【精選】奇妙的作文400字三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的奇妙的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奇妙的作文400字 篇1

一天晚上，濛濛做了一個夢，夢見自己認識了兩個小夥伴。一個是具有魔力的小魔女，還有一個是聰明勇敢的喜羊羊。小魔女説：“你如果有困難就搖一搖這個寶葫蘆，我們就會來幫你排憂解難了。”説着小魔女把一個金色的寶葫蘆遞到濛濛手中。

有一天，在放學的路上，濛濛從老遠就看見了兩個無惡不做的大壞蛋--大嘴巴和長鼻子在搶一個阿姨的錢包。濛濛不顧一切地把自己身後書包扔向它們兩個。大嘴巴和長鼻子從地上爬起來，撣了撣身上的'土，説：“你一個小孩子別礙我們的事，趕快走開！”説着就向濛濛追來，濛濛轉身撒腿就跑。一邊跑一邊搖手中的寶葫蘆。喜羊羊和小魔女好像聽見了他的呼救，從天而降，出現在濛濛面前。濛濛大喊道：“快抓住那兩個大壞蛋。”喜羊羊和小魔女立刻就堵住了兩個大壞蛋的去路。小魔女先施展魔法，把他們兩個打倒在地上，然後喜羊羊拿出村長髮明的防狼小電qiang朝兩個壞蛋一通發射。大嘴巴的臉上鼓起了大包，長鼻子的鼻子也被打斷了，倆人連滾帶爬地逃走了。阿姨從地上撿起錢包，説：“謝謝你，你真勇敢！”濛濛説：“不客氣，這多虧了我的兩個好朋友！”他轉身想去感謝兩個好夥伴，可是再回頭一看，兩個人早都不見了。

這時濛濛聽見有人叫他：“濛濛起牀了，該上學了！”睜開眼一看，天已經亮了，原來這是一個美妙而又神奇的夢啊！

奇妙的作文400字 篇2

今年暑假裏，我去學了圍棋。不久我就愛上了這個遊戲。

圍棋的棋盤上有三百六十一個點可以下，黑色雙方在棋盤上搶奪地盤，你來我往，你爭我奪，變化多端，有時甚至一瞬間就來個你死我活。

一開始，我還不懂圍棋，經過老師細緻、耐心地指導，我慢慢地摸到了圍棋的一些門道。可是，有時候還會輸棋，於是我每天會看一會兒有關圍棋的視頻，從中學習更多的技巧，掌握更多的規則。這樣一來，我贏棋的.次數就大大地增加了!

圍棋要多跟人實戰，可是剛開始和人對弈時，因為對手的經驗比我豐富，所以我總是輸。一輸棋，我心裏真着急呀，一着急，我就總想着拿回剛下好的棋子，以改變雙方對陣的形勢。可這時對手總會撅着嘴告訴老師，老師也總是批評我，真委屈呀!可慢慢地，我明白了下圍棋的一些道理，落子不悔，勝不驕，敗不餒。

這段時間，如果我們家裏有客人來做客的話，我就逮着他們的手，拉去書房，讓他們一定要跟我下圍棋。如果他們告訴我不會，我就會笑眯眯地説：“沒關係，讓我做你們的小老師，教你們吧!” 每一次客人們都會在我一次一次又一次的教導和對弈中變得狼狽不堪，然後落荒而逃。

圍棋裏有好多好多的奧妙，真的讓我欲罷不能!

奇妙的作文400字 篇3

今天上課，陳老師滿面春風的走進教室，左手拿着一個碗，右手拿着一個蠟燭，和一個打火機，同學們一個個像丈二和尚——摸不着頭，討論着老師到底拿這些東西幹什麼事?

陳老師看着我們那一雙雙不解的眼睛，説：“同學們，我們今天來做一個實驗。”話剛説完，同學們便七嘴八舌的`議論起來，老師到底要幹什麼呢?

實驗開始了同學們有的站在椅子上，有的跪在桌子上，還有的蹲下認真觀察。只見老師先用打火機將蠟燭底部燒出油，把碗和蠟燭底部連接，接着把水倒進去，最後點燃蠟燭。同學們一個個睜大眼睛，屏住呼吸，伸長脖子，認真欣賞火苗在在跳舞。教師靜得連根針掉在地上都能聽得見，生怕發出一絲聲音，把火嚇滅了。

不一會兒，蠟燭燒到與水面的高度一樣，火苗還在歡快地跳躍着。又過過了5分鐘，火吧蠟燭掏空了，但火還是沒有滅掉，為什麼會這樣呢?我仔細觀察一下，火苗在水中燃燒，但是火苗的四周有一層保護膜。我產生了好幾個疑問：火在中間燃燒，蠟燭的保護膜怎麼形成的被?水又怎麼不會到火裏去?帶着疑問，我和同學們七嘴八舌地討論開了。最後還是陳老師為我們揭開了謎底。

做完了這個實驗，我受益匪淺，不僅是知道了這個道理，而且還明白了：只要多動手，多動腦，就一定會有許多的新發現。