回憶往事的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的回憶往事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶往事的作文1

母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知.

回憶母校,感覺母校的親切,那是多麼暖心窩的事啊!

在母校中,老師是最神聖的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的'了,我一看見老師就有説不完的愛.記得有一次,我由於把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業,這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲.

母校的風景也非常優美,我們教室門外有一花壇,花壇裏有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草.各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現在回憶起來,香味還是那麼的芬芳.

在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年.離別母校時,回憶過去總有些戀戀不捨...

回憶往事的作文2

每當閒暇時，我總會不自覺地想起那年國小畢業時的情景。

臨近國小畢業的時候，我雖然開心，但心中又充滿了憂傷。朝夕相處了兩年甚至更久的夥伴們就要分離了，下次再見面也不知道是什麼時候了。那種淡淡的憂傷一直夾雜在整個暑假的歡樂時光中。

件件往事，都好似刻在了我們的腦海中。印象最深的是六年級時的春季運動會，老師把任務分給了我們九個組長，一人一個項目，自己找人蔘加，贏了有獎品。結果同學們一個個都躍躍欲試，積極報名。比賽時我坐在我們班的前方，聚精會神的看着比賽，每當我們班的運動員在我們身邊跑過時，同學們都在下面聲嘶力竭的喊加油，參賽的同學們也越發的努力的奔跑。經過賽場上的幾番角逐，我們班獲得了年級第一的好成績。

類似的事情還有好多，我都覺得歷歷在目。回憶時我是開心，回憶後卻是憂傷，為那些美好事物逝去的憂傷，為消逝的童年憂傷。

有時間到國小時的同學，也只是對着對方笑笑，連話也不知從何説起。當往事一件件浮上我心頭時，我會笑我那時的'無知，笑那時一起鬧過的笑話，但只要一想起已與他們分離，心中又會湧出幾分惆悵。

當我從回憶中醒來時，眼角已有些濕潤。現在的我，已經比起從前不知強了多少，一想到從前的抱怨，臉上也就只剩下苦笑了。

往事如風，只能存在記憶當中，我想只有做好現在，才能在未來回憶時不會有憂傷，有的只是自豪與驕傲。

回憶往事的作文3

回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重温歡樂，也可以以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天。

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閲自己的影集、成長手冊，彷彿又回到從前。回顧自己的經歷，可以看清湛江成長的足跡。

我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。

去年我的爺爺因為得病，最後……我傷心的不知道怎麼説，小時候爺爺對我最好，因為這個我十分的想念我爺爺，他生前，對我最好，我也愛我的'爺爺可是自從我的爺爺走後，我不知道哭了幾次。不過我想這件事一定會過去的。我一直在努力的讓自己開心，我現在變的開心多了。我想告訴大家，不要因為一點點小事，讓這件的父母對你失望，我們是21世紀的花朵，我們一定要為這件的祖國爭光，不丟祖國的臉。

當我們傷心的時候，你們一定要想：我一定會努力的，這次做的不好，下次做的好一點。我一定會努力的。

回憶往事的作文4

回憶，是一杯香濃的咖啡，香氣瀰漫；往事，是陣陣花香，沁人心脾。隨着童年往事的重演，不知不覺又走到從前……

在美麗的湖畔，鄉村裏種了許多水果。孩子們都很喜歡吃水果，特別是在當地柿子成熟的季節，我們可開心了，一到雙休日，三個一羣，兩個一夥的爭着放牛，其實是為了偷吃柿子，滿足那讒嘴的小心眼，當然我也不例外。一來到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，便直奔附近的柿子林。掉的.掉樹幹，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個兒小的就放哨。放哨的有時耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：“拿一個給我吃，一會兒給你牽牛。”“好，一定要給我牽牛，拿去。”便扔下一個又紅又大的柿子給他。大家拿着柿子狼吞虎嚥地吃起來。過後，嘴邊沾着黃黃的汁水，就像打脣彩似的。大夥兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。有時，膽子大起來了，索性不要放哨的，後果就是被看柿子的老爺爺老奶奶抓住，交給家長或老師，免不了又是一頓教訓，輕者批評、教育，重者就是捱打、處罰。保證下了無數次，當時，甚至當年也許改了，然而，來年的柿子成熟的時候，老毛病又會犯起來。

童年裏的事像天上的星星，講也講不完，數也數不清，是它們豐富了童年的生活，裝點了童年的夢。

回憶往事的作文5

生活對於我們來説，很平凡，單説它不平凡吧，有時它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外豔麗，有時又白得十分單調，其間卻流露出人間真情。

歲月流逝，在我的生活中發生着許許多多的事情，它們就像滿天星，數也數不清。其中最讓我感動的算是那個冬天發生的事了。

那年冬天，天格外冷，我正坐在屋裏望着窗外飄着的大雪發愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個人路過，也是用包巾或皮帽子包住頭，雙手插兜，聳着肩小路着趕路。無情的雪花瘋狂地飛舞伴着一陣陣恐怖的哀號聲。

正在這時，在小路的前面走來了一份老人，穿着一件又舊又薄的上衣，他的頭髮已被雪染白，手裏提着一個飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰送飯的。這時，在馬路後面也來了一個人，這是一位中年男子，身穿一身黑色的夾克，臉上還戴着一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢，就在他們倆相遇的時候，不幸的事發生了。那位老人突然“咚”地一聲，摔在了地上，飯盒被摔開了，濃湯濺了中年人一身。這時，我以為憑中年人的架勢，肯定要罵那老人一頓，不了我想錯了，中年人沒有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周圍幾個行路的也一同過來幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時，大家才鬆了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的路，老人也……

這時，我的.心靈時一陣激動，沒想到在這種場合還有這麼好心腸的人，這不是人間真情嗎？現在展現在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗凍人的景色！

回憶往事的作文6

又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……

在本學期裏，我們一齊笑過，我們一齊哭過，我們在一齊互相幫忙。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可代替的“好朋友”，立刻就要離開八年級了，真有些不捨，捨不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;捨不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵但是他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要説，提起筆的.時候，又不明白從何説起，可能是有太的話要説，不知怎樣開頭;可能是不願意理解這個現實，因為不捨。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一齊的日子不多了，下一年，我們不明白會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。

最後，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一齊成長的同學，是你們讓我明白了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一齊交往，要懂得分享……

願我們的友誼地久天長，願我們的師生情綿綿不斷。

回憶往事的作文7

時間像流水一樣從身邊悄悄地溜走，帶走了許多的美好的回憶。不過，一本本精美的相冊，卻記載着我成長的歷程。一翻開它，一幕幕往事就像放電影一樣在你的腦海裏盤旋。

這張照片是去年我和媽媽在雲台山旅遊時照的。那裏最吸引我的就是美麗無比的風景。我們照相的地方是一條小溪，小溪的後面是一個小瀑布，叫“丫字瀑”。水從後面的山頭流下來，很像一個“丫”字，這是它名字的由來。“丫字瀑”的後面是座高山，山上有密密麻麻的樹，好像給整座山披上了綠色的`大衣。我和媽媽赤着腳在小溪裏玩，這裏水很淺，才剛沒過了腳腕。我們挽起褲腿，我用腳踢起了一些水，水一下子濺到了媽媽的腿上。媽媽不甘示弱，也用腳踢起了水，這次水竟然濺到了我的臉上。我追趕着媽媽，準備向她發起新一輪的攻擊。隋着“咔嚓”一聲，剛才的情景被爸爸定格在了一張小小的照片裏。

在那裏，我們玩得無比開心，記憶裏只有歡樂，沒有苦惱。看着相片，我不由得又想起了照完相片後的情景，説出來不把你笑破肚皮才怪。當時由於玩得太高興了，加上路滑，一不小心，在小溪裏摔了個四腳朝天，衣服全濕了，我簡直成了個“落湯雞”，當時我真是哭笑不得！一張照片，沒有聲音，沒有動靜，更沒有我們玩時的情景，但一個動作，一個表情，一處風景，就能引起我們美好的回憶。

回憶往事的作文8

每當看到筆袋裏那支精緻漂亮的鋼筆，就勾起了我對往事的回憶。

那是一個風和日麗的星期天，太陽高高的掛在天空，幾朵白雲正悠閒地散步。我坐在門前的椅子上，沐浴着温暖的'陽光。我打開作業本開始寫字，只聽“啪”地一聲，鋼筆從筆袋裏掉了出來，撿起一看，摔壞了。我無奈地歎了口氣，只好重新去買一支。我來到一家文具店，一眼就看中了一支粉色的伸縮筆，紅紅的小豬頭套，粉撲撲的臉蛋，還咧開嘴對着我笑呢！我心動了，便問：“叔叔，這支鋼筆多少錢？”叔叔笑眯眯地説：“小朋友，你真有眼光，這支筆賣得很好，不貴，只需6元，只有這一支了。”“啊，6元！”我看了看手裏的4元硬幣，又抬頭看了看老闆：“便宜點行嗎？”“這已經夠便宜的了！”我剛想轉身，耳邊突然傳來一個親切的聲音：“小朋友，給。”説着將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來，説話的是一位中年婦女，四十歲左右，留着齊耳的短髮，身着墨綠的連衣裙。我一時不知所措，竟不知道該説什麼好。我怎麼能隨便接受一位素不相識的阿姨的鈔票呢！於是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又衝我笑了笑，把硬幣放在了櫃枱上。“算了，算了，就4元賣給你吧！”説着，小店老闆把鋼筆給了我。一切來得那麼突然，我的眼睛濕潤了。

自那一刻起，感恩的種子在我心中開始生根，發芽。願感恩之花在世間的每個角落常開不敗。

回憶往事的作文9

有一件事，已經過去一年多了，可現在想起來仍記憶猶新，時刻縈繞在我的腦海。那是一個陽光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街。回來的路上看見有一羣人圍成一堆，好像出了什麼事！走近一看，原來是一位老大爺被車撞了，可肇事司機卻逃之夭夭。老大爺説：“我是來找我兒子的，在公交車上碰到扒手被偷了錢，下車又被車撞，只有兒子的單位電話，可又沒錢打電話……”圍觀的人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話，有的'塞給他一些錢，媽媽也拿出了一些錢，我趕緊送給那位老大爺……這時，人羣中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車上送，嘴裏説：“別再多説話了，趕緊上醫院吧！”頓時，我覺得叔叔那瘦小的身影變得高大起來。看看那感人的一幕，我的心也不由自主地熱了起來。“還是好人多啊！”這是老大爺後來一直重複説的一句話。這件事發生以後，我一直在想：現在都提倡“五講四美”，我們中國又有着五千年的文明歷史，怎麼還會有那些小偷？

像肇事司機這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？

回憶往事的作文10

六年的時光過完了，我即將步入國中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有。當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。

記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那時我們多傻，多純真。

記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的'笑聲。

還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着。這時，後面突然傳來一聲“撲通”，接着又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個夥伴差點哭了出來。經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀！

回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。

回憶往事的作文11

轉眼之間我們已經是這個學校大哥哥大姐姐了，我好像還沒有轉換過來，仍然覺得自己還是個孩子，可我們卻到了該説告別的時候了，回憶起那個時候，可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。

隨着畢業將近，我們沉浸在題海之中，晚上經常會經常做夢，我會夢到小時候讀書的種種。我夢我國小來讀書第一次進入學校的時候，我惶恐之中又充滿期待，我知道我將會面臨着陌生的同學，他們可能會不喜歡，也有可能是和我成為好朋友，可成長是不斷遇見和別離，我只能勇敢面對。

我夢見我入學的時侯，上學是爸爸陪我去的，爸爸見我不説話，他開着車和我交流，他説”你不要慌張，你的同學和你是一樣的，他們也是第一次進入學堂，他們也是充滿了期待和惶恐，但是你得記住每個人都有自己性格，可能會很難相處，也可能很好相處，你需要選擇和適應你的朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的'敵人。然後學會忍讓不是懦弱，而是更加聰明的面對方法，最後你要明確你的最終目的是獲取知識。“我進入國小確實遇見了這些事情，但是我每次都會想起爸爸對我説的這些話，所以這麼多年來，我沒想其他小朋友去胡鬧，學習也還不錯，現在也即將完美度過了國小時光。

清晨的一縷陽光將我從夢叫醒，我感謝我的父親，因為他的細心教導我才成為了這個積極向上的孩子！

回憶往事的作文12

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升八年級了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受着新的待遇，讚賞着新的環境，現在，已經沒有那種感覺，因為，我已經熟悉了這個校園。

七年級，藴藏着我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以説什麼都有在這裏，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。

這個七年級，我真的'學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到七年級，經過那麼多事以後，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對現在，什麼事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以後會不會後悔？因為我知道，這個世界，沒有所謂的後悔藥失去一個東西，以後就不會再回來了，如果現在不考慮後果，那，以後後悔又有什麼用呢？

我真的很捨不得這個七年級，説真的，我不想升八年級，我有點累了，再也沒有什麼勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天！

回憶往事的作文13

盼望着，盼望着，終於迎來了開學的日子了！

今天一大早，7時還沒到，我就起牀了。經過51天的奔波時間，唯獨的一天能夠重見我的同學，你説，我能遲起牀嗎？當我回首起那一件件的愉快往事，我總會想起朋友之間的友誼，因為我的學習目標是“尋找友誼，體驗情感”。在這51天的暑假生活裏，我並不快樂。我失去裏友誼，失去了快樂。這我能快樂嗎？在三年級的時光裏，我過得比較快樂，因為有兩個字不管日夜地陪伴着我，我感覺到，它就像我的主人。經過一段時間的風風雨雨，我找到了什麼是真正的友誼。可是，究竟什麼是快樂，我還不知道，我希望我在新的一年裏能夠尋找到快樂，做個兩全其美的人！

噢，現在就不談感受了，明天再談吧！當我一來到四（6）班，同學們都是聚精會神，看來他們都是想着“新學期，新目標”的奮鬥了！回到座位上，我看到了我的同學，就像看到了千金萬兩一樣，是多麼興奮！告訴你們一個小祕密，我有一個遠大的'理想，就是當一名科學家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現在是一名小發明家，我會去研究什麼是真正的快樂，那該多好啊！

“新學期，新目標！”我能和快樂一起奔跑嗎？也許以後我會知道的。

回憶往事的作文14

不用説，每個人總會回憶往事，同時也會帶給我們快樂或者痛苦。一次，我正在去學校的道路上，無意間看見一條羊腸小路，還有一些指路的標誌，讓我回憶起一件往事。

我還記得，當時，爸爸帶着我一起回爺爺家。爸爸開着車，而我説着一些去爺爺家的路的方向。“往左。”“往右。”“洋洋啊，你要記得去爺爺家的`路，以後，可是要你自己去爺爺家的。”爸爸語重心長地説。“那還不簡單。”我抬頭挺胸地説。我使出火眼金睛，把四周的風景都掃視一遍。忽然，我停住目光，找到了目標，對爸爸説：“爸爸，你看看，那塊光禿禿的空地，剛好可以當路標，以後就不怕迷路了。”“暈了。”爸爸笑着説。“笑什麼？”我鼓起嘴巴，火冒三丈地説。“洋洋，你想想，如果以後那片地長出了小草，你還能認出來嗎？”“啊！”我恍然大悟，只好放棄目標，尋找下一個“獵物”。

過了一會，我又發現了一片類似於梯田的土地，上面長着獨特的紫色小草，我想：這次一定會讓爸爸心服口服，啞口無言！“爸爸，你瞧瞧那片紫色小草的地方，可以來當路標。”爸爸聽了，反而笑得更大聲了。我十分困惑地説：“又怎麼了？”爸爸耐心得講：“萬一那片紫色小草死亡了，又該怎麼辦呢？”

我臉紅得像煮熟的蝦，低下了頭，認真地記起了每一條去爺爺家的路。

回憶往事的作文15

今天下午第二節課，是我最傷心的回憶。

在打鈴的時候，我們全班都回位坐好，眼保健操開始了，因為廣播聽不見聲音，我們班就吵吵鬧鬧的`，廣播停了，方老師來了，方老師看見我們的表現，搖了搖頭，不説話。同學們見方老師來了，把嘴巴閉了起來，老師把鄭國樑和夏怡叫到講台上，讓他們做一道算術題，他們幾乎不會寫一樣，很慢。過了兩分鐘，夏怡寫完了。又過了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國樑才寫完，這兩道題他們都做錯了，花了三分鐘的時間，老師講了一下他們錯在哪裏。這離下課只差二十幾分鍾了。

老師對我們説了一句話：“剩下的時間把數學作業全部完成，並留下五分鐘時間報聽寫。”老師的這句話還沒説完，許多人就覺得時間不夠，老師又搶着説：“只有十一分鐘了！十分鐘。”我們趕快把作業拿出來做，我急得像熱鍋上的螞蟻。

時間到了，我只差一個答沒有寫，老師卻對大家説：“不能寫了！”我只好寫報聽寫這個作業了。

聽寫完畢了，老師嚴厲地説：“作業沒寫完的同學，把試卷抄一遍，差一個字也算，誰叫你們不做眼保健操的！”

唉！真是自作自受呀！