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我的學校作文【實用15篇】

我的學校作文【實用15篇】

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的學校作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的學校作文【實用15篇】

我的學校作文1

少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。

一進校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學樓。校園裏最美麗的莫過於路兩邊整齊擺放的一個個小花壇。花壇裏種着各種各樣的的花爭奇鬥豔。看!那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發着昨夜的一抹餘香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園裏增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅守着自己的崗位。

教室裏語文老師聲情並茂地給我們講着桂林山水甲天下,彷彿把我們帶入了那風景如畫的灕江;美術課上,我們彷彿進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界裏,領略他的高風亮節;音樂課上老師用那美妙的歌聲,又彷彿把我們帶入了維也納的音樂殿堂。

伴隨着清脆悦耳的下課鈴聲。同學們爭先恐後地湧出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什麼的.都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜裏,拿出一團麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然後其他同學把皮筋套在腰間,把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨着噼噼啪啪的聲音,只見她鈎、挑、騰、挪、拉周圍的同學們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

課間遊戲不但可以鍛鍊身體,而且可以放鬆心情,學校也給我們帶來無限的快樂!

我的學校作文2

金華市新世紀學校是我的母校,它坐落在浙江師範大學的對面。這裏環境優美,教學設施好,師資力量強,師生友好相處。我在這所學校度過了七年快樂的時光。

走進學校的大門前,抬頭仰望,門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進大門裏,首先映入眼簾的是個圓型的大花壇。花壇裏,校園內,四季花開不斷。春天有桃花、茶花;

夏天有荷花、一串紅;

秋天有菊花、桂花;

冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩,令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈,晚上,它與旁邊的霓虹燈一起發出絢麗多姿的光,好看極了。

兩幢教學樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這裏求知探索,學習做人的道理。週末,我們還會在這裏娛樂遊戲,大家開心極了。

穿過兩幢教學樓之間的星星廣場,沿着風雨連廊往北走,是一個大型的300米跑道的.塑膠操場,操場裏跑道是紅色的,中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬,我們都在這裏跑步,踢足球,打籃球,球場上充滿了同學們的歡聲笑語。

俗話説“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”沿着風雨連廊往南走,就是我們的食堂。學生餐廳共有兩層,進餐廳一眼望去,全是餐桌。一到吃飯時間,餐廳飄出一陣一陣的飯香。

我們學校不僅環境優美,設施齊全,而且還有一羣熱愛學生的老師。

這裏的老師個個可親可敬。有一次,我生病了,發燒嘔吐。老師知道了,可忙壞了,一會兒叫醫生來量體温,一會兒給我喝水,一會兒又幫我到醫務室去拿藥,還不放心似的要看着我把藥吃完。看着老師忙碌的身影,我温暖極了,心裏有説不出的感動。

新世紀學校,我美麗而可愛的學校,我健康成長的搖籃!我為自己能在這樣的學校裏學習、生活而感到無比自豪。

我的學校作文3

我上三年級時,實驗二小和堡上巷國小合併,改名字為綿山書院,從那時候起我就離開了母校,來到了堡上巷國小,也就是現在的綿山書院二部學習。雖然名字上是一個學校,可我一直把一部當成是我的母校。藉着六一表演的機會,我終於能回到母校,看一看母校的新變化了。

一進校門,我就發現佈置什麼時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門。看着文廟小院,我不禁想起了曾經的往事——我們在這裏一起做操,一起玩耍……這裏的地還是那樣的乾淨,沒有一片廢紙,也沒有一個人在做操的時候偷懶,我似乎還能看到每一屆的學生在這裏留下的腳印。

我走到了我們昔日上體育課的大操場裏。那兩棵槐樹仍然挺着身子,枝幹粗壯,鬱鬱葱葱,稠密的'樹葉綠的發亮。在二部,幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭,但這不是令人厭惡的臭,而是值得懷念的臭。那時每每下課,我們總是跑着,跳着去廁所去。真正的目的也不是去廁所,而是和幾位好朋友,一起在操場上跑一跑,玩一玩。無意間,我看到了教學樓的側門——以前我們經常和同學們下學後,趁老師不注意,從側門悄悄溜出去。等路隊走了以後,在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶!

這時,我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發生在文廟小院,我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結果卻發現我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應過來,我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學值周,我趕緊拿回來我的硬幣,把加的分又劃掉了。

轉眼間,我來到二部已經兩年了。媽媽舊班的學生走了,他們去上國中了。我也從一個一二年級的,不懂事的小孩子,變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎麼上課的,也挺好的。

一部,我的回憶呀!

我的學校作文4

我的學校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋,一層下方立着十根高大的“榮譽柱”,柱子上展示着許多同學的照片和優秀事蹟介紹。二樓上,兩邊用玻璃圍着,為我們攔住風雨和烈日。地上鋪着金黃的瓷磚,遠遠望去,好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面,還印首“勤奮、求實、團結、進取”八個大字,時刻激勵我們做一個美德少年!

在“工”字下面的一橫是行政樓。説是行政樓,但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層裏,有許多功能教室,都是我們上興趣班用的。有學航模的,有學習畫畫的,有寫書法的,還有學主持的。在行政樓的正前方,還有一個小池塘。池塘中有許多水生植物:有飄在水底下的,也有浮在水面上的`。水池裏還有幾條小金魚遊在水裏。它們自由自在,一會兒鑽入水底,一會兒又衝出水面,給校園增添了不少生機。

“工”字上面的一橫是教學樓,全校三十來個班級全在這幢樓裏。在四樓的第二間,就是我們的教室,每天可看到我們積極舉起的小手,聽到傳來的笑聲。在教學樓的下邊,是小太陽種植帶,裏面種着向時令作物。在它的後面,則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。

天橋的正東面是學校的大門,靠近天橋一邊正中是一個大理石砌成的升旗台,我們每天都在這裏升國旗。國旗台上有閃亮的八個大字“好好學習,天天向上”,這八個字時刻勉勵着我們。“工”一豎的兩邊是一大一小兩個操場,操場的地面鋪着紅、藍、白相間的地磚,顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。

這就是我們美麗的校園。

我的學校作文5

走進大門口,就進入校園。

進校園後,最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕,它正對大門口的,上面寫着“實驗學校歡迎您!”的幾個鮮紅大字。花壇邊上是三塊大大的石頭,穩穩地矗立着,上面分別寫着我們的校訓:“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看,花壇裏還有兩棵直入雲霄的.雪松,顯得精氣神十足。它們應該上百年了吧,是全校最高最大的植物了。花壇中間是一個混濁的小池塘,池塘裏的幾條可愛小金魚正自由地游來游去,它們正享受着呢。池塘邊開着幾朵不知名的小花花。雖然不知名,但它們色彩斑斕,常開常新,給花壇增添了許多生機。

花壇右邊就是一個健身房。説它是健身房,還不如稱它是綜合館。走進綜合館後,你會看見一個簡樸的大舞台。它是我們學校慶祝活動時帶給我很多歡笑的地方,我也在上面表演過呢。舞台正前方是幾個羽毛球場地。在這裏,你常常會看到有人在打羽毛球。當然,在這裏還可以開展其他的健身運動。牆上貼着一面大國旗,幾張羽毛球明星的圖片,其中一張圖片邊上寫着“羽壇皇后的母校”幾個大字。

出了健身房,就是操場。操場周邊種着幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去,看到的是幾張老舊的乒乓球桌,幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左側有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步,就是一個髒兮兮的沙坑。沙子到處都是,是我的同學們在這裏跳遠,跳濺出來的。

操場上有四個破舊的籃球架,別看破舊,男同學幾乎都喜歡在這裏打籃球,而且常常是激烈非凡。

逛了操場,我從另一個門走出校園。我們的校園很小,景色很一般,但它會讓你感覺到它的悠久,還讓我在這裏學到了很多“貨”。

我的學校作文6

理應來説,都市裏應該沒有“夏末”一説,都市的夏天總是悶熱的,每天一起牀就有一種莫名其妙的脾氣。

而在校園的早上,我總是感受到一種沁人肺腑的愉悦。早晨,紅日初生,其道大光,把周圍的雲彩染得害了羞,一個個都想躲在別人後邊兒,緩緩地,那一簇雲就與日光,天空輝映着,慢慢地染紅了整個天空。

無奈嶺南的早上水霧迷濛,給羞紅的'穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱,瞧,路邊的小草,濕濕的,綠綠的。在薄霧中放發一種新生的希望,在濛濛的早晨,有哪個生命不是在希望中甦醒呢?

春天花季過去了,夏天薰風也過去了,迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢幻的,夢在落葉,夢在秋意,夢在意境,教室旁邊有日本園,雜亂無章卻形散神聚的巨石立着些,有些寫着禪,有些是沒有字,但卻以物傳神,妙哉!若是中央有一個小池,池中再立着一個鹿鳴,便可以想到:“在寧靜的夜晚,輕輕的森森的水流聲,須臾,一聲水聲敲破了寧靜,然後是木頭旋轉聲,接着慢慢地恢復了寧靜”其次是石燈,像莊園的守護者,發出微微的燈光,竹上掛着寫着“弔”的白燈籠。霎時就有了晴明花園裏的“百鬼夜行”的感覺。既詩意,又夢幻,又有點靜謐的鬼魅。甚妙。

湖是校園最美的地方。每次從子治樓向對面望,自然會看到月光撒在學子湖的鏡面上,光從月光上去看,便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀,把木橋託在湖的水面上,像月光第一樂章,他睡了,他冰涼着。

若是肯看看他的橋,那也挺好。彎彎的橋將橋拱在兩岸,如果以橋洞望去,月色,秋色,被平分在橋洞之中,波中月色,也被映在洞的內壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩:“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。”他沉默着。

湖中之島的亭子,也別有一番詩意,他像珍珠,他在中央,他映襯着月,月撫摸着他。

霧乍起,將月色收住了,他轉悠着,他徘徊着,霧失樓台,月迷津渡。風乍起,將這份寧靜送到我的夢鄉里。

我愛這幽靜的廣州外校。

我的學校作文7

雲淡風輕,沿着鄉鎮的街道往南,一眼放去,“光明中學”四個大字在日光的映襯下,格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。

這座中學建於二零一三年。是近幾年的新校區。林峯相抱,增添幾分神祕。走近些,學校大門牆外刻着《弟子規》的校訓。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫。金燦燦的大門整體看起來就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成,齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌着一條惡龍。給人十足的安全感。

跨入校門,放眼張望,佈滿細沙石的.跑道中央,有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言:“風輕輕的草軟綿綿的。”“打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。”甚是愜意。跑道旁邊有六個三米高等大的籃球架,三個籃球場,這邊是光明中學學子的娛樂場所。

繼續前行,跑道兩旁晃過一排排青楊綠柳,那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾着大地。

在不遠處,就瞧見了猶大褲衩般的學生公寓。藍黃相間的磚塊,不缺乏柔和與單調。同時,你的眼睛也許有些倦怠,但一抬眼,你會看見大小不一,琳琅滿目的布料,隨風在晾杆上搖曳起舞。

爬上台階,沿途盡是馨香四溢的美麗風光。抵達教學樓,教學樓約有十八米高,四層樓,每層樓都有各種各樣的房室,如教室會議室,音樂室等等。最引人注目的莫過於一樓中央的花壇了。清風簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來,婉轉悠長。

教學樓下方便是食堂,銀藍搭配的餐桌約有一百來張。擺放的井然有序,工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條,一塵不染。

在這個校園,能夠感受到青春與活力。作為青春的我們,也應不負光陰,逐夢前行!

我的學校作文8

每個人都愛自己的校園,我也不例外,我的學校也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

踏進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞着寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現出勃勃生機。

塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的`柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹幹是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……

我愛這美麗而寧靜的校園,在校園裏,我們這些祖國未來的花朵在這盡情的汲取着營養。這樣美麗的校園,怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢?我愛我的學校,你愛你的學校嗎?

我的學校作文9

“噹噹噹!……”期待已久的下課鐘聲,在大家疲憊不堪的時候響起,被文字雄兵打得奄奄一息的我們,利用這中場休息的時間舒展筋骨、養精蓄鋭。

衝!衝!衝!快來一場三對三的鬥牛,比較我們之間的高下,在這場熱血沸騰的對戰中,每隊派出的選手,技巧也許比NBA職業選手還略遜一籌,但高昂的鬥志是不輸任何人的。每一節下課,操場和籃球場都是最熱鬧的地方,在這無盡的草原上,展現自我,多麼的神采飛揚、意氣“瘋”發!

如果不想運動,想靜下來沉思的,也可以在樹蔭下思考、乘涼,在教室裏休息,聽一聽三姑六婆們聊“八卦”,好好的享受在校園短暫的“停火”時刻,好好聽一聽風鳴鳥唱,看一看雲閒樹搖……仔細欣賞,校園的每一景,都如詩如畫。

在大家玩累時,校園內就會響起鐘聲,提醒大家上課了,該回自己的教室,繼續浸在書海。在大家熟悉的教室內,有着黑板和粉筆,在黑板上畫龍點睛;還有着書本和課外讀物,帶領着我們到每一個不一樣的地方冒險,仰望知識的浩瀚和偉大;還有老師和同學們,“三人行,必有我師焉!”每一個在我們身邊的人,都是我們的`良師,讓我們了更多天地間的人事物,再也不是井底之蛙了。

還有還有,在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹,夏天在花朵盛開時,偶爾的微風吹過,淡淡的花香就能讓人心神陶醉,有時還會有幾朵花瓣飄落臉龐,鮮豔的黃、熾熱的紅,豐富了校園色彩,也豐富了我們的青春歲月。

在校園內,玩捉迷藏、打籃球、聊天等,或者是看故事書,聽老師演講,每一件事情都有人陪伴,真是一件享受的事。在校園內的我,不是孤單寂寞的,在校園不懂事的我,老師會教導我、開導我,使我越來越懂事。感謝校園,給予了我們,最值得典藏的歡樂記憶,每一件事,都是最難忘的回憶,這一幕幕,永遠都是校園內,最美麗、最動人的校園風景。

我的學校作文10

我們的學校——西寧市西關街國小,這裏的風景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:

走進大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學們在操場上三人一羣,五人一夥,在追逐、打鬧着,為學校增添了許多生機。操場周圍,花草樹木“成羣結隊”地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護着美如畫的學校。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓學校充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗台十分引人注目。每星期一,同學們都要在這裏舉行莊嚴的升旗儀式,每當國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚,它是我心中的一面旗幟,鼓舞着我向一座座高峯攀登。

操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態,有的像一把利劍,直插雲霄;有的`像一位皺着眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗……水裏一羣羣蝌蚪閒來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在説“你們是來找我玩嗎?”這生機勃勃的景象,真是美不勝收。

我們的教學樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴,使學校瀰漫着濃濃的學習氣氛。有人説:“我們的學校是仙境、天堂!”這話一點也不為過,我能在這美麗的學校學習、生活,真是三生有幸!

我的學校作文11

我的學校在城東路東邊,那裏很可愛、美麗,我帶你去看看吧!

首先,一眼望去,學校大門上面是一個拱形石條,石條上面刻着金光閃閃的大字‘中牟縣城東路國小’。這大門大約有六、七米高,它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣!

過了大門,就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央,它正面寫着‘尚和’‘揚善’背面寫着‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之後我知道做人要善良!

再往四周看,旁邊用木頭做的花盆裏面有着五顏六色的花兒,微風吹過花盆帶來一股甜甜的香氣。花朵上面還有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜,花兒邊的.葉子可綠了!

再往前走幾步,就看到電子屏上又播放着校園規則和課外課外活動時候的照片,還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言,讀過之後讓我知道要懂事!

花盆旁邊還有書架,裏面有很多書,還有很多知識在等着我們去看呢!書架後面,有着一顆又大又綠的銀杏樹。春天時,它的葉子發芽,夏天時它的葉子又綠又茂盛,秋天時銀杏葉的葉子落下來,像一片片金黃的小扇子一樣,冬天時它的葉子全都掉下來,樹上還有很多積雪,像是穿上了一件華麗的禮服。

再往四周看,就聽到同學們那整齊的讀書聲,往教室裏看,同學們那神采飛揚的面目,還有老師那脆亮的聲音,整個教室就好像是知識的天堂。下課了整個校園立刻變得熱鬧非凡,有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……

操場也是同學們歡樂的天堂。走過過廳就來到操場,下課後,幾個同學一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時,同學們更是整齊和認真的做操。那整齊的聲音,就好像一首樂曲一樣盪漾在校園裏。

每週一我們都要到操場上去升國旗。升旗台上站着護旗手和升旗手,還有那些獲獎者。升旗台是個嚴肅的地方!

我的學校是不是很可愛、美麗希望你能來我的學校,我的學校隨時歡迎你!

我的學校作文12

我們的學校,坐落在福壽街的北面。每當你走進我們的校園,就被那鳥語花香的環境所吸引。

走進學校,首先映入眼簾的是時間廣場,旁邊是個威風凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴裏可以噴水,噴出的水花,落在水裏像千萬個珍珠,微風吹來,水花如霧如灰塵飄灑而來,偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過教學樓,就是一個大花壇,碧綠的葉子點綴着紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠遠看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長青,就像兩座寶塔,又像兩個身穿綠軍裝的威武的'士兵。花壇四周種着一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實的士兵,時刻保衞着花壇的安全,每當休息時,這裏聚集着各班同學,指點着品評,不時傳來一陣陣歡聲笑語。

啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長的搖籃,我們在你的懷抱裏茁壯成長。

我們的學校,坐落在福壽街的北面。每當你走進我們的校園,就被那鳥語花香的環境所吸引。

走進學校,首先映入眼簾的是時間廣場,旁邊是個威風凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴裏可以噴水,噴出的水花,落在水裏像千萬個珍珠,微風吹來,水花如霧如灰塵飄灑而來,偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過教學樓,就是一個大花壇,碧綠的葉子點綴着紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠遠看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長青,就像兩座寶塔,又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種着一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實的士兵,時刻保衞着花壇的安全,每當休息時,這裏聚集着各班同學,指點着品評,不時傳來一陣陣歡聲笑語。

啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長的搖籃,我們在你的懷抱裏茁壯成長。

我的學校作文13

在國小讀書,只要你一直認真學習,就永遠不會悲傷。

上學時,當你走進學校,總會聽見總導護老師扯着他那美妙的歌喉對你説:“報告、報告,總導護老師報告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時候,廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室,卻發現老師不在的時候,同學們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的對你説:“上學真好玩。”

中午時,那是屬於中午時的美味大餐,學校總是會播放一些能夠幫助我們增加睡意的音樂,在即將進入夢鄉時卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡着了,這時學生們便在心裏説:“學校可真是‘聰明’啊!”

放學時,學校上方總會盤旋着一、兩隻飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點破舊,便會給你一、兩坨“黃金”,這時同學們便會大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會高興的向牠們道謝。在回家的'途中馬路上有一輛機車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對他説:“謝謝你把我推得這麼遠,讓我往回家的路程又更進一步。”之後拿到了許多的宣傳單,每張都説自己的補習班價錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心裏説了一句:“好便宜。”

在國小上課,不論你有沒有被世人拋棄,學校永遠都會接納你,只要你有讀書,你有繳學費,只要有一個聲音鑽進耳裏:“再加油,不用怕,你不會感到悲傷。”只要你每天都準時上下學,每項活動都熱情參與,你就永遠不會感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的説:“我每天都過得非常開心,就讀國小的日子,真棒!”

我的學校作文14

我的學校雖然不大,但是校園裏卻生氣勃勃,天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。

來到校門口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門,上面寫着“杭州市星洲國小”這七個大字,看起來非常醒目。走過校門,就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓,教室裏傳出的朗朗的讀書聲是那麼整齊動聽,是那麼富有感情,是那麼充滿活力。教學樓中間的長廊,是同學們成果展示的地方,有端正的書法展,有精巧的手工展,有豐富的美術展,創意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學習。藍色通道的左邊是操場,操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉,彷彿給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那麼茂密,一處堆在另一簇上,給我們學校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下,頓時一陣陣涼風向我吹來,比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前,那裏有幾棵茶花樹,茶樹也是四季常青。冬天,一朵朵鮮豔的茶花在枝頭綻放,好像在説:“歡迎來到美麗的新洲國小,我代表學校裏的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來”,寒冷的`冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。

在兩棟教學樓中間,還有一個兒童樂園,那是一二年級小朋友最喜歡的地方,有鋪滿細細黃沙的沙池,彩色旋轉滑梯,二米高的網狀蹦牀,一應俱全。中午,這裏就成了全校最熱鬧的地方。

我們的校園是美麗的,一年四季都有開不完的花;我們的校園是快樂的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語;我們的校園是温馨的,老師們的諄諄教誨,同學們的團結友愛,像一個温暖的大家庭。他就像一隻遠航的巨輪,承載着我們天天向上。

我的學校作文15

“求真務實,追求卓越”這是雙語的口號,在這個學校中,我們有了不同的進步。每當看見教學樓上那個大大的校徽時,一種驕傲和自豪感油然而生……

從我來到雙語學校的第一天開始,雙語學校就徹底改變了我對學習的認識,在原來那個學校時,枯燥無味的課堂令人提不起學習的'興趣,而雙語學校的課堂不是那樣的,在課堂上老師帶領我們遨遊在知識的海洋中。同學們的成長離不開老師的諄諄教導,在這裏,老師已不再是老師,而是我們的知己。數學老師和藹可親,臉上時時有微笑;語文老師美麗大方、聲音甜美;英語老師帥氣而穩重,上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂,已不再是一種負擔,而是一種享受。在這幾個老師的帶領下,我們一起學習,一起成長。

升旗是我們每週一必不可少的一部分,在陽光的照耀下,我們如同一顆顆茁壯成長的小樹,勁挺在主席台上,同學們站得是那樣的整齊,沒有一點聲音,連針掉在地上都能聽到。演講的同學慷慨激昂,令人心潮澎湃。宣誓的時候,同學們的聲音氣壯山河,天上的流雲彷彿也被怔住了,在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時,凝望着飄動着的三面標誌性的旗幟,我的心裏情不自禁的想到:我驕傲,我是北方現代雙語的學生!我自豪!我是中國人!

能在雙語度過充滿童稚而有意義的國小生活,那我的國小生涯便再無遺憾。謝謝你,親愛的雙語學校,我為我是北方現代雙語的學生而感到慶幸。“求真務實,追求卓越;勤學善思,沉潛自主”。我由衷感歎:“厲害了,我的雙語!厲害了,我的中國!”

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