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關於調查的作文(15篇)

關於調查的作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關於調查的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於調查的作文(15篇)

關於調查的作文1

調查時間:

調查地點:

調查對象:小白樓凱旋門周圍環境。

這裏的環境保護並沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。 這結果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不説噁心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。 再説説煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這麼美麗的高樓大廈,天上這麼一筆污垢,你認為好看嗎?再説説汽車,在現代化的新時代,汽車已經成為了城市中不可缺少的一部分,當我站到樓梯上,看這那滿街跑的汽車,既高興,由難過。

高興的是,現在大家都擺脱了貧困,國家也自產了或進口了和國際同步的產品。難過的是,汽車的尾氣實在是讓人頭疼,我聽電視上説,現在雖然已經生產出了小排量汽車,但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛,過多吸入人體會導致人的`鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會導致智力下降,對成人也會有害處,如:頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因為這些小事,才產生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對於這些,有些人有着這樣的心理:我人一點沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周圍的環境才這麼差。 現在,地球正在向我們發送緊急救援的消息,朋友們,saveourplanet!

關於調查的作文2

一、調查人員:xxx,爸爸,媽媽

二、調查時間:20xx年9月12日

三、調查路線:金童路—棲霞路—賽迪路—留雲路

四、調查內容:街道兩邊的門頭廣告牌、標語、宣傳畫等,垃圾箱用字,草坪內宣傳語等用字情況

五、調查經過:

為了響應學校的號召,爭當小小“啄木鳥”,我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細搜查每個街道兩邊的廣告牌、標語、宣傳畫,我們不放過每一個角落,站在路邊挨個看,還一邊指指點點,路邊的人都用奇怪的眼神看着我們,呵呵,他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。

不過找來找去我一個都沒有找到,有點灰心了,媽媽説:“這是好事呀。説明社會在進步,大家對漢字的使用越來越規範了。況且我們現在尋找的路線都是比較繁華的大街道,市政對這些廣告用語也要審查的。我們再去一些小街小巷找找。”

果不其然,我們在賽迪路上終於看到一個牌子“金山矩陣”的“陣”字寫成繁體字;接着媽媽發現在路邊的垃圾桶上印的字義有問題,“可回收物”下面寫着:紙類,玻璃,金屬,塑料等,媽媽説報紙,書本紙,包裝用紙,紙盒等可以做為可回收的紙類,但是用過的衞生紙或廁所紙由於水溶性太強是不能回收的。我和媽媽爭吵起來:老師説的是找錯字漏字,沒有説還找這種茬。媽媽説:“這是屬於規範用語的`範疇呀。”我們爭得面紅耳赤,相持不下,最後媽媽説那就交給老師來判定吧。

親愛的楊老師,我和媽媽請你來做裁判喲。

六、調查感受:

1. 社會在進步,人們規範使用漢字的意識越來越強。

2. 每個人都從自己做起,深入理解漢字意義,不亂用、誤用漢字,正確書寫漢字,同時用行動感染身邊的人。

關於調查的作文3

最近,我發現班級裏許多同學的成績都下滑了許多。於是,我在老師的支持下開展了一次關於班級同學上網情況的'調查。

我先走到吳錦聰旁邊,把紙扣在了桌子上,説了一聲:”你每天上網幾個小時呀?“吳錦聰説:‘這個嗎,那個嗎,你看啊,今天外面天氣是那麼的好,你和我一起出去玩一會吧!“這時,外面下起了大雨。我瞪大雙眼,也不做聲,就只是瞪大雙眼,看着他。這時,我説了句:“請問你是雨聖嘛?”我見他張大嘴巴還要説,急忙打手勢制止,並快速遠離了那裏。我來到趙敏傑面前,拿着紙放在他面前,問:“你每天上網幾個小時呀?"趙敏傑笑嘻嘻地説:”每天大約兩三個小時!”我記錄下後,又走到丁家林面前,説:“歡迎你參加調查,你平均每天上網幾小時呀?”丁家林説:“不客氣,我每天上網大約一兩個小時吧!”我又問:“你每次上網都幹是麼呢?你經常上網查資料麼?你上網大多數情況都是玩遊戲麼?”丁家林説:“我上網一般多是玩遊戲,我不經常用電腦查資料。”根據我的調查,不上網的有百分之14,每天上網的高達百分之86!真是不看不知道,一看嚇一跳!難怪同學們的成績會下降!

同學們,玩電腦是為了放鬆我們在學習中的緊繃的神經,但我們一旦過度玩電腦,就會對我們的身體健康和學習成績造成影響。

關於調查的作文4

寶雞市在陝西關中西部,是一座古老而又充滿歷史典故城市。它是華夏始祖炎帝故鄉,周秦王朝發祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉,佛骨聖地,民間美術之鄉”美譽。

寶雞原來名字叫做陳倉,因為有陳倉山而得名。兩千多年前,秦文公在這裏修建了“陳倉城”。秦始皇統一七國後,在此設下陳倉縣。唐朝時改名寶雞縣,此地名一直沿用至今。

寶雞歷史可追溯到上古三皇時期。相傳,中華民族始祖之一炎帝就誕生於寶雞蒙峪。據考證,寶雞原有三個神農祠,其中以九龍泉神農祠最壯觀。九龍泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農鄉峪泉村。

寶雞自古以來,就是關中要地。漢劉邦“明修棧道,暗渡陳倉”故事就發生在這裏。陳倉改名為寶雞是唐朝安史之亂時事情。最初,唐肅宋是改陳倉縣為鳳翔縣,後因城南雞峯山常有“寶雞啼鳴”,唐肅宋認為是吉祥之兆,於是他改“鳳翔”為“寶雞”,將陳倉縣改稱為寶雞縣。從此,寶雞這個吉祥而美麗地名就一直被沿用下來了。

現在寶雞市管轄地區有三個,即金台,渭濱與陳倉區。管轄縣有九個:鳳翔,歧山,扶風,眉縣,隴縣,千陽,麟遊,鳳縣,太白縣。市域面積1。82萬平方公里,總人口375萬,其中市區人口75萬。

關於調查的作文5

聽爺爺説,他小時候的天空是蔚藍蔚藍的;夜晚時,那滿天的星星數也數不清,它們眨着亮閃閃的眼睛講述着許多美好的故事——牛郎織女、北斗七星……

聽媽媽説,她小時候的水是清澈見底的。夏天,家門口的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水裏快活地游泳,同小魚一起嬉戲,快活極了!

可是,為什麼我看到的天是灰濛濛的;夜晚時偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的?家門口的小河渾濁不清,有時候還會散發出難聞的'氣味,哪有什麼小魚呀!

小時候,大人們常常問我:“長大了,你想當什麼?”我一會兒想當老師,一會兒想當畫家……我有許許多多的夢想,卻一直沒有一個確定的答案。

現在,我終於明白了,也終於有了自己的夢想。因為我看到許多工廠裏排放着濃濃的煙霧,污染天空,使天空變得灰濛濛的,這樣不僅污染環境,同時也威脅着人們的健康。工廠裏還不停地排放着廢水,把原本乾淨的小河變得滿身都是細菌,再也不可能看到小魚在水裏快活地游泳……

所以,長大以後,我要成為一名“環保科學家”,我要發明各種環保用品,淨化水源,清潔空氣;我還要做“環保大使”,到世界各地奔走倡議,讓大家行動起來,使“環境保護”深入人心,讓我們的環境變得更好。

“為環保事業做貢獻”,這是我的夢想,更是我一生的追求。我願自己的夢想能早日實現,讓我們的地球:樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更悠揚!

關於調查的作文6

今天,李老師在班隊課上和藹可親地問:“同學們,今天四年級的大哥哥大姐姐們在舉行‘綠色小超人’的活動。有誰願意去採訪大哥哥大姐姐們?”班級了的很多同學都舉起了手,有些男生還索性地站了起來,嘴裏還不停地叫着“我!我!”最後李老師請了陳馨彤、林義翔、邱景雯、劉德偉。

風雨跑道前擺放着一株鐵樹,我們大家都很想知道雌雄鐵樹最大的區別。於是,劉德偉和林義翔壯着膽子問道:“請問你們能告訴我們雌雄鐵樹最大的區別嗎?”經過大哥哥大姐姐的講解和百度我們瞭解到了雌雄鐵樹開花是不一樣的。雌的鐵樹和雄的鐵樹最大的區別就是:雄鐵樹開花的花蕊象高高的寶塔,一層接一層,生在鐵樹高高的頂端,遠看非常壯觀。雌鐵樹的花蕊像一個剛剛從土裏長出來的蘑菇,外面還長着像鋸齒一樣的長葉子,好像火山噴射出的.火焰一樣。黃色之中還有一層霧色,看上去朦朦朧朧,美麗極了!

接着他們又介紹了龍爪槐。龍爪槐像是是一棵柳樹,但是,它是枝幹直直的垂下來,像龍爪又像一隻只龍在天空中自由自在地飛翔。龍爪槐名因此而來。

接下來,我們又去去採訪大哥大姐姐三葉草,他們告訴我:雖然三葉草很好玩,我們也經常玩,因為它可以做美麗的手鐲,但是這種草卻有毒。所以還是儘量不要去摘,讓它好好地長更漂亮。接着我們又和他們去風雨跑道看三角梅。三角梅的葉子有小小的刺,好像在警示人們:我這麼好看,要懂得愛惜我,所以只許看,不許摸哦!

今天的採訪真有收穫,我們都喜歡採訪!

關於調查的作文7

哦!我的天啊!做研究報告?豈不是要採訪很多人?從來不喜歡接近陌生人的我能做到嗎?會不會很兇?各種猜想在腦海中盤旋。等我回過神來,吳文熙就來配合我了。兩個人在一起比一個人容易。好的,我來回答這個問題,預約做舊玩具調查報告,然後週日去面試。

星期天一出門就看到幾個老人在聊天。但是因為膽怯不敢問。和吳文熙聚會後,他們準備去社區。那些老人還在。我不想放下已經在嘴脣上的肥肉!更何況小區裏不一定有人,老人看起來也很善良,但是被謀殺了怎麼辦?我拉了吳文希,她答應了。既然這樣,那就讓吳文西説吧。但是走到老人面前,發現她還沒準備好説話,很緊張。怎麼辦?老人已經注意到我們了,再去真是可惜。現在別問什麼時候!自尊心,衝昏了頭腦,我問:請問,你年輕的時候有哪些舊玩具?就是這樣。敬語不對,但你不應該是你!好在老人似乎並不在意,笑着回答了我們的問題。小時候沒有那麼多玩具,只有自己做的,沙袋和跳繩咻,第一次面試,成功!老人正熱情地討論着。我們低頭做筆記。

第二次也是一塊肥肉,但是在其他小區,我們小區出來散步的老人太少了。我不得不去一個更近的社區。一羣老人在聊天。第一次面試完,複試也沒那麼窩囊了。我大膽地走上前問道。結果,吳文熙聽到一個老人小聲説:“走,別理他們。”。我以為結束了,順便詛咒了那個讓胖子飛的`老頭。沒想到,其他老人根本不在乎那個人的話,熱情地回答了我們的話。一個大大咧咧的老頭開始嚇唬我也很熱情,誇現在生活條件好。我們很樂意做筆記。

太棒了!這次調查不僅得到了數據,還鍛鍊了我的社交能力,真的很有收穫!

關於調查的作文8

河南省南陽市位於河南省西南部,與湖北省、陝西省相鄰,地處伏牛山以南,漢水以北;因是三面環山,南部開口的馬蹄形盆地,故稱南陽盆地。南陽的地理位置優越,交通便利,是河南、湖北、陝西的交通要道,是中原經濟主體區和連南啟西的重要支點。加上雨量充足,氣候温和,土地肥沃,物產豐富,給人們提供了一個很好的生產、生活環境。

南陽曆史文化悠久,人傑地靈。“南陽”的意思是説它位於伏牛山之南,居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前,人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了,約七八千年前,先祖們以辛勤勞動和聰明智慧在這片土地上創造了燦爛的歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶的土地,曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設宛邑,到戰國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時,才開始使用“南陽”這個名字。至今,已有兩千二百多年的歷史,雖然朝代更迭、區劃改變,但南陽這一地名,一直被保留沿用,在歷史的長河裏,愈來愈豐富了它的涵義,在時代的演進中,充分顯示出它的頑強的生命力。

如今,南陽是國務院第二批命名的.、首批對外開放的歷史文化城,是全國漢文化最集中的旅遊區之一,是中原主要的旅遊勝地,它是一塊潛力巨大、有待繼續開發的寶地,是一方充滿希望的熱土!

關於調查的作文9

現在,全世界有八十多個國家約20億人口正面臨着水資源危機,我國人口平均水資源佔有量處在世界中下水平,居世界第一百二十七位。我寫這份調查報告,目的是讓大家節約水資源,對人類來説,水,就是生命。

洗車店用水數據驚人現在的洗車店不計其數,一個洗車店每天大概洗30輛車,每洗一輛車大約用50千克水,雖然一輛車用水微不足道,但如果有10家洗車店,一天就洗300輛車,用水50×365=5475噸!這是多麼驚人的數據啊!僅10家就用了這麼多……

游泳池浪費水嚇人如今好多人喜歡游泳,有許多游泳館都相繼開業。一個一般的'游泳池一星期換一次水,大約是20噸,一年大概有52個星期,也就是一年一個泳池要換掉52×20=1040噸!更可怕的是,一個游泳館起碼有2個游泳池,也就是一年要20xx噸水,而全國的游泳館數以千計,那麼一年的用水量將是一個多麼龐大的天文數字啊!

全自動洗衣機的用水量現在許多人家裏都有了全自動洗衣機。一台全自動洗衣機一次能洗三件衣服,洗一次要100千克水,還要反覆兩次,也就是洗三件衣服要300千克水,甚至更多。何況一年不知要洗多少件衣服……不僅如此,還有許多地方在浪費水,比如:洗頭、衝便這些日常用水量一年都要以千萬來計算。有很多國家成千上萬的孩子被渴死,或者因為喝了不乾淨的水而死,可見水是多少重要。

為了節約水資源,我想提出幾點建議:

1、讓同學們在課餘時間散發一些節約用水的傳單,加強宣傳,提高市民節約用水的意識。

2、讓各位家長儘量不要出去洗車、洗頭,在家裏自己洗,減少一些用水。

3、讓游泳館的老闆把游泳池建在海邊,充分利用海水。讓我們一起來節約用水,珍惜生命吧!

關於調查的作文10

本學期我們開展了有關中學生學習方法的社會調查。要求至少要調查十人以上,並就調查結果寫一份八百字以上的社會調查報告書。

由於家裏並沒有還在上學的親戚,我就調查了一下七位本班的同學、父母以及根據自身實際情況來作答。

調查問卷總共二十一道題,主要是調查學生學習的自主能力。我從所有題中選擇了一些具有代表性的問題進行分析。

在問題“完成一份調查報告”時,本班的同學七人中有兩人不放在心上,一人去網上下載一份應付了事,三人選擇和幾個要好同學一起完成並趁機遊玩。除去選擇和要好同學一起完成的我,算上父母,總共十個人裏只有三個會選擇形成學習小組,分工合作,對這份報告貢獻自己的力,百分率相當於30%。

對社會調查的完成態度僅僅只是一個方面。在關於複習與預習的習慣問題上,有百分之七十的人經常預習,百分之二十要老師佈置才預習,還有百分之十的是從不預習。

在要老師佈置才預習的人裏預習的方法都是僅僅把要學的內容看一遍,對待複習時也要老師強調要複習才會複習或平時不復習,測驗考試前臨時抱佛腳;而在百分之七十經常預習的人裏超過百分之六十的人都是閲讀要學的內容外,還歸納出重難點並劃出不懂或有疑問的地方。對待複習則多是看完學習內容嘗試做一些題目進行鞏固或對學過內容整理出提綱,針對還有疑問的地方及時弄懂。

關於調查的`十個人的種種不同之處我就不一一列舉,因為調查的目的只是為了瞭解現代學生的學習方法而已,以預習和複習作為例子已經足夠了。

關於調查的作文11

二十世紀後,我國經濟,文化飛速發展,在人們已經具備了豐 衣足食的條件下,娛樂也逐漸走進了人們的生活,還扮演着重要的角色,而不能不提 的就是“明星”了。校園中,正火爆的颳着“追星”的龍捲風,這風威力極其猛烈, 許多中學生都身陷於此。為了真切瞭解同學們的追星情況,所以進行調查。

調查內容:

首先,我們給同學們喜歡的偶像分一下。經過調查,我們總結出喜歡影星的佔20%,喜歡歌手的佔65%,喜歡科學家的佔5%,喜歡體育明星的佔9%,其他的佔1%。從這個調查結果來看,明星偶像佔了總數的85%。説明同學們大部分都喜歡明星偶像,而對其他的不太感興趣。

“追星的`利與弊是家長同學討論的問題,認為利大於弊的學生有80%,,而在家長中卻佔了30%。75%的學生態度是這樣:偶像就是天空中的一顆閃亮的星,它指引着一個人向着心中的理想一步步邁進。有了心目中的“偶像”才會去努力,反而成了學習上的動力,增強學習的積極性。又經調查,追星的佔95%,迷戀追星的佔5%,受追星影響學習的佔15%,不受追星影響學習的佔60%,起促進作用的佔25%。

其實,追星的利於弊並不重要,主要在於學生,也就是“追星族”的自我把握,自我控制怎麼樣。追星要有個‘度’,要把握好“追星”的船舵,不要迷失了自我,迷失了方向!

關於調查的作文12

一、問題的提出

現在,我們的生活已經離不開網絡了,生活中幾乎天天都要用網絡。大家都覺得網絡的出現真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。於是,我決定對網絡的發展做一次調查。

二、調查方法

1、查閲有關於網絡的書籍和報刊,上網搜查有關於網絡來源的解答。

2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。

3、用各種方法,查出關於網絡的發展。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

書籍、報刊

網絡的來源

網絡的前身是阿帕網。是屬於美國高級計劃署的網絡。是由羅伯茨設計的。

教科書

以前信息傳遞方式

跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

上網查找

網絡的'作用

可以發微信、及時接受到最新新聞、發微博、發音樂郵件等

長輩講述

沒網時的樣子

大家不能直接發送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情

四、結論

1、網絡的發源地一開始是在美國,是單單屬於美國高級計劃署的網絡,並且是由羅伯茨設計的。後來網絡才漸漸發展到大眾使用。網絡發展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網絡,也使我們的生活變得更方便。

2、網絡有許許多多的用處,如發微信,及時接受最新新聞、發郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。

3、以前沒有網絡的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟着網絡的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。

關於調查的作文13

一、問題的提出

大家都知道,近日,已火爆多日的共享單車已經在銅陵登陸,大家在歡呼雀躍的同時,也聯想到,以前銅陵有一種和共享單車類似的`便民自行車,但後來,它們的命運卻是銷聲匿跡。共享單車會不會也遭受這樣的命運?

二、調查方法

1、到大街上去問問大家。

2、去共享單車分佈點調查,並做實地考察。

3、查閲資料。

三、調查信息的整理

經過調查,我瞭解到了共享單車的優勢和劣勢。

1、優勢:租用很方便,只需要掃一下二維碼;價格便宜、實惠;自行車是環保類型的,低碳出行,不污染環境;車上有報警系統,如果超速了,就會提醒騎車的人,如果有人騎出了市內,還會自動報警。

2、劣勢:銅陵處於丘陵地帶,騎車會很困難;銅陵私家車的保有量很高,大多數人買了車以後就不騎自行車了;銅陵的公交車站點和居民住處之間的距離小,很多人不願花費力氣騎自行車,都去坐公交車;銅陵人口比較少,使用頻率也低;車輛分佈也不合理,在人口密集的地方共享單車很少,反而分佈在比較偏僻的郊區。

四、結論

經過一系列的細緻調查,我發現,如果大家都不願意鍛鍊身體騎自行車的話,那麼共享單車就很難一直在銅陵生存。我們需要多鍛鍊身體,堅持低碳生活,去騎共享單車,否則共享單車就擺脱不了“曇花一現”的結局。

關於調查的作文14

(一)某某國小教育發展的基本情況

某某國小現今在校人數共有263人,教師21人,從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從國小3 年級開始對學生開展外語教育,以優質的教學質量為學生的以後英語知識水平打下了堅實的基礎。該校並積極培養在校教師進行繼續進修和深造,提高教師的領導教育水平,從而使學生更好地接受素質教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發展。

(二)某某國小的教育方針

該校的教育方針,多數實行教師聘任制,分為公辦教師和代課教師,把工作成績與實際相結合,大大調動了教職工的工作積極性,從而提高教學質量和辦學效益。正因為該校的'教育方針有效地提高了教學質量,該校的畢業生都能以優異的成績進入國中,為國中的初級教育培養了較高素質的合格畢業生。

(三)某某國小的教育優勢

該校教育的發展有一個辦學投入不斷加大,辦學條件逐步改善的過程多為無固定師資,無固定校舍,無穩定經費的“三無學校”近年在行政部門的引導下,學校在基本完成原始積累之後,開始注重辦學投入增添教學設備,美化校園環境。

從以上情況看來,該校的教學水平已具有相當的素質,辦學加強教育素質,該校在進一步完善素質教育方面做了大量的工作。

關於調查的作文15

老師讓我們暑假期間,做一份觀察生活中的現象的調查報告。剛好上次我去姥姥家,發現她們家的水管一直漏水,很浪費,所以我就根據這個現象寫了一份關於水龍頭漏水浪費情況的調查報告。

我先概述了一下,近年來我國水資源浪費現象很嚴重,全球氣候乾旱,很多國家的人連喝水都成為問題。為了人類,免受乾旱災害。節約用水,從我做起,我決定在幾個家庭裏,進行了一次調查,調查的對象為四個普通的家庭,通過對每個家庭的漏水量,進行彙總分析,從而得出結論。

接着,我又列出了調查對象:姥姥家,哥哥家,同學家,還有我家。當然還有調查目的:就是節約水資源,減少浪費。調查內容:一晚上一個水龍頭的漏水量。調查方法:通過做實驗做記錄。

我確定了四家活動的`主要負責人。讓他們各自準備一個大水盆接漏水,一個本和一支筆做記錄時間及漏水量。姥姥家的水管本來就漏水,所以不用調試。其他三家全調成滴水模式,以兩秒滴一滴的速度為標準。從晚上9點開始,正式進入實驗狀態,到第二天早上7點結束實驗。每家將時間,和漏水量詳細記錄在本上。

第二天我彙總了一下四家的漏水情況。哥哥家時間:十個小時,漏水量為15升;姥姥家:十個小時,漏水量20升;我家時間:十個小時,漏水量15升;同學家:十個小時,漏水量10升。通過調查發現,一個水管漏水量平均為15升。相當於我們平常吃的5升的大桶油三桶的量。我想如果全國每家都這樣浪費水,那該是一個多麼大的天文數字啊!當然,該用水時還是要用水,但是這樣白白漏掉的水,實在是可惜啊!這可能跟我們的節水意識不夠強有關係,希望大家,每個人都從自我做起,節約用水,保護水資源,保護我們的地球母親。

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