我的暑假生活國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的暑假生活國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的暑假生活國小作文1

和以前一樣，我的暑假生活是在爸爸的部隊度過的。

每天早晨6點起牀的號角吹響，我就起牀了。雖然我不用象叔叔們那樣出操，但是我要向他們學習在隊列中站的筆直的身姿和做操時整齊劃一的動作。吃完早飯是我的學習時間，我很認真地獨立完成每天的作業。接下去就是我最高興的時間，是看電視。爸爸媽媽説我每天只能看一個小時的`電視，可是那些電視節目實在是太吸引人了，每次我都看得忘了時間，當然也少不了媽媽的批評。每天晚上，我去大操場跑步鍛鍊身體，玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈，那可是很大很大的操場啊，我跑了一圈就氣喘吁吁，我心想只剩一圈了，我一定要堅持着跑完。這樣堅持了兩個星期，我的身體就變得結實多了。

我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂園。在那裏可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車、旋轉木馬、大舟衝浪、醉酒桶等許多探險旅程和趣味遊戲活動。坐在海盜船上真是太驚險了，象真的要掉到河裏去的感覺，我緊緊地抓住扶手，有許多人發出“啊啊……”的尖叫聲。暑假裏我還學會了游泳、洗衣服，幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾，我的暑假生活很充實吧。

我的暑假生活國小作文2

我的暑假生活是豐富多彩的。

早晨，當第一縷陽光送進窗户，我便起牀了，在小區空曠的場地上奔跑，因為我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時候減減肥，下午，我一般會選擇在家裏看書或寫字，班級名次競爭很激烈，我可不想永遠都在隊伍後面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對的事和做錯的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。

暑假，我偶爾也會去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長大後一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地遊玩，看着他們和藹的笑容，我堅定了自己的想法。

暑假，爸爸經常會帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動的`舞姿，啊！我願意沉醉在這如詩如畫的境界中。

暑假生活如此美好安逸，我不會像其他朋友一樣只知道玩，我會多走走，多聽聽別人的想法，以此轉化為自己的動力，在探索中不斷實現自己的價值，爭做新時代的“接班人”。

我的暑假生活國小作文3

在暑假的幾天裏，我和爸爸媽媽去了中國的首都北京。

剛下火車，我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮。“啊!”故宮裏人山人海，想進去都難啊。好不容易我們才擠了進去，我們往前走了一會，來到了午門，也就是正門，我們在正門前面拍了照，故宮裏房子一般就兩種顏色，黃瓦紅牆，裏面還有一些古代時用的`器具，一棟棟的排列着非常壯觀，讓我不禁對古人的智慧佩服不已。然後我們就繼續向前走，當走到宣武門的時候我發現在這段路上沒有一棵樹，直到正陽門的時候才有樹，因為人流量太大，所以我們就從故宮出來了，可真掃興。

我們又來到了景山公園，爬上了景山的頂部，本來想照一張古裝相，可聽爸爸説要來一場傾盆大雨，他們的衣服不能沾雨，所以他們就收走了。這雨説來就來，我們被困在景山上了，遠處的什剎海霧濛濛的，看上去好像仙境一般。這一等就是半個小時，可雨還沒停，“快走吧，這雨可能一時半會停不了，我們還是趕快走吧。”我們只好就走了，在回酒店的路上，雨越下越大，等回到酒店裏我們已經被雨淋城落湯雞。這北京的一日遊就算結束了。

這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。

我的暑假生活國小作文4

這個我暑假過得非常充實，因為在家裏爸爸媽媽幫我安排了很多關於學習六年級的課程和去上興趣班的美術課，雖然很無聊，但是媽媽答應我只要我有認真的寫完評比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。

當天，我一大早就醒過來了，因為要經過很長的時間才會到達目的地，所以在車上已經有點不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務生把菜一道道的端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃着美味的海鮮大餐。

在這之後我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建築為主題，有室內和户外座位，室內的位置可以欣賞店裏牆壁上的圖書，每一個圖畫畫着許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點，坐在室外不僅可以看見藍藍的.大海，還可以感覺到海風緩緩向着自己吹過來的那種閒適，而我就坐在户外邊看着大海。

暑假雖然只有短的的兩個月，但是隻要充分利用短短的兩個月也可以變成學習任何事的最佳時間，不但可以充實的過每一天，還可以比別學到更多事情，而且我還學習到先苦後甘的道理。

我的暑假生活國小作文5

暑假是令人嚮往的，可是對於我來説，暑假卻是痛苦無奈的。

現在社會競爭很激烈，每個家長都不希望孩子輸在起跑線上，我的父母也是這樣，於是我不得不每天進行“知識大戰”。

丁零零，丁零零……鬧鐘聲打破了我的.美夢，我多想讓鬧鐘閉嘴，再次進入夢鄉，可是我不能……

廚房裏飄來一陣香味，我好想慢慢慢嘗，可是媽媽催促我：“抓緊時間！書中自有黃金屋，沒有什麼比知識更好吃的了。”於是我眼睜睜地看着媽媽一口一口享用香噴噴的早餐，而自己卻痛苦地嚥下所謂的美味——書。

下午到了，太陽像火球似的炙烤着大地，我多想在家一邊吃冰棍，一邊玩電腦看電視，可是一大堆的興趣班，我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂貴的禮物，只希望作業能不再讓我難以呼吸，不要讓我參加多得數不過來的興趣班，不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。

我的暑假生活國小作文6

即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹裏洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的心情跟原本的心情差很多。

終於放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對國中會有幫助，同時也是要讓我放輕鬆一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的`涼風吹過，舒服極了。

在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期裏去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子裏被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。

假期生活中終究要接近尾聲，對於這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以後，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。

我的暑假生活國小作文7

這個暑假很忙碌，訓練和比賽幾乎佔滿了整個暑假，沒有好好地休息，也沒有盡情地玩耍，過得很辛苦。

八月十七日我們出發去湖州參加省運會，媽媽説這和奧運會一樣四年才一次，所以很重要也很難得。為了這次比賽我們在運動學校整整訓練了一個半月，每天早上七點多出門晚上八點多才到家，有時候會更晚。因為刻苦訓練，我們在比賽中取得了不錯的成績，我們得了團體銀牌，我自己還得了一個個人的銅牌。決賽前媽媽和王老師都讓我放鬆不要緊張，雖然比賽時我還是有點緊張，但比以前好很多了。這次除了獎牌，還得了2個吉祥物，它的名字叫“小綠水”，我非常喜歡，我把其中的一個送給了王老師，謝謝她的辛勤指導。

比賽結束後，回到家休息了一天，我們又馬不停蹄地出發去省隊集訓了。省隊的老師和大姐姐們教了我們很多新的知識，動作又快又複雜。本來以為肯定學不會了，但是經過三、四天的`努力，在最後的測驗中我們都能流暢地把成套做出來。

這個暑假雖然一直都在訓練，很累，也沒有出去玩，但是收穫了很多，很充實。

我的暑假生活國小作文8

放暑假了！一個充滿歡樂與活力的暑假終於到來了，但也代表着新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過着人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是 豔陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之後，每個人都帶了太陽贈送的.“名產” 將身上的皮膚都曬黑了呢！

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導；這不同的感受彷彿回到了那充滿着恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表着未來還有許多困難的挑戰等着我去經營與冒險，所以我只能抱着既期待又緊張的心情去面對。

俗話説的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢！

我的暑假生活國小作文9

學期結束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！

安排1：前二十天完成所有暑假作業，包括：父母佈置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業，下午，看一會電視，去學游泳；一週安排：寫日記三篇（一個月）。

安排2：為了自我保護，去學習跆拳道；為了防溺水，我已經學會了蛙泳，就去學自由泳（兩個月）。

安排3：字寫得不太好，要學習書法（一個月）。

安排4：去各地遊玩（25天左右）。

安排5：電視“扶搖”正在浙江衞視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的小遊戲（最後兩個星期）。

安排6：複習四年級知識，為了不忘記上學期的知識（放暑假前的一個星期）。

安排7：看五年級上冊的.書本，並閲讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最後一個月）……

安排8：早睡早起（從暑假開始到結束）。

我的暑假生活國小作文10

7月4日，我們學校放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。 首先按照老師佈置的有關要求，暑假裏我們小朋友要讀兩本以上的'好書，我和媽媽商量，決定到新華書店去看看，有什麼合適我看的有教育意義的好書。在書店裏，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳琅滿目，搞的人眼花繚亂。

我真的不知買什麼書好了，後來我媽媽精挑細選了了一本有關教育孩子的書，我左看右翻，選了一本豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然後我拿着這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。 回到家後，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，並寫出讀書感受。其次，我要按時把暑假作業完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假裏把我的毛筆字練好。 你們覺得我安排的怎麼樣?

我的暑假生活國小作文11

暑假，爸爸帶我和哥哥到北京登長城。

到了八達嶺腳下，我抬頭一望，彎彎曲曲的長城了，就好像一條巨龍，伸向天邊。再看看筆陡的`石階，真讓人發顫!

開始爬長城了，我十分激動。我像小猴子一樣一個勁地往上爬，一邊爬，一邊欣賞着風景。高高的山上長滿了青青的小草，很美麗。爬到了半山腰，我臉上大汗淋漓，累得氣喘吁吁，腳也麻了，腿也酸了。這時，哥哥跟我説：“加油，我們比賽吧。”“好嘞!”我答應了一聲。

比賽開始了。我奮力向“好漢坡”爬去，一會兒超過了哥哥，一會兒走走停停。哥哥也不甘落後，一會兒趕上我。就這樣，在你追，我趕，我倆寸步不讓的情況下，我們不知不覺到達了“不到長城非好漢”的石碑前，原來這就是好漢坡。

站在長城上，手摸着古老的城牆，心裏想到：長城是我國古代勞動人民的心血與汗水的結晶!

長城，我愛你!

我的暑假生活國小作文12

轉眼間，一學期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，乾燥的空氣，還有……

夏天呆在空調房對很多人來説是非常舒服的。可對於我來説就像籠子一樣。

事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調房裏，目不轉睛地盯着作業，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個星期終於把作業完成了。本來想放鬆放鬆，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子裏。我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能複習功課，每天早上還要補課。到了晚上，我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔，可事實卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個暑假我被折去了翅膀。

我希望我是一隻鳥，飛向浩瀚的天空，可被關在籠子裏；我希望我是一條魚，遊向廣闊的大海，可被困在魚缸；我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園裏。我向往着浩瀚的天空，我向往着廣闊的大海，我向往着無垠的.草原。我渴望能得到一點自由。

我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。

我的暑假生活國小作文13

我的暑假生活是快樂的。因為爸爸帶我去看了大海了，一望無際的大海湛藍湛藍的。簡直到了天邊海，海邊天的聳高地位。排着整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走，高喊着中號“一二，一二一。。。。。。”朝岸邊湧來，湧到海邊來“譁”地解散了。後面又有一排海浪來了。真不愧“長江後浪推前浪”，一排排海浪接二邊三的撲了上來，津津有味的品嚐沙灘特有的美味。太陽照在海面上，就像誰撒下一把金珠，滿海的`金球在水裏歡快的跳躍着，閃爍着璀璨的光芒。幾隻海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時，我才真的懂得什麼叫美麗迷人，什麼叫生機勃勃。看着，看着，我覺得浩瀚而又深沉穩定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息，永不後退。

我的暑假生活是痛苦的。因為爸爹把我放到農村體驗生活，渾身被咬，全身難受。而作業又來不及做。回到家中整天做作業。我從做作業那天開始就沒有走出家門一步，我就像籠中之鳥，不能展翅飛，真是可惜。我認為暑假時間再才點，我們渴望自由飛翔，不願成籠中之鳥。

我的暑假生活國小作文14

今年暑假的一個晚上，我去布朗英語興趣班。幹什麼呢？原來，這天晚上，布朗英語召集所有七月份生日的小朋友們，到這裏舉辦一個共同的生日聚會。

人都到齊後，我們便開始生日晚會。晚會由幾個環節組成。第一個環節是“擺三個姿勢”，我們擺三個不重複、不能過於簡單的姿勢讓家長拍，但和別人的姿勢可以一樣；除了個別人興高采烈外，個個都愁眉苦臉，看來這個環節對同學們來説還是有些難度哦。第二個環節是遊戲環節，叫“大家來找茬”，我發言一次，被找茬五次，真是可惜。第三個環節是“表演才藝”，我問老師：我能彈樂器嗎？老師幽默地回答：你是要把我當樂器彈嗎？我攤開手，笑了笑；在這個環節，竟然有一位同學上台演講篇幅較長的.唐詩，比較佔用時間，還好其他同學表演時間不長，不然五十分鐘的聚會，非得拖延到六十分鐘不可！最後一個環節就是“吃蛋糕”，只見那個蛋糕的樣子就像西瓜一樣，大家圍繞它，許願、吹蠟燭，再開始吃蛋糕，開心極了！

時間過得真快，晚會很快就結束了。大家都收到了禮物，高高興興回家了！

我的暑假生活國小作文15

這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的夥伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋裏，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網，在遊戲中，我的“功力”一級一級的上升。在國小生作文上，我有了自己的.作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這裏吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。

這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。