我想握住你的手作文【熱門】

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我想握住你的手作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想握住你的手作文1

“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，天亮了。”這是韓紅的《天亮了》，耳機中雖傳播放着其它的歌曲，思想卻不由地飄向了遠方……

“那是一個秋天”

你的童年本應是幸福的，你原本有一個快樂的家庭，有一個愛你的父母。可在那一個本該高興的日子，一個拐角卻也改變了你的人生路線。那天，你和父母外出遊玩，敞開的窗户中拂面的微風如一支調皮的手，逗得你呵呵直樂。路邊的狗尾巴草賣弄着自己的姿態，旁邊的大山也對你笑臉相迎，車下的道路似乎也不願讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視着你這個愛情結晶，只有那太陽不給面子，早早的拂袖而去，隨即天空中多了幾顆星星，夜，也深了。這種變化似乎在預示着什麼，也許是一些不好的事情，發生了……

“淚水沾滿了雙眼”

雨，灑了下來，道路變得濕潤。此時本經過了一個拐彎，後輪打滑，那一瞬，車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬分，你的母親用力將靠窗的你推走，你在路邊嘶吼着，向那墜入山谷的車子伸出了手，可你的母親沒有去握也握不住。終於，車子消失了，路邊的狗尾巴草在哭，山林也哭泣，道路也流出了幾行清淚，整個世界都在哭……

“天亮了”

你獲救了，全車人無一倖免除了你，你成了當之無愧的幸運兒。我本以為你會因此而無心繼續下面的生活，可你堅持住了。也許是因為好心人的幫助，也許是來自韓紅的認子，也許是其它的.什麼，我認為是你對記者説的：“父母用他們的死成全了我，我又為什麼不好好的活下去？”正是由於你的樂觀才會令無數人為之感動。

你的樂觀，讓我感動，我想握住你的手，讓樂觀伴我一生。

我想握住你的手作文2

我想握住你的手，用我零度的手，温暖你零下一度的心。

——題記

空氣是重疊的寂靜。

潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒，朦朧的雙眼裏交織着寂寞與悲涼，你很冷，我知道……

你説：玻璃只顧在巖漿裏變得纏綿和柔和，不知道空氣馬上會變冷，自己馬上會變得薄脆。心和玻璃一樣，是易碎的。

“細雨沾衣看不見，閒花落地聽無聲。”你的心也在不經意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能給你一度的温暖。

憂愁就像搖椅，它讓你有事可做，卻什麼也做不成。他們説手的温度就是心的温度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驅逐你心中所有的憂愁，還你一顆温暖的心。

你的名字叫——藍，很美，很悽美……你説藍是你的靈魂色。我知道藍色意味着憂鬱。我對你説：有一天，我希望你的天空依舊是藍色，但你的心情可以變成紅色。

我不願你活在往事的陰影裏。

因為往事只是一個重疊的夢。

望着你蒼白的臉龐，一襲藍色的心傷，那劃過心間的傷，讓我的手只剩下零度的温度。

零度，一個能讓水結成冰的温度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的`手、更冰冷的心。

我想握住你的手，不用任何話語，因為所有言語都顯得蒼白無力。我相信十指連心，我手指的温度定能温暖你的心。

我想握住你的手，更想握住你的心……

也許你我都成了冰，因為零度和零下一度都是冰的温度。但冰只是睡着了的水。總有一天，它會醒，有將流動，那時我想你會像春天般爛漫，會生如夏花般絢爛……

我想握住你的手，哪怕只有一度的温暖……

我想握住你的手作文3

歲月的滄桑折皺了，您的身體，永保不變的是那顆樂觀向上的心，時光的消磨，漂白了您的髮絲，使我熟悉的，是那燦爛絢麗的笑容。奶奶，我想握住你的手。

小時候，你的手細膩中帶着柔滑，而我的小手，肉嘟嘟的像個小肉球。您的手寬大，我的手微小。您領着我去買吃的，大手牽着小手，一個活蹦亂跳，另一個温柔微笑。走過去，誰都會羨慕您，您有一個這麼可愛的小孫子，我喜歡在你的手上畫畫，畫個假手錶，畫個小笑臉，你的雙手上，不一會兒佈滿了彩色的痕跡。

上幼兒園，您的手略顯乾燥，而我的手變得微乎其妙，像一朵五個瓣兒的小花朵，您的手厚實，我的'手幼稚。您去接我上下學，大手領着小手，一個臉上洋溢歡笑，一個嘴角微微上揚。走過去，別人都會羨慕您，您有一個這麼快樂的小孫子。我喜歡把手比在紙上，和您一起比手的大小，畫上手指甲，畫上指紋圈，不一會兒，您的臉上就綻開了絢爛的笑容。

上國小，您的手不再柔滑，而我的手逐漸成長，像一棵成長的小樹苗，您的手墨淡，我的手嫩紅，您帶着我去買文具，大手攜着小手，一個胸前紅巾飄，一個歲月磨人使老，走過去，誰都會羨慕您，您有一個這麼聽話的孫子。我喜歡在你的手上寫字，把我每天所學的知識寫給你，你的手上佈滿了斑斑的字跡。

上國中，您的手變得滄桑衰老，而我的手青春成熟，像一棵茁壯的蒼松。您的手皺紋斑斑，我的手粗壯厚實。您帶我去買菜，我一手提着菜，一手領着您。也是大手牽小手。一個青春洋溢散發，一個拄拐駝背慢走。一走過去，誰都會羨慕你。你有個孝順的好孫子。

我想握住你的手，細數你的皺紋，傾訴我的心事。你的頭上紛飛的銀絲，使我想起曾經的點點滴滴……

奶奶，我想握住你的手，永遠永遠……

我想握住你的手作文4

在春季爛漫中，瞥見微風吹過，花朵在枝頭顫抖，甚至於緩緩落下。我想握住你的手，讓你不斷下墜的身軀靜卧在我的手心中，暖暖這微冷的春日。可是，你沒有答應我的請求，一念執着的俯身衝下，為着那底下的泥土，為着你所認定的歸宿，我暗暗惋惜。

在茫茫人海中，眺望人潮湧動，忽見一熟悉的面孔顯現，一陣心動蔓延，我想握住你的手，讓你漂浮不定的身影，靜立在我的視線中，記憶着往日的情分。可是，你沒有聽見我的呼喚，一心一意的往前走去，為着那前方的道路，我暗暗懊悔。

在秋天蕭瑟中，仰見大雁北飛，伸展着翅膀在空中飛翔，以致於雁過無痕。我想握住你的手，讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海裏，記憶這飛過的痕跡。可是，你沒有回覆我的心思，一直一直的向南飛去，為着那南方的`温暖，為着你喜愛的地方，我暗暗思念。

在濛濛細雨中，注視雨珠飄落，象淚水般飄離，隨着風影幻動。我想握住你的手，讓你不斷移動的身姿靜守在我的髮絲中，留留這易逝的時光。可是你一意孤行的隨風飄動，為着那風中的旅途，為着你所欣喜的過程，我暗暗念想。

我想握住你的手，在這稍縱即逝的流年中，我不願默然面對逝去後的，因此我想握住你的手，就是現在，就是此時此刻，我只願意珍惜現在我所擁有的，我只想把握我所渴望的。可是年輕的我們太脆弱，太懵懂，只能任由年華緩緩流逝，殘存回憶。

我想握住你的手，不論春夏秋冬，花開花落。我知道韶華不再的苦惱，我知道無所作為的懊悔，我知道無意錯過的心痛，我想握住時間的手，不讓他匆匆離去，如果時光可以停留，我們將不再錯過。

可惜流年似水，我想握住你的手……

我想握住你的手作文5

我想握住你的手，因為我想對你説：“爸爸，請休息一會吧。”

從我有記憶起，爸爸就是忙碌的，從早到晚，爸爸一直都在忙碌，彷彿從來沒有休息的時間。記得我小時候還許過願，我説我希望爸爸有一天能夠停下匆忙的腳步，能夠像其他小朋友的爸爸一樣，用他的雙手將我舉高高。但是我的這個願望一直到如今都還沒有實現，現在的我已經長高了，長大了，我想着爸爸肯定也舉不動我了。

於是，在今年的我生日裏，我又許了一個願望，我許願説希望有一天，當我握住爸爸的手，對爸爸説請休息一會的時候，爸爸能夠微笑着朝着我點頭。

我握過爸爸的手，爸爸的手很堅硬，大大的，手上還有着不少的刮傷。我知道這是作為建築工人的爸爸常有的小刮傷，但是年復一年的，爸爸手上的刮傷越積越多，這些刮傷也讓爸爸的手變得越來越獨特起來。

撐起了這個家的爸爸是辛苦的，爸爸用他的雙手建起了一座座高樓大廈，也用他的雙手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手，我想再一次感受這雙手上透出來的滄桑，我也想握住這雙手，讓爸爸感受我對他的關懷。我希望爸爸能夠在日復一日，年復一年裏的操勞之中好好的休息一段時間，在這段時間好好的陪伴着他的.家人。

經常忙碌在外的爸爸是如此的艱辛，爸爸每天天才剛亮就出了家門，然後深夜才拖着疲憊的身體回家，媽媽看向爸爸的眼神裏，也始終都帶着一抹心疼。我知道媽媽也早早的就希望爸爸能夠好好的休息，我也早就希望爸爸能夠好好的休息一番了。

我想握住你的手，我想讓你忙碌的步子停下來，我想對你説：“爸爸，請休息一會吧。”

我想握住你的手作文6

老頭姓馮，很怪，老實巴交的數學老師，身為特教，咋連個官也混不着，以他的能力，混到教務處主任那是綽綽有餘，六十一了不想退休，一幫他的晚輩都是這個班那個總長的天天在他面前指手畫腳也不知是什麼滋味，更有孫子輩的，好歹也成總務處的人了。六十大幾的人去求二十出頭的孫子輩幫忙，賠笑賠的臉都變不回來了，成效也就一丟丟，也不知道他值不值。自己那特級教師還是可以有個架子擺擺的，他卻喜歡熱臉貼着自己孫子輩的屁股。但是對於我們，那可是另一番長者風範，常常是瞪着眼睛，那就連校長也會蹦的直跳。

説了半天，只就一個人，那就是：數學馮老師。

説起他，剛開學時，我以為他很小氣，板着臉説這道那。我事後才明白，他這人太老實，説話很直，才使我誤以為他人品不好。

但是，他因為老實，所以人品極正，剛正不阿，這樣自然不適合混官場，哪怕在我們這個學校裏這個比較純潔的小社會裏也是如此，但他很務實，對於學生的成長，他是一步都不想放鬆。

那滿頭的.白髮，幫我們建設出了好成績，更是做人的基石。

老馮不老，但他已看上去不年輕，他把一生付給了約20屆的學生，而不是那些領導人物瞎指揮、浮誇風，務實的那是少之又少，他這一輩子，人品如南京的大廈一般，剛正直插雲天。

我想握住老馮的手，且只説一句：辛苦了，我的恩師。

我想握住你的手作文7

一本日記，詮釋了從前；筆觸的痕跡，惆悵了流年。待回首，成追憶，我多想握住你的手，可以前慢，唯獨時光，卻快了些。

故人依舊是故人，只是歲月留下的縷縷銀絲，顯眼了些。

當我翻過你的日記時，指尖撫過的紙頁，卻是略微的有些發黃了。蒼勁的筆跡，也已是隱隱模糊了，唯獨那字裏行間的情，未隨時光，逝去。

你的日記中，有一段我記憶猶深：“今天去了蓬萊的長島，小妮子頭一次看見海豚吧！”記得呢，那天，你拉着我的手，緊握着，用你温暖的手，牽住我小小的手。映着日光的浪花，拍在船舷上，湧着，澎湃着，浪花間，幾個敏捷的身影順着水流穿梭着，牢牢地吸引住我的目光，追隨着，緊跟着，當它躍出海面時，亮亮的水珠閃着大海的顏色，倒映着你和我——一大一小兩個身影，我稚嫩的聲音驚喜的掠起雲隘，我掙脱了你的`手，你的指尖似乎還有些猶豫停留，但仍放縱我去了。忘不了透着寵愛的目光。那是我第一次見海豚，也許，是第無數次感受你手心的温暖。

可如今，我叩上了翻開的書頁，像是叩響敲擊心靈的門窗，你佝僂着腰，卻已是不曾再直起。你惦記着我喜歡粉紅色，你惦記着我愛吃街角處叫賣的糖包，你惦記着我喜歡的一切，我所愛的一切。

此情可待成追憶，我再回首去想起你時，你的手青筋已明顯的凸起，腰一彎再彎下去，當年烏黑髮亮的髮絲，已摻雜了縷縷銀絲，已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經的痕跡，年華卻再也回不去。

你培養了我，撫養了我，那些牽手走來的日子！如今，我多想握住你的手。

我多想，多想握住你的手，在夕陽下，留下最美的背影。

時光啊時光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？

我想握住你的手作文8

年入古稀的奶奶，一直在照顧患了阿爾茨海默病的爺爺。奶奶一邊照顧爺爺，一邊還要打掃衞生，要為爺爺擦身體、洗衣服，還要幫助爺爺上廁所，為他燒飯等等，那一雙手整日忙碌不行，很辛苦！奶奶對與她生活了四十多年的爺爺，十分愛他，是奶奶難以割捨的親人。由於爺爺離不開奶奶的照顧，所以我只能在節假日時才能見上一面，在奶奶家裏玩一下。

我注視着奶奶的雙手，這雙手飽經世間的風雨，手上有着一道道歲月留下來的痕跡。奶奶織毛衣時，那雙大手靈敏而有力，毛線在奶奶指尖下來回穿梭，飛快地編織出了毛衣的輪廓，毛線在奶奶的'手中彷彿有了生命，成了毛衣、帽子、圍巾……她燒菜時，一雙大手快而準確，炒菜要下鹽時，奶奶飛快抄起一勺鹽，下手毫不遲疑。這又是一雙温暖的大手，每當我失落時，這雙大手又輕輕撫摸我，給我安慰。一次我考了低分，爸媽十分生氣，我傷心地坐在椅子上，正當我失落時，奶奶走了過來，對我説：“加油，失敗乃成功之母。”一邊摸着我臉，我冰冷的心漸漸温暖了。

歲月匆匆，隨着我越來越大，學習也越來越忙，能陪伴奶奶的時間也越來越少，而奶奶能與我們一起的時光也越來越短了。我多麼懷念小時候奶奶拉着我的手去公園裏玩耍的美好時光啊！學業繁忙，我多希望能常常握住奶奶的手，對奶奶説一聲：“您辛苦了！我會好好孝順你的！”

奶奶，請讓我握住你的手，讓我為您倒水、洗衣服、燒飯，照顧爺爺，讓您清閒一些，讓孫子有盡一點孝心的機會吧！

我想握住你的手作文9

外婆，我想握住你的手。

你一生的勞作將你的手變得粗糙黝黑，但一點都不醜。外婆你可知道，在我的眼裏，你的手是這世上最美麗的手。你艱險的一生，每天面朝黃土，背朝天，你用你的雙手在大地上播種，種下了瓜果蔬菜，種下了綠樹紅花，也種下了田地裏小小翠綠的麥苗。

你的手具有神奇的力量，讓空曠的一片田地變得鬱鬱葱葱，等到秋天來臨，你的雙手又收穫了一地的金黃。

外婆，我想握住你的手，我想仔仔細細的去感受你手心，我還想探尋你手中藏着的力量。我想握住你的手，你的手是那般的充滿魔力，一直都讓我覺得，你的手是這世間最美的一雙手。

你還曾用這雙手抱過我，捏過我的臉蛋，撫摸過我的`額頭。

外婆，有沒有人跟你説過，你的手是温暖的。你抱着我的時候是小心翼翼的，捏我臉蛋的時候帶着滿臉的寵溺，撫摸我額頭的時候帶着擔心。外婆你對我關愛藏在了你的手裏，現在的你老了，雖然抱不動我了，但是還是能夠捏捏我的臉蛋，摸摸我的額頭。只不過我感覺到，你捏我的力度變得越來越小了。外婆你正在一天一天的變老，我在一天一天的長大。如今，我長的比你高了，你伸着手也沒法探到我的額頭了。於是我蹲下身，就像變回我小時候那樣，變成了一個在你懷裏撒嬌的小孩子。當你的手又能夠摸到我額頭的時候，外婆你笑得可歡快了，是不是你又想起了從前那個調皮的我？

外婆，我想握住你的手。現在就讓我握着你的手，一起去小路上散步，一起回憶那一段段已經過去了的時光。在接下來的日子裏，我會握住你的手，會一直陪伴着你走到最後。

我想握住你的手作文10

秋風蕭瑟，枯葉飄飛，捲進雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下……

我獨自一人走在林蔭道上，一陣寒風吹過，我看見你無奈地蜷縮着，單薄的身子在寒風中打顫，可我卻無能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲温暖……眼前不僅浮現出幾天前……

天空是蔚藍的，像一塊剛拭去灰塵的翡翠，暖暖的陽光灑在我身上，讓我感到無比温暖。我騎着自行車在街上快活地欣賞這這一切。突然，你的身影兀地撞進我眼中，我的`心不禁“咯噔咯噔”地跳動起來。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你彷彿與整個環境格格不入，飽經風霜的臉上佈滿皺紋，粗糙的雙手猶如枯裂的樹枝一般，佝僂的身軀蜷縮着，好像一陣風就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎嚥，旁人對你避之若吉，你顯得是那樣的無助與無奈，我的心被這一景象深深地刺痛了，為你的可憐，更為旁人的冷漠而難受。

我走過你身邊，輕聲説道：“老奶奶，給你。”我伸出手遞給你一個麪包，你彷彿被嚇壞了，瞪大眼睛，用驚恐的眼神看着我。我沒有想到你會如此害怕，手僵在空中久未放下。此刻我聽到了旁人的聲音：“嘿，別理她。她是個瘋婆子！”“幼稚，裝什麼善良，真是的！”“嘻嘻……。”此刻的我不知如何是好，淚水在眼眶裏打轉。你好像很生氣，用力推開我的手，用我聽不懂的話語向我大喊……為什麼你不願意接受我的幫助呢？是因為旁人的嘲笑還是因為你自己早已習慣被冷漠？於是我在人羣中哭着跑掉了……

我看着你，是那樣的無助，那樣的可憐，可我卻無能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲温暖。但我更渴望的，是全社會的人一起手牽着手，而不再是彼此冷漠……

我想握住你的手作文11

八年前，我握着你的手；現在我依然握着你的手，只是多了幾分親切；以後，我還想握住你的手，到那時，我想我們已經是姐妹關係了。

只記得當時，我才剛剛來到一所陌生的學校，這裏有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因為沒人主動找我，所以我感到非常孤獨，也就在這時，我第一次與你握手，剛開始，我握得不穩，大概是因為我和你不熟吧。我的心裏冒出一種莫名其妙的念頭：我一定要和你成為朋友。於是，我一天比一天有進步，終於有一天我會寫字了，而且寫的'一個比一個好。

上國小一年級，我仍是忘不了每天要帶着你走。儘管那時我的字在全班同學年裏寫的有多好看，但我還是堅持每天練字，而我的媽媽也時常督促我不要弄壞筆，也不要浪費筆芯，而我也就理所當然的給你“保養”了。有時，同學們總是好奇地問我，為什麼我的比無論寫多久，總是那樣精緻。而我用現在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧！”

一個學期過後，我又換了一批新的筆，這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學回到家裏，坐在書桌旁看着桌上被我丟棄了的“老朋友”，心中的親切感不禁油然而生了。打個盹，才發現我今天的作業還沒寫，順手就握着手中的“老朋友”唰唰地寫了起來，只覺得效率更快了，自然更輕鬆。

如今，我已上國中，我還是緊緊地握着你的手遲遲不肯放下，只知道，現在我與你的情已經很深很深了。或許，你在今後還能助我一臂之力，讓我成為文學家，這樣，我就能永遠緊緊握着你的手不放。

假如靜靜的夜空是海，閃爍着的星星是浪花，那麼一支靈活的筆便是一輪小船，載着你我去翱翔知識的太空。

我想握住你的手作文12

我這個人有一個很大的缺點，那就是不懂得珍惜時間，我的國小生涯都快要過完了，我卻到現在才反應過來。

國小六年，教過我們的老師林林總總有二十來位，有些現在不教我們的老師我甚至都淡忘了，唯獨對以前的數學老師任老師，我一直無法忘懷。

説起來任老師教我們的時間也不算短，從一年級一直教我們數學。我們一直以為任老師會一直教到我們畢業。

上個學期前半段，任老師還在我們身邊，可是有一天，她突然消失了，沒有人知道她去了哪兒。那幾天，全班同學紛紛議論任老師去了哪兒了，可一直沒有正確，這成為了一個謎。

後來，我們換了好幾任數學老師，可能也有頻繁換老師的原因，我們班的數學成績不斷下降，我的成績也退步了不少。

這時，我就不禁回憶起我在任老師身邊發生的點點滴滴。

記得剛入學時，我是個數學學渣，成績差不説，遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負責任的老師，很有可能就放棄我，把教我的精力放在培養那些好學生身上了。可是任老師並沒有這麼做，她並沒有放棄我，常常利用休息時間給我義務補課，通過握手的'方式給予我信心，而且還主動跟我的媽媽談話，告訴媽媽如何教育孩子。

據説任老師是生病住在醫院裏才沒有繼續教我們，我很想也能握握她的手，給她信心和温暖，就像當年她對我一樣。

儘管任老師離開我們已經快半年了，班級裏思念任老師的人也不止我一個，但我想，想與任老師握手的人，我恐怕是第一個。

我想握住你的手作文13

我想握住你的手——

當你一個人孤單地倚在村口的枯樹上，遙望着那遠方久久未歸的兒女，你，一個年邁的老人，沒有太多的體力，面對這樣淒涼的秋，只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內心所湧動的痛苦與無奈？有誰能體會你內心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我願意做你的孫女，我要把無盡的快樂帶給你。”

我還要告訴你，任何人都沒有把你們老人忘記！

我想握住你的手——

當雷聲連連，暴雨突下，在世界某個最黑暗的角落裏，總能見到你的身影，你，雙眼擒滿淚水，全身瑟瑟發抖，流浪兒，當你無從選擇的被驅逐他鄉，當你無家可歸而流離在外，而路人的眼裏卻滿是茫然，我想沒人能理解你當時的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的`手，告訴你："不要害怕，振奮起來，希望的明天正等着我們去開創！

我想握住你的手——

你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊裏，你們接受着人們異樣的眼光數十年，你們承受着無法言語的痛苦……我實在無法想象，無數個春夏秋冬你們是如何挺過來，一個有一個的冷眼冷語想對，你們是如何捱過去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿愛，仍然充滿希望與温情。

假如我能夠，我願意緊緊握住你們的手，因為我們都是炎黃子孫，我們都血脈相連！

我想握住你的手作文14

心若倦了，累也幹了，等來生，再握緊你的手。——題記

20xx年蕭瑟的秋風中，我輕輕地鬆開了你的手，就此別過。

我多想握住你的手，告訴你我很想你。在春天的細雨中編織我綿綿的情意，將情絲溶入水中，澆灌大地，來年養育出最鮮豔的薔薇。然而我決絕地轉身，很多事情，身不由己，命由天定，無法自控。像老話説的那樣，很多時候最愛的人往往不會走到最後，最後往往都只是選擇了適合的人。就這樣吧。

我多想握住你的手，告訴你我多愛你。在夏天的烈日中燒着灼灼的.愛意，任它肆意燃燒。然而最後依舊化成了灰。相見不如懷念，我們隔着遙遠的距離，感應到彼此的存在。往事如潮水洶湧而至，浸潤了乾枯的河牀，明亮清澈的笑容充斥了記憶的一整個板面。

我多想握住你的手，告訴你我不捨得。在秋日的江邊看思念順流而下，漸漸遠去。碼頭上響起汽笛，送別的人駐立，有多少人不願歸去，有多少人陷入回憶。白帆點點，飄向了天邊，這些天江邊的雨下不停，綿綿細雨裏有我紛紛的情慾。

我多想握住你的手，告訴你想忘記。愛一個人時吸進去那麼多勇氣，到最後吐出來的卻是歎息。冬天的雪寧靜，染白了天地，掩埋了我的心。也許承諾不過因為沒把握，別用沉默去掩飾什麼。就當風沒吹過我沒來過。

四季交替，秋冬變換。我們最終還是落得這樣的結局。黑夜裏的夢囈，都是關於你。想起黑夜時你的聲音，黎明時我的歎息，我只想輕輕握住你的手，飄飄蕩蕩隨你而去。春天希望，夏天瘋狂，秋天受傷，冬天寧靜。

我的愛貫穿了四季，卻終究沒能和你在一起。還想握住你的手，走過荒蕪沙丘，從此以後會更明白，珍惜天長和地久。

思念如酒，我一醉方休。

我想握住你的手。

我想握住你的手作文15

偌大的一間教室裏，大家三五成一羣，各自聊着時下學校裏最熱門的話題。大夥兒都正講得火熱，誰都沒有注意到，在一個不起眼的小角落裏獨自安靜寫作業的小w，是多麼孤獨。

早在很久以前，我和小w還算是好朋友，那時候一年級大家還不懂得什麼叫做歧視與孤立，只知道將志趣相投的人作為朋友，我和她就是這樣漸漸熟悉起來的，我認為小w十分有趣，是我最理想的夥伴。現在想來，我和小w曾經還有過一段無憂無慮的玩耍時光。

不知從什麼時候起，小w慢慢被班級裏的其他人孤立了，大家似乎都不願意再對她説多説一個字，不願意再在她身上浪費時間，更有甚者，平日裏看她不順眼，直接踩她的椅子，踹翻她的'桌子與文具，小w那明亮的大眼睛裏充滿了無辜的困惑與不解，但這一切她都只默默地選擇了逆來順受。

我也曾從內心裏問過自己，小w為什麼會遭受排擠，是因為她的膚色黝黑，亦或只是她的成績排名靠後？但令我自己都感到羞恥的是，我居然也開始一同嘲笑、疏遠小w了。我又怎麼會變成現在這樣？我質問自己，不，上面這些不足以成為我拋棄朋友的理由。真正的原因，不過只是因為我不想因為親近她而被我的其他朋友疏遠吧，我鄙夷我自己，小w似乎也察覺到了我的態度，對我敬而遠之了，可我的內心明明是心疼小w的呀。有時候好想去握她的手，給她一點安慰的力量，但我們之間的友誼還有機會挽救嗎，我還有機會再握着她的手嗎，她還可以對我打開心扉嗎？

也許可以，只要我還願意為她討回公道，只要她還願意原諒我，我們的手還是能握在一起的吧，我們還能回到以前那樣親密無間的吧。我的心中忽然豁然開朗起來，我會為此努力的，我一定可以再握住她的手。