十年後的我作文【熱】

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的十年後的我作文，歡迎閲讀與收藏。

十年後的我作文1

二十年後的我，是養鳥專家，

大學動物學華的我畢業後在一座世外桃園，建立了養鳥基地

世外桃源是一個長遍地花草，長滿桃樹的地方。這裏空間巨大，植坎豐富，很適合小鳥自由飛翔，而且在樹上還有許多供鳥兒休息的'小木屋子。

基地在山腹裏建造，採用世界頂級技術，流水式結構，從繁鳥室、幼鳥區，試飛區、馴練區一應具全，全由我的助手；機器人傑克在電腦操控室操做，當然，遊客如果想和小鳥親近，也可以人工進行。另外，基地內還有自動開藥室、鳥兒玩耍室等。頂級技術，流水式結構，從繁鳥室、幼鳥區，試飛區、馴練區一應具全，全由我的助手；機器人傑克在電腦操控室操做，當然，遊客如果想和小鳥親近，也可以人工進行。另外，基地內還有自動開藥室、鳥兒玩耍室等。

我們基地的鳥類很多，有珍珠鳥、大嘴鳥、玄鳳鸚鵡、七姐妹、麻雀、喜鵲、虎皮鸚武、牧丹鸚武鳥、修正等各種鳥類。這裏不僅是一個養鳥基地，還是一個大型售鳥場，價格公道，童鹿無欺。我的鳥場約有一萬隻鳥。每隻健康、活潑、熟人。而且羽毛鮮亮，富有光澤。

想知道為什麼它們不會飛出大山嗎，因為我的老哥們，一隻老鷹把世外桃園看得緊緊的。而且天空上還有4只遊集看管，別提多安全了！

歡迎你光臨我的養鳥基地！

十年後的我作文2

入夜，秋風拂着落葉飄蕩。路邊的燈，昏昏黃黃烘托出安靜而又和平的夜，我望向窗外，發起了呆……

腦海中浮現出十年後的我，那是一個還像往常一樣稚嫩的我，但臉上充滿生氣，精幹和認真。只見我拿起畫筆，一勾一捺，一撇一束便成了一幅畫，也許十年後的我沒有成為什麼名人畫家，但我還是原來這個我，我便會知足。

我會每天和我最愛的畫筆在一起，不會為了吃住而擔憂，我可以盡情的做我喜歡的事，不忘初心的做着我所向往我所熱愛的事。有的人説實現了夢想便是成功。但我覺得只有初心不忘才是真正的實現了夢想。十年後的我會成為一名畫家，會是一個初心不忘的作家。我幻想自己的有一個自己的畫室，有一個自己的小家，在那個畫室裏整天畫畫，那也不去。自己的畫可以拿去賣個好價錢，每個月給爸爸媽媽打一份錢，剩一部分留給自己買顏料和做自己喜歡的事。我是一個嚮往自由和美好的人，我的`家一定是個温馨而又舒適的家，我會在那裏度過每一個夜晚，每一個快樂或者難過的時光。我覺得我會是一個成功的人，一個不被生活打倒的人。我總是憧憬未來，總是在嚮往未來，總是在幻想着。

秋風拂過，腦海中的海浪終被停息。我拿起身旁的畫筆在空中舞動了幾下，如果十年後的我像現在的我一樣，那我的夢便是真的夢了。人們總説努力是實現夢想的橋樑，我更應該珍惜當下，把握時光。我要用實際的行動告訴他人，我的夢不是夢。

我們不要對着晚霞幻想，我們要做那個迎着晨光實幹的人。

這就是十年後的我。

十年後的我作文3

二十年了，時光飛逝，一個如雷灌耳的名字傳遍了大江南北，那就是我，如今家喻户曉的電腦設計師。

如今，我設計出的電腦廣為全世界的人們所用，銷售量也很大，一年高達三千萬台，受到廣大羣眾的好評如潮。下面，就讓我來介紹一下我新研製成功的電腦吧！

這種電腦跟筆記本電腦差不多，只是比筆記本電腦更小一些，薄一些。它可以根據你滿意的形狀隨意的變化外型：可以變成小巧玲瓏的筆記本，還可以變成美麗精緻的.鏡子……數不甚數。這種電腦的內部功能也很多。這種電腦沒有鍵盤和鼠標，是用語音或用手點擊來操控的，比起現在的電腦要方便多了。我設計的電腦不需要充電或安裝電池，只需要打開電腦的接收器，把電腦屏幕對準太陽，只要一小時，接收到的電能就可以維持三天。它可以在網上進行快速購物，只要在網上支出相應金額，空中特派員便會在五分鐘內送到，物廉價美，十分實惠。這種電腦還可以通過連接功能跟遠在天邊的親人和朋友説話，還可以從電腦屏幕放射出虛擬圖象，讓你感覺他像是就在你聲邊一樣。這樣，即使是遠隔千里，也可以隨時聯繫。

怎麼樣，我設計的電腦還不錯吧！我一定要繼續努力，二十年後，我一定會如願成為名揚四海的電腦設計師。那時候，我會面對着遼闊的大海，用我一顆執着的心，對全世界呼喊一聲：“我做到了！”

十年後的我作文4

時光飛逝，轉眼間二十年過去了，我已經長大成人，成為了中國還算有點名氣的科學家，主攻醫學方面的難題。

20xx年，我成功研發出治療艾滋病的藥，獲得了諾貝爾獎。近兩年開始研究治療漸凍症的藥，很困難，進度很慢，但是我每天都在堅持，相信功夫不負有心人。

早上八點半，我走進實驗室，開始工作。告訴你，我已經做了七百八十二次實驗，全都失敗了。開始做第七百八十三次實驗，我依然打了雞血一樣充滿信心。小李是我的助手，我一會兒吩咐他“小李，拿X種元素來！”，一會兒吩咐“小李，拿一個燒杯來！”每天都多次請小李幫忙，他總是不厭其煩地來來回回幫助我。唉，有神一樣的隊友是多麼可貴！

很可惜，幹了一天，我又失敗了。

又過了三五天，我對多種藥水重新進行調配和整理後，照例給小白鼠服用。奇蹟發生了，漸凍症小白鼠服用藥後，竟然慢慢甦醒過來，最後自己站起來，繞着籠子走了一圈，好奇地盯着我看。

趕緊把小白鼠帶到檢查室進行一番詳細的檢查，天啊，每一項指標都達到了正常要求，經醫生一番檢查，它痊癒了！太神奇了，太神奇了！

這是第八百三十次實驗的結果！

很快，全世界都被我的發明轟動了！新華社--頭條！紐約時報--頭條！路透社--頭條！美聯社--頭條……到處都是頭條，到處都是我的頭像在飛。

這可是醫學界多年未征服的.難題呀！

於是，我再一次獲得了諾貝爾獎，被醫學界稱為“絕世神醫”。

在聯合國頒獎會上，我接受了來自全世界的歡呼，當然少不了鉅額的物質獎勵。無數的記者圍着我採訪，鎂光燈把我和小李的眼睛都亮瞎了。

從聯合國一到家，我馬上進入了甜甜的夢鄉……

“醒醒，醒醒”，媽媽扯着被子喊起牀，哈哈，該上學啦！

十年後的我作文5

二十年後的我將會是一個服裝設計師，連那些外星人都來買我設計的衣服。

有一天，我還在睡覺，我的機器人傑克就把我叫了起來：“主人，你忘了嗎？你還要給外星文藝界知名度很高的月悦製作衣服。”我一聽，我就跳了起來。我幾乎一件衣服就穿0。000003秒！我吃了一塊超級小蛋糕和一杯超級牛奶就駕駛我第一代水路空宇宙飛船出發了。不到15分鐘，就到達了月悦的住處——火星。我剛走到火星新村門口，月悦的保鏢就來接我。不一會，就到了月悦的'家。剛進門，突然發現一個人撲了上來，一看原先是我的國小同學——玫玫！原先她也當上了服裝設計師，她明白我要來，就打算和我一齊給月悦做衣服。這時月悦來了，對我們説了她想要的衣服，就是我們地球上中國人經常穿的唐裝！我們把自動做衣機拿了出來，按了一下“設計”，就在屏幕上打出了唐裝，我們又問月悦要什麼顏色的、什麼圖案的？就又在屏幕上打出了什麼顏色、什麼圖案。5分鐘過後，一件嶄新的唐裝從出衣口掉了出來。玫玫幫月悦穿上衣服、幫她梳了一個很漂亮的頭型，就OK了！就在這一天，月悦去參加一個舞會，結果可想而知，月悦成了舞會上最受歡迎的人了！過了幾天，玫玫在我家玩時，機器人傑克跑過來説：“恭喜主人和玫玫小姐，你們被評為宇宙一級服裝設計師！我當時差點暈倒！

唉，我的願望最終實現了！

十年後的我作文6

二十年後的我，已經住在自我建造的木屋裏，生活不算是富裕，可是過得很幸福。人們都很羨慕。

我住在一片大草原上，養了一羣奶牛和小羊羔。但我也有一份自我的工作，因為光靠養奶牛和小羊掙來的錢是遠遠不夠生活支出的。這另一份工作在城市裏，因為這草原距工作的城市僅有20公里，也是僅有幾十分鐘的車程。可我住在草原上，哪裏有汽車啊。可是，我發明的“高檔馬車”，比汽車還先進、高級。既環保，又快速。我的“高檔馬車”行駛在路上，旁人都會投來羨慕的目光，因為此刻汽車的價格，早就漲到天上去了。並且性能也沒有以前好了。我此刻就給你説吧，我在北京大學當副教授呢！説起我的學生時代我還是文學系的博士呢。到了那，我異常受學生歡迎，並且我教出來的學生個個成績優異，好多學生畢業後都到國外深造了。

在這個時代，住在大草原上的人不僅僅是牧民，更是一個高地位的人。我在草原上，也有了自我的丈夫和孩子。就在前年，兩個可愛的孩子來到了這個世界，這給我的.生活帶來了許多樂趣。此外，我還是一個業餘作家，已經出版了50多本書，銷售突破了三千萬，我的名字在全國無人不知，無人不曉。

我的生活這時能夠算是十分幸福的，好多人到我家做客都説環境真好。因為城市環境已經被人們糟蹋得不成樣貌。生活在城市裏的人都得了一種因為空氣污染而生的怪病，這些病就像癌症一樣可怕，人們還沒想出怎樣治療。

我的未來生活豐富多彩，你呢？

十年後的我作文7

時間過得真快，一看日曆，現在已經是20xx年了。

在20xx年，我和同學們都成家立業了，有了自己的家庭和事業。20年前，我是一個調皮、淘氣的小孩兒，而現在我變得知識廣博，並有了自己的公司，我的同學們也都有了自己的職業。我們的副班長楊洋，憑藉着他一副好嗓子，當上了一個歌星，經常在各大舞台演出。我的好朋友小王當上了一個高級建築設計師，可以設計出各種各樣的大樓……

有一天，我的公司正在招人。第一個走進來的竟然是我們的班長大人，他穿着破爛的衣服，頭髮凌亂，我十分驚訝：“班長，你怎麼……”班長回答：“唉，別説了，現在我還沒找到工作，連混口飯吃都不容易。”念在曾經有同窗之誼的'份上，我説：“既然你來了，我就給你一份工作吧！”我免了他所有的測試，只要求他拿出畢業證書，他不好意思地拿出一本破舊的國小畢業證書，我看着班長，驚訝得下巴都掉到了地上，對班長説：“班長，我們公司只收大學及以上學歷的人，所以我幫不了你。”看着他離開的背影，我連連搖頭。

幾天後，我在街角處看見了一個乞丐。仔細一看，竟然是班長大人！他有手有腳，而且智商也不低，淪落到這種地步都怪他當初不努力學習，而現在又自暴自棄呀！幸虧20年前的我努力，20年後的我才能創業成功，擁有幸福的生活。

十年後的我作文8

光陰似箭，歲月如梭。二十年後的我已是一個博士畢業生了。拿到畢業文憑，我便舉辦了個聚會。讓我國小時的教師和同學來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學説出自我的宏偉目標，有的同學已找到適宜的工作。我陷入了沉思，那我的夢想是什麼呢？不如先體驗國小教師吧！教書育人。

不久，我應聘來到一所普普通通國小，在那裏當上了一名普普通通的教師。當上了對我來説神聖而職責重大的職業。我帶領着一年級的小朋友們認拼音、識字，帶他們在知識的海洋裏遨遊。告訴他們什麼能做，什麼不能做……第一次寫着教案；第一次批改着一摞厚重的作業。看着孩子們那稚嫩的雙眼，聽着他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我彷彿又回到了小時候，聽着教師娓娓動聽的講解，聽着教師深情的誦讀，我羨慕不已，急於模仿。

下課鈴響了起來，學生們一窩蜂的衝向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散佈在學校的每個角落。我靜靜地立在窗前，看着這羣打鬧的學生們。我彷彿又一次看到了小時候，在操場上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位教師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多麼好的一位教師啊！我從那時起就想做一名像她那樣的.好教師。

放學了，學生們陸續走出教室。我還在辦公室批改着作業，認真的寫着評語，記錄着孩子們的點點滴滴。看着那一本本有些扒手扒腳的作業，我又一次想到了小時候，剛開始字寫得不漂亮，有時上課沒聽懂的東西，教師會把我留下，再次講解，有時也會向我吐露心聲，把她的心得教給我。

迎着涼爽的晚風，我哼起了：“小時候，我覺得你很美麗……”二十年後，我真得願做一名教師，教書育人。

十年後的我作文9

我常望着星空，想着，二十年後的我會從事什麼工作?是充滿想象的畫家，還是一位“有教無累”的老師，或是樸實的上班族呢?

二十年後的我，是站在講台上，説話輕聲細語的好老師，在班上有二十幾位孩子，當我説要户外教學時，他們總是吵得像“菜市場”。當説今天要考試時，他們總是露出一張張的“苦瓜臉”。當孩子們不會時，身為老師的我能循循善誘，給他們展現才華的舞台，培育他們的信心，走向光明的道路。

二十年後的我，是一位充滿幽默感和熱情之心的好老師，傳授他們知識是我的責任，我可以再上課時給他們一些娛樂，並且從娛樂中，讓學生知道分享、團隊合作、同心協力的.重要。我告訴孩子們分享自己的知識與成果最大的收益者是自己，團隊合作才能成就大事，同心協力，互相鼓勵對方，給別人強大的勇氣，自己也會跟着成長、萌芽。不扶就會彎下腰，要成為美麗的花除了自己堅強若能靠同儕的互相扶持肯定镸得更好!

二十年後的我，也許會有一個温暖的家，我希望孩子們，能在自己的畫簿上，揮灑着人生的色彩，創造出自己的世界，在自己的想象中的世界完成自己的夢想，努力的過程中好比在自己的園中，發現了一個小花苞，那是多麼感動、多麼欣慰。相信在書海中成長的孩子，走到哪裏，都能用着自己燦爛的笑容迎接璀璨的人生。當遇到挫折，也能勇敢面對，以堅強的信念帶給大家無比的歡樂。

距離二十年後的我，還有一段時間，要成為老師，就必須從現在好好學習。有人説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不把握當下，白白浪費，無情的時間是會頭也不回的走了。因此，我一分一秒都不想白白讓時間流逝了!

十年後的我作文10

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經不是那個淘氣的小姑娘了，而是一名航海員啦！

海風徐徐吹過，帶來陣陣涼意。海鷗在空中隨心所欲地風舞着。低下頭來，我可以看見各種各樣的魚兒，有像蝴蝶結的、有像蛇的，這還有一種魚身形就是彎曲的，當它抬頭時，有人把它看成一條巨型波浪線……

我們這次要去的是一座浮在雲中的島——空島。我按下紅色的按鈕，“咻！”地一下，小船的兩邊出現一對翅膀。天空中出現了一個大洞，我們便一下飛上了天空。沒過幾分鐘，我們就來到了空島。

哇！空島可真美啊！我們竟然踩在棉花糖一樣的雲朵上面。我們來到空島的大門前，一個老奶奶對我們説：“裏面是空島，你們是要進去嗎？”“是的。”我們毫不猶豫地回答。船慢慢開進去了，周圍的雲朵翻滾起來，竟然像一條條魚兒在遊，真是太不可思議啦！

我們繼續前進。空島的.雲朵突然改變了。“譁！”我們面前出現一條巨大的鯨魚，鯨魚的嘴上有一塊牌子，上面寫着鯨魚之家。它張開大嘴，我們還來不及逃避，就被一股巨大的吸引力給吸了進去。我們暈頭暈腦地來到了鯨魚的肚子裏。鯨魚的肚子很大，裏面是紅紅的一片。我們左瞧瞧，右看看，都沒有發現可以出去的地方。沒辦法，我們就一直向前走。突然，我想到了一個好方法：從鯨魚的嘴巴游出去。因為鯨魚需要喝水，等它張開嘴巴的時候，我們就可以逆流而上，從它的嘴巴里衝出去。果然，沒多久，鯨魚就張開嘴巴喝水了，我們瞅準了時機，快速地從它嘴巴逃了出來。

我們終於安全地回到了空島。只是，可惜我很累，沒能把空島介紹完，那就下次再講給你們聽吧！

十年後的我作文11

今天，趕上十。一公司放假，趁着功夫回家看看。我帶着笨重的行李登上了飛機，經過了幾個多小時的路程，我終於回到了我的故鄉。

我連拉帶扯把我的行李拽下飛機，離了老遠看見了一個大胖子“喲”那不是李達嗎老同學呀。我急忙跑了兩步，可是還沒等我走過去他已經登上了私人飛機。我定神一看哇好氣派的飛機，我想身旁的大爺一問，才明白原來他已經是當地知名的農民企業家。想當年，他在我班那可是數一數二的淘氣王，沒想到他也有今天，真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車，拉着我的行李回家了，在車上我欣賞着家鄉的美景。沒想到只隔了二十餘年竟有如此變化“人心叵測”呀。

我回到了家奶奶早準備好為我接風洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧着呢。

第二天，我走進我的母校見到了我的啟蒙老師，隔得老遠他一眼就認出了我。我來到了他的辦公室。他向我介紹着我同學的職業，還説這麼多年都沒見着我了，還挺想的。我和他聊了整整一小天。

“叮鈴鈴”，孩子們放學了，我們告別之後我又在大街上轉了一圈兒。“唉”真是歲月不饒人哪，以前那個活力四射的`李老師，如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的，天暗了下來我該回家了。

轉呀眼，七天長假以快過完了，我又該告別家鄉回到我的崗位了，臨走我不禁回眸凝望了這個充滿了我童年快樂的家鄉，這個屬於我的地方。過了許久，我終於登上了飛機飛離了家鄉。

十年後的我作文12

每個人都有夢想。有人想當警察，有人想當護士，還有人想當醫生……而我想成為一名吉林省第二實驗學校的音樂老師。

20xx年的一天早上，當我走進校園，我再一次聽到陽關體育運動的音樂。但是我並不是狂奔到操場上和同學們一起玩遊戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊説：“老師，早上好！”我也微微一笑説道：“同學們，早上好。”隨後，我走進了音樂組。我在窗台前一邊看着孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨於和劉子琪等一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。還有我們友誼間的祕密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一隻小白兔的`後面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。

上午第四節課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學們親密。我認真的教同學們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學生。不管他是淘氣的、內向的還是開朗的。“因為信賴往往能創造出美好的境界。”我非常喜歡這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

這就是我，一個完美的音樂老師。

十年後的我作文13

十年後的我可能是一位畫家。

背上揹着大大的、通往另一個世界的畫板，還帶着那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨自穿行在大街小巷裏，邁着輕快的腳步，連微風也為我送來了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感歎。

的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。

我一面與着經過我身邊的.一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路地朝着目的地走去。路上的風景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我終於來到了目的地。

出現在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍牆上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機。這時，從院子裏走出了一個老人，他的臉上佈滿了歲月的刻痕，佝僂着腰，腳步也變得年邁了。看見他，我很高興：“伯伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而後又似乎想起了什麼似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對我説：“可以畫了。”

我愣了一下，而後便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認真地畫起素描……

生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年後的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來，儘自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。

我知道，十年後的自己誰也説不準，也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業。不過，怎樣都好，要實現它們，就必須從現在起開始努力。

十年後的我作文14

我在林中散步，突然，一隻小狗跑過來，對我叫了一聲，我穿越到了二十年後。

二十年後的我是一名女特工，穿着帥氣的特工服，一雙銀色的長靴高及大腿，一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體，腰部繫着一條寬寬的腰帶，大眼睛閃着冷峻的.光芒，冷若冰霜。

藍牙耳機裏傳來了X先生的聲音：“G小姐，我方一隊員已穿幫，被鎖在了76號街一間廢棄的小木屋內。請您帶38小分隊去營救。”“好的，X先生。”我的回答很堅定。

於是，我帶着38小分隊前去營救。來到屋前，我一腳踹開門，對隊員們説：“實施A計劃！”只見隊員們按照技術的高低和類別站出了一道道防護牆。信息員回去準備緩兵，小科去控制電腦程序，我去救人。

我來到人質邊上，發現他是一個十來歲的小男孩，身上還綁着一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚：他這麼小，怎麼辦？可我知道，我一慌，他可能會更危險。我儘量控制住情緒，用拆彈機器人拆彈，同時安撫那個受驚嚇的小男孩。炸彈被拆除了，我正準備將他帶走，一個陰陽怪氣的聲音響了起來：“今天誰也別想走！”他就是那個綁架男孩的罪犯。別看他那麼囂張，技術卻不怎麼樣。38小分隊的隊員們很快就將他繩之以法了。“幹得漂亮！”X先生的聲音帶着幾分欣喜。

這就是二十年後的我，一個鎮定自若、勇氣可嘉的女特工。

十年後的我作文15

二十年後的我20xx年的一天，一輛勞斯萊斯幻影開進美國白宮。從車上走下來一位氣度非凡的男士。他乘着磁懸浮電梯直奔總統辦公室，看門的守衞讓那位男士進行安全檢查。他遞上一張名片，上面寫着：朱曰豪男中國籍現任聯合國新聞總部副部長。警衞經過安全檢查讓我進去了。半個小時後，我結束了採訪站起身來對總統説：“總統先生，感謝你在百忙之中接受我的採訪，謝謝再見。”我快步走出白宮大門，坐上我的'勞斯萊斯幻影向聯合國新聞總部飛馳而去。“部長，你看我完成了你交給我的任務了。”“真不愧是聯合國新聞總部的金牌記者，這麼快就完成了任務，真不錯！好，你今天的任務完成了，下班吧！”我乘上我的勞斯萊斯幻影回到了我的別墅。

泡了一杯巴西原咖啡，我躺在沙發上打開音箱聽起了貝多芬的《歡樂頌》。我彷彿回到了20年前的國小生的時候，那時，我興高采烈的去參加吳江日報小記者的選拔賽，當時我心裏想借着這個機會鍛鍊一下我的膽量。在選拔賽上，輔導老師董老師先讓我們一個個自我介紹，輪到我了我的心撲通撲通地在跳，我心裏想：我一定行的！站到台上我還是有點害怕，但我鼓起勇氣講到：“大家好，我叫朱曰豪。今年11歲了我來自五（3）班。我的愛好是讀書。寫作。玩樂高積木等。我最擅長的是寫想象作文。謝謝大家！”下面掌聲雷動我心中的大石頭終於落了下去。過後，董老師讓我們再寫一篇新聞。我回到教室便痴痴的等着錄取的通知······突然，一個電話“叮鈴鈴”的打斷了我的思緒。電話那頭傳來了主編的聲音······