[熱門]我就是我作文

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我就是我作文，歡迎閲讀與收藏。

我就是我作文 篇1

我像誰呢？有人説我鼻子像我爸爸，有的人説我手像媽媽。可是，如果要我説呀，我還是喜歡像我自己吧！

我是奇怪

我是一個15歲的男孩，性格説不清，因為在陌生人面前，我幾乎無話可説，而在熟悉的人面前，我卻又是一個活潑開朗的人，可真奇怪呀！我是個特別的人，我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚，獨自一人坐在陽台上數星星，看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時候，我的心情就有一種莫名的激動。我還是個科幻電影迷，我會把自己當作電影裏的一個人，然後便在自己的想象世界中翱翔。

聰明又幽默且不放棄

雖然我不是個驕傲的人，但我確實覺得，我的'數學還不錯。我喜歡這種邏輯性的題目，而且我不是書呆子，我喜歡和別人開玩笑，喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如：有一次，我朋友走過來，跟我開玩笑地説：“你看我帥嗎？”我神祕地一笑：“嘿嘿，是一聲吧。”他遲疑了一下，立馬衝了過來：“你説什麼！”於是我們便開始了追逐……我還有着不放棄的性格，記得我小時候學自行車，我雖然一直不會，但我就是不放棄，不服輸，自己偷偷一人花了一整個下午的時間硬是把這自行車給學會了。

但是……

在小升中選班時，當我得知我沒有進“培優班”時，我很詫異——有前200名的話，就可以進這個每天多上一小時的課來培養優等生的班級。我雖然口頭上説要多上一小時課，不想去，但內心卻十分悲傷。特別是知道，經過期會考考進前200就可以去，而又收到老師通知書，一年分一次班時，我的內心更是氣惱。但我又很快恢復過來了，因為失敗是成功之母，我要在摔倒的地方爬起來，努力前行。

看，這就是我，一個滿腦幻想卻又真實的中學生。

我就是我作文 篇2

在家裏媽媽總是叫我肉肉，我是一個獨立的小男孩，喜歡小男孩的撒嬌，大男孩的思維，還有強壯的身體。

我長得虎頭虎腦的，紅撲撲的小臉上，長着一雙透亮靈活的小眼睛，我遇到什麼高興的事，眼睛總是笑得眯成了一條縫。可愛的鼻子下面有一張能説會道的.大嘴巴，媽媽總説我的嘴巴能把牛給吹破。你們可別看我年紀小，我可是很牛的!我上幼兒園的時候就會做點心，剛上國小的時候就學會做菜了，我的房間都是自己整理的，三年級我都能自己坐車上學了。什麼洗衣服、買菜之類的小事，那自然是不在話下了。

呵呵！我的優點太多，我都不知道要從哪裏説起。有一天晚上，我和媽媽去超市，結果回家時，汽車倒不出來了。有個叔叔主動説要幫我們倒車，當叔叔幫我們把車倒好後，媽媽一上來，發現我呆在車上：“咦，你怎麼上車了!”“我幫你把車子看着，不會被人開走。”媽媽隨口説：“那你怎麼不坐前面來啊？”“我怕被人綁了！” “咦？我的包呢？”媽媽驚叫起來了。我嘻嘻一笑：“在我這裏。”“原來在你這裏啊，嚇我一跳！”媽媽放心地説。我自豪地説：“我把你的包給保護起來了！”媽媽説了聲謝謝！從此，我就被媽媽又貼了一張標籤：安全萌娃！

看，我是不是很厲害呀，這就是我，想了解我嗎？那就和我做朋友吧！

我就是我作文 篇3

我就是我，當老師説出這個題目時，我立刻想到了一句歌詞；我就是我，是顏色不一樣煙火。對啊，我，就是我。

我就是我，我就是正在長大的雛鷹，在長大的過程中，要經歷並克服許許多多的困難，長大後才能自由自在地在自己所向往的天空中飛翔！

我就是我，我就是春雨後那拼命發芽後的竹筍，要努力的生根發芽，打下良好的基礎，以後才能成為挺拔的竹子，承擔困難！

我就是我，我就是在廣闊的草原上的一匹駿馬，我要好好鍛鍊自己，強健自己的體格，長大後才能在碧綠而廣闊的大草原中自由地奔跑！我就是我，我就是在田野中的小牛，我要快快長大，強身健體。

我就是我，我就是一顆蘋果樹，我要努力紮根，吸取營養，以後結出成千上萬顆美多汁的蘋果供人們食用！

我就是我，我就是生活在水塘裏的`小蝌蚪，我要努力長大變成青蛙，以後去田裏為人們除蟲，做人們的田園衞士！

我就是我，我就是一隻勤勞的小蜜蜂，我要努力採集花粉，做成蜂蜜，供幼蟲以及人們食用，無怨無悔！

我就是我，我就是一股清泉，滋潤大地，滋潤人類。我就是我，我就是祖國的花朵，是一個奮發向上的青年，是一個努力成長，以後給國家做棟樑的人。

我就是我，是夜空中顏色不同最燦爛的煙火！

我就是我作文 篇4

我，一個單純、倔強的雙面女孩。

在老師、叔叔阿姨面前我是個懂事、文靜的女生。這一點，全班女生都相同，我們都會把本性狠狠地藏進自己的心裏，有時候還“陽奉陰違”呢！明明很想要卻裝作無所謂的`樣子。

記得媽媽買給我新書包的時候，明明心裏高興得不得了，卻還裝作若無其事的樣子。（害怕破壞形象嘛！）“咦？珊珊好像不太高興嘛？”“對呀，這麼奇怪？”爸爸媽媽一頭霧水，我連忙找了個藉口回到房間，笑得花枝亂顫，與剛剛那副表情截然不同。我想我要是當上了演員，一定能在演藝界大紅大紫。（就憑我這演技！）好快活！

説起我那單純的一面，就得説説我養的小動物了。我特別喜歡小動物，不過，蛇、刺蝟那種不可愛的動物，我可不會招惹。我養的動物可多了，其中數貓最多，大概八九隻，狗兩三隻，天竺鼠三隻，兔子兩隻，貓頭鷹一隻……你是不是要説我家成了動物園了呀？這可都是真的！不瞞您説，我還抱過一隻成年灰老鼠呢，兩個表姐居然被嚇得躲到外婆背後，不過那隻老鼠還是難逃一死，為此，我整整傷心一天，要知道它們可都是我的好朋友呢！

我的缺點就是自由、散慢，一個字就懶。上學時睡眠不足，於是空閒時，日上三竿，太陽快燒焦**了還不起牀。我總想整理房間，可從不行動，覺得力不從心呀。我最喜歡品味藝術，從10歲起就對顏色有好感，總是幻想有一天能成為一名大畫家。於是最喜歡搭配顏色，我覺得天藍色清新，白色素雅，綠色清淡，而我最喜歡紫羅蘭色，它代表高貴脱俗，因而我一直幻想着某天穿上紫羅蘭色的禮服出現在舞會上。只可惜啊，我很少拿起畫筆為自己的這個夢想而努力。不過，我發誓，從今天起我一定好好學畫畫。

瞧，其實我就是這麼個充滿個性女生。

我就是我作文 篇5

藍，是屬於大海的，綠，是屬於樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

我是一個相貌平平的小夥，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。

我不願照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重複以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，説出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。

我就是我不願掩蓋缺點，更不願隱藏優點。我愛説愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人瞭解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為：我就是我。

人生好比一張白紙，人每天都會在上面塗上一種顏色。最後下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的'，另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點的則是金色的。當別人問我是什麼色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什麼原因，因為我就是我。

一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現在，請向世界自豪的説出：“我就是我”

我就是我作文 篇6

高高的個子，圓圓的臉蛋兒上長着兩條彎彎的眉毛，一雙黑溜溜水晶般的大眼睛，一個高挺的鼻子下面長着一張能説會道的小嘴——這就是我啦！一個各方面並不特別出眾的三年級學生。

我最大的愛好就是看課外書，什麼故事書、作文書呀，我都愛看，我只要一沾書，就會津津有味地看着書中的故事，不放過任何細節。

我是暑期班上的“書呆子”，簡直快到了“走火入魔”的境界。下課，同學們對我輪番“騷擾”，我可以熟視無睹；回家，精彩的電視節目，我可以視而不見；晚上，面對暖暖的被窩，我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地説：“唉！你這個‘書呆子’！”

面對我這個“書呆子”，老師也常常哭笑不得。由於我在暑期班語文成績優秀，所以老師讓我早晨領讀課文。這天，我來到教室，看見同學們還稀稀拉拉的沒來幾個，我便趁機拿起課外書，“啃”了起來。一拿起書，我就把早讀的事拋到了九霄雲外。“吳嘉杭！”“嗯！”我頭也不抬地繼續在書中遨遊。“吳嘉杭”——“嗯！”我猛然抬起頭來，看見老師沉着臉。“哎呀！忘記領讀了。”我慌忙收起課外書，拿出課本往講台上跑。可是，剛才書中精彩的.故事情景依然浮現在我眼前。“啊！”我撞到了站在邊上的老師。同學們哈哈大笑起來。我剛想説話，卻見老師狠狠地瞪了我一眼。我無奈地拿起課本認真地領讀起來。

因為看課外書，我常常“犯錯”：下課忘我、上課看書挨批、走路看書撞牆、牀上看書傷眼睛，可我依舊對書如痴如醉。大家都説我是個看書的呆子，不過我想：“看書的呆子也是個聰明的呆子。”

這就是我，小朋友們，你們喜歡嗎？

我就是我作文 篇7

我是一個非常患得患失並且有點粗心大意的男孩兒。有一次，我們上週英語考試，今天髮捲子。可我考試前並沒有複習，這次一定考不好。

神啊，保佑我呀，我以後再也不玩電腦了，要不然一定會被媽媽罵的。“喂，小明，你想什麼呢？”小剛打斷了我的思路。"小剛，你考多少啊？”“97！”哈哈，連比我貪玩兒的小剛都考這麼多，那麼我一定更多！我不禁又高興起來。很快卷子就發到手了，可現實分數卻使我大吃一驚："8——8——85分！回到家一定會被媽媽揍的！這可怎麼辦呀？一想這嚴重的後果我就坐立不安，忙仔細檢查了一遍打錯號的'地方，竟然全是我會做的！哎，怎麼搞的，會的也全做錯了，難怪得這麼點分兒！捱打吧，捱打吧，是應該的，唉，我以後一定好好學習……我左翻翻，右看看。咦？兩張卷子一共就減了五分，我為什麼得85分呀？應該是95分才對呀！我喜不自勝地跳起來，一蹦三尺高。我舉着卷子跑向老師，大聲説：“老師，我應該得95分！”老師仔細檢查了一遍，露出滿意的笑容，改了分數。我心裏的一塊大石頭總算落了地，望着失而復得的95分，我美滋滋地想：哈哈，媽媽肯定會給我買玩具的！快點放學，我要向媽媽報告好消息！

我還是一個粗心大意的人。有一次，我約好朋友去廣場寫作業。到了那裏才發現我沒帶書包，又回去取。等到了廣場才發現我拿了我二姐的書包，只得又跑回家。在路上我不住地提醒自己：這回一定不能拿錯，要不然就真成“白痴”了。最後，當然沒成白痴，可也給朋友留下了一個話柄。

我就是我，一個愛患得患失的我，一個粗心大意的我，小毛病很多，但一直在努力的我。

我就是我作文 篇8

“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，每當面對別人詫異的目光，我也會自問，我到底屬於哪一種女生呢？我最善良又最邪惡；最文靜又最瘋狂；最傷感又最灑脱……有人説，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅如人。曹雪芹説：“女孩是水做的骨頭”，從內而外清澈透明，柔情似水。猶如花蕾之露，盡享愛之陽光，嬌滴滴柔弱弱，讓人動不得，摸不得。又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人，讓人嬌不得，愛難言。但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也會有失誤的時候，在千嬌百媚，奼紫嫣紅的'花叢中，總會有一顆小小的狗尾草，自然純真卻又野性十足。像我……

在同學眼裏，我是一位出了名的女漢子，甚至有人用“帥”來形容我。可他們從不知道，女漢子也有柔弱的一面：在自己喜歡的人面前會裝出一副乖乖女的樣子，博得喜愛。

我酷愛看電視劇，對於那些所謂的名著尤為反感。在他們眼裏，我從不像一位好學生，正因為這樣，剛認識我的人，一看到我的成績，總會目瞪口呆。我喜歡跟着爺爺看戰鬥片，看他們怎樣趕走侵略者；我喜歡跟着媽媽看後宮傳，看她們如何勾心鬥角；我喜歡和弟弟看動畫片，看熊大熊二怎樣整光頭強……

我屬於那些重感情的人，表面有多不在乎那都是假的。我最痛恨朋友背叛，這樣只會讓我魂不守舍；我更討厭老師和家人的誤解，他們只會讓我心如刀割。

“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，這就是我，我就是我，我只做我！

我就是我作文 篇9

我是一個有夢想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴脣，一頭烏黑髮亮的頭髮。雖然我有點兒平凡，卻不平庸。

我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假，我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經過前思後想，我最終堅持下來，成功地將它拼好了。看到成品，我此刻的心情激動得難以形容。

在學習上，我興趣廣泛。各門學科中，我最喜歡的是科學，尤其是對物理可謂情有獨鍾。關於一些物理的知識我更是充分了解。我還在學校進了物理班，每週週二至週四上課。期間，我學會了風力車、風電機、望遠鏡等不可思議的原理與製作方法。我有一個夢寐以求的願望，就是考上中國科技大學，努力成為一名博士。讓學到的.知識轉化為成果，貢獻給祖國，造福社會。

理想是美好的，但要付之行動。所以，我將奮力地把每一門科目學好。一分耕耘，一分收穫，成績總算能達到自己定立的目標。同時，我也清楚自身的缺點，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。

物理學家楊振寧曾説：“學而知不足”。在求知的道路上，我發現自身不足之處，也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力，只要自己艱苦學習，它與我之間的距離一定會越來越近。

我就是我，有夢想，愛科學，獨一無二。

我就是我作文 篇10

大家好，我是石浦國小三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭髮，頭髮下面是我奇特的地方“千里眼”，可是劉婕妤和顏穎偉説我的一隻眼睛是雙眼皮，一隻眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”，下面還長着一張不大不小的嘴巴，一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒，所以我認為自己長得還算可以。

我的愛好多得數不勝數，比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空，我就會千方百計地吵着要爸爸跟我打羽毛球，爸爸只好無可奈何的答應了我。打起羽毛球，我可是全神貫注得很，一直盯着球，一打就是半天，弄得滿頭大汗。

我的長處很多，其中最好的那就是數學了，我做數學題的時候特別愛動腦筋。記得有一次，我碰到了一道難題，那是中午，媽媽一個勁兒的`催我吃飯，可我就是不去吃，非得做出這道題。功夫不負有心人，我終於解出了這道難題，等我滿腔喜悦地跑去吃飯時，才發現，爸爸媽媽已經吃好飯了。

我的缺點也不少，我學習中最大的問題就是不愛舉手發言，每一次明明知道的，卻不敢舉手，只是默默的聽其他同學的回答。我的美術也讓人感到很不理想，每次上去給葉老師打分數時，葉老師總會搖着頭，歎着氣，露出一副不滿意的表情。

這就是我，雖然有缺點，但我還是喜歡這個獨一無二的我。

我就是我作文 篇11

我是這個世界上所有生物的一員。和其他人一樣，我也有自己獨特的優點和鮮明的缺點。

先説優點。我的腦洞很大。可能是被UFO這樣撞的。小時候看着擦花的黑板，一滴墨水不小心掉在作業本上，還有一些雜亂無章的樹的紋理，腦海裏就會出現各種畫面：黑板上的白色痕跡變成了山；泡在作業裏的墨水變成了在海底搖曳的水母；樹木的紋理變成了城市。現在，我已經充分發揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書，就去魔法學校和哈利波特並肩作戰，甚至為他出謀劃策，解開了一個又一個謎團。閒暇之餘，我手中的幾塊樂高積木有時會變成城堡，有時會變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才豐富多彩。但是有時候這種豐富的想象力給我帶來了麻煩。半夜幾次從夢中驚醒，睜開眼就看到宿舍天花板上斑駁的'影子。長髮女鬼的形象立刻出現在我的腦海裏，嚇得我魂都快跳出來了。被子蓋了很久自然睡不着。

至於缺點，認識我的人都知道，我從小到大都沒有寫好。以前我的話好像是用樹枝拼湊起來的，有些話我認不出來了。結果我爸媽把我鎖在家裏，給暑假寫了一本字帖。到最後，我覺得自己快死了。但是，經過這個魔鬼的訓練，我的字寫得進步很大，至少大家都能看懂我寫的東西。為此，我特別相信不勞而獲。

這就是我，一個醜陋卻富有個性的人。

我就是我作文 篇12

八年前的一個夏天，我出生在風光秀麗的沁陽城裏。做人了，總得有個名字，我滿月那天，媽媽給我起了個不同尋常的名字——賈戴寧。

可就是這個名字，卻常常被人叫錯。有幾回放學到爸爸單位時，我的名字被人叫成了“賈在寧”又有一回被人叫成了“賈戴琳”，還有一次，我的名字又變成了“賈戴玲”。我心裏嘀咕着，為什麼當時媽媽給我起這個很容易被人叫錯的名字呢？不如改成賈戴玲吧，通俗易懂些。可在一次問媽媽後，我才明白了親人透過名字對我寄予的厚望，他們希望人人都喜歡我，一輩子平平安安。我領悟了長輩們的心願後，堅定了信念：我就是賈戴寧。

我就是我，我可以想做我想做我喜歡的事，除了爸媽。老師··· ···之外，在除了上課的時間裏，是無人可以管我，他們説些傷俗氣的話罵我，讓他們説去。

有一次，我的朋友被一條狼狗嚇的困在樹上，可是，我想救他，趁狗不注意，我狠狠的踹了它一腳，嘰嘰喳喳的`衝我來，幸好我跑的快，如果我跑不快，在小時候的幼兒園裏，早就被人給踹S了，它的主人來了，我才鬆了一口氣，朋友被嚇的一S一S的，哈哈。

他們呀，只是胡説，他們嫉妒我，我有什麼他沒有什麼，有時，我只是勸告他們：“你要刷牙了，你的牙太黃了。”他們卻説：“你天天刷牙嗎？”乾脆直接罵我，我不管他，費的是他的口舌，又不是我的。

我就是我作文 篇13

我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，我既有“欲上青天攬明月”的詩興，也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常，束着一條長長的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的.開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時，如雲一般自由漂浮；安靜時，似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復仇；欣賞莎士比亞的人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披着絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸着灰塵，空氣中散發出花草的芳馨……從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經14個春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實，我也只是一個孩子而已，閲歷尚淺。從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩；從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩；從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長曆程給予我無限的力量與動力。

在我的成長之書裏，記載着歡樂，抒寫着苦惱。在回憶往事時，常常被自己逗笑；為自己曾經的天真；為自己曾經的幼稚；為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶，我體會到了生命的精彩！往事的流光裏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因為我知道我的成長中，有一個美麗的青春亮點在不停閃礫……這就是我，世上獨一無二的女孩。