![三年級音樂歌曲《月圓曲》教學反思]( "三年級音樂歌曲《月圓曲》教學反思")
- 這是一首簡單的合唱曲。有二個聲部，在教學中，我去掉了第二聲部中與第一聲部中相同的部分，保留了不同的'部分，進行教學。先要求大家學好第一聲部，再引導學生傾聽第二聲部。這時，學生感受到了聲音的層次，感受到了一種協和音程帶來的奇妙聲音效果。表達出的情感也更豐富了，學生很喜...
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![維也納生活圓舞曲讀後感]( "維也納生活圓舞曲讀後感")
- 維也納生活圓舞曲讀後感(一)讀了《維也納生活舞曲》之後，我才真正領略到什麼是“音樂之都”，並不是隨處可見的音樂會，而是在那兒令人很容易想起音樂。維也納的清晨，具備了一場“免費音樂會”，這也是一種悦耳的鬧鐘聲。參加音樂會的不進有鳥兒各種婉轉的叫聲，還有遠遠近近的教堂...
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![趙雅萱歌曲同心圓歌詞]( "趙雅萱歌曲同心圓歌詞")
- 趙雅萱，內地著名流行歌手、鄧麗君唱法傳承人；出生在內蒙古一塊美麗富饒的河套平原之上——巴彥淖爾市。同心圓這一首歌是由趙雅萱演唱的，我們一起來看看。歌詞介紹《同心圓》詞:朱曉雙曲:谷繼業演唱:趙雅?畫一個圓給老師，大大的，紅紅的，好温暖;畫一個圓給夥伴，大大的，黃黃的，好香...
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![大班音樂教案：小貓圓舞曲]( "大班音樂教案：小貓圓舞曲")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的大班音樂教案：小貓圓舞曲，希望對大家有所幫助。大班音樂教案：小貓圓舞曲1活動設計音樂創作來源於生活，缺乏體驗的創作和表現是蒼白和沒有生命...
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![國中端午節的作文：屈原鬱園—曲圓]( "國中端午節的作文：屈原鬱園—曲圓")
- 夾着黃沙般的風把我吹得臉在抽搐，但是，在這滿眼的青綠中，哪裏會有黃沙，噢，也許這是來我心中的吧！抽劍扣舷，清清的河水在劍刀下劃過一道淺痕。突然，我把佩劍高舉過頭，用力地揮舞着划動。薄如蟬翼的水花，在船頭變化着，宣泄着心中的恕氣。船伕看呆了，也許世人從未看過我瘋狂的樣子，但我能...
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![文科圓錐曲線解題技巧]( "文科圓錐曲線解題技巧")
- 導語：圓錐曲線解題是高中數學壓軸，對於普通學生而言，該題得到7~8分不是難事，下面小編為你整理的文科圓錐曲線解題技巧，希望對你有所幫助！題型一：求曲線方程<1>曲線形狀已知,待定係數法解決<2>曲線形狀未知，求軌跡方程題型二：直線和圓錐曲線關係把直線方程代入到曲線方程中，解方程，進...
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![《維也納生活圓舞曲》教師教學實錄]( "《維也納生活圓舞曲》教師教學實錄")
- 師：同學們好！認識我嗎？生：不認識。師：今天就讓大家認識認識。來，同學們看着我，同學們聚精會神地看着我，同學們屏住呼吸看着我。（學生按要求做）師：看出什麼來了嗎？（生搖頭）師：我可看出來了，你們雖然一個字都沒説，但是老師看出你們語文學得很好！（生疑惑）師：知道老師為什麼説你們語文學得好嗎？生：因...
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![曲劇八月十五月兒圓]( "曲劇八月十五月兒圓")
- 簡介：《爺爺為我打月餅》又名《八月十五月兒圓》，是八十年代初拍攝的故事影片《啊，搖籃》中的插曲，為童聲演唱。寫的是戰爭年代我軍後方的'一個託兒所裏的故事。曲作者樑寒光這樣介紹這首歌：“《爺爺為我打月餅》是一首民歌式的兒童歌曲，具有鮮明的民間歌謠提特色，歌曲簡樸明快...
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![快樂暑假圓舞曲-作文400字]( "快樂暑假圓舞曲-作文400字")
- 一首《時間都去哪了》火遍全國，而暑假也像時間一樣飛逝，暑假只剩下了十天，哎！x月xx日，我們在杭州度過了最後一天，我們一起去逛街，一起看電影，一起吃飯……這看起來是再普通不過的事情，而我們卻覺得十分温馨。8月26日，我和媽媽依依不捨地與爸爸、與杭州這個美麗的城市告別。在回家的...
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![圓錐曲線知識點總結分析]( "圓錐曲線知識點總結分析")
- 圓錐曲是數學考試中的一個難點，那麼相關的知識點又有什麼呢?下面圓錐曲線知識點總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。【考點透視】一、考綱指要1.會按條件建立目標函數研究變量的最值問題及變量的取值範圍問題，注意運用"數形結合"、"幾何法"求某些量的最值.2.進一步鞏固...
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![音樂教案：小狗圓舞曲]( "音樂教案：小狗圓舞曲")
- 作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的音樂教案：小狗圓舞曲，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。音樂教案：小狗圓舞曲1教學目標1、通過聆聽、表演和編創活動，突出小狗圓舞曲...
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- 導語：關於大學聯考數學圓錐曲線複習方法，在一般做題的時候，我們要首先要根據題意來畫圖，這點特別重要，我們要清楚題目要我們求什麼才能繼續做下去不是。下面由小編為您整理出的相關內容，一起來看看吧。（一）大學聯考數學圓錐曲線複習方法圓錐曲線之所以叫做圓錐曲線，是因為它是從圓錐上截出...
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![關於屈原的端午節作文：鬱園—曲圓]( "關於屈原的端午節作文：鬱園—曲圓")
- 夾着黃沙般的風把我吹得臉在抽搐，但是，在這滿眼的青綠中，哪裏會有黃沙，噢，也許這是來我心中的吧！抽劍扣舷，清清的河水在劍刀下劃過一道淺痕。突然，我把佩劍高舉過頭，用力地揮舞着划動。薄如蟬翼的水花，在船頭變化着，宣泄着心中的恕氣。船伕看呆了，也許世人從未看過我瘋狂的.樣子，但我...
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![《維也納生活圓舞曲》教學實錄]( "《維也納生活圓舞曲》教學實錄")
- 導入——滲透學法師：同學們好！認識我嗎？生：不認識。師：今天就讓大家認識認識。來，同學們看着我，同學們聚精會神地看着我，同學們屏住呼吸看着我。（學生按要求做）師：看出什麼來了嗎？（生搖頭）師：我可看出來了，你們雖然一個字都沒説，但是老師看出你們語文學得很好！（生疑惑）師：知道老師為什麼説你們...
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![有關快樂暑假圓舞曲作文]( "有關快樂暑假圓舞曲作文")
- 一首《時間都去哪了》火遍全國，而暑假也像時間一樣飛逝，暑假只剩下了十天，哎！8月25日，我們在杭州度過了最後一天，我們一起去逛街，一起看電影，一起吃飯……這看起來是再普通不過的事情，而我們卻覺得十分温馨。8月26日，我和媽媽依依不捨地與爸爸、與杭州這個美麗的城市告別。在回家的...
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![維也納生活圓舞曲教學實錄]( "維也納生活圓舞曲教學實錄")
- 師：同學們好！認識我嗎？生：不認識。師：今天就讓大家認識認識。來，同學們看着我，同學們聚精會神地看着我，同學們屏住呼吸看着我。（學生按要求做）師：看出什麼來了嗎？（生搖頭）師：我可看出來了，你們雖然一個字都沒説，但是老師看出你們語文學得很好！（生疑惑）師：知道老師為什麼説你們語文學得好嗎？生：因...
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![圓錐曲線大題解題技巧]( "圓錐曲線大題解題技巧")
- 高中數學壓軸，對於普通學生而言，該題得到7~8分不是難事，關鍵在於某些學生的態度沒有端正起來，只是簡單的認為自己沒有能力，在此，小編給大家一些技巧，幫助大家得到自己該得到的`分數。圓錐曲線大題解題技巧題型一：求曲線方程<1>曲線形狀已知,待定係數法解決<2>曲線形狀未知，求軌跡...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的大班音樂小貓圓舞曲教案，歡迎閲讀與收藏。大班音樂小貓圓舞曲教案1活動設計音樂創作來源於生活，缺乏體驗的創作和表現是蒼白和沒...
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![音樂教案：小狗圓舞曲3篇]( "音樂教案：小狗圓舞曲3篇")
- 作為一名教師，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的音樂教案：小狗圓舞曲，歡迎閲讀與收藏。音樂教案：小狗圓舞曲1活動目標：1、感受A段與B段旋律不同的情緒，初步瞭解作品所表達的主要內容。2、嘗...
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![歌曲八月十五月兒圓]( "歌曲八月十五月兒圓")
- 歌詞如下：八月十五月兒明呀爺爺為我打月餅呀月餅圓圓甜又香呀一片月餅一片情哪爺爺是個老紅軍呀爺爺待我親又親呀我為爺爺唱歌謠呀獻給爺爺一片心哪歌曲來源：《爺爺為我打月餅》又名《八月十五月兒圓》，是八十年代初拍攝的故事影片《啊，搖籃》中的插曲，為童聲演唱。寫的是戰爭...
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![《溜冰圓舞曲》評課稿]( "《溜冰圓舞曲》評課稿")
- 音樂課主要的教學形式還是以啟發式教學為主，李xx老師上的音樂欣賞課《溜冰圓舞曲》以啟發、講授、師生互動為主要形式，使學生在經歷體驗、實踐探究、自主合作中獲取新知，形成能力。是一堂非常成功的音樂欣賞課。一、注重音樂本位的迴歸，形成積極的音樂體驗。牢牢抓住“旋律線...
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![職場人生 圓規舞曲]( "職場人生 圓規舞曲")
- “我一個人跳舞，從清晨到日暮……”在舞台中央旋轉的你踏出的是哪支舞曲?是優雅渾厚的圓舞曲?是悠閒從容的狐步舞?還是激情四射的探戈?生意場就如同一場盛大的舞會，每個人都在以不同的姿態旋轉、跳躍。同樣在舞池中盡情伸展的我的三位朋友，因為各種原因，打亂了自己的舞步……...
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![關於溜冰圓舞曲課後反思]( "關於溜冰圓舞曲課後反思")
- 上午剛結束我再學校的第一次公開課。在本次綜合組內公開課的活動中我教授了一節欣賞課《溜冰圓舞曲》，在這次活動中我受益匪淺，在對比下讓我感覺到自己明顯的不足。本課教學中，我首先採用視頻導入，讓學生感受三拍子的律動，溜冰配上圓舞曲，讓學生從視覺和聽覺上帶到了一個溜冰的...
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![屈原鬱園—曲圓]( "屈原鬱園—曲圓")
- 夾着黃沙般的風把我吹得臉在抽搐，但是，在這滿眼的青綠中，哪裏會有黃沙，噢，也許這是來我心中的吧!抽劍扣舷，清清的河水在劍刀下劃過一道淺痕。突然，我把佩劍高舉過頭，用力地揮舞着划動。薄如蟬翼的水花，在船頭變化着，宣泄着心中的恕氣。船伕看呆了，也許世人從未看過我瘋狂的樣子，但我...
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![幼兒音樂《小貓圓舞曲》 欣賞]( "幼兒音樂《小貓圓舞曲》 欣賞")
- 設計意圖：音樂創作來源於生活，缺乏體驗的創作和表現是蒼白和沒有生命力的，它喚不起聽者的共鳴，更激發不了聽者表現的慾望。有了感情的音樂，才能深深打動每一個聆聽者，才能產生共鳴，並有感而發。當我第一次聽到《小貓圓舞曲》這首曲子，音樂中詼諧、有趣的旋律變化，牢牢吸引了我，不自...
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學問谷
