我愛您——老師作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我愛您——老師作文，希望對大家有所幫助。

我愛您——老師作文1

朱老師是我的語文老師，教我們知識、教我們生活、教我們做人的道理，我非常喜歡朱老師，同學們也非常喜歡她，在她生病住院時，好多同學都去看望她，盼着她能夠快點回來。

朱老師就象我的媽媽一樣，記得有一次午讀，我正在看書，朱老師笑眯眯地走向我，説“跟我去一下辦公室吧。”我一愣，哎呀！是我犯了錯？還是作業沒有做好？我懷着忐忑不安的心跟着老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜，拿出一個小盒子，裏面有許多五顏六色的小皮筋，還有一把梳子，朱老現微笑地對我説：“你的辮子亂了，過來，我給你重新紮吧。”原來，老師是要給我扎小辨子，我的心一下子就放鬆了，以前，我最喜歡朱老師給林煬煬扎的'小辮子了，一根根的整齊又光亮，走起來特精神，今天我終於也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來，不一會兒小辮子就紮好了。我連忙説：“謝謝老師。”回到教室，同學們羨慕極了，都圍到了我的周邊，數起了小辮子，一共有14根呢！

朱老師不僅象我的媽媽，她也是我們全班同學的媽媽，運動會上，我們在操場上看比賽，朱老師説：“誰要扎辮子呀？”好多女生都湧了過來，朱老師耐心細緻地給每位長髮女同學都紮上了好看的小辮子，她還給我們全班同學照了許多的照片，朱老師的周圍圍了好多的同學，大家都笑得特別開心，那一刻，我們覺得自己是最幸福的孩子。

這就是我們的朱老師，老師，我忘不了您對我們的愛，我們是小草，是您象雨露一樣滋潤着我們快樂成長；我們是花朵，是您象太陽一樣照耀着我們健康向上。白雲奉獻給藍天，星空奉獻給長夜，我們拿什麼奉獻給您，我的老師？我們一定要好好學習，做一個寬容的人，做一個快樂的人。老師，我們愛您！

我愛您——老師作文2

在我的學習生涯中，教過我的老師很多很多，在這裏向你們表示我崇高的敬意。老師，我沒有貴重的禮物奉獻您，也沒有華麗的語言歌頌您，我只有給您送上一句發自我內心的話語：老師，我愛您！

老師，雖然我們相處的時間才一年多，但我對您的感情已經很深了。每次看着您那熟悉的面孔，我都會感覺，您是那麼和藹可親。

當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的語句是那麼具有親和力。同學們都非常喜歡聽您給我們讀課文，尤其是您抑揚頓挫地朗讀課文時，每次都讓我如痴如醉。您的知識真是太淵博了，上課時您經常引用一些經典名句，穿插一些課外知識，加上您那幽默詼諧的語言，使課堂妙趣橫生。還有，當您第一次在黑板上寫字--哇，您的字真是太瀟灑、太漂亮了！我經常暗暗模仿。我打心眼兒裏敬佩您，老師！

老師您不僅教我們語文，還是個年級主任，工作很忙很忙。但並沒因此放鬆對我們的管理。第一個到校的是您，最後一個離開的也是您，您時時關注着我們的學習、生活。誰生病了，您噓寒問暖；誰有問題了，您耐心幫助。課上您是老師，課下是我們的'朋友，我們有什麼心裏話都肯對您説。

老師，我真的很愛您。我多想為您做些事啊！老師，當您寒冷時，我願做一堆火，給您暖暖身子；老師，當您口渴時，我願做一杯水，給您解解渴；老師，當您失眠時，我願做一個枕頭，讓您安然入睡；老師，當您夜晚要批改作業時，我願做一盞明燈，為您照亮眼睛。

有人説："老師是託着太陽升起的人。"雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我們這羣調皮的孩子一定能健康成長。

老師，在這裏我衷心地道一聲："親愛的老師，我愛您！"

我愛您——老師作文3

窗外的雨一直在下，我的心也變得絲絲縷縷起來，一年一度的教師節馬上就要到了，楊老師，我真想念您……

每次伴隨着上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂，我們全班同學最喜歡您那温暖的微笑，老師與我們很近、很近，您為我們講解新知，指導我們賞析美文，帶領我們走進一個又一個令我們迷惑不解的殿堂……

記得二年級的時候，那個冬天，爸爸在生意上出了點問題，爸爸媽媽根本無暇顧及我的學習。期末考試，成績出來後，面對着醒目的分數，我驕傲的心一下子跌到了谷底。因為那次的成績與我的預想相距甚遠，心裏難過極了。整個下午我的'心都是忐忑的，害怕老師會責備，害怕爸爸媽媽那嚴厲的批評……快放學了，您來到了我的身邊，説是要去我家裏看看，我緊張得不行，感覺世界末日就要來了！一路上，我心神不寧，眼前浮現的全是媽媽那陰沉的表情，我一心等着一頓嚴厲的批評。然而，出乎我的意料，到了家裏，您滿臉微笑，跟父母熱情的打招呼，用很委婉的口氣與爸爸媽媽交流着我的學習情況，卻沒有一句是責備，只是語重心長的強調説要搞好家校聯繫，多鼓勵孩子，增加孩子的自信……我仔細的聽着，眼裏噙滿了淚花，把您的每句話都記在心裏，並暗暗下定決心以後一定要更加勤奮的學習，決不辜負老師的期望！

之後每當我上課開小差時，楊老師您説的那些話就會迴響在我耳邊，我又立馬回到全神貫注的狀態。功夫不負有心人，經過努力，又是期末時，我開心的站上了領獎台。楊老師我感謝你！如果沒有您那天的鼓勵，或許，我還會一直沮喪，更別提有今天的進步。楊老師，謝謝您對我的鼓勵！

明天就是教師節了，我悄悄的在您的窗台放了一盆吊蘭，楊老師，您是那滿盆的綠，我是那嫩黃的蓓蕾……老師，節日快樂，我愛您……

我愛您——老師作文4

一轉眼，我已經上五年級了。在記憶的銀河裏，最讓我留戀的就是我的班主任龐老師……如果説父愛如山，那麼師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了一片片充滿希冀的土地，然後又緩緩乾涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

她就像媽媽一樣關愛着我。她是一個漂亮的女老師，聲音悦耳，永遠掛着微笑的臉上閃動着一對靈活的眼睛，那雙眼睛看着我們的時侯，就像水一樣清澈，又像細流一樣温存。

龐老師教我們語文課，龐老師上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課對於我來説有着磁鐵一樣的吸引力，我和老師的眼神時常會有交流，讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民間的神話傳説和外國的童話故事。每次，我們都能從龐老師講的故事中懂得一些道理，受到啟迪，得到很多鼓勵。我覺得，有了龐老師以後，我最大的進步在作文方面，我的每一篇習作，都有龐老師細緻入微的修改和指導，令我在寫作方面豁然開朗，更重要的是，我對寫作充滿了信心，也有了濃厚的興趣，為此，媽媽欣喜萬分，也常常在我面前説：“這多虧了龐老師啊！”

在我們遇到問題，要臨陣退縮時，聽到老師鼓勵的話語，我心中就會頓時湧上一種温暖的感覺，就像乾枯的'禾苗，得到了細雨的滋潤，彷彿心裏綻開了一朵花。在我們犯錯誤時，聽了龐老師的話，慚愧便會不知不覺地湧上心頭，我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤，龐老師的話語就像春雨般滋潤我們的心田。

老師，不知道怎樣才能表達我對您的感激之情，今天我終於有機會用筆寫出我心底的真情，用童心把我心中的愛奉獻給您：龐老師，我愛您！

我愛您——老師作文5

張老師是我的國小班主任老師，她教了我六年，是她把我從一個不懂事的小女孩，教成了一個現在亭亭玉立的大姑娘，張老師我愛您。

張老師很關心我們。記得一個夏天的一日，由於我體育課時不小心跌破了腳，還不歪不斜，傷的正好是關節。同學扶着我來到張老師面前，張老師見了，趕忙從她的櫃子裏拿出藥水，用棉花棒輕輕給我擦着，還不斷地用嘴給我呼呼地吹着。豆大的汗珠從老師的臉頰上一滴，一滴地滾落下來，望着老師那被汗水濕透的衣服，幸福的淚水不知什麼時候充滿了我的眼眶，與汗水匯在一起，從臉頰上劃落，彷彿一顆瞬間逝過的流星，照得我的心亮堂堂的，彷彿有一隻大爐把我烘得暖烘烘的。

什麼是最神聖的職責 是醫生 是科學家 還是明星……不知你是否聽説過這樣一個故事：從前，有一個國王，特製了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大的人 。消息傳出以後，他的大臣，將軍以及國內著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位國小教師。因為無論是科學家，醫生，還是國王都曾經受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！所以神聖的職責當之不愧的就是教師。

張老師做為一名教師，她猶如紅燭，燃燒着自己照亮別人；她猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人禦寒；她猶如塑匠，塑造美好的靈魂。張老師啊！您沒有華麗的舞台，也沒有簇擁的.鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生，是您播灑着愛的陽光，智慧的甘霖，是您日復一日地哺育着，呵護着祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實。

張老師，我愛您！愛您的辛勤，愛您的無私，愛您為我們付出的一切。

我愛您——老師作文6

老師如一盞明燈，照亮我人生的道路；老師如一位朋友，在困難的時候給予幫助和鼓勵；老師又如父母，教會我人生的道理。

我的老師姓李，她有一頭長長的頭髮，一雙水汪汪的.大眼睛和一張櫻桃小嘴，知性而美麗，温和而不失嚴厲。有一次，上數學課時，我還在回味體育課時的情景，走了神，這細微的表現被老師發現了。李老師走過來對我説：上課不要走神，下課到我辦公室來一趟。我這才回過神來，下課後，我懷着忐忑不安的心情來到了李老師的辦公室，低着頭站在她面前，臉羞得像個紅蘋果，心想，這回一定要挨訓了，可李老師並沒有罵我，而是耐心地對我説：上課不能走神，一走神老師講的東西就聽不到了，有些知識點和方法就掌握不了，遇到題目可能就不會做了，你一定要改掉這毛病我從老師温柔的話語中感受到她的耐心和嚴厲，心中暗暗發誓：我一定要改正這個毛病，不能辜負老師的良苦用心。

還有一次，我上課時感到頭痛，渾身無力，就趴在課桌上，李老師見狀，走到我身旁，輕輕地撫摸着我的額頭：有點燙，好像發燒了，你先休息一下，下課後我帶你去醫務室。一下課，老師立刻牽起我的手，把我帶去醫務室。我走在她身後，看着她的背影，我的眼眶濕潤了到了醫務室，醫生給我量了體温説：發燒四十度，要趕快去醫院。李老師聽後立即打電話給我媽媽，然後我被媽媽接去醫院。一週後，我康復出院，回到了學校。課桌上，放了一張紅色的卡片，我打開一看，上面畫了一顆大大的心，寫着歡迎張瀚文同學健康歸來，落款是李老師和全班同學。我的眼睛又濕潤了，温暖遍佈了我的全身。

李老師就是用她這種對學生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我敬佩的老師，我想悄悄對她説：老師，我愛您！

我愛您——老師作文7

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩老師，因為老師打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊。

記得您剛接班的時候，我就一個生性靦腆的小男孩，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫，不敢舉手。您覺察到了，一次次向我投來鼓勵的目光，似乎在説：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關係。”望着您那充滿期許的眼神，我想：要是再不舉手回答，有多對不起您，也一定會讓您失望的。那一堂語文課，我終於舉起手，您一下子發現了我，讓我回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次，我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手踴躍發言的好習慣；而每一次發言後，我就增添了信心，感受這那份喜悦。

有了勇氣和信心，那一次，學校要舉辦“我愛祖國”的主題演講，經過一次次的班級選拔，我代表班級參加學校比賽，雖然成績不是很理想，但卻增加了我的信心和勇氣，心裏也是喜滋滋的。

後來，您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛鍊了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加語文競賽，讓我發現——我並沒有輸給別人！在您的鼓勵下，我從小組長“晉升”到副中隊長。一次次的改變，我愈加發現“我能行”。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地説明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？是老師！老師猶如蠟燭每時每刻都在燃燒着自己，是老師為我們這些年幼的'孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！

我愛我的金華園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師説一聲：“謝謝您，我們愛您！”

知恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！讓我們行動起來，以自己的優異成績來感恩老師吧！

我愛您——老師作文8

世界上什麼最偉大？那當然是“母愛”。母親的愛是甜蜜的、温暖的。每當我做錯了事情，她就會嚴厲地批評我。一直以來，我始終認為“母愛”是一種“專利”，只有從母親那裏才能獲得，但一次經歷使我徹底改變了這種觀念，因為我從親愛的老師身上得到了另一種“母愛”。

記得那是我上一年級的一個深秋，我生了病，住了院，我的班主任怕我功課落下，每天下班後都會到醫院給我補習當天的課程。

有一天，外面下着瓢潑大雨，“老師今天能來給我補習功課嗎？”我焦急地向窗外望着，內心既希望她來為我補習功課，同時又害怕她會來，怕她會因淋雨而生病，也怕因為我一個人的功課而影響大家的學習。大雨“嘩嘩”的下着，我正做着思想鬥爭的時候，一個熟悉的身影在窗前一閃而過。啊！是我親愛的老師！一時間，我再也控制不住自己的情緒，淚水情不自禁湧了出來。我趕緊把門打開，把老師請進病房，讓到我的牀前，給她倒了杯熱水。

只見老師的臉凍得紅紅的，身體還在發抖，但她還是深情地望着我説：“我來了。”隨着咳嗽了幾聲。我説：“老師您感冒了，我給您找點藥吧！”老師卻説：“我的身體棒着呢！用不着吃藥。我們開始吧！”此時我的眼睛已被奪眶而出的.淚水模糊了，我暗暗地下着決心：“老師！我一定要好好學習，用我最好的成績來報答您對我的愛！”老師熟練地打開課本認認真真地給我講了起來。望着老師親切的面容，聽着老師耐心的講解，我真想説：“老師，我愛您！您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮我別人；您又像辛勤的園丁，培育了祖國的花朵。等我長大了以後，也要當一名優秀的教師。”

雖然事情已經過去五年了，但是那感人的場面經常在我的腦海裏浮現。它時刻激勵着我，催我上進，成了我在學習上不竭的動力。一個聲音不時地迴響在我的內心深處，老師，我愛您！

我愛您——老師作文9

敬愛的劉老師：

感謝您對我的教導、鼓勵和關懷。我想對您説，您辛苦了！

兩年前，我走進了您的課堂。您教我們解讀優美的篇章，從中領會人生的哲理；您幫我們批閲作文，教我們如何用最恰當的詞句來抒發自己的感情；您教我們用心去體會這個世界，記錄自己的心路歷程；您給我們講解中華文明禮儀，教導我們做一個有修養、有素質的中國人；您讓我們發現，語文是如此巧妙有趣。

您對我關懷至極。我總是不能照顧好自己。上個學期，我在夜裏着涼了。到學校後，我感覺渾身乏力，頭重腳輕。您發現了我的“不對勁”，柔聲地提醒我要多喝水。我心想，劉老師真細心呢！“謝謝老師。可是我沒有帶水壺，還是等回家再喝吧！”您微微一皺眉：“這怎麼行呢？我這裏有一個杯子，我幫你去弄點水，你下課過來喝吧！”您對我多關心啊！我心裏泛起一絲愧疚：這些年我都沒有親手為您送上一杯水……

您很顧及學生們的感受，對我們這羣“猴孩子”十分有耐心。您從不當眾指責誰，讓他（她）在同學們面前難堪；您也從不偏袒誰，好生、差生，聰明的.、愚蠢的學生，您都一視同仁。當我做錯事情的時候，您很耐心地勸導我，讓我“知錯就改”；當我驕傲自滿地時候，您會給我一些“小提醒”；在我情緒低落、自信心不足的時候，您仔細地幫我分析，給予我温暖和鼓勵——我在您的諄諄教誨下，快樂地學習、成長。

我沒有壯麗的詩句，沒有優美的文筆；我用我心靈最深處的話語，向您獻上我對您的感激、愛和尊敬：老師，謝謝您！我敬您，愛您！

我愛您——老師作文10

老師，所有的人都説，您是在培養祖國的棟樑，但我並不是這麼認為的。我説，您才是祖國的棟樑。正是您，攙扶起我們孱弱的小手，鼓勵我們昂首走向前方。

一棵禾苗茁壯成長，離不開雨露的滋潤，一朵含苞的花蕾，需要園丁的呵護。老師，您就是雨露，您就是園丁；老師，您是清晨第一縷霞光，融化了夜的'愚昧和無知。老師，您是巍巍長城腳下的綠蔭，遮住了塞北凜冽的寒風和漫天飛舞的黃沙。敬愛的老師，記不得多少次了，辦公室的燈熄了，稍一傾身子，隔着窗户便看到您平時高大的背影在燈光下顯得那麼單薄，那時，我就想：老師，您是那天際的星辰嗎？沉沉的夜色當中，披星戴月的工作，您冷嗎？您不孤獨嗎？您不疲倦嗎？老師，您是不倦的春蠶，是不熄的蠟燭，您為了學生，嘔心瀝血不辭勞苦的工作，我們每位學生都會銘記在心中，永遠感謝你們——敬愛的老師！老師，您用您淵博的學識給我們言傳身教，您無私奉獻的精神使我們看到了什麼才是崇高，您用盡了您一切鑄就了我們將來的輝煌，您在我們心目中站立成了一片獨立的風景。

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒！不停地燃燒！

是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，那一朵上沒有您的笑影？

春蠶一生沒有説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那處處盛開的桃李，就是對您最高的評價。

我愛您——老師作文11

英語老師，我愛您！

我們的英語老師，一頭彎曲如海藻的金黃色捲髮自然地披在腦後，一張白淨的鵝蛋臉上長着一雙有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張能説會道的嘴，正是這張能説會道的嘴，讓每一節英語課都充滿了歡聲笑語。

英語老師上課很有意思。她經常帶領着我們在課堂上玩遊戲，並且每一次的遊戲都是花樣翻新，給我們意想不到的驚喜。有時，英語老師還冷不防地在班上弄出一點兒小轟動，逗得整個課堂上的氣氛頓時活躍起來。順便悄悄告訴你喲，我們班人人都會跳的流行舞曲——小蘋果，不是音樂老師傳授的，而是我們的開心果——英語老師親自在班上為大家示範的，自那節課後，小蘋果便在俺班流行了。怎麼樣，感到不可思議吧？

我敢説，英語老師的課，全班百分之八十的同學都喜歡。為什麼呢？因為英語老師的課，活潑生動、不呆板。之前提到過，英語老師有一張能説會道的嘴，這張嘴裝滿了無窮無盡的故事、笑話。每一堂英語課，英語老師那張能説會道的嘴總能蹦出無數的故事吸引我們每個人的注意力，今天上關於學科的，英語老師便會給我們講外國小朋友的學習生活；昨天上的關於萬聖節的，英語老師便給我們講了萬聖節的有趣的故事；明天要上關於春節的，不用説，英語老師便會給我們講春節的習俗了。每一節英語課，還總是少不了英語老師自創的笑話。有的是現場製造的，有的.是事先英語老師備好了的，還有的是英語老師親身經歷改編而成的······

總之，英語課沒有哪一節課是死氣沉沉的，因為，英語老師循循善秀、生動幽默的語言總能讓大家心境開闊，視野跟着走向另一個美好的世界······説實話，我打心眼兒裏敬佩英語老師，英語老師的課真的教會我們許多課內學不到的知識、道理。在一望無際的藍天下，我多麼想對藍天高呼:英語老師，我愛您！

鍾鳳鶯

嶽池縣實驗學校四五班

我愛您——老師作文12

剛過教師節，其實，尊師重教的話題是個永恆的話題。

我愛所有的老師，甚至在心裏早已立下了長大後當一名英語老師的志願。要説我最喜歡的老師，你就是我們的班主任——吳老師。吳老師長得非常漂亮：她有着一頭黃色的捲髮，高高的鼻樑上架着一副十分秀氣的眼鏡，櫻桃似的嘴巴相當伶俐，而且是一天裏五官中最繁忙，利用率最高的“一官”。她那雙會説話的眼睛，彷彿時時刻刻在提醒同學們要認真聽課，好好學習。

吳老師對同學們要求非常嚴格。記得有一次，我們班上幾位同學做作業時，寫字不夠工整，吳老師便讓他們回家重寫。第二天，幾位同學把重新書寫的作業本交給吳老師，她看上面的.字寫的非常漂亮，便向同學們投去讚許的目光。

吳老師雖然嚴厲，但相當慈愛。記得在一年級，我的手不小心被一塊玻璃劃傷了，吳老師看見了，便急忙從包裏拿出創可貼，細心的給我包紮起來。當吳老師那温暖的大手碰到我的小手時，心中不由湧上一股暖流，心想：我一定好好學習，來報答老師的關愛。

還有一次，全班大掃除，幾位同學想去擦試天花板上的燈管，因為太高夠不着，便搬來椅子，把它放在桌子上。吳老師見了，連忙阻止説：“快下來，太危險啦，萬一摔下來怎麼辦？讓我來吧。”説完，吳老師就自己站上去擦了起來。

吳老師用她的言傳身教，在我心中樹立起了高大的形象。就像燭光，燃燒了自己，照亮了別人：又像園丁，辛苦自己，芳香了別人。老師，您永遠是我們最尊敬的人，是我們崇拜偶像；您永遠是我們需要感恩的人，老師，我愛您！

我愛您——老師作文13

我有一位善良而慈祥的老師，她是我們的班主任—-鞠老師。

鞠老師個子中等，和藹可親。她長得很漂亮，一雙明亮的眼睛特別有神，目光很有殺傷力，上課時一個眼神掃過去，同學們便沒有敢私下説話的了。還有老師那直而挺的鼻子，很是有形，稜角分明的嘴巴，經常在課堂上為我們講出動聽的語言。鞠老師教我們五年了，她為我們的成長操了很多心，頭頂已在不經意間長出了幾縷銀髮。

鞠老師教育學生的方法很有一套。記得有一次在語文課上，於金磊同學聽講不專心被老師發現了，她故意叫於金磊起來回答問題，或是因為緊張，這個同學呆呆地站在那裏不知道説什麼好。老師沒有為難他，而是輕輕走過去，一邊温柔地撫摸他的腦袋，一邊微笑着説：“我給你按摩一下，看看能不能找到靈感！”詼諧的語言惹得同學們哈哈大笑，於金磊也不好意思的笑了起來。老師接着往下講，真奇怪，於金磊好像真的'找到了靈感，總是搶着起來發言，同學們羨慕極了，恨不得讓老師給自己也按摩幾下，我們當機立斷，送給老師一個“特級按摩師”的稱號。

最讓我難忘的是有一次在上課時，我的肚子有點疼，我以為過一會兒就好了，就一直忍着沒吭聲。快到下課時，我趴在桌子上臉色蒼白，喘着粗氣，豆大的汗珠從我的臉頰流下來。我的好朋友把我扶到鞠老師的辦公室，老師一見，很是吃驚，詢問情況之後，馬上給我倒了杯温水，並且一直在我身邊噓寒問暖。老師就像照顧自己的孩子一樣照顧我，看着老師忙碌的身影，我覺得心裏暖暖的。看我還沒有好轉，鞠老師又帶我去診所看醫生，直到我的症狀有所緩解，老師才帶我回來。根據醫生的診斷，老師又囑咐我以後要多吃菜，不偏食。這件事雖然過去好長時間了，可老師的殷切關懷我一直銘記在心 。

鞠老師就是這樣一位視學生如自己孩子一樣的好老師，她教育我，關心我，我想輕輕地説一聲：鞠老師，我愛您！

我愛您——老師作文14

敬愛的王老師：

時間過得真快，不知不覺我們都上六年級了，很高興您能再教我們。上學期我們又一次讓您失望，真是對不起，在新的學期中，我們一定會以優異的成績來報答您。

老師，您知道嗎？您是我最敬佩的老師。從您那炯炯有神的眼睛裏綻放出智慧的火花。

您那雙奇特的眼睛總是看得那麼深，那麼遠。您還記得嗎？上學期，您做了一件出乎我意料的事。那天下午，您正在講作文，突然，您讓時慶華上講台讀作文。既然您讓這樣的差生讀作文，那他的作文一定創造了奇蹟。這促使我這個作文愛好者一下子來了興趣。但出乎我的意料，他的作文語句不通，一塌糊塗。這下等着挨訓吧，但這次又使我吃了一驚----您不但沒罵他，還對他讚不絕口，頓時，我就像置身在雲霧之中，接下來您説的一番話使我撥開雲霧見青天。“時慶華以前不寫作文，今天他自己動手寫了第一篇，雖然不怎麼好，但他至少動了腦筋，想好，這説明時慶華這顆種子發芽了。”當時我盯着您的眼，心裏説不出的敬佩與仰慕。

老師，您的`眼睛令我難忘，您的幽默風趣更是令人回味。您總能輕易把我們逗樂了，您還能用幽默的語言去教育人。

我們班的何霄可是一代“霸主”，雖説勢力不大，但他意單槍匹馬也能“稱霸”全班。因此，連我們班很多當官的大人物都對他畏懼三分。那次，一名“不怕死”的同學得罪了他，被他一頓拳打腳踢之後就到您那兒告了狀。您一來，他的威風便滅了一半，您對他好説歹説勸了幾句之後，他毫不在乎。您二話沒説當着全班同學鄭重地封他個“散打王”的“光榮”稱號，我們頓時鬨堂大笑。“你現在是散打王了，你最能打，以後可以不欺壓老百姓了吧！”您真是一針見血，説得他低下了頭。從那以後，何霄收斂了很多，在寫字方面還大有進步呢！當然您是毫不吝嗇地給予表揚。您真是厲害。

您還經常鼓勵我們多讀課外書，多摘錄。如今，摘錄已成為我們班一道風景線。是您將知識的種子播向我們的心田，是您造就我們一生。老師，我愛您。

我愛您——老師作文15

我愛您，老師！ 從懵懵懂懂，剛踏進學校這座知識大門的學弟學妹到思想成熟，成績優異，是多麼巨大的變化啊！我們本是一條丁冬作響的小溪，轉眼間變成了一大片浩瀚的海洋。

誰能告訴我這是誰的功勞呀？對呀，這是這是老師的功勞呀！ 我生活在一個歡聲笑語，充滿温暖的大家庭裏。而我的兩位老師是張琳玲老師和蔣豔麗老師。咱們先來説説我的班主任吧，她有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，對我們笑時總是像一位慈祥的媽媽！張老師對同學們是那麼體貼，那麼關懷。

特別是對我，因為我要練乒乓球，張老師總是給我多加菜，加飯，還有一次，我們竟選班幹部，我沒有竟選上班長，我是那麼委屈，當天晚上，張老師特意給我打了電話，來安慰我，老師説：“每個孩子都希望當上班長，所以我們要給他們一次機會，你懂老師的.良苦用心嗎？”聽了您的話，我深深的被打動了。張老師，您真是一位偉大的好老師，我摔倒了，是您讓我自己爬起來，我受委屈了，是您用您那温柔的話語打動了我的心，我遇到困難了，是您第一時間來幫助我，我做錯事了，是您教我怎麼做人，我真誠的對您説一聲：“張老師，您辛苦了，我愛您！” 咱們再來説副班主任蔣老師，她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅潤潤的嘴巴，雖然説您對我要求嚴格，但我知道您是為我好，比如：上次度算式的過程，我讀的時候就讀錯一個字，您就給我打90分，像其他同學這樣就能拿100分了，我知道您是對我要求嚴格，只要我犯了一點點錯事，您就會給我上“一堂課”。在這裏，我想對您説：“蔣老師，請您多加保護您的嗓子，要不然嗓子會壞的，蔣老師，您辛苦了！”

我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的工程師，感恩天底下所有的老師，致敬！