【精品】文明禮儀作文集錦7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的文明禮儀作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

文明禮儀作文 篇1

中國素有“禮儀之邦”的美譽，高尚的道德，標準、完整的規範和優秀的傳統美德要代代傳承的，但現在亂丟垃圾、追逐打鬧、滿口穢語的現象隨處可見，一點都沒有文明禮儀可言。

月亮高高地掛在天邊，如同一葉扁舟，在浩瀚的星空中發着光芒，天上的星星如同一柯柯璀璨的鑽石，鑲嵌在天幕下。風輕輕掀起窗簾，桌子上的盆栽葉子輕輕盪漾，牀頭櫃上散發出黃中帶橘的光芒，牀上躺着一個正在睡覺的女孩。

風悄然無聲地進入女孩的夢裏，化身成一個披頭散髮、滿身傷痕的人，他穿着“文明禮貌”字樣的破舊殘衣，手上帶着一條鐵鏈，慢慢地走到那個女孩跟前。那個女孩兒不就是我嗎？我先是一驚，但過了幾秒，我的心情漸漸平靜下來：“文明禮貌是我們沒保護好你，讓你變成如今的模樣，曾經的你是一個都落落大方、温文爾雅、言談文雅、舉止優雅的`人。”

“文明禮貌”用虛弱的聲音回答到：“是啊，你們亂扔一次垃圾，隨地吐一次痰，追逐打鬧一次，滿言穢語一次都給我留下了傷痕，原本我的傷痕快要治癒好了，可你們不斷地把悲劇重演一遍又一遍，讓我的新傷、舊患一併復發，導致了我現如今這個模樣，我多想念曾經那個天真無邪的我呀！”

我握緊雙手，眼中滿是歉意：“對不起，但是這一次請相信我們會好好地保護你，不再讓你受傷了。”“文明禮貌”緊皺的眉頭逐漸舒緩，笑而不語。

我從夢中驚醒過來，是呀，文明禮貌這四個字，誰都會寫，可真正做到的又有幾個人？我們應該從身邊的每件小事做起，從身邊的每個動作做起，讓文明禮貌之花處處盛開。

文明禮儀作文 篇2

中國被譽為“禮儀之邦”，正是因為中國在古代最重要的就是禮儀。中國自古以來就是講文明、懂禮貌的一個國家，我們作為龍的傳人，應該講文明，懂禮貌，把中國的優良傳統發揚光大。

文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。在學校中一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑，每天地上牛奶盒、食品袋隨處可見。甚至有的同學認為：有班上的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，還有個別極端的同學故意損壞學校的公共財物。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的`前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。

代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格，從現在起，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生。

文明禮儀作文 篇3

之前聽過這樣一個故事：一個年輕人到一家公司去應聘，和他一起去的人學歷都比他高。他們等待着董事長的到來，好一會兒也不見董事長出現。他們有些不耐煩了，紛紛買食物吃，將地面弄得一塌糊塗，包裝袋，飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡，但當他吃完，並沒有亂扔包裝袋，而是把它丟到了不遠處的一個垃圾桶裏。突然，董事長來了，他讓年輕人留下來，其他人都回去。那些應聘的人都十分不解。

“看看你們腳下吧，一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷，但他有一顆文明的心。請隨時隨地記住文明。”董事長説。

可見，文明是多麼重要，它不僅能給你快樂，也能給你機遇。這個故事，常常警醒着我，不亂扔雜物，保護環境，保持清潔衞生。

文明禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩，處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰中，幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇，士兵們見他是黑人就沒有敬禮，繼續走自己的'路。唯有其中的一位士兵，停下腳步，標準地向他行了個軍禮。幾天後，那位士兵居然當了排長，而原因就是那個軍禮。

禮儀分很多種，也許你我都可以列舉一大堆，可是在我們的生活中，它就是這麼簡單。而我們，一名國小生，對文明禮儀能做些什麼呢？別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話；地上有垃圾主動撿起來，不亂吐痰；外出遊玩時，注意禮貌秩序，不亂刻亂畫，愛護花草樹木；見到老師同學，常常問聲“好”，公交車上讓個座……

“不學禮，無以立。”文明禮儀像一縷陽光，温暖着心靈；像一面旗幟，飄揚在心中。同學們，讓我們攜起手來，學做文明人，讓文明之花開遍校園，讓禮儀之詩永遠流淌…。

文明禮儀作文 篇4

校園是學生共同的家園，是獲得知識的樂園，做一名講文明守禮儀的'學生，是我們每個人應該做到的基本要求。

温暖的三月，春風拂面，一股文明之風吹進校園，也吹進了每個同學的心田。你看，小草兒悄悄的冒出了腦袋，正張望着春天中的校園，它們不用害怕再有學生踐踏草坪，因為我們的同學寧願多走幾步路，也不願再傷害它們。文明禮儀之風讓我們的校園春意盎然，綠草青青。

陽春三月，正是鮮花盛開的季節，你看花壇裏一朵朵笑臉綻放開來，在春風裏搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩採折打鬧，被愛美小姑娘摘下當做頭花炫耀，因為文明禮儀之花已經開滿校園。

下課了，同學們文明地安排遊戲，不追逐打鬧，不大聲喧譁。上課了，同學們專心聽講，不隨意講話，不亂做小動作。放學了，同學們按秩序排好隊伍，做到靜齊快三要求，整齊安全走出校門。

文明禮儀不分大小，只要我們每個人都從點滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開，我深信我們的校園一定會更加美麗，我們的同學一定會更加健康快樂。同學們，一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧！

文明禮儀作文 篇5

當你揹着書包上學時，看到過“講文明、懂禮貌”這樣的警示標語嗎？當你走進校園，看到過“不翻越欄杆”、“愛護花草樹木”、“不亂丟紙屑”這樣的温馨提示嗎？當你坐在教室裏，聽到過“尊敬師長、團結同學、關愛身邊的每一個人”這樣的親切叮囑嗎？是的，因為它與我們緊密相連，息息相關。

有一次，我和爸爸媽媽乘公共汽車到鄉下去玩。汽車行到途中，由於路況太差，車身顛簸得厲害，車上的一位老奶奶暈車，情況很糟糕，吐得她自己的身上和旁邊的座位上到處是髒東西，污水四處橫流，氣味實在是令人作嘔。周圍的乘客都用手捂着嘴巴和鼻子，用厭惡的眼神看着她，近處的乘客也紛紛離開座位，拼命地往別的地方擠，只剩下老奶奶一個人在那裏吃力地嘔吐着、呻吟着，到處一片狼籍，讓人感覺非常心疼。

遠離老奶奶幾排座位的媽媽看見了，連忙起身，掏出自己的手絹替老奶奶擦身上的髒物，我也拿起一瓶礦泉水，雙手遞給老奶奶，關切地説：“老奶奶，喝一口水漱漱口吧！”説完，又從挎包裏拿出準備我們在路上吃的.橘子，剝好皮，放到老奶奶的手上讓她吃。然後，我和媽媽又把吐在地上的髒東西掃到撮箕裏，用塑料袋裝起來。老奶奶看到這一切，激動得熱淚盈眶，連聲問我是哪個學校的學生，我驕傲地説：“我是實驗國小的學生。”老奶奶深情地説：“你真是好學校教育出來的好學生呀！”車上的人不約而同地向我們投來讚許的目光，看得我都有些不好意思了，羞得滿臉通紅。緊接着，身邊的乘客有的遞來衞生紙，有的送上蘋果等吃的東西，還有的圍着老奶奶噓寒問暖，車上的氣氛一下子變得和諧起來。我猜想：那些離去的人和漠不關心的人此時一定會為自己的行為而感到萬分羞愧的。

其實，講文明不只是在學校，它緊跟隨着我們生活的每時每刻。我們每天都要在這個社會上學習、生活，每天都會經歷很多事情，如果你經常注意自己的文明舉止，就會逐漸形成良好的習慣。因此，我要時時處處從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動來塑造現代少年兒童的美好形象，讓文明禮儀之花到處盛開，並伴隨着我們健康成長。

文明禮儀作文 篇6

人人都説：“中國，是一個講文明、重禮儀的古國。”文明是中國人民的傳統美德，禮儀是中國人的面貌，文明禮儀不但可以體現人的知識、修養，更可以體現一個人的高尚品質。老師常常説：“講文明，是一種美，一種舒適的美；懂禮儀，是一種愛，一種善良的愛。”因此，講文明、講禮儀是我們每一個國小生都應該做到的。

有一個真實的故事，講的是一個僧人，他途中口渴萬分，於是，到了一户人家要點水喝。那家主人看他貧勞噁心，就拒絕了僧人。於是，僧人又到別處去要水，這時，一個老婆婆揹着沉重的柴火走過。僧人不顧一切，走過去親切地問道：“老婆婆，你都這麼不方便了，怎麼還出來幹活呢？”老婆婆説：“哎！沒辦法，我的女兒被殺害了，丈夫被陷害了。”僧人看老婆婆一臉汗珠，於是，一把奪過老婆婆的擔子，幫她馱到了家裏。這個老人説了聲謝謝後就走進廚房，僧人又怕被拒絕，便換了句説法，他對老婆婆説：“您可不可以給我一杯水喝呢？我可以給你錢。”老人和藹可親地説：“我可以給你水喝，但你不能給我錢。”僧人便喝到了水。同樣都是要水喝，用文明禮貌的語言就要到了水，反之就被拒絕於千里。這個故事還充分的告訴我們人與人之間，只有講文明、講禮貌才能和諧相處。播下一個動作，就能收穫一個好習慣；播下一個習慣，收穫一個品格上的訓言。禮儀好了，就能創造一個好的結果。

還有一個真實的`故事，講的是文明之事。有一次，一隻小貓把尿屎埋到了土裏，深受了主人的誇獎。另一隻小狗看了覺得有理，於是，主人到它那裏去拉屎時，它也學貓，挖一個坑拉。主人見了，笑掉了大牙。但也誇獎了這隻小狗，於是，這隻小狗成了明星，成了第一隻學貓拉便便、第一隻講文明的小狗。的確，只有講文明的人，才能深受別人的誇獎。無論是蛇、蟲、鼠、蟻，只要它們講文明、懂禮儀，也就有可能成為人類的好夥伴。

講文明的人比鮮花還要豔，比彩虹還要美。懂禮儀的人比天空還要寬闊，比陸地還要平坦。不僅是老師説，父母説，學生説，就連自己也應該説我今天努力了嗎？我今天講文明瞭嗎？我今天懂禮儀了嗎？美在文明，愛在禮儀，讓講文明、講禮儀之花開遍每一個角落吧！

文明禮儀作文 篇7

一、活動目的：

1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2、培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。

二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。

四、活動過程：

主持人甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。

主持人乙：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。

主持人甲：讓文明之花常開心中，

主持人乙：把文明之美到處傳播！

主持人合：老師們，同學們，大家好！三年（2）班 “文明禮儀伴我成長”主題班會現在開始。

主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀的`主人，

主持人乙：我們要做21世紀文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。

下面先請大家欣賞詩歌朗誦：

一、上課內容記心上，亂扔廢紙不提倡，課間文明做遊戲。

一條一條都做到，習慣養成在年少。

二、國小生上學校， 好習慣要記牢。早晨起得早，讀書很重要。上學的路上，千萬別打鬧。

上課要動腦，發言要報告。學習成績好，來向祖國報。

三、公雞喔喔叫，催我快起早。臉要洗乾淨，牙齒刷刷好。

飯前要洗手，飯後慢慢走。健康又衞生，身體呱呱叫。

文明禮儀伴我成長

四、寫字時，要做到，頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長。

身體直，腳靠緊，本子不斜頭不歪，這樣的字才漂亮。

從小養成好習慣，做個文明國小生。

五、好習慣，我知道國小生，上學校守規範，必做到上課時，不遲到專心聽，我動腦

主持人甲：謝謝同學們的表演，講文明是我們隨時隨地可以做的，同學們，請看錶演<<垃圾桶旁的一幕>>

林:哎呀,這裏怎麼這麼多垃圾呀?

江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來,扔進垃圾桶裏.（於是,他倆就不怕髒,不怕累地把垃圾撿了起來.這時候,打扮得很時尚的肖、廖走了過來.）

肖:這裏可真噁心！（ 他們兩個還繼續撿）

廖:真想不通，他倆可真虎，一點也不嫌髒！（説完就走了）

主持人甲:看了這表演,你們有什麼感受? 四人小組討論一下，一會兒請代表發言。

（每組請一位同學代表發言）

主持人甲:説得真棒!現在我想問問大家關於文明的知識。

禮貌用語有哪些？（請、謝謝、對不起、您好、再見等）

當你想向同桌借鉛筆時，你要怎麼説？（請把鉛筆借給我好嗎？）

如果別人幫助了你，你該怎麼説？（謝謝）

如果你把同學的作業本弄壞了，你要怎麼説？（對不起）

路上遇到老師，你要怎麼説？（老師好）

主持人乙：親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衞生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面我們集體拍手説兒歌。

一點兒

每天早晨起早點兒，見到老師禮貌點兒，

打掃衞生積極點兒，上課聽講專心點兒。

發言聲音洪亮點兒， 作業寫得工整點兒。

幫助同學熱心點兒， 同學之間友善點兒。

接受批評虛心點兒， 改正錯誤及時點兒。

益智遊戲多玩點兒， 課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒， 文明歌謠記牢點兒。

主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

下面請老師做總結。

老師小結：同學們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。