難忘的恩情作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的恩情作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的恩情作文1

“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，我已經六年級了，很快國小畢業，童年生活也將一去不復返。

在六年的立才學習與成長中，我學會了品嚐人生五味，它們分別是酸、甜、苦、辣、鹹，這些味道就是六年國小生活的見證。酸的味道是遇到難題時，內心的一股挫敗；甜的味道是考試取得好成績時，老師的一聲表揚。苦的味道是偶爾因為小小誤會，同學的不理解；辣的味道是上體育課的時，不小心摔了一跤，依然堅強地站起來奔跑；鹹的味道是和同學一起拼搏後，汗水夾雜淚水的感動。這些味道缺一不可，如果少了一種味道的話，校園生活就少了一份色彩，也正是因為這些味道，讓校園變得豐富多彩。

永遠忘不了在體育節上，我代表班級參加50米短跑，當發令槍一響，我邁開步子，竭盡全力向終點奔去，同學們不停地給我加油，嗓子都喊啞了，我的腳下像裝了風火輪，比任何時候都有力量，腦海裏只有一個念頭：我要贏，要最快！最後我獲得了年級第三名，為自己，也為班級體爭得了榮譽，老師和同學為我喝彩，猶如冬日裏暖暖的陽光照耀在我的心田。體育節讓不善言辭的我瞬間找到了自信，賽場成了我的`戰場，學校總是那麼懂我們每個孩子，讓每一朵花都美麗綻放！

六年的時光，發生的點點滴滴，我都裝在心裏，就像一個色彩斑斕的匣子，永遠不會消失……

如果學校是大海，我就是大海里的一滴水。立才學校，您對我的恩情，我永遠不會忘記……

難忘的恩情作文2

令我最難忘的老師是夏老師，夏老師有一頭烏黑的長髮，齊劉海，

一雙明亮的大眼睛，彷彿一下就能把我們看穿似的。

從一年級到四年級，您一直是我們的語文老師，您教會了我aoe，是您教會了我寫漢字。每當我調皮走神的時候，您會及時提醒我，把我“遊走”的'思緒又拉回課堂。當我作業馬虎的時候，您會用嚴厲的眼神看着我，讓我感到不寒而慄。

記得有一次，您佈置第二天的語文作業是——預習第七課，後來，我忘了。您把我那課的一頁撕了，我還記得那課的課文名字叫《拉薩的天空》，我知道那時候您真的生氣了，“恨鐵不成鋼”吧。從那以後，我再也不敢因為貪玩而忘記做作業了。

我是個粗心的孩子，很多課的成績都不如人意，做作業時，我總會粗心大意，一不小心就寫錯了。有時候，一篇作業寫不出來，就一直想，一直想，一寫就是大半天。為了這個我苦惱極了，後來還是在您的教導下，從好詞好句入手，慢慢的積累，長期的學習，我現在也能順手就寫出一篇作文，只是寫得不是太好，至少我也能有話寫了。

我想成為班上成績特別好的學生，也想成為班級裏的學習委員，更想成為班級裏的班長。我想把作業做的準確性更高一點，字寫的更好看一點，讓您看到我的作業就覺得賞心悦目。讓您看到我的作業會露出滿意的笑容。

夏老師，你是大海，我就是小船。你教給我知識，教給我做人的道理，我會永遠銘記在心的。謝謝你，夏老師！

難忘的恩情作文3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”是啊！是老師從我們走進校園開始，傳授我們知識，教給我們做人的道理。使我們一天天成長，一天天茁壯。

老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞；老師是一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是默默無聞的樹根，給大樹輸送了營養……老師給予我們莫大的'幫助，難道我們不應該感謝老師的恩情嗎？

記得有一次，我代表全班去參加縣裏的國小生口頭作文比賽。為了取得一個優秀的成績，為此，老師特地讓我在星期天的時候，到她家給我做“一對一”的輔導。

星期日的早晨，整個村子都瀰漫着薄薄的霧靄。我來到了老師的家裏，老師撫摸着我的額頭，親切地問：“孩子，吃飯了嗎？沒吃的話，老師給你做點兒！”“老師，不用了！不用了！我已經吃過了。”老師向我微微一笑，便走到客廳，不顧疲倦地為我仔仔細細地輔導着：“口頭作文……”

從早晨至中午，從中午到下午，老師一直在為我輔導。那時候，老師已經完全發不出聲音了，但是，老師還在努力地為我輔導、輔導、再輔導……

在回家的路上，我感動極了，激動的淚水溢滿了眼眶。雨，瀝瀝淅淅地下着，我的心情無比激動……

老師，您的愛，太陽般温暖，春風般和煦，雨露般甘甜；您的愛，最偉大，最神聖，最無私！

這就是嘔心瀝血、無私奉獻的老師。這種無私的愛，給了我温暖與力量。

“滴水之恩，當以湧泉相報！”老師，感謝您啊！

難忘的恩情作文4

如果從幼兒園算起一直到大學畢業，我們的學生生涯長達近20年。這期間，我們接觸最多的人就是老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是我們對老師最好的禮讚。老師不僅要教書，還要育人。五年級教我的胡老師對我的恩情重如山，似海深。

胡老師對我抱有很大的期望，可是我做到了嗎？沒有！我憑藉自己有幾份小聰明，調皮搗蛋，上課不認真聽講，自高自大，早讀不讀書，可説是毛病一大堆。

我驕傲自滿，胡老師找我談話，講了很多道理，告訴我驕傲使人落後，落後也就考不上好國中。我“規規矩矩”沒幾天，又“原形畢露”，好像是屬老鼠的，爪子一落地就忘記了。一次月考之後，我的成績下降了很多，胡老師又找我談話了，我才知道事情嚴重性，我要好好學習，改掉驕傲自滿的毛病。

我成績忽上忽下，後又因班長被“撤”了，鬧情緒，還是胡老師您一如既往的教育我，給我講道理，尚且三上三下，何況我們這些平凡的人呢。在這裏，我想説：“胡老師，謝謝您！”

您的恩情我真的不會忘記，在我調皮搗蛋，鬧情緒，受委屈時，您沒有像其他老師嫌棄我，而是一如既往的.開導我，真的非常感謝您。

胡老師，今後我一定會認真學習，不驕不躁，不辜負您的期望。

難忘的恩情作文5

老師是多麼偉大，他們不惜自己的時間為我們備課，教給我們識老師您辛苦了。

從我們一年級直到現在，您一直細心的教導我們，不管我們犯了多大的錯，您都不捨得責罵我們，記得有一次，我的古詩沒背過，不知怎麼了腦子裏一片空白，像被洗了腦似的，突然我想到一個辦法，不如我“模仿老師的筆跡打一個對號吧！“我就這樣趕緊把同學的古詩書拿過來比着，模仿老師的筆跡在我的古詩書上方打了一個對號，我自以為自己很聰明，誰知早就被老師識破了，剛下課老師就把我叫到辦公室，説”你的古詩背過了嗎？”我説背過了，還把古詩書給老師看了看，老師懷疑的'問我，這是我打的對號嗎？我回答説，＂是啊“！老師又問了我一遍，我很心虛，就坦白了，我以為老師會狠狠的批評我，沒想到老師很和藹的對我説，你背不過也不能撒謊，撒謊是不對的，背不過可以找老師，讓老師再給你講一講，你就會聽明白的，我羞愧的點了點頭，老師鼓勵我説”知錯就改就是好孩子。“在老師的悉心教導下，不一會我就背的很熟練了。

老師您就是大地，滋養着我們每課小苗，讓我們無憂無慮的茁壯成長，敬愛的老師，我一定會好好學習，不辜負您對我的期望。真心的謝謝您。

難忘的恩情作文6

在我的心中，一直有一個榜樣，那就是我現在的語文老師——萬老師。她在我心目中一直是一個好老師，她從不會因為成績的好壞去偏袒任何人，對每一個學生都十分公平。

萬老師，只要我一想起您，我就想起那兩句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這兩句詩用來形容你最好不過了，您為了我們六（8）班操碎了心，自己卻不求名利，默默地耕耘。

記得有一次，我星期五沒有認真打掃，您把我叫到辦公室，向我説了一段令我至今難忘的話，打掃是老師信任你而給你的任務，一個人如果連這種小事都做不好，他該怎麼在這個社會立足呢？來做個假設，如果正在下雨，而教室沒有關窗，那桌椅一定會被淋濕，對大家的學習造成影響，我們每個人都要從小做一個有責任心的人，你明白嗎？

我很用力地點了點頭，對於您的這番話我時刻銘記，每逢我打掃，我都認真督促組員仔細打掃，從您看我的眼神中我彷彿看到了安慰。

捧着一顆心來，不帶半根草去，我想您是春蠶，吐絲結繭，完成生命的任務；您是春雨，默默的滋潤我們；您是明燈，點亮自己，照亮他人；您是導航，指引我們駛向知識的'海洋，您是

在我的心目中，您永遠是一個好老師。

難忘的恩情作文7

有人把老師比做蠟燭，燃燒自己照亮他人；有人把老師比做園丁，辛勤勞作卻從不計較；也有人把老師比做大海，用她那寬廣的胸懷包容一切。但，我要把您——老師比做四季風！

在我眼裏您想春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；您如夏天的暖風把知識與理智送給我們；您似秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；您想冬天的寒風無情的吹走我們的污點。

記得上二年級時，是您，一位新來的語文老師。您邁着輕快的`步伐走進了教室，您那短短的、如絲般的頭髮，明亮的眼睛，欣喜的神情，讓我們至今記憶猶新……

有一次，班上的一位男同學因調皮，腿摔傷了，您知道後，立刻帶着他去醫院做檢查，在醫院裏，您又是掛號，又是照顧哪位同學，當時，他的父母不在身邊，您便至今付了醫藥費，還打電話通知那位同學的父母。

啊！老師，您給我們太多，太多，我們卻回報您的太少太少。

時光悠悠，一轉眼，國小生涯即將結束，我們也將離開，飛向那更寬、更廣的知識海洋，在這臨別之際，我不想回憶，只想珍惜和您在一起的分分秒秒！

難忘的恩情作文8

“光陰荏苒，日月歲月如流”，一眨眼，我已經六年級了，迅速國中畢業，童年生活也將一去不復返。

在六年的立才學習培訓與發展中，我懂得了品味人生五味，他們分別是酸、甜、苦、辣、鹹，這種味道便是六年國小生活的印證。酸的味道是碰到難點時，心裏的一股挫折；甜的味道是考試獲得優異成績時，教師的一聲誇獎。苦的味道是有時候由於小小的誤解，同學們的不理解；辣的味道是上體育課的時，一不小心摔了一跤，仍然頑強地站立起來飛奔；鹹的味道是與同學一起努力後，汗液參雜眼淚的打動。這種味道缺一不可，假如少了一種味道得話，學校生活就少了一份顏色，也更是由於這種味道，讓校園內越來越多種多樣。

始終忘不掉在體育節上，我代表班集體報名參加50米100米跑，當發令槍一響，我邁出步伐，竭盡所能向終點站奔去，學生們不斷地幫我給油，喉嚨都喊啞了，我的腳底像裝了風火輪，比任何時刻都是有能量，腦海中裏只有一個想法：我要贏，要更快！最終我得到 了班級第三名，給自己，也為班集體體爭取了殊榮，老師和同學為我歡呼，宛如冬日裏温暖的太陽映照在我的'心底。體育節讓沉默寡言的我一瞬間找到信心，比賽場變成我的競技場，院校一直那麼懂大家每一個孩子，讓每一朵花都漂亮綻開！

六年的歲月，產生的一點一滴，我還裝在心中，如同一個色彩繽紛的小箱子，始終不容易消退……

假如院校是大海，我是大海里的一滴水。立才院校，您一件事的養育恩，我始終不容易忘記……

難忘的恩情作文9

父母的恩情，有時像壯麗如歌的河山，宏大雄偉；有時又像淅淅瀝瀝的春雨，默默滋潤我內心的新芽，不論何時，不論何地，父母的恩情，我們永遠都回報不完。題記

恩起始

我們從何處來？是父母創造了我們。當你呱呱墜地的那一刻起，就註定了“誰言寸草心，報得三春暉”。

呀呀學語，踉踉蹌蹌地學走路，學會自己吃飯，穿衣，知道怎麼寫自己的名字……生命中每一個人做出不平凡的事蹟，都源自父母的教導，父母的恩情。

父母是偉大的，他們創造了生命；他們又是渺小的，因為他們終究會老去。父母的恩，我們永遠都回報不完。

恩過程

我還記得，有一年夏天，天氣特別炎熱。買雪糕時，我不慎被一輛疾馳的電車撞倒。媽媽就在樓上，看到後衝下去，看到我滿臉鮮血。她差點哭暈過去，卻還是一邊安慰我，一邊打電話叫爸爸。我看見爸爸的臉上第一次有陰沉的黑。

在住院的那幾天，爸爸媽媽寸步不離的'看護我，一口一口的給我餵飯，他們請了假。幾天來，他們沒睡過安穩覺。

我半夜醒了，看見媽媽坐在牀邊的椅子上睡着了。我坐起身來，去端詳媽媽的那張憔悴的臉。什麼時候。她臉上有了那麼多皺紋？什麼時候，她頭上有了那麼多白絲？

我在那個晚上，失聲痛哭。

恩沒有結尾

父母無窮的愛，給了我們生活的勇氣，給了我們信心。

父母的恩情就像一杯暖茶，淡淡的，暖暖的，脣齒留香，透過幾分苦澀，透着幾分香甜。令人回味無窮，永生難忘。

難忘的恩情作文10

鳳城辦事處伯蕭文學社四年級三班吳佳起老師是多麼偉大，他們不惜自己的時間為我們備課，教給我們識老師您辛苦了。

從我們一年級直到現在，您一直細心的教導我們，不管我們犯了多大的錯，您都不捨得責罵我們，記得有一次，我的古詩沒背過，不知怎麼了腦子裏一片空白，像被洗了腦似的，突然我想到一個辦法，不如我“模仿老師的筆跡打一個對號吧！“我就這樣趕緊把同學的古詩書拿過來比着，模仿老師的筆跡在我的古詩書上方打了一個對號，我自以為自己很聰明，誰知早就被老師識破了，剛下課老師就把我叫到辦公室，説”你的古詩背過了嗎？”我説背過了，還把古詩書給老師看了看，老師懷疑的問我，這是我打的對號嗎？我回答説，＂是啊“！老師又問了我一遍，我很心虛，就坦白了，我以為老師會狠狠的批評我，沒想到老師很和藹的對我説，你背不過也不能撒謊，撒謊是不對的，背不過可以找老師，讓老師再給你講一講，你就會聽明白的`，我羞愧的點了點頭，老師鼓勵我説”知錯就改就是好孩子。“在老師的悉心教導下，不一會我就背的很熟練了。

老師您就是大地，滋養着我們每課小苗，讓我們無憂無慮的茁壯成長，敬愛的老師，我一定會好好學習，不辜負您對我的期望。真心的謝謝您。