄就做好了。

今天，我們第一節課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然後拿出來，吹一口氣，以提，一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的在空中漂浮着，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到牆上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的眼睛裏，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

每一次吹泡泡的'時候都會特別地使勁，怎麼吹不出來，現在我就明白了，要輕輕，慢慢地吹才吹得出來。

我多麼想住進大泡泡裏呀！吹大一點，再吹大一點，就可以把學校，房屋，城市……都吹進大泡泡裏，那就太好了！然後我就可以住進大泡泡裏了。啊！這是多麼美好的一件事呀！

今天，我學會了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學會了吧？你們也非常地高興，對吧？

吹泡泡作文6

你玩過吹泡泡嗎？讓我們一起吹泡泡吧！

吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點充滿魔力的泡泡水，我們把泡泡棒往天上一灑，泡泡就飛起來了，好像一羣羣熱氣球在比賽。

我又擰開泡泡蓋，再一吹，泡泡們一窩蜂地衝出來，就像一羣小兵橫衝直撞。它們大小不一，大的好像一個個玻璃球，小的好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看極了！它們五顏六色，好像雨後天晴的彩虹一樣，又好像探照燈。

後來，小泡泡們消失了，好像它們和我們玩起了捉迷藏，又好像使用了隱身術。

這次，我又使勁一吹，泡泡衝了出來，好像泡泡子彈一樣。當我輕輕吹時，它們好像一個個巨大的球。當我轉圈吹的時候，泡泡在空中飛舞，好像泡泡們在跳舞。底下的小朋友們非常高興，有的.追泡泡，有的打泡泡，還有的抓泡泡，真是熱鬧極了！

我彷彿變成了一個小泡泡，我想去大樹上陪樹葉説悄悄話，我還想到雲朵上方去和太陽玩耍……

我飛呀飛呀……

吹泡泡作文7

今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。

我打開泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點泡泡液，鼓起腮幫子，對準吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎麼了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準泡泡杆的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的`泡泡在飛舞，彷彿一位仙子在跳舞。

這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項鍊；還有的像一些小氣球在“開會”……

突然，苗苗興致勃勃的對我説：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏。”我笑着説。可是苗苗吹了一個超級大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但並不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不捨的離開了。

我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。

吹泡泡作文8

今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子裏面那個地方有一個像葫蘆似的出發口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一羣羣小孩從家裏跑出來，真是美麗極了。

泡泡的形狀圓溜溜的，單個像一個小小的雞蛋，兩個的時候像一個小小的葫蘆，三個的時候像三胞胎，四個的時候像一個正方形的泡泡小屋，更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個紅彤彤的蘋果，小的像一個個乒乓球，還有更小的呢！更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀！真是五顏六色的.泡泡啊！老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學，有的好像很會吹，吹得比蘋果還要大，有的同學好像會吹一點點，吹得小小的。有的好像不會吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子，給每一個人都發了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

後來，我吹得只剩一點點泡泡水了，那些泡泡水真捨不得吹。

吹泡泡作文9

今天，我的小夥伴送我一瓶肥皂水。我高興地又蹦又跳，連忙跑到操場上，玩起了吹泡泡的遊戲。

我先把瓶蓋打開，接着把吸管放進肥皂水裏蘸一下，再把吸管拿出來，放在嘴巴前輕輕一吹。哈，瞧！我成了一個神奇的魔術師，一個個大大小小的泡泡接二連三地被我變了出來。他們在陽光的照射下，變得五彩繽紛，紅的、綠的、藍的、紫的……真像可愛又淘氣的小精靈。

多彩多姿的泡泡真好玩啊！有的像調皮的寶寶和風姐姐玩捉迷藏，一會兒躲在這裏，一會兒藏在那裏，撞在地上就不見了，風姐姐怎麼也找不到了；有的像小朋友，你追我趕，爭先恐後，也許他們正在玩遊戲呢；還有的像小燈籠，來到了樹哈哈哈身邊，把樹媽媽裝扮得花枝招展，樹媽媽在風中笑彎了腰。

望着這些自由自在的.小精靈，我彷彿自己也變成了一個泡泡娃娃，越飛越高，來到了月亮姐姐家，喝了一杯香噴噴的桂花茶，我還請月亮姐姐當我的導遊，參觀了神祕的宇宙……

吹泡泡作文10

今天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽公公邊吃點心，邊在天空中散步，白雲姐姐在天空中慢跑，風娃娃正在給大樹撓癢，我和姐姐哥哥興高采烈地去花園裏吹泡泡。

首先，我們拿着泡泡機，小心翼翼地擰開，拿着泡泡管，在泡泡水裏蘸了蘸，然後輕輕地抽出來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來，五彩繽紛的小精靈在我面前飛來飛去。

我仔細看泡泡的顏色，泡泡上的顏色有粉色、淡黃、天藍等各種顏色。它們像彩虹的`影子印在上面，也像一羣可愛又漂亮的小精靈。泡泡的形狀也不一樣，有的泡泡像一個大葫蘆，有的泡泡像一串串葡萄，還有的泡泡像一隻小動物。

當泡泡越來越多時，像嬉戲打鬧的孩子，又像滿天飛舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出時，姐姐和哥哥爭先恐後的伸手摸泡泡，可是有的泡泡沒有碰到就破了。

這些泡泡去了很多地方旅行，有的在草叢裏玩捉迷藏，有的在樹上睡覺，還有的在聞花香，最後泡泡還是不小心被花穿破了。

這一天在歡聲笑語中慢慢走開了，我這一天過得很開心。

吹泡泡作文11

星期天，爸爸加班，媽媽收拾房間，我在房間裏閒着沒事，於是我忽然想到了吹泡泡。

先得做好準備工作呀！説幹就幹，我立刻找來一箇舊藥瓶，倒入一些洗潔精，加入適量水，搖搖勻。用什麼來吹呢？我靈機一動，想到了喝牛奶時用的吸管。嘿嘿！終於大功告成了。

我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，使勁一吹，不料，連泡泡的影子都沒見。我自言自語的説：“怎麼回事呢，是不是放的肥皂太少了？”我趕緊又沾了沾肥皂水，吸了一口氣，慢慢的吹。奇蹟出現了，我的第一個泡泡寶寶終於誕生了，我要讓這兒變成泡泡的世界，一隻，二隻三隻……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊！有的像圓圓的大皮球；有的`彷彿是一個躺在地裏的大南瓜；有的如同一張張可愛的笑臉；有的猶如相親相愛的葫蘆兄弟；還有的似乎一串串可口的葡萄……他們在陽光的照射下，五彩繽紛好看極了！

我特意請媽媽來觀賞這奇妙的景象。

媽媽驚訝的問：“你是怎麼學會吹泡泡的？”我得意的説：我也是實驗了好幾次才吹出來的，俗話説：“失敗是成功之母嘛！”我成功我快樂。

吹泡泡作文12

“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。"小朋友，你們知道它是什麼嗎？答對了，它就是泡泡。今天來到海棠作文班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的遊戲。

我先打開瓶蓋，沾上肥皂水，然後輕輕一吸，最後慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍色的……它們的形狀各異，有的像皮球，有的像糖果，有的像小魚。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飛向了天空。

看着這麼多神奇的`泡泡，我彷彿置身於一個夢幻的世界。呀！一個紫色的像小魚一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。於是我便向它跑了過去，而它也像長了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來後，它也慢了下來。好像在説：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！”“哼！我一定要抓到你。”這時它又向天空飄了起來，我使勁兒跳了一下，終於一把抓住了它！真是太高興了。

我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！

吹泡泡作文13

真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什麼開心，因為我玩了世界上最好玩的遊戲——吹泡泡。

我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然後用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什麼呢？原來，使勁吹，泡泡小；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天，像要迎接太陽。可太陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在説：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”

我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的.照射下，是那麼明亮，那麼美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這麼美麗的泡泡，可真美，真耀眼！

我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。

我們班的幾個同學在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態，完全不一樣，真厲害！

泡泡，你開闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的遊戲。謝謝你，泡泡！