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【精選】文明禮儀作文合集九篇

【精選】文明禮儀作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】文明禮儀作文合集九篇

文明禮儀作文 篇1

當以前還追尋着孔子的腳步,探索場景流向遠方的不停息。它,見證了中國的成長。它帶着古老的中國,一步步成長,有了今天這個時代。

中國,是四大文明古國之一。這個古老的城市一直以來都有着悠久的歷史,可考歷史商超距現在約有3350年。中國,歷經多次演變和朝代的更迭,也曾是世界上最強大的國家。文化,經濟,科技都受到過世界的矚目。

中國的文化博大精深,古人講究禮儀的'規範,幾千年來創造,就有了現在的“文明古國禮儀之邦。”

然而,在一個現代的中國人眼中,禮儀,從現在社會中的人們,不管是什麼,都沒有感受很好的體現。政治書反覆談論到的禮儀,又從何體現呢?

就近幾年鬧得沸沸揚揚的問題,老人摔倒後扶不扶?都不經引人深思。本該簡單而又容易判斷的問題,為何到今天這個時代卻是如此困難?

又有多少個這樣的事件發生,鮮明的案例,難道不是在撞擊人民的道德底線?在助人為樂面前,流傳至今的傳統道德似乎加上了一條無形的障礙,怕被誣陷的思想包袱,這又何嘗不是在質疑老祖宗的傳統禮儀?

禮儀,一直以來都是中華民族精神和素質的一個體現,一個微觀,一個縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天,我們更要體會到禮儀的可貴,更要去注重、傳承中華禮儀的精髓,從小事做起,從生活中的一點一滴做起。我們想要看到的,是一個有着極高道德底藴的中國,是一羣擁有文明禮儀的人民,所以,我們應從自身去守護這份文化的傳承,去發揚禮儀的精深。

文明禮儀作文 篇2

我們的國家——中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個有禮貌的人,是我們的基本。

記得以前,外婆常常給我們講三字經:“人之初,性本善。性相近,習相遠。。。”那時的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。 一次去親戚家,我一進門就撲向沙發,蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦牀。媽媽在一旁和還在發愣的主人站在門口。過了好一會,媽媽反應過來後,一把衝向前把我扯了下來,衝我吼道:“你就不能有點禮貌嗎?”然後轉過身對主人説:“對不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了。”那個主人呆了好一會兒才擺擺手笑道:“沒關係,小孩子難免比較好動。”媽媽訕訕然的賠笑了一聲。坐了十幾分鍾,在尷尬的`氛圍下,媽媽帶着我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉着我走了。

回到家裏,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急於我現在理睬她。等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導我。我也慢慢地知道我錯了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對不起,我錯了,我以後一定改。”媽媽笑道:“沒事,以後注意就好。”

從那以後,我每當見到熟悉的人,都會跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學會“以禮待人”。

文明禮儀伴我們成長,就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號。將禮儀之邦的美名發揚光大!

文明禮儀作文 篇3

古人説:“不學禮,無以立”。就是説你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀?簡單地説,禮儀就是律已敬人的一種行為規範,是表現對他人理解和尊重的過程,學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關係。

作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化,展示中華民族精神的重要途徑,其實做一個講文明的人很簡單;從我做起,從身邊做起,文明禮儀也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許只是一個簡單的微笑,一言一行的關懷。在不經意間我們傳播着熱情、關愛、友誼和尊重。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以大説文明禮儀。可是看見校園內隨處丟棄的小食品袋、飲料瓶,聽着某些同學口中的髒話,怎麼不讓人痛心疾首呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?

“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉”。“立”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

在我們的校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園及不和諧的紙屑,甚至有的同學以為,反正有值日生和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室或者走廊裏推推嚷嚷、追逐打鬧,把這些早已習為以常;甚至有的同學在教室破壞公物,我們很多同學把學習文化知識放在第一位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這不應該是我們21世紀中學生的`作為。事實上,良好的行為習慣是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

看來,文明禮儀是非常重要的,我們應該向周總理學習。周恩來的文明談吐,禮貌待人的它所具有的令人折服的氣質和風度,正是他的高尚品格。周總理為了黨和人民貢獻了畢生的精力,但每次外出視察工作離開時總是親自和服務員、司機等一一握手道謝,周總理是我們的榜樣。文明禮儀需要從小事做起,人人從我做起,當我們看到整齊乾淨的校園時,你是否看到了清潔工的汗水;當我們在教室打鬧時,你是否知道老師的辛苦;當我們在升旗時小聲説話,你是否想到這面五星紅旗上有多少革命前輩的鮮血。所以作為一名中學生,我們必須明白自己的儀表起碼符合學生的身份,保持大方得體的儀表,注意自己的言行。

文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們素質的前提。千真萬確學做人,就是説去學做人,學做文明人。建設文明校園,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長。

文明禮儀作文 篇4

古人云:“不學禮,無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢?簡單的説,禮儀是律己、敬人的一種行為規範,是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,國家的臉面。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當我們是市民的時候,又是對那些不文明的現象深惡痛絕;當我們和同學相處的時候,總是對同學的言行耿耿於懷,而我們對自己卻從不在意;當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候卻不屑於説對不起。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知的'價值的越來越高,就越來越希望的大理解,受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。在家裏,如果家長能帶好頭;在學校,如果上能帶好頭;在單位,領導如果能帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……好問,我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀作文 篇5

孔子曰:“不知禮,無以立。”意思是説:如果一個人連最基本的文明禮儀都不知道的話,他是無法在這個社會上立足的。可見禮儀是多麼重要!

這是許多人口口聲聲喊的禮儀口號。可是又有幾個人能真正做到呢?現實生活中,不文明的現象一撈一大把:許多人在喝完飲料後,隨手一丟瓶子;許多人嫌麻煩,直接把垃圾從樓上扔下來;更有許多人在公共場合大聲喧譁,大口吸煙……都是“語言的巨人,行動的.矮人”麼?真有愧於“文明城市”的稱號。

在學校裏,總會看見一些同學不文明的行為,個別同學有時會在樓上製造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比廬山瀑布遜色;有時會在潔白的牆壁上留下眼花繚亂的“傑作”,而這“傑作”也不次於書聖王羲之筆下的《蘭亭序》但如此作品,卻讓美失去了文明,讓愛失去了禮儀。

文明禮儀其實很簡單。彎彎腰,在地上拾起一片紙;伸伸手,把垃圾丟進垃圾桶;或者説説話,但一定要輕聲細語……

相傳古時候,有一個叫程門立雪的故事:一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,説道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。多麼偉大的拜師精神啊!這才是真正的文明禮儀!

然而,現代人的文明禮儀意識已經很淺了,可以説甚至沒有了。一個社會的公民公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

有一次,某中國訪問團帶着一羣四川孩子到美國去訪問,住進了那裏的高級酒店。那羣孩子晚上在走廊裏大聲喧譁,弄得住在店裏的旅客很不高興,有一個孩子甚至還故意按響了那裏的火警器。當被查出來是誰幹的後,酒店把他們趕了出來。真是丟淨了中國人的臉面吶!

看到了吧,不講文明禮儀會帶來多大的影響!現在,文明禮儀這朵美麗的花正一點點的枯萎。大家快行動起來,讓這朵美麗的文明禮儀之花重新綻放開來吧!

文明禮儀作文 篇6

中國素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀是民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。禮儀是規範每一個人的日常生活之行為,是個人素質和個人修養的體現。做文明人,就要會用文明語,做文明事。那麼文明是什麼呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事的`主動制止……從上國小至今,已將近六年,在老師的教育下,我在各各方面都得到了鍛鍊,取得了令人滿意的成績。尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規範,養成了謙和禮讓以及要禮貌待人的好習慣。每一個星期一升旗儀式時,我精神飽滿,肅然而敬,隨着旋律高唱國歌,當我成為一名護旗手的時候,更激勵了我對祖國的熱愛!當成為一名優秀的少先隊員時,要更加註重文明禮儀,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,踐行主動問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學中起模範帶頭作用;還要及時糾正同學中不文明的行為。作為一個文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以後人生的道路上,微笑面對生活!

文明禮儀作文 篇7

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的説法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的'情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘。

你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

一個人的修養不是説想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在蕺山優美潔淨的環境中,你也許會感歎生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎麼做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄鋭還是追逐打鬧、放肆的喧譁?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀作文 篇8

20xx這四個數字雖然普通,但意義重大,你們應該的都知道20xx年是青奧會吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個南京人應該更加激動萬分。

為了讓青奧會在南京開展的更加精彩,作為一個南京人應該禮貌、文明待人、保護環境的新風。我們應該這樣做:

我們國小生在學校不許説髒話;在家裏幫父母做一些力所能及的家務活;在社會要尊老愛幼,看見需要幫助的'人應該積極去幫他們;乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應該主動讓座;我們每個人應該文明待人,禮貌待人,讓我們人與人之間架起一座理解的橋樑。我們更要保護環境,現在的汽車越來越多,走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻,我們應該多騎自行車,這樣又鍛鍊自己有保護力環境,有的人吃完東西垃圾隨便丟,還有的人吃完東西,垃圾箱就在旁邊他不丟進去就丟在地上,本來地上沒有一點髒給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒垃圾箱她埋怨,這樣的人心態一旦也不好。

讓我們一起作文明待人,保護環境的南京人吧!讓我們文明過年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!

文明禮儀作文 篇9

“禮儀”這詞大家並不陌生,但你們明白什麼叫做禮儀嗎?禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養與道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,其他國家稱中國為“禮儀之邦。”

孔子曰:“不學禮,無以立。”孔夫子的這句話意思是就是説不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多麼的重要。所以我們必須要從國小習禮儀!禮儀是反映一個人的修養,禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐髒話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!

我就深有體會:昨天,我與我的幾個朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽到一陣哭聲,我看見原來是一個嬰兒與她媽媽被人羣擠來擠去,我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在説我傻,這使我有些矛盾,不過這也讓我想到了一件事:小時候我十分頑皮,在我二年級開學的時候,我遇見了她,可以説她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講台講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,辦公室裏她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的温柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的`座位上,而我站着。我這小小的舉動,讓周圍的人議論着我,我臉通紅,像熟了的蘋果。

回來時,我讓我的幾個朋友與我一樣讓個位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,這孩子一定沒學好文明禮儀。結果他倆被公交車裏的人鄙視了,臉也是通紅!

文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌!

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