打的作文

打的作文

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的打的作文 ，歡迎大家分享。

打的作文 1

42位英雄好漢匯聚在一起，就構成了超級無敵，所向披靡的七12班。

課間。唐同學和施同學正因一點雞毛蒜皮的小事吵的臉紅脖子粗。瞬間方圓十餘米內“天翻地覆”“宇宙灰暗”。“看招！”在唐同學的一聲喝令下，伸出了她那雙令人聞風喪膽的“九陰白骨爪”向施同學發起攻擊，施同學一個側翻閃了過去，接着又使出“施家第一暗器”——一指彈神功。“啪”一個粉筆頭在唐同學那俏麗的臉蛋上停留了0.0000001秒，隨後落地。一切都靜止了，時間也停止了，同學們摒住了呼吸，瞪大了眼睛，一副“我和我的小夥伴都驚呆了”的表情。唐同學一言不發，這就是暴風雨的前奏啊，同學們自覺的四處散開。

果然，在一聲殺豬般的鬼叫後，兩人雙雙消失在眾人的'視線中。不用説，一定是去百米跑道上一決高下了。烈日下，兩個黑點在操場上迅速移動着。

亂亂的12班，真情的12班，永遠的12班。

打的作文 2

在我的小時候被爸爸打是很少發生的，就算被打也是因為太調皮了，但是打完了就像沒發生一樣，不知不覺也就忘了，可是那一次被打卻終身難忘。

記得那是上國小的時候，因為快到期末了，所以作業也就多了起來，可是不管怎麼多的作業我一樣是都寫完了。可能是因為收作業的不負責任吧，那一次我的語文默寫沒有拿來學校，他也沒有收就這樣，我認為這有利可圖，接連幾天沒默寫。

直到那個充滿殺氣的下午，老師應該是察覺到什麼似的'，突然來了個突擊默寫，老師在講台上念生字，我就在台下直冒冷汗，“老師要是知道我沒默寫怎麼辦？叫家長來了怎麼辦？”這一系列的問題讓我感覺到今天我完了。終於下課鈴聲響了，老師開始收聽寫的了。老師正一步步的向這邊走來，我的心碰碰的跳着好像跳到嗓子眼上似的。

打的作文 3

星期二的上午，我在家裏寫作文，因為沒寫好被爸爸打了一頓。

當時我寫了一篇作文是《我出洋相了》，寫完以後就拿給爸爸看，爸爸仔細看過覺得寫的不好，就讓我在寫一遍，我想來想去，想了很久就是想不出來，爸爸就給我提示，説該怎麼寫怎麼寫，我還是不會寫，就對爸爸説： 我不會寫，這時爸爸已經忍了我很久了，然後就氣的大發雷霆打了我一頓，然後還讓我寫，這次我不知道怎麼回事寫完讓爸爸看，居然合格了，爸爸説我就是欠打，其實爸爸是非常愛我的.。

這件事過後我非常難受，我想：爸爸掙錢讓我上學，又給我報班學寫作，我卻寫不好，我感覺很對不起爸爸，我暗暗的對自己説我一定會加油的，要好好學習，永爭第一！

打的作文 4

46位英雄好漢匯聚在一起，就構成了超級無敵，所向披靡的七6班。

課間。張同學和劉同學正因一點雞毛蒜皮的小事吵的臉紅脖子粗。瞬間方圓十餘米內“天翻地覆”“宇宙灰暗”。“看招！”在張同學的一聲喝令下，伸出了她那雙令人聞風喪膽的“九陰白骨爪”向劉同學發起攻擊，劉同學一個側翻閃了過去，接着又使出“劉家第一暗器”——一指彈神功。“啪”一個粉筆頭在張同學那俏麗的臉蛋上停留了0.000000001秒，隨後落地。一切都靜止了，時間也停止了，同學們摒住了呼吸，瞪大了眼睛，一副“我和我的小夥伴都驚呆了”的`表情。張同學一言不發，這就是暴風雨的前奏啊，同學們自覺的四處散開。果然，在一聲殺豬般的鬼叫後，兩人雙雙消失在眾人的視線中。不用説，一定是去百米跑道上一決高下了。烈日下，兩個黑點在操場上迅速移動着。亂亂的6班，真情的6班，永遠的6班。

打的作文 5

爸爸很愛我，常對人説，我是他的掌上明珠。爸爸是教師，酷愛《當代國小生》，各種版本收藏了不少。不想為了這些《當代國小生》，我這掌上明珠卻捱了巴掌。

那是在學前班，老師教我們做手工。放學後，我約幾個好朋友到家裏折千紙鶴。這麼多人到哪裏找硬紙呢？我想起了爸爸收藏的《當代國小生》。那紙可好用了，不軟也不硬。我們折了好些千紙鶴，把它們串成幾串，好看極了。

爸爸回來了，看見一地被扯懷壞的`《當代國小生》，掀起我的屁股就是幾巴掌。小朋友都嚇跑了。我覺得太丟面子了，又哭又鬧：“不就幾本破書嘛，對門王爺爺還賣掉好幾捆呢！”

我不吃不喝表示抗議，爸爸只好向我道歉。

“噢！我勝利了！”

我上國小了，班主任老師也非常喜愛《當代國小生》，經常指導我們閲讀。現在，我已經快讀完三年級了，漸漸地也愛上了《當代國小生》，我明白了，我與爸爸的衝突，是我錯了。

我要向爸爸道歉！

打的作文 6

今天，我又捱打了，因為我不想睡覺，又沒做作業，還打擾姐姐也沒睡好。

吃過午飯，媽媽説；"浩，睡會吧，下午上課不瞌睡。"我説還有作業，先不睡。媽媽聽説有作業，就讓我把作業完成再睡，我見媽媽睡下了，就來到衞生間裏和小魚缸的小魚玩在一起。我不小心把水灑了一地不説，還把水盆掉在地上。

媽媽起來檢查我的作業，見我沒做，用那鞋子打我幾下，疼的我哭了起來，把姐姐也從午睡中驚醒。媽媽説；"今天不送你了，自己往學校吧！"走在上學的.路上，我想現在就兩點多了，遲到了怎麼辦？作業沒有做，老師會不會批評我？今天真不該貪玩誤了寫作業，這麼熱的天，媽媽也不送我了。想着就到學校了，我走到教室還沒有上課，就趕緊把作業補寫完，低聲的説；"要不是在路上跑的快，就爭取不到做作業的時間了。"

下次，中午一定安排好作息時間，不讓媽媽生氣了。

打的作文 7

哪個孩子不捱打，哪個孩子不捱罵。我也捱過很多次打，但有一次捱打卻是讓我感受很深的。

記得那是一個星期天的.下午。媽媽説讓我玩半個小時的電腦遊戲。但是我玩電腦遊戲的時候是從不注意時間的。過了一個小時之後，媽媽來叫我別玩了這樣會讓眼睛近視的。可是我就是不聽，還在玩。媽媽生氣了，她拿了一根木棍來打我，打得我很疼，我害怕了，才沒有繼續玩。當時我很想去踢媽媽一腳。可是到了後來，我才發現自己眼睛近視了。媽媽知道了，卻沒有打我，帶我去配眼鏡，用了900多元錢。媽媽平時很節儉，買什麼東西都要講價，可是為了我的眼睛卻毫不猶豫地花錢。

這時候，我才深深地體會到可憐天下父母心這句話的含義！

打的作文 8

今天，妹妹捱打了，但我覺得，妹妹捱打一點也不虧。

今天上午，我和妹妹正在寫作業，我的'作業寫完後，就去給妹妹檢查作業，可妹妹錯的太多，我就對小姨説，小姨聽了很生氣，讓妹妹那作業來改錯。妹妹聽了，立馬那作業本來。

但改了一會兒妹妹想玩了錯題才改了一半。小姨見妹妹錯呢麼多提還想玩，就罵她了一頓，她不服氣，就那個橘子吃了起來。小姨看見了，罵了她。但妹妹還不聽話，小姨生氣了，就把那個橘子扔到一邊去，拿了一個長棍，照着她屁股打了起來。

妹妹開始還就哭，可到後來，她就説："你有本事把我打死呀！"小姨聽了更生氣了，就又開始打她起來。疼的妹妹説："我不敢了，我在也不敢了——"小姨才停止打她。

大家説妹妹捱打虧不虧？

打的作文 9

今天上午媽媽讓我在家寫作業，我卻磨磨蹭蹭的不肯寫。半個小時過去了，一個小時過去了，媽媽看我一個字都沒有寫，一下子發起火來，只見媽媽眼睛瞪得圓圓的，衝着我喊道："你怎麼搞的，這麼長的時間一個字都沒有寫，還不趕快寫。"媽媽説完就接着去幹活了。媽媽幹完活後，看見我一動也沒動，媽媽用眼睛盯了我一會，見我還是沒有反應，衝着我喊道："把屁股撅起來，"然後媽媽拿了一隻鞋照着我的屁股就是一頓打。我疼的'眼淚刷的就掉了下來，嘴裏求饒到："媽媽別打了，我現在就寫作業，"媽媽聽了後説："再給你

最後一次機會，半個小時內全部寫完。"我捂着火辣辣的屁股乖乖地去寫作業了。

打的作文 10

奧數課上，老師正因為我的作業錯的多而在發怒中。

“為什麼錯那麼多？那麼簡單的題五年級了還錯那麼多？啊？你説應該不應該……”

但是我好像踩了狗屎運，竟然此時此刻想打噴嚏！不行，我一定要想辦法“憋”住它。

我在老師的“口水大炮”中低着頭捏着鼻子用力呼吸。可是老師呀老師，就偏偏想歪了事情，“怎麼了，不捂耳朵捏鼻子是吧？老師説話要看着！”呼——幸好及時憋回去了，這該死的'噴嚏！

可不到一分鐘，憋回去的噴嚏又回來了，而且鼻子比上回更癢了，得換種法子：我吸一口氣，再使勁憋氣。可老師的火眼金睛又發現了這個細小的動作，“呦！張嘴又閉嘴有什麼要説的麼？”老師更生氣了。不過又逃了一劫，老天爺啊，求你放過我一馬吧！

可惡！這噴嚏又來了，鼻子好癢，我還沒來得及想辦法，“啊——切”噴嚏馬上打出來了。

啊！真爽，這下鼻子通多了。可現在面臨的卻是老師的臭罵……

這不該打的噴嚏！真是踩了狗屎運！

打的作文 11

星期一的早上媽媽給我拿了衣服，我一看就不高興。我不喜歡媽媽拿給我的 那條褲子，我噘着小嘴在鋪上慢慢地拖延時間。媽媽説："寶貝，快點，起牀了，我知道你不高興。你想穿那條白色的`褲子，今天天氣很熱，那條太長了這條短些，涼快。"我還是不理睬媽媽，繼續拖延時間，媽媽見我還不動，就發火了，我開始和媽媽頂嘴。媽媽沒有理我，我又一下子衝到衞生間去洗臉，我邊洗邊衝媽媽做怪相。這下子把媽媽搞火了，媽媽衝進我的卧室拿了保劍就往我身上一陣亂打。我大聲地哭，媽媽也不理我。我也不認輸，媽媽把我送到了外婆家，臨走時媽媽説："好好想想吧，你想通了就給媽媽打電話。"

我其實已經知道錯了，因為每個星期一的早上是媽媽最忙的時候。媽媽每天先要把我送到外婆家然後再去上班，時間很緊，我還捱時間，惹媽媽生氣。我下次再也不任性了。

打的作文 12

我的小妹，因為做錯了事，被我母親＂教育＂了一頓。我母親的教育通常都是這樣，執起歷久不衰的法器――一跟又細又長的竹棍。我的母親打孩子時，總是一邊教育，讓你在感受肉體的痛楚的同時領略錯誤不可再犯的道理。畢淑敏寫過：＂當你與它們接觸時，就感到切膚的疼痛。＂我想，我的母親大概也是這樣想的`。

人總是這樣，不受到懲罰，還不到吃苦頭的時候，他對自己的錯誤永遠也不會體會到最深刻，最徹底。

打完以後，我的母親會讓孩子站在一個方格上的瓷磚上檢討，那時候總會讓我想起了＂坦白從寬，抗拒從嚴＂這堅定不移的話。