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與法同行作文10篇

與法同行作文10篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的與法同行作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

與法同行作文10篇

與法同行作文 篇1

隨着人們生活水平的逐漸提高,大家的法律意識也正在加強。作為一名國小生,更要從小養成遵紀守法的良好習慣,時刻提醒自己,法律就在身邊。我們要時時刻刻記住這些,讓我們與法同行。

那麼,我們怎樣才能做到與法同行呢?第一,我們要知法,懂法。法律是體現統治階級的意志,由國家制定或認可,受國家強制力執行的行為規則。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們國小生是中國的小公民,也應該知法,懂法,守法。學習法律的途徑有很多:讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法,懂法,才能更好的瞭解法律法規的內容,才能知道什麼樣的事我們應該去做,什麼樣的事是法律禁止做的,在知法,懂法的前提下才能真正做到守法。

第二,我們要做到嚴格遵守法律法規。我們知道,一個良好的社會環境,是和法律分不開的。法律約束着我們的言行,法律震懾着違法犯罪,法律的存在使我們的生活環境有序,使我們有安全感。做為國小生,我們要從身邊的小事做起,不要以為這些小事就和法律不沾邊了。據網上資料顯示,國小生髮生交通事故的次數一直居高不下,闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外,主要是不知法、守法造成的。再比如:學校一再要求未成年人不要去網吧,國家也有相關規定。但是,我們有些同學就是管不住自己,整天泡在網吧裏,既耽誤了功課,又耽誤了時間。上網需要錢,一些同學就是因為沒有錢而產生了邪念,並因此走上犯罪的.道路。這樣的例子是很多的。

第三,在知法,懂法,守法的基礎上,還要廣泛的宣傳法律,做一名法律的小宣傳員。我們可以通過校園廣播,板報,班會的形式進行法律的宣傳我們也可以走到校外去,走到社會上,向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們宣傳法律知識,讓大家都知法,懂法,讓大家知道法律與我們時刻相伴,讓法律來懲治違法犯罪,讓法律來保護我們的合法權益。

我們國小生是祖國的未來和希望,我們要努力學習科學文化知識,模範遵守法律。法律永遠和我們相伴,讓我們與法同行……

與法同行作文 篇2

人們常把我們比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是説,無論做什麼事 都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們國小生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處於人生從幼稚走向成熟的'時期,還沒有形成健全的人格,説話做事往往缺乏理性的思考,不計後果,如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎?難道不令人觸目驚心嗎?難道不發人深思,催人警醒嗎?人首先要知法,更重要的是守法。與法同行,才會幸福安康!,

俗話説,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般温暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

與法同行作文 篇3

“路在腳下,法在心中。”這句話詮釋了生命的精彩,成長的健康,需要法的伴隨,法的遮蔽,法的管制。

作為當代國小生,我們應該思考:在我們的成長道路上,如何與法同行?有人説你多慮了,我們還是未成人,法律約束不到我們,只要遵守校紀校規就行。我要説——不,法律離我們很近——

小山,一個六年級的學生,鐵錘下砸死父親。這一幕天理難容之事如何發生?小山的父親是一個很暴戾的人,經常拿家裏人出氣。出事前,小山為躲避父親的毆打,已6天沒回家,而他的父親就剁碎他的衣服,惡言威脅留宿小山的同學家人。出事當天,小山一進家門,就捱了父親的打。他讓小山跪下,把身上的衣服全部脱掉,抄起一根鐵絲,在背上使勁抽。在線母親的求情下,他才停下。過後,喝了酒,又對小山劈頭蓋臉地打下去。母親再勸,反而使他爆發了,用拳頭在妻子頭上猛敲,接着又把她摔到門外,坐在她身上,掐她的脖子使她暈了過去。小山忍無可忍,拿起了鐵錘。慘劇發生了。

同學們哪,那就是辛苦撫養我們長大的`父母啊!當衝動襲來,告勸自己:衝動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。即使是禽獸不如的人,也應該用法來懲罰他。在這個案中,小山值得同情,但又讓我們為他可悲。他這樣做,觸犯了法律,必定受到法律的懲罰。雖然在後來的審判中,法院充分考慮他其情可原,讓他重返校園。但這件事,已在他的心靈留下了創傷,留下了一個永不磨滅的傷痛。原本,這一切都可以避免的,只要他早一點拿起法律的武器,一切都會改變。同學們,讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,什麼樣的行為是法律所禁止的。

法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧,描繪美好的明天吧!

與法同行作文 篇4

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

記得三年級上學期,陳老師跟我們上了一節品德與社會課《一封特別的來信》,讓我們初步瞭解了《預防未成年人犯罪法》。此法的通過,着重保障未成年人的身心健康,維護了未成年人的合法權益。通過學習,我不由得想起了發生在我們身邊的一些事情。

一天,我上學經過一間小店時,看到裏面有很多學生,走近一看,原來他們在參加小店裏的抽獎活動,久久都不離開小店。他們都買了小店裏的物品進行抽獎,想碰碰運氣,小店可熱鬧了。看到這種情況,我馬上報告老師,我不想讓同學們上當受騙,這些都是小店老闆為了生意,才做出這些違法的事情。遇到這些事情,我們一定要有自控能力,避免上當受騙。

記得我上學期,我們班的一個同學小東為了上網吧玩遊戲,不僅偷了爸爸媽媽的錢,還偷了同學的錢。事情是這樣的,我們學校附近有一間黑網吧,只要有錢上網,就不管對象是誰,都能進入網吧。老師曾經給我們説過,進入網吧的`年齡一定要滿十八週歲,未成年人是不能上網吧的。那個老闆為了掙錢,就讓國小生也進網吧。小東剛開始就用自己的零用錢,後來染上了網癮,那些零用錢就不夠用了,沒有錢,怎麼辦呢?偷!後來在老師的教育 和幫助下,他戒掉了網癮和偷竊的行為。我們一定要知法、懂法,才不至於使自己走向犯罪道路。對於那些黑網吧的老闆,他們知法犯法,也會受到法律的嚴懲。

我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

與法同行作文 篇5

最近幾天,我觀看了一部名叫《與法同行》的電視劇,裏面講述了與我們同齡的青少年朋友不小心誤入歧途,無法自拔,最終違法的故事。那一個個鮮活的例子,一個個慘痛的教訓,時時刻刻在我的腦海裏徘徊。其中,最令我感觸至深的是一位羽翼未豐的少年馬文的故事。

馬文從小住在他繼父的家裏,雖然母親對他是百般的溺愛,可繼父留給他的,往往是一句句冷酷無情的話語,他的心靈無時無刻不在受着摧殘。馬文的心裏缺少愛心和温暖,更多的是仇恨和逆反心理。長大後,馬文開始對電腦產生強烈興趣,立志要當一名電腦天才,通宵上網,上課睡覺,被老師批評,萌生了強烈的報復心理,買來了非法的黑客軟件,破壞了老師的電腦,攻擊了繼父公司的網絡,使其陷於癱瘓,最終被警方抓獲,鋃鐺入獄。

少年馬文的遭遇,在令人感到心痛和惋惜的同時,也引起了我的深思:馬文有着美好的`理想,可他卻利用自己的聰明才智,違背社會道德法律準則,聰明反被聰明誤,走上了一條違法犯法的錯誤道路。曾經有一少年犯懺悔道:“以前,我以為自己的行動是自由自在的,自己喜歡幹什麼就可以幹什麼,是不受一點兒約束的。上了法律課後,我知道了法律帶有強制性,人人必須遵守,它規定人們可以幹什麼,不可以幹什麼,如果不懂法,就會幹糊塗事,就會走上犯罪道路,我現在知道了,學好法律是多麼的重要。”

是啊,在我們的四周,有多少因為不懂得法律而釀成的悲劇,有多少鮮活的生命在法盲的陰影下漸漸枯萎?其實,法律就在我們身邊不經意間流露着,很近,近得觸手可及。此刻,我不禁想高聲吟誦:與法同行,可以讓我們懂得生命的寶貴;與法同行,讓文明之花競向開放;與法同行,為生命的航船指明方向;與法同行,讓人生的道路不再迷茫!

與法同行作文 篇6

古人道:“沒有規矩,不成方圓。”法律是我們生活中的行為規範,它約束着人們的行為,調整社會關係,維護社會秩序。

眾所周知,我國是一個法治社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但許多同學都會認為,法制離我們還很遠。其實,法制已經深深地陷入我們的生活之中,就像我們呼吸的空氣一樣,無處不在,我們不能一無所知。

作為當代社會中朝氣蓬勃的青少年,我們是祖國的未來,民族的希望。學習法治知識,將會受益終身。我們法制素質的高低,也在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。我們就更應該加強自身法律意識,積極學習法律知識。學校一向重視對我們的法制宣傳教育,為我們營造了安全,和諧的校園環境。但我們也清醒地看到,近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。

身為中學生,我們應從身邊小事規範自己的言行。有幾點應該引起我們注意:

一、不頂撞師長,不無視校紀班規。

二、尊重理解他人,不説髒話,不給同學起綽號。

三、誠實守信,不欺瞞同學師長。

四、健康綠色上網,不進營業性網吧、舞廳。

同時我們也應該樹立的正確的法治意識。對此,我向大家提出幾點建議:

首先我們應加強自我防範意識,自覺抵制網絡上的不健康信息,合理利用網絡。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的`事應在安全的情況下向警察等人求助。

其次,我們必須學會自我保護,樹立防範意識,知道防範的方法,逐步培養在我防範能力。

我們也應積極的參加學校、社區組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業的法律知識,同時也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。

親愛的同學們,我們是七月的朝陽,是祖國的未來。要想建設和諧社會,就必須以法治為保證。我們任重道遠。所以要從我做起,現在做起,樹立法制觀念,強化法律意識。人人做到知法、懂法、守法。與法同行,共創和諧美好社會。

與法同行作文 篇7

談到法律,總會給人以神祕、威嚴的感覺,其實法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正由於這些規範的存在,社會才變得更有序;正是由於法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。作為中學生,我們有幸生活在中國改革開放的時代,親眼目睹二十多年來中國法制進程的突飛猛進,300多個法律相繼出台,“依法治國”被寫進神聖的《憲法》,多麼令人振奮!然而我們應該思考的是在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能説:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人、不放火,法律就約束不到我們。其實法律離我們很近,那些輕視法律的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。

法律,是實現正義、體現公平、規範人們行為的社會準則。當今這個經濟社會中,人們不斷地淡化道德意識,甚至有人認為一些傳統美德已經過時。這不得不使我大聲呼籲--用法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每五分鐘就有一起搶劫事件上演。在我們學生羣體中,也存在着一些觸犯法律的行為,如索取同學錢財、參與搶劫、拉幫結夥、校園欺凌等。讓人心驚的是,剛步入法定處罰年齡的十四歲孩子竟佔到其中的15.5%。犯罪,無疑威脅着我們的.生活安定,我們應當堅信--法律永遠維護正義。就我國現階段的法律體制而言,的確還存在着一些疏漏,有一些人為了金錢,背離良心,鑽法律的空子。但我要説,我們的法律正不斷的健全和完善,我們應當毫不動搖地堅信法律的正義性,並學會捍衞它。

“法治徵文活動”更讓我意識到法律的重要性,促進青少年知法、懂法、守法,作為中學生的我們受到《思品》教育的我們更應當遵紀守法,堅定地捍衞法律,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不能為了個人利益而背棄良心,違反職業道德,我們未成年人要用法律作武器,勇於依法維權,制止非法行為。

總之,法律不僅是維護人民的武器,更是規範行為的社會準則。讓自由在規則中行駛,權利在規則中履行,義務在規則中擁有,從現在開始,做一個遵紀守法的好公民吧!

與法同行作文 篇8

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。

當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。

於香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多麼的井井有條。無論是在生活中,學習中,還是在工作中,人們都依法規範自己的行為。所以,香港的經濟處於領先地位。人們的文化素質也很高。可見,法律是多麼的`重要!

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產和各種權利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、瞭解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植於內心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。時代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民,讓我們在物質豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠。

與法同行作文 篇9

從口中靈巧吐出一個個漂亮的圓圈,任煙霧繚繞,愜意眯上雙眼,一種飄飄欲仙的感覺。香煙,不知道曾經為多少人帶來了所謂的“享受”。可又有多少人知道,撩開煙霧,卻有一雙雙年幼好奇與衝動的眼睛眨動着。在他們之中,有四個小煙鬼,出於好奇,吸上了香煙。口袋空空時,就從家裏偷一些來吸。漸漸,這種做法無法滿足他們,正當他們愁眉不展時,一個拾荒的老頭出現在他們的生活中。他們第一次見到他時,周圍是雲山霧海,他手上夾着的,居然是一種名煙!幾個小煙鬼頓時對他產生了“敬仰”,老頭也不吝嗇,給他們每人點上一支,邊吸邊告訴他們,這周圍有一個小廠,滿院“廢鐵”,讓他們拉了賣。望着老頭離去的身影,小煙鬼們好像得了仙人的指引,躡手躡腳“撿”了一回。嚐到了甜頭後,膽子大了起來,便一次次光臨這個“廢廠”。直到他們的手被狠狠地捉住,才明白——這兒並非是“廢廠”。他們受到了懲罰,面對鐵窗,他們真的後悔了——如果説是雲霧背後的'誘惑將他們引上了歧途,那麼,把他們狠狠摔下山崖的,是無知。

喜慶洋溢的正月七年級,處處瀰漫着祥和的氣息,令人醉於其中,獨自一人在後院看電視的女孩,也是那麼饒有興致。而女孩卻沒有意識到,一股寒氣,已悄悄向她撲來。突然,一陣冷風劃過指尖,一聲脆響刺入雙耳,女孩猛一抬頭,打開電燈,頓時顫抖起來——昏黃的燈光下,一雙幾乎要噴出鮮血的眼惡狠狠逼着她!在她的眼前,是一個幾乎喪失人性的兇手!一刀,一刀,又一刀!冰涼的感覺滲透了女孩的全身。她無力倒下了,血流滿地。女孩最終得救了,而這個兇手,被逮住了。或許面對兇殘,我們無能為力,但法律最終會給出嚴明和公正的裁決。

法治極力為我們創造一個美好的世界,可無知、無助、無奈卻總是讓我們陰雲籠罩,屢受傷害。法治是一種既嚴謹又公平的事物。它能使誤入歧途的人們改過自新,走向光明;它能使做錯事情的人得到應有的懲罰;它更能使社會一步步走向和諧。

與法同行作文 篇10

在我們心中,高懸着兩盞永恆的明燈,一盞是信仰,一盞是法律。如果説信仰指明瞭前進的方向,那麼法律便規定着前進的航標。浩瀚的人生海洋中,每一個人都是一隻漂泊不定的小船,沿着法律的寬闊航道我們才能圓滿到達成功的彼岸。

周公制禮,韓非説法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的.人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……在包拯的公堂上,“法“是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心裏,“法”則是那台公正的天平,不偏不倚。

“法”是神聖而不可侵犯的,因為它代表着公平和正義,如一把無情的利劍,令犯罪分子心驚膽寒;同時,它又是正義的化身,能讓浪子洗心革面。法無處不在,它存在於我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織着一張無邊無際的巨網,法網恢恢,

無論是君臣還是平民,只要觸犯了法律,就難逃法網;法海無邊,對浪子而言,卻又回頭是岸。

當今社會是法治的社會,“構建和諧社會,建設法治中國”已不是一句口號,而是我們實實在在的追求。作為新時代的青年,“知法懂法,守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規範和約束自己。只有認真學法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,維護國家的利益,維護法律至高無上的尊嚴,進而去建設一個欣欣向榮的社會,人民安居樂業的和諧中國。

法在我心中,發在你心中,法在我們的心中。從年輕時代起,讓我們將“法”根植於內心,讓“法”在我們心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。時代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民,成為遵紀守法的青年學生。

讓我們在前進的路上與文明同行,與法同行,與學校同發展,同成長,而且越走越好!

標籤: 同行
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