我的校園作文必備【15篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的校園作文1

今天，我就來帶大家遊覽一下我們的校園。

剛走進大門，你首先映入眼簾的是一大塊石碑，這塊石碑上面寫了四個大字“楊善，尚和”，他好像告訴我們要做一個善良的國小生，大石碑下面放着五顏六色的菊花，這就是石碑。

石碑的前面就是綜合樓了，綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕，上面公佈着我們學校的榮譽。

走進教學樓，你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓，一棟在南邊，一棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的，可是經歷了風雨和太陽的.暴曬，已經變舊舊的了，可是還是很漂亮，走進教室就會看見我們的好夥伴一一桌椅，它們就像軍人一樣，排列着整齊的隊伍站在教室裏。

南教學樓前面有兩個書屋，書裏面擺放着各種各呀是和同學們看的書，書兩旁塞了四棵銀杏樹，夏天銀杏樹為同學遮擋着陽光的暴曬，秋天，銀杏樹的葉子落了下來，像一把把小扇子一樣，真好看。

南教學樓後面就是操場了，操場特別的寬闊，每週一升國旗，全校師生站在那裏，一定不覺得擁擠，主席台兩旁栽滿了小花五彩繽紛的，特別好看。這就是操場。

這就是我們的學校，你覺得怎麼樣呢？

我的校園作文2

我的校園像大花園一樣漂亮。

春天，走進學校，最顯眼的是一個清澈見底的小池塘。裏面有許多的小魚，顏色可多了，有紅的，有黑的，還有紅白相間的，真是可愛極了！

沿着小路抬頭仰望，碧綠的樹上有幾隻鳥，每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放，真是絢麗！

夏天，我漫步在中心花園裏，觀賞的這幾棵小樹，樹上的石榴像一個個小燈籠掛在樹上，也像沉甸甸風鈴在樹上隨風搖動。有時樹上也會有幾隻小蜜蜂在上面飛來飛去。

秋天，楓樹的葉子漸漸變紅了。看，幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風中翩翩起舞。看到這幅景象，我就會想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

凜冽的冬天來了，校園裏的`植物都彎下了腰。而同學們堅持衝下樓梯來到操場上運動了，他們有的跳神，有的跑步，有的做早操，大家真是舒暢愉悦。課間的歡聲笑語傳遍了校園。

我的校園是個大寶庫，我們不僅能在這裏觀賞美景，還可以學到許多知識，我愛我的校園！

我的校園作文3

我的校園美不勝收。在我眼裏有時寂靜，有時喧鬧，但總是十分美麗迷人。

走進學校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經綻開了花朵，有的花瓣已經凋零，飄落在地上，撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠處，你便會聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連着一陣，讓人心情舒暢。

大門的.右邊是個運動場，運動場旁是個體育室，裏面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿着水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室裏擺放着許多花盆，有一個大屏幕和一台電腦，還有一個長方形的黑板，黑板上方有一面象徵祖國的五星紅旗。

最南邊的一棟樓，是校長的辦公室，四樓有一個學校最大的會議室，裏面整整齊齊地擺着桌子和椅子。每次到裏面，我都產生一種特別莊重嚴肅的心情。

這是我美麗的學校，我深深地愛着它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會勇往直前，向夢飛翔。

我的校園作文4

我的學校是老隆鎮第一國小，這裏風景優美，你們想看看嗎？

進入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗台吧。升旗台上的五星紅旗，颳風時，它順風飄揚，彷彿在跳舞，給我們學校增添了許多氣氛。沒風時，它就像一根長矛似的保護我們的學校。升旗台中間是個大屏幕，我們升旗時總要用到它。底下是花花草草，上面還寫着“知行合一，啟迪人生”。

升旗台的北面是操場。操場上有綠色的跑道，下課時，有的同學會在那裏跑步，有的同學會在操場打羽毛球，有的同學在玩遊戲，看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐，這是上體育課時用的，我們每次體育課都在這裏“活動。”

操場的西邊是圖書角。那裏有許多書，有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識，如果你想看，可以去借，但是要在規定時間內歸還。

圖書角的東北邊是教學樓，教學樓的`外牆是白色的，外面還印着許多花紋。教室是一排排的，就説説我的教室吧！教室裏面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

我愛我的教室，但我更愛我的學校。

我的校園作文5

我在琿春市第一國小校上學，我的學校已經有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個現代化國小，我能在這樣一個學校裏上學是我的榮幸。

一進校門，就能看見一個石碑噴水池，石碑的上面寫着“讓教育充滿陽光”七個大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場。操場是由足球場、籃球場和塑膠跑道組成的。操場的邊上還有同低單槓。學校有兩棟大樓，分別是教學樓和綜合樓。我的教室在教學樓的西面。沿着甬道往西走，再向北走就到了教學樓。順着樓梯走到二樓，正對樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗户，右邊是展示板，後面是書櫃和雜物櫃，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。

春天，我們的校園鳥語花香，草地上的小草三五成羣地探出了頭，小樹也長出了嫩芽。一陣微風吹過，它們歡快地搖擺着身體；夏天，烈日當空，校園裏樹木鬱鬱葱葱，形成了樹陰，我們就在樹陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園裏樹木的葉子都變黃了，風一吹，葉子便紛紛落在了地上。花壇裏只有菊花開得正旺；冬天，一場大雪過後，整個校園都換上了雪白的.衣裳。同學們在操場上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開心。

這就是我美麗的校園！

我的校園作文6

“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶着五顏六色的花環，穿着又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏着輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。

走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來，呼吸着新鮮的空氣，小草也凸出來了，有的花兒都開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘婀娜多姿。

有很多種顏色的`花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍色....色彩斑斕，色彩鮮豔，像無盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢麗。花壇中間是一尊雕像，一位穿着白色紗裙的仙女，捧着知識的球，飛向無邊的空間，暗示着我們在知識的海洋中漫遊。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹，大約有三層樓高，像士兵一樣守衞着美麗的校園。

我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。

我的校園作文7

我是長沙市芙蓉區火星二小，我的學校是個充滿歡樂的校園，雖然在芙蓉區上不是最好的，但是在我心裏是最好的、最棒的。

我的學校是個美麗而乾淨的校園，有乒乓球枱2，還有一些陳舊的設施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹木，只要鈴聲一響，可愛的同學會瘋狂的進教室上課，每節課都會有老師來看我們上課有沒有認真聽，一下課，有的同學在畫畫，有的同學在打乒乓，還有的人在看書，當然，我在抄作業，一放學所有的同學在教室門口站成兩排，整整齊齊的，沒有人講話，安靜的'連一隻蚊子的聲音都沒有，到校門口放好班牌後，大家都會説老師再見。

我們的校長性何，叫何校長，何校長的品格很好，對我們也很好，長的像玫瑰一樣美，長的像雪花一樣白，還長得像門那樣高，是同學們的好老師。

這就是我的校園，和校長，是不是很棒呀！

我的校園作文8

北雅——一一個充滿鳥語花香的校園；一個充滿書香的校園；一個美麗的校園。

幾棟教學樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當進入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個不同的世界一般，讓人感覺不是那麼單調，而是讓人難忘的，大大的操場，充滿着歡聲笑語，籃球場上，是同學們一個個漂亮的扣籃後的歡呼聲，跑道上，是同學們揮散汗水的地方，告訴我們向前進，不能放棄。

進入教學區，頓時更是心曠神怡，朗朗地讀書聲，討論問題的.激烈角逐聲，讓我馬上進入學習的狀態，沐浴在知識的海洋，每天的日子雖重複，但每天都有不一樣的學習火苗在撞擊。

校園中的樹木挺拔，如一個個哨兵一般，花香飄散，滿是歡樂，給我帶來無盡的歡喜。

我的校園作文9

我今年上三年級了，就讀於長沙市新竹第二國小。

新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落於芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峯山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。

走近學校，門口就摘種着一株株茂密的竹子，就像一個個守護校園的衞士，意志堅定的站着。校園裏更是有一個竹園，讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進的力量！校園裏最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學校裏還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學們在操場上揮灑汗水，在教室裏享受知識帶給我們的'無限能量。

這就是我的學校————新竹二小。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們！

我的校園作文10

我的校園，是一個非常美麗的校園

春天，校園裏的花園裏長出了美麗的花朵，松樹顯得更翠綠了。每天早上，當你來到校園時，你就會聽到教室裏不時傳來一陣朗朗的讀書聲。

夏天，鮮花還像以前那樣開着，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室裏依然不時地傳來朗朗的讀書聲。

秋天，花園裏的花朵仍然開着，菊花也不甘示弱，鮮豔開放着，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹已經落葉了。

冬天，樹都枯萎了，只有那幾排松樹依然翠綠，給人一種春天的感覺。一進門，你就看見那寬大的操場了，操場四周，有一棵棵高大的楊樹，中間還有單槓、雙槓~~等等。下課鈴一響，同學們就會像小鳥一樣從教室裏飛出來，在操場上嬉戲玩耍，累了就坐在操場上的樹底下休息。

回到教室，教室裏有一個大講台，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講台給我們傳授知識，我們在下面認認真真地聽着。

老師是辛勤的.園丁，我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長

和學習成績，日夜操勞。所以、我們一定要好好學習，不要辜負了老師對我們的期望

我的校園作文11

我是長沙市北雅中學一名八年級的學生。每天當我踏着晨光走進校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學的歡笑；當我迎着霞光回家，校園裏的樹會在晚風中和我道別。

在這裏，有能讓我忘記學習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂，總是準時飄出那令我難忘的學校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學觸屏一體機。而站在講台上的，是經驗豐富、和藹可親的老師。

這裏不僅是一個學習的地方，更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館，裏面藴藏着比課本上更多的知識，等着我們去發掘；我們有一個實驗樓，在那裏是探索的天地，試驗枱前的每一個人都有可能是未來的'科學家；我們有一個體育館，讓我們對運動的熱愛風雨無阻。

不要忘記這裏還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風采的校園文化藝術節、讓你學會團結的拔河比賽。

在這裏，有國家級的心理教師，有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個健康美好的青春。

這裏，就是北雅。

我的校園作文12

我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口，首先映入眼簾的是“實驗國小”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的'大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。

走進校園，你會被這裏的景色所吸引，看，操場四周長着高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那裏，給校園增添一片生機。

我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，後面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示台，我們每天在明亮的教室裏學習，我感到很欣慰。

啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。

我的校園作文13

轉眼間我們就成為了畢業生。是啊！我們的生活就像童話一般充滿着快樂與艱辛，我們與學校一同成長，如今我們長大了，學校越美了。

還記得剛上七年級嗎？我們懷着童真踏上這片樂土，此時的學校就像一個傷痕累累的小狗，沒有生機，然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂，我們在他的身上打打鬧鬧，歡聲笑語。啊，一切是多麼美好。

春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準備過冬的棉衣。其樂融融。

時間就像湍急的河水轉眼間飛快的流走，九年級的我們為學習而奮鬥，似乎少了許多與他玩耍的`時間，想到不就後就要離開生活三年的學校還真有點不捨呢！願，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。

我的校園作文14

在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家後山。

那兒記載着我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。

後山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。

我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”祕密基地“——後山的深處，一起玩，在裏面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果，然後用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往後一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”祕密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的'對朋友説。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發現我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發生後，我們再也沒去那兒了。

而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什麼也沒變，只是沒有了從前的童趣。

我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存着。

我的校園作文15

我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學校，它坐落於錢江四橋和三橋之間。

讓我們來到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成，它是按繞圈的方式設計的，看似結構簡單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛去的地方，每天放學，沒來接的同學，就會跑到那裏和同學一起玩遊戲。

動物閒趣園也很漂亮，那裏的小動物都是用黃銅鑄成的。地上有兩隻烏龜，一隻是烏龜媽媽，另一隻是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長長的脖子，好像在四處尋找自己的`孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團團轉。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮着大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛揹着它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！

學校正中間有一個大操場，操場中間是個足球場。足球場的兩邊各有一個銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場上早運動，有跳長繩的，有跑步的，還有立定跳遠的，大家玩得可開心了。

我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？