【精品】鼓勵作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的鼓勵作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文 篇1

鼓勵是一種信心，是一種源泉，是一種動力。他讓我們學會前進，知道奮鬥，讓我們努力實現自己的目標。

鼓勵是我勝利的助聽器，讓我們聆聽勝利的吶喊。

每當我們飛奔於賽場上。總在最後時刻希望聽到同伴為自己吶喊，為自己助威，為自己加油鼓勁。是因為這份信念，因為這份支持，我們才有動力，才有不讓他們失望的信心。我們帶着這份信念，帶着對自己的鼓勵我們衝向終點。歡呼聲總比內心激動來的快。還沒自豪，還沒驕傲。先來的便是歡呼，便是吶喊。正因為同伴的鼓勵，才給了我們動力。才能夠聆聽這美妙的瞬間。

鼓勵是我自信心的源泉，讓我能時時刻刻展現自我。

是誰給了你勇氣上台，是誰給了你勇氣歌唱，是誰給了你勇氣舞蹈。是自信給了你力量，而自信的根本就是鼓勵自己。“台上一分鐘，台下十年功”這話一點不錯。但上台前若你打敗不了自己的心魔，你便輸給了自己。你與心魔對視着，你越是害怕，它越是壯大。鼓勵就是給你力量打敗心魔一般的存在。失敗不可怕，怕的是輸給自己。只要鼓勵自己。你便能成功。

鼓勵是我血液的助推器，讓我得以存活在這世上。

可能這麼説有點誇張，但我不這麼認為。它是精神層面上的，可以説是精神食糧，它與書平起平坐。有愛書如命的人可不吃飯只讀書。有鼓勵我便有了堅持的力量，有鼓勵我便有自信，即使對方是死神我也有打倒的力量。人最大的.敵人是自己，項羽烏江自刎不是輸給劉邦，是輸給自己，他不曾想過東山再起。他敗了。敗的那麼徹底那麼幹脆。

鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的枴杖；總在洶湧波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！

鼓勵作文 篇2

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。如果大家想去春遊，我建議大家去桂林。 桂林，位於廣西東北部，是世界著名的旅遊勝地和歷史文化名城。地處灕江西岸，以盛產桂花、桂樹成林而得名。典型的喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水，桂林山水是對桂林旅遊資源的.總稱。桂林山水所指的範圍很廣，項目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽，桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古蹟、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風景遊覽城市，有着舉世無[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這裏的山，平地拔起，千姿百態；灕江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石， 桂林山水(7張)鬼斧神工，琳琅滿目，於是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕，而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對桂林

的介紹，相信你一定很想去桂林走一走，看一看吧，記得，一定要去哦！

鼓勵作文 篇3

給我一個鼓勵就夠了，它會像一束陽光，温暖我的心田，給我一個鼓勵就夠了，它會像一道彩虹，裝點湛藍的藍天；給我一個鼓勵就夠了，它會像冬日裏的一枝臘梅，裝飾白色的世界；給我一個鼓勵就夠了，它會像濛濛細雨，滋潤乾燥的土地。

知道嗎，鼓勵會讓人做出意想不到的事。比如我，有一次，體育課上，我因為缺乏鍛鍊，理所應當的在跑步時堅持不住了。明明才跑了兩圈而已，我心裏想着，面上也不免顯露了出來。這時，旁邊的朋友説：“加油啊！你可以的'，別用嘴呼吸，要三步一呼三步一吸，不然就會岔氣，就像你現在一樣。”“哦哦，好的，我試試吧。”雖然有些強人所難，因為我已經用嘴呼吸了好久，改變可能有點難，不過，朋友都這麼説了，不做就不好意思了。

我就試着慢慢調整呼吸，開始很難，慢慢的，呼吸不再費勁了，似乎岔氣也不疼了，好神奇！朋友説：“看吧，我就説照我説的一定沒錯！”“謝了！”我也順利地跑完了五圈。

看，朋友的鼓勵讓我有了前進的動力，所以，鼓勵又像建立起友誼的橋樑。還有一件更早的事，也是朋友幫的我。時間要追溯到我國中第一次軍訓的時候：那一次的第一天，我就被厄運纏身，倒黴的不要不要的，現在想起來就一句話“説多了都是淚啊！”

那次在學校裏換衣服時，我的衣服——一件短袖不見了！我找了半天沒找到，看到別人都換完了，我的心情可謂是一個大寫的崩潰啊，正當我不知所措的站在那時，我的同桌得知了我的處境時，説：“你先穿上有的衣服，再去找老師就行，我陪你。”我去找老師時還很心裏發咻，同桌説：“沒事，快去吧，説完回來就行了。”“好吧。”説了後，中午老師又給我找了件。

都説了那天厄運纏身啦，所以，又理所應當的一整天都在忘記拿帽子，同桌讓我快去拿，忘記拿杯子，同桌讓我快點跑回去拿……終於，放學了。終於解脱的我義無反顧地投奔了大牀的懷抱。

鼓勵很神奇，它會讓人充滿力量，做好每一件事，所以，你要不要去試一試，多多鼓勵身邊的人！

鼓勵作文 篇4

老師，在我的心目中是很神聖的。正是她（他）們，無私地為我們傳授知識，教導我們學會怎樣做一個德智體全面發展的好少年。

轉眼就是六年級了，陪伴我們多年數學老師卻要換了，這對於我們畢業班的孩子來説，無疑是一枚“炸彈”，“炸”得我有點天昏地暗。來不及有過多的`怨言，現在的數學老師肖老師已走近我們，一開始真不習慣，畢竟對以前的胡老師還懷有留戀之情。但是，一週課聽下來了，我已被肖老師的教學方法帶進了快樂的數學王國。

和往常一樣，上課鈴響後，肖老師走進了教室“同學們，今天我們來考第一單元，希望大家可以認真考，書面要乾淨。”説完，就將試卷發了下來，我歎了口氣，我的數學成績並不理想，有時連上課回答問題也總是差強人意。六年級，多麼希望開個好頭吧！拿起筆，不經意地抬起頭，突然看到肖老師正望着我，嘴角慢慢彎了起來，形成了一個鼓勵的笑容，我呆了呆，繼而認真地做了起來。

我的思緒沒有一次考試是這樣的，做題時，總會想起那個鼓勵的笑容，千萬不能辜負這個笑容！我心想，在不知不覺中，認真地答完了試卷。

下午，肖老師捧着一沓雪白的試卷，走上講台“這次試卷不難，班裏有六人是滿分，我很高興，現在……”我聽見了“班裏有六人滿分”的話，好羨慕啊！滿分，多讓人興奮的字眼！“李佳瀅,100分......”肖老師的聲音響起，什…….麼？我居然考了100分！天哪！我內心溢滿了幸福的泡泡，雷鳴般的掌聲響起，走上講台，領試卷時，肖老師又投給了我一個鼓勵的微笑“很不容易！”

這是對我這一個星期努力的一種肯定，謝謝肖老師，我會一如既往地認真聽好每一堂課。我想：這也是你對我鼓勵一笑最好的報答

鼓勵作文 篇5

踏進中學的校門，為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園裏，我們將走進青春期，走進花季雨季的年華。

在一個班級裏，小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不歎息，因為我平凡，我快樂。堅持相信自己的原則，用微笑面對生活。是的，每天反反覆覆提醒自己，“今天又是美好的一天”這樣我們的學習生活多一份鼓勵與自信的風帆揚起。

成績不優秀，相貌平凡的'我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常説這樣的孩子容易成材嗎？或許我成不了材，但我為生活喝彩，為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光，只要每天做一個快樂的自己。

一樣的十三歲，一樣的花季雨季，一樣的生活。我們有太多太多的相似，太多太多的目標。十三歲的我，有自己獨特的思想，獨特的天真，獨特的理想，獨特的浪漫，獨特的追憶，獨特的味道。每一次為自己的成功喝彩，為自己的失敗找尋原因，重興振作。天很藍很藍，只要每天都對着天空大聲説：“YES，I can。”生活會為你喝彩，我為自己鼓勵。

相信自己，鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風景線。

鼓勵作文 篇6

媽媽的鼓勵是冬日裏的陽光，温暖着我冰冷的心靈；媽媽的鼓勵是苦口的良藥，治療了我受傷的心靈；媽媽的鼓勵是涓涓的溪流，從我的心裏流淌過去……

“叮鈴鈴”放學了，我把90分的`試卷放進書包裏，臉上愁眉苦臉的，像烏黑的雲朵，心裏沉悶得不得了。走出校門，看到了媽媽那熟悉的身影，我坐上了媽媽的電瓶車，道路擁堵，我在車後座搖搖晃晃，腦袋裏卻不停地浮現出那張試卷的分數……

終於到家了，我推開門，聞到廚房裏那香香的味道，我深吸一口氣，餓了，這時，爸爸從廚房裏探出頭來，臉上滿是歡喜，幸好我還沒有把分數告訴爸爸，不然的話，我就要死定了，還是到時候吃飯時再告訴他吧！要是試卷不用簽名，我早就不把試卷帶回來了。

“大家快點洗衣手吃飯了！”爸爸在那説道。

我懷着忐忑不安的心洗完手向餐桌走去。一坐下，爸爸果然不出我所料，問道：“這次數學考得怎麼樣呀？”我的眼睛不敢向爸爸，心裏緊張得不得了，心裏像有一隻小兔子在蹦蹦跳跳。“90分！”我戰戰兢兢地説道。

“什麼，才90分，不是説好要考95分以上嗎？”爸爸的話就像一塊寒冰浸透在千年玄鐵，冷得我打了一個哆嗦。

“你別説女兒了，她也很努力的，這次考試老師説了試卷有點難度，人家考90分已經很好了，你就別責怪她了，人家下次也會繼續加油的，也許下次也能考100分！”媽媽鼓勵我的話像一縷縷春風，拂過我的臉龐，温暖着我的身體，也温暖着我的心，在我心中久久盪漾……

爸爸無奈極了，放下筷子，望了望媽媽的臉，又望了望我那失落的臉，唉了一聲，用無聲無力的語氣對我説道：“這次的試卷錯題你要好好訂正，爭取下次再考得更好一點吧！”

我望了望窗外，夕陽西下，我們開始吃飯了，餐桌上恢復了往日的。今天，媽媽的這鼓勵，像一股股溪流流淌進我的心裏，安撫着我這一顆受傷的心。

屋外北風呼呼地吹着，屋子裏卻温暖無比，我的心也無比温暖，今天，我讀懂了鼓勵……

鼓勵作文 篇7

在我的成長曆程中，見過許多人的目光，或是朋友間關懷的目光，亦或是父母師長鼓勵的目光，它們就猶如打開心扉的鑰匙，引領你繼續前行下去。此時，思緒的翅膀又將我帶到那個難忘的寒假中去。

那年冬天，我才三四年級，對英語演講並沒有多大的把握，只是抱着試一試的態度參加了一個英語演講比賽。但沒過多久，我的熱情便被耗盡了，曾打算放棄，但想到父母與老師對自己的期望，我便暗暗下定決心，定要在比賽中取得好成績。

幾天後，初賽開始了，雖有些忐忑與不安，但還是順利的走了下來。窗外北風呼嘯，好一片淒涼寒冷的景象，但縱使是再大的風雪，也抵不住此時我的信心。有經過了幾周時間，我再一次踏上了複賽的舞台。

比賽開始前，我靜靜地坐在等候區的座位上，看着其他選手陸續走進現場。此時，窗外的天昏暗了起來，細濛濛的雨絲夾雜着一星半點兒的雪花，向大地紛紛淋淋的飄散着，但往往還沒等落地，就已經消散的無影無蹤了。時間過得飛逝，比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開始了。

隨着前面的選手慢慢減少，我緊張的心情一下子提到了嗓子眼，不斷的回想着演講的內容。一會兒，隨着老師的.報幕，我邁開略顯僵硬的腿，走向舞台中央。開着台下的老師與觀眾，深深地鞠了一躬。

也不知過了多長時間，我的演講結束了，到了老師提問的環節了，本有些緊張的我變得更加忐忑與不安，我看了看台下的老師，只見一位老師平靜的看着我，像一潭深深的池水，看到她的目光後，我的心很快平靜下來，沉着與冷靜漸漸湧上心頭，從她的目光中，我彷彿看到了鼓勵，看到了希望。隨後，她又慢慢伸出右手，舉起大拇指，我有些驚訝，又有些鼓舞，流利的回答出老師的問題。

在人的一生中，有許多像這樣的目光，它猶如大海中的燈塔，指引我們前進的方向，猶如夜空中最亮的星，照亮屬於我們自己的成功之路。

鼓勵作文 篇8

千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那隻會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你低潮的`時候，就會有人來鼓勵你哩!

所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量自己在心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源湧出那般!任何狀況，你都可自己取用!

不過，人在低潮時，有時連活都不想了，怎麼來鼓勵自己呢?

因此，遇到低潮時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。

之後，你要告訴你自己：我要走過這個低潮，我要做給別人看，向所有人證明我的強韌!換句話説，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕!

有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒!

怎麼辦呢?

有人在牆上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默唸;有人找個僻靜的地方，痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪。

方法很多，不一定生個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢?

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧!

鼓勵作文 篇9

有人説：“愛是一種力量、愛是一種支持、愛是一份叮嚀，愛是一種信任……”我認為愛是一份鼓勵。

在上個學期的期末段，也是學生們的噩夢期，幾乎可以達到2天用完一支筆。當然，期末段怎麼能少得了考試卷，恐怕那是我的最高寫試卷紀錄了。

每次考試考完，我都是80多分。有一次，我又打破我的最低分紀錄：79分。在上個學期打破了三樣紀錄，都是關於試卷的。我拿着79分的試卷膽顫心驚回到了家，有時甚至想不開要“跳樓”。

我正在想該怎麼辦的時候，媽媽上樓來檢查我們的作業。當時我真是想把試卷撕了拿來泡茶喝，或者把它給燒了。可是有一句話説的好“躲得過今天躲不過明天”。我才打消了這些不切實際的念頭。

唉，等會媽媽就要對我實施“機槍掃射”和“大炮轟炸”了。不出所料，媽媽説了一大堆人生大道理，我認真地聽着，不時還點點頭，講完了之後，媽媽説：“這麼爛的`成績我才不簽名呢”。

第二天，老師要檢查試卷簽名，我想完了，今天肯定死定了，可當我拿出試卷一看，竟驚訝地發現試卷上有媽媽的簽名，還有一句鼓勵的話：“光光，要加油哦！”。

有人説：“愛是一種力量、愛是一種支持、愛是一聲叮嚀、愛是一種信任……”而我認為，愛是一份鼓勵。

鼓勵作文 篇10

暑假到了，爸爸拉着我的手，和藹地説：“去學學游泳吧，練練自己地膽量，也多學會一門本領。”我害怕地望着爸爸，不住地搖頭。爸爸拍了拍我的肩膀説：“你肯定可以的，要相信自己喲！”看着爸爸慈愛的笑容，聽着他鼓勵的話語，我使勁地點了點頭。

我們一家人來到游泳館，人真多啊！看着同齡的人們在水中像魚一樣靈活地遊着，看着他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊伍。但是望着淡藍色的池水，我膽怯了。這時，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，彷彿要把她全身的力量傳送到我體內，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學。誰最後學會可是有懲罰的呢！”“比就比！”我決定和她一較高下。

教練走過來，對我們説：“你們是新學員，先學蛙泳。現在我教你們基本動作。”教練説完，就跳進了水裏，給我們示範起來，隨後給了我一塊救生板讓我下水。

我害怕極了，身體不由得向後退。媽媽笑眯眯地説：“不怕，沒事的，老媽在旁邊給你助威呢！”媽媽還誇張地做了個大力水手的招牌動作，逗得我笑了起來，前進的動力又回來啦！

下水之後，我按照教練指導的方法，抬腿，繃腳，向兩側劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進水裏，就被嗆到了，不停地咳嗽。“你遊得不錯。再注意配合上換氣！”教練喊。原以為格外嚴肅的教練會罵我笨，沒想到他竟然向我豎起了大拇指，誇我動作完成得好。得到教練的鼓勵，讓本來想放棄的.我重拾動力。

經過一星期的學習，我終於學會了游泳。如果沒有爸爸的鼓勵，我根本不會想到來學游泳；如果沒有姐姐的鼓勵，到現在我仍然會對水有一種恐懼的感覺；如果沒有媽媽和教練的鼓勵，我早已經半途而廢了……是他們的鼓勵讓我有了學會游泳的動力。