美麗的作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的作文1

在一個涼風習習，繁星滿天的夜晚，我們一家驅車前往藍天大劇院欣賞省藝術節合唱的演出。聽爸爸説，合唱是“美”的代言詞，我不禁充滿期待。

表演開始了，舞台的燈光漸漸亮起來了，靜謐、柔和。全場的觀眾也靜下來了，看，1號代表隊身着藍白色套裝邁着輕盈的步伐上了台，一串串清脆的音符從鋼琴伴奏師的指尖流出，曲子是那樣的歡快活潑。再看，舞台中央那位激情的“舞者”，手持指揮棒在空中畫下了一條條美麗的弧線。聽吧，歌聲來了，真是美妙無比，如涓涓清泉流淌出來，滋潤我的心田。它彷彿冬日裏那一束和煦的陽光，又如晴空裏那一道絢麗的彩虹。我的心被完全沉靜下來了，隱隱約約中我來到廣闊的大自然：鬱鬱葱葱的山林，潺潺流淌的小溪，五顏六色的鮮花，奇形怪狀的山石……這聲音散發出它神奇的魔力，帶我走進了一個全新的世界。瞥眼見一旁的媽媽，雙眼微微眯起，看來早已陶醉其中了。

清純的歌聲在繼續，演員們越唱越投入，個個臉上神采飛揚，顯得那樣快樂，那樣自豪。合唱，同樣是唱歌，卻帶給我如此與眾不同的體驗，真可謂是一次心靈的洗禮，一次絕美的享受。它的魅力不僅給人氣勢上的磅礴，更是內心深處的震撼！只聽得最後一個音符裊裊消失在劇場上空，緊接着一陣雷鳴般的掌聲響起，熱烈而持久。

我感謝舞台上每一位合唱演員，感謝伴奏師，感謝指揮員，不管你是名揚四海還是默默無聞，你用你的聲音深深打動了我，甚至有些無法自拔。演出結束了，走出劇院，清風徐徐，那甜美的歌聲一直在我心頭縈繞，久久不肯散去。美是什麼？今晚我又一次找到了答案。

美麗的作文2

故事的美麗，盡在曲折動人的過程，而不只是喜或悲的結局，正如雨天的美麗，在那千萬雨滴構成的水世界中，而不是雨後道路的泥濘；蝴蝶的美麗，往往被人們表面化定義為色彩的絢爛，而更美麗的應是破繭成蝶創造美的艱苦歷程。

所以對“只要結局是美好的，那麼一切都是美好的。”這句話，我一直不敢苟同。

難道在天空劃過的流星難道不比黯談的塵埃更美麗嗎？

認真走好腳下的每一步，你會得到無法預見的美好。

每一步都足以成就美好，每一步便也是美麗的，認真的走過美麗，才不會在終點追悔不已。

一個只注重結局的人，會錯過許多美麗，而他所能達到的，頂多是狹隘 思想所能預見的高度，永遠不會登上由無數美麗攢成的超人預見的巔峯。

走過美麗的時候，你可千萬別錯過，一個被虛幻的結局架空的人生不會有任何成就，但你若是明智的過客，便會在人生的每個驛站找到“空中樓閣”。

走過美麗，千萬別忘記時刻採擷最美的花朵思索，因為只有思索才能成就偉大精神，而惟有偉大精神支撐的人生才會成就偉大。

一切對結局的幻想只是紙上談兵，而且每錯過一次美麗，這幻想便失落一次，最後，一切幻想只能墮入絕望的深淵。

認真走過美麗，你會明白，失敗並不是噩運的開始，成功不是美麗的結束。

美麗的作文3

天空下翱翔着世界上最美麗的候鳥，它是我和朋友的友誼的結晶。

——題記

在充滿豐收喜悦過後的十月，我獨自一人望着孤寂的天空，想起了我的朋友。

在國小畢業時，我們曾相約，上國中時還作同班同學，那時我們頭頂上有許多鳥在盤旋着，好像在為我們作證人。

升入國中，我如期而至的來到了我們所向往的學校，可卻始終不見他的蹤跡。那時的天空快要下雨了，沒有一隻鳥寂寞的有些可怕。

天下雨了，雨中出現了我熟悉的身影，他走到我面前淚如雨下的説：“對——不起，我沒應約。我爸媽，沒經我同意，就把我轉到其他學校了。”那時的天空黑暗至極，那最美麗的小鳥也變的憔悴了，飛不起來了，我沒吱聲只是呆呆的望着幽黑的天空……在雨中聽他不斷説那句我最不願相信的話“對不起，我爸媽……”

雨整整下了兩天。

雨停了，彩虹出來了，我的心也豁然開朗。我對他説：“沒關係，你去了別的學校不代表我們永遠不能見面，只是不能在一起學習而已。”你還記得，那些我們許諾時，天空中最美麗的侯鳥嗎？

他笑了，兩人默默相視……此時的空氣凝聚了。

他突然間看着天空説；“你看，那是世界上最美麗的鳥，它們在天空中飛的多自在呀。”我逗他説；“你才是天空中最美麗的候鳥。”我沒想到他真的認為自己是候鳥了，在我面前飛來飛去，快樂的不得了。

從此以後，在每天上學的路上都有許多鳥在頭頂盤旋，在眾多鳥中只有他最美麗。

秋天來了，天空仞是湛藍，鳥兒要飛走了，它們在我頭頂不停的盤旋着，在和我告別，只有那隻最美麗的候鳥留在空中訴説着友情的天長地久……

後記：每當抬頭看見空中的鳥兒時，便會想起他——最美麗的候鳥。

美麗的作文4

有時候堅強也是一種美麗，我一直認為堅強的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直説服自己要勇敢面對困難，凡事都要臨危不懼。可我很難做到，有時我甚至鄙視自己。

曾滌生教育自己兒子要舉止穩重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現在常常想起高中班主任對我們説的話，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話一直指導着我，雖然很簡單，但這卻是他一生的真實寫照，我們老師全身是病，可他並不因此而悲觀失望，相反他比誰看起來都“陽光”，渾身似乎有着使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經意的時候讓我們知道的。他是我見過的最能打動我的老師。即使我有千言萬語也不能表達我對我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會到他的“美”。

人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。這是一位偉大的哲人説過的話。

現在我想説的就是人不是因為美麗才堅強，而是因為堅強而美麗。美麗是上帝給的可堅強是靠我們磨礪出來的。給堅強的人和美麗的人讓我選擇，我會毫不猶豫地選擇前者。

美麗的人只會一時勾起我們的興趣，而堅強的人會持久地在我們腦海浮現。空有美麗的面孔而無純淨堅強的心，這種人是非常不幸的，因為當人們知道他的真面目後，曾經對他的種種好感這時會變成討厭他的理由。

我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？

美麗的.作文5

堅守，是一輪等待；堅守，是一種信念。

蓮在淤泥中堅守，只為綻放時的清香秀麗；企鵝在寒風中堅守，只為孩子的健康安好；種子在土壤中堅守，只為破土而出的温暖欣喜。等待是漫長的，但辛苦過後，便是自我的美麗蜕變。

在花樣滑冰的賽場上，有一羣鮮為人知的小花童，她們的平均年齡不到十歲，每場比賽過後，等待已久的她們會滑到賽場，每當這時台上的觀眾都會向賽場拋鮮花，以此來表示對運動員的喜愛，小花童們的工作就是一一撿起地上的鮮花和禮物，讓運動員在後台收到“讚美”。就是這樣一個看似簡單的任務，她們日常的訓練卻異常嚴格，儘管鏡頭不會在她們身上停留半分，但每個女孩為了心中的“滑冰夢”，一直認真地訓練，默默地等待和堅守着自己心中的美麗。或許多年過後，賽場上會有一位女孩，她在冰場上忘我地舞蹈，做出唯美的貝爾曼動作時，我們會突然聽到解説員的聲音：“噢，她曾是一名小花童啊。”

堅守，快樂而讓人期待；堅守，有時也漫長而孤寂。

一次外出，我在樹下乘涼，頭頂上空交織着蟬的歌聲，我不禁想起蟬的一生，出生，成長，成蛹，十七年的等待，只為一個夏天的陽光和歌唱。十七年或更長的堅守，無盡的黑暗和孤獨，支撐着蟬的，就是心中的那份信念，那份渴望陽光和自由的信念，這就是像飛蛾為追隨光明撲火，哥白尼堅持日心説為科學獻身；在外人看來或許感到不可思議，但轉念一想，人的一生不也正是如此麼，有些人一生的奮鬥或堅守，不為榮譽和金錢，只為兑現起初定下的誓言。眼下，新的挑戰離我們愈來愈近，比起蟬的漫長等待，這短暫的歲月我更應該堅守心中的美麗，以最終的綻放驚豔眾人。人生就是一次次的等待，人生就是不斷地堅守；堅守心中的美麗，成就全新的自我。

美麗的作文6

新的科技，新的發展。現代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區孩子們的生活嗎？你能想到為什麼山區出來的偉人多嗎？

他們享受不到新的科技，他們也不知道什麼是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城裏的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學還會將幾千元人民幣投入到網絡遊戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下嚥的玉米麪，吃白麪、吃雞也只是有貴賓到來的時候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機；每天晚上用於學習的燈光要比我們現在使用的降低幾十倍，而他們卻學到8點半；早上5點就要起牀，去學校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災害；幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學習、生活環境就要比他們強上百倍，而我們還在抱怨着環境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什麼是電腦、手機……而他們還在認為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活得很好……

有一種力量支撐着他們，有一種美鼓勵着他們，這種力量叫堅強，這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐着他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠不會……這種力量不會被磨滅，因為這是一種力量，因為這是一種美，因為這就是堅強……

美麗的作文7

秋天到了，眼前的一切都變成了金色，金色的秋天多美麗。

一陣秋風吹來，一片片樹葉飄飄而落。

樹上的葉子有的黃，有的綠。站在近處看，便能看出來半黃半綠的葉子。站遠了看，是一棵長滿金子的金樹。秋風吹在樹上，樹葉在空中翩翩起舞。秋姑姑送來了金葉子。

秋天的風格外涼爽。一吹，你會感到一陣舒服。秋天的風真神奇。一吹，萬物的葉片都落了下來。

在秋日你走進一片小樹林，會發現許多的樹葉都在地上，腳踩在地上很舒服。

秋天的水果別樣多，有西瓜、葡萄、香蕉、梨……在秋天裏，那麼多水果準會讓你吃個夠。

秋天是金色的；秋天是花開富貴的。金色的秋天多麼美麗呀！

秋風爺爺

天高了，地寬了！樂得秋風爺爺到處跑……

秋風爺爺對着大樹吹口氣，大樹搖啊搖，一忽兒抖落一隻金蝴蝶，一忽兒抖落一隻紅蝴蝶，一忽兒抖落一隻花蝴蝶。

媽媽説，大樹落葉了，送給小樹做肥料，盼它快長高！

秋風爺爺對着小河吹口氣，小河笑啊笑，一忽兒抖動披着的紗巾，一忽兒掀起一個個浪花花，一忽兒抱着白鵝搖啊搖。

媽媽説，小河高興了，它養的鮮魚、螃蟹肥又壯，好讓寶寶吃了營養好！

秋天，秋天，真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金，一抹銀，畫出一幅好風景：秋風爺爺到處跑，樂得孩子們掀掉頭上的太陽帽……

美麗的作文8

我的第二故鄉位於福建省南部，是一個美麗海島，一個令人心曠神怡的旅遊勝地，它就是東山島。那裏四季如春，不冷不熱，空氣什麼時候都是清新的，既沒有汽車濃濃的尾氣，也沒有被污染的廢水，自然環境如同仙間一般。

在海島，最美的是蔚藍的天，廣闊的海，任你自由地奔跑，沒有大人的阻攔，也沒有老師嚴厲的臉龐，給你留下最美好的回憶。

大海有時是頑皮的。當你在海邊奔跑時，一朵朵浪花便追上來，撓着你的腳心，拍打着你的腿，還不時地往你身上、臉上撩着水花。當你要追趕它時，它會“咯咯咯”地笑着跑回大海媽媽的懷抱，一邊還指着你，咕咕嘀嘀在説些什麼。當你趁它們不注意去抓小浪花時，可愛機靈的小浪花又從你的手指縫裏逃了出來。

我還喜歡晚上的大海，晚上，大海是深沉的，在又紅又圓的月亮、閃閃的星星、遠處船上的燈光、還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。

不僅是大海，還有美味的海鮮，有兩個巴掌大的螃蟹；有二尺長的七節蝦；有嫩嫩的海螺肉；有閃閃發光的八孔鮑魚；還有可以與你自己的腦袋相般比的魚頭，讓你不得不拿起筷子好好享受一番。

啊！這美麗的海島，你伴隨我5年的童年生活，你讓我體會到海是多麼廣闊，天是多麼蔚藍。這些美好的禮物，我一輩子都不能忘懷！

美麗的作文9

在人生這條路上，它並不是平坦的，路上有許多困難迎接着我們，但是隻要我們踏踏實實的邁出每一步，那麼前方的路將會是鳥語花香，是那麼美麗……

他是我的同學。可能是天生的吧，即使他上課不怎麼認真，但總是站在班級的頂峯，那時候我頂多站在“半山腰”，其實我並不想與她攀比。

這一次我也發揮失常，那用紅筆批上的80分猶如一股寒流浸透全身，湧進了我的內心，此時我覺得頭上有一片烏雲在頭上下起了雨。

“呦，這不是我們班的‘狀元’嗎？考的實在是大大的好耶。”

這對於我來説則是雪上加霜，可是他説的沒有錯，但我覺得字字如針紮在我的心頭，從這時起我改變了……

早晨，回到教室拿起語文書背誦，當沒有事幹時拿起筆寫《口算》，中午可是要給人批改呢，午飯後，由於早晨作業被殲滅，輕鬆坐下拿起書，對身旁瘋狂寫作的同學投來的驚訝目光毫不在意，晚上當同學們在老師身旁背誦時，我已在寢室複習……

日復一日，期末考試來了，在經過一天呆在只有“沙沙”的環境中，拿到好成績。當知道我比那位同學總分高出了一分，我覺得沒聽到什麼聲音。

我雖然有些興奮，但並不驚訝，因為我知道什麼使我轉變我遇見了踏實，踏實真美麗，它也使我人生前程更美麗。

美麗的作文10

清晨，揉一揉惺忪的睡眼，打開窗子，聞花香沁脾，聽鳥兒鳴囀，看天空湛藍。窗外的世界，如此美麗。

窗子上也許有灰塵，也許有污漬，拿出手帕擦亮它，美麗自然重現。又如人生，也許你的心靈被眼睛矇蔽了，而事實上，卻是心靈上的污垢矇蔽了你的雙眼。然後，花非花，霧非霧，只剩下朦朧。

我就有過類似的經歷。某一天的早晨，當你知道，你要去做一件你不喜歡的事，打開窗子，看到的人們彷彿也陰沉着臉；可當你知道，你要去做一件喜歡的事，再打開窗子，人們的臉上又彷彿喜氣洋洋。就像是摘掉了黑色的眼鏡，看到的世界截然不同，再換句話説：撕掉遮蓋住心靈窗子的黑布，面對的人們、事物和社會總會比原來的美麗。

一個人，發現別人的錯誤總比發現自己的錯誤容易，錯怪別人也比檢討自己簡單。這就是心靈之窗有污垢，所以才會忽視了自己的不足、怨天尤人。

窗子如若髒了，心靈也會變顏色，失去往日的色彩，這樣的話，我們看世界不再美麗，看生活不再美好，看他人不再可愛。所以，請時刻記得，用手輕輕的拂去窗子上的灰塵，讓心靈美好一點，讓一縷縷温暖陽光射進窗子，滲透進心房深處的部分。那片名字叫“心房”的芳草地上，終會有一些美好的天使來到——善良、友好、勤勞、向上等。

朋友，人生路上，擦亮心靈的窗子，讓你的世界精彩起來。

睜開明亮的雙眼，看世界如此美麗。

美麗的作文11

它悄悄為大地染色，又緩緩落下。

——題記

猶記小時，我時常跟在外公的腳後跟兒，因此被外公的朋友説成小跟班兒。

外公是個嚴肅的人，每當我做錯事時，他都會一臉嚴肅的厲聲教訓我，並且教導我。我一直都記得外公説的一句話，不要以為一件錯事沒有什麼大不了的，如果養成這種習慣，就很難改正了。因為外公的訓斥和教導，我變成了一個更好的人。

外公也是一個仁慈的人，他帶着我玩耍，讓我坐在他的膝蓋上聽着他的教導與故事。每當夕陽落下，透過院子，總會看到一個白髮希疏的老人與一個小女孩在玩些什麼，小女孩也時常發出銀鈴般的筆聲，也是外公的故事陪伴着我，讓我過着一個金色般的童年。

後來，我離開了外公的家，也很少見着外公了。不知不覺的金色般的童年已離我越來越遠了。學業的繁複，使我不得不拋棄童年的樂趣。我的心裏總想着，下次一定去看外公。如此這般，反反覆覆，卻不曾想，還未曾見到外公一面，他就已逝了。看着他的容顏，我不禁淚流滿面，眼淚像決堤的江水一般，怎麼擦都擦不完，心口就被針紮了一般似的疼，想着為何不來看外公，為何不來多陪陪他……

外公他為我的童年增添色彩，卻又在我不經意間悄悄離去。他為我的成長指引方向，讓我變成一個更好的人。

回憶起，夕陽下，老人與小女孩的場景，不禁再次痛聲哭泣。

美麗的作文12

“江畔何人初見日，紅月何年初照人——不知乘月幾人歸？落月搖情滿江樹。”一段離愁的相思，多了幾分悽楚，多了幾分悲愴，更多的是流水潺潺夾雜着淚花熠熠的不盡牽掛，牽掛中又流散着滿懷瀟湘……

何人在憂悒的哀吟？何人在對月長歎？何人凝神那朝朝暮暮的花謝花飛？又是何人傾聽那歲歲年年的潮漲潮落？是他，遠望着對岸紅顏知己的人兒，欲飛渡而去，但惜無那蟬翼般的薄翅予他駕馭。只有那輪殘缺的月兒，伴着他疲倦的孤影。

幽幽小路漫迢迢，依舊那麼狹窄，他飄悠遊於那蘆葦叢中，昂首望去月華點點地從那輪早已滄桑消殞的殘月上剝落，流散，飄搖於夜的上空，在人的肉眼裏多麼微弱藐小，而它卻如一顆火種般越燃越亮，越燃越暖，於是，整個夜空便徘徊着一種莫逆的温馨，不如圓月般強烈，卻美麗的多！殘月，你是希望的火種，給惆悵的人兒燃起不熄的温暖；你是螢火蟲的靈魂，給戀戀的人兒寄去不盡的祝福；你是離人足下的鵲橋，給相距天涯海角的人兒纏綿不斷的紅線；你是那郎的友人，與他共醉一壺思婦“女兒紅”。

迷迷濛濛中，他彷彿在月中看到她坐在梳粧枱旁，仍留着出水芙蓉般的面容，頭插一枝嬌豔欲滴的月季，口抿着脣紅如那月兒般清秀美麗。他知道，這是留給自己的待到自己歸去的那一日，花前月下，靜靜的，脈脈的相望……

遊子哭了，她哭了，殘月也哭了，這不是傷痛的淚，而是幸福的。因為不論相隔多遠，只要彼此想着對方，就是美好的。

殘月裏的那棵桂花樹，飄遠着淡香，永不消散的香……

美麗的作文13

夏秋冬都是又乖又漂亮的乖孩子，風伯伯、雨姐姐和雪阿姨都誇她們，説她們又聽話又懂禮貌，還長得很漂亮！但是，她們聽了別人的誇獎後，就變得很驕傲了，都覺得自己最好， 夏秋冬開始吵架了。夏姐姐説：“哈哈哈！你們看看自己那個醜樣兒，比得上我嗎？” “哼！是我最美吧！”夏姐姐不慌不忙地説。“不對不對，是我是我，我最美！”冬姐姐急急忙忙地説。“是我，是我，是我”一時間，大家七嘴八舌，誰也不肯相讓。 大家的吵鬧聲驚醒了一位正在睡覺的小男孩。小男孩打了個哈欠，迷迷糊糊的説：“你們為了什麼事吵架呢？”大家看見有人來了，就都氣沖沖地對男孩説：“我説我最美，她們卻説她們美，你來評評理，到底誰最美呢？”小男孩想了一下，説；“乾脆你們過完這一年，再來看看誰最美。”“好！”大家答應了小男孩的意見。· 夏天，夏姐姐將太陽光強烈地照射在大地上，花草樹木都被曬死了。下大雨時，雨大得把花草樹木都給淹死了。小男孩説“不好不好，夏一點也不漂亮。” 秋天，秋姐姐一點雨都不下，吹着風捲着秋葉，令人覺得十分乾燥。小男孩説；“不好不好，秋也不漂亮。” 冬天，冬姐姐瘋狂地颳着寒風，不停地下着大雪，把人們都快凍僵了。小男孩喪氣地説：“不好不好，冬也不漂亮。” 夏秋冬都過去了，春天來臨了。春姐姐輕輕的吹拂着微風，吹綠草兒，吹開了花兒；她帶着微笑，灑下陽光，為人們帶來温暖。小男孩笑着説：“其實春姐姐才是最漂亮的。” 小男孩對夏秋冬説：“外表是不能代表美麗的，心靈美，才是最重要的。春姐姐是為了大家，你們卻只是為了看看誰最美，大家會最喜歡誰呢？”夏姐姐、，秋姐姐和冬姐姐聽了後，慚愧地低下了頭。 在生活中，只有為他人造福、心靈美的人，才是最美的。

美麗的作文14

美國著名總統華盛頓曾經用斧子砍壞了父親的櫻花樹，後來他勇於向父親承認錯誤，父親不但沒有責怪他，還表揚華盛頓的誠實。

誠實不也能使我們變得更加美麗嗎？

二年級的一次考試，我懷着忐忑不安的心情等着試卷。一張張試卷落入了同學們的手中，一陣陣寒意在我背後激起，一張考卷不偏不倚地落在了桌子上。

我當時大呼一口氣，那鮮豔的100使我心中巨如泰山的石頭落了下來，可當我翻開後面的卷子時，我的心情一下又開始忐忑不安。

語文老師將卷後的扣2分遺漏了，我的想法又開始了激烈無比的爭鬥：欺上瞞下，我就有100分，老師就會表揚我，爸媽會誇讚我；可將事實告訴老師，就得不到大家的誇讚了……經過一番爭鬥後，我決定將事實告訴老師，即使得不到大家的誇讚。誠實是無價之寶，相比之下，我寧願不要100分！

課間我向老師説明了事實，老師幫我改過來後，我懷着無比愉快的心情走下了講台。

課上，老師將我請到了講台，在眾目睽睽之下表揚了我，當全班那如雷貫耳的掌聲響起時，這誠實的98分讓我自豪，令我驕傲，令我釋懷。

回家後，爸媽沒有因為我失去了100分而失望，他們反而因為這充滿誠實的98分而驕傲，他們高興地誇讚了我，比我得了100分還高興。我還告訴自己：“充滿謊言的100分絕對比不上滿懷誠意的一切分數，因為誠信是無價之寶，可以使人更加美麗！”

美麗的作文15

秋天的校園真美麗，當你進入校園朝右望，你會看到一排藝術長廊，它的後面站着一行“衞兵”——松樹哥哥。它們每天挺立在校園裏，保護着我們的人身安全。它們穿着深綠色的外套，葉兒像針一樣鋒利，好像一碰就流出了血。

在教學樓的入口對面有一顆法國梧桐樹，秋天梧桐樹的葉子，就像穿上了金黃色的舞衣，在秋風中紛紛向我們表現出它們的舞姿！冬天的梧桐樹，穿上了雪白的外套，在那要搖擺，冷的直哆嗦。春天的梧桐樹，光禿禿的，一陣春雷響過，春雨洗過後，樹枝上一些新的小綠芽出現了。夏天的梧桐樹，穿上了綠色的短袖，葉子上還有一些毛絨絨的小東西，這是梧桐樹開花了。

在左邊是一些健身器材，有單槓、雙槓、跑步機、……，一下課，同學們就紛紛到這裏來玩，有一些男生一下課就來這做引體向上，有一些男生爬上最高的那個單槓上，有的做仰卧起坐，還有一些在跑步機上跑步。有的摔了下來，你放心不會摔傷，因為下面有疊着的塑料墊子。健身器材的後面是白色的圍牆，地上鋪着紅色的地磚，女生們在上面跳繩，踢毽子……

在正前方是一個花壇，到了春天，一陣陣花香撲鼻而來，開着美麗的鮮花，上面又有幾顆小樹，其中有一棵桂花樹，七八月的時候，整個教室了都有桂花淡淡地清香，讓人神清氣爽的。花壇的中間是國旗台，每個星期一，我們都站在它的面前進行升旗儀式。

上課鈴響了，朗朗的讀書聲傳來，美麗、乾淨的高大教學樓、綜合樓顯得格外美麗，我愛這美麗的校園！