有關兒童節作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節作文 篇1

今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

早晨，我們懷着喜悦的'心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋，到處飄揚着五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙着給同學們化粧了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流着化裝後的美麗。

過了一會兒，老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打着，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

兒童節作文 篇2

六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。

我們學校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動，叫“播撒美的種子”，我們全校的學生老師們將在一個大舞台上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個節目的其中一個，那就是管樂合奏。

主持人走上了舞台，用響亮的聲音説：“現在有請學校管樂團為我們演奏！”管樂團上場了，那陣勢可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發出“哇”的呼喊聲。表演的同學們坐在了椅子上，手裏拿着管絃樂器，有的同學拿着小號，有的同學拿着長號，有的同學拿着圓號，有的.同學拿着薩克斯，有的同學拿着長笛。

開始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚，一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來，接着是各種樂器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中，我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的，還真是獨有一番特色呢！最後，指揮老師把拳頭一握，同學們也把這首好聽的樂曲以自己最好的方式結束了。

只見指揮老師把手高高舉起，比劃了個“二”字，“原來有兩首曲子！剛好沒聽夠！”我説道。第二首曲子開始了，我聽這熟悉的旋律，啊！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最後的主題曲就是這首歌，但我還是覺得我們管樂團演奏得好聽！

管樂團的表演結束了，我看到了那麼好的表演，聽到了那麼美的音樂，這個六一真是難忘！

兒童節作文 篇3

今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。我懷着興高采烈的心情來到了學校。

教室裏熱鬧非凡，同學們望着老師精心為我們準備的禮物，心裏別提有多開心了。不一會兒，老師就把我們盼望已久的.禮物發給了我們，我迫不及待的打開禮物袋。只見裏面不僅有各種各樣的零食，還有一個嶄新的鉛筆盒呢!緊接着，我們就開始一邊做遊戲一邊吃零食了，首先第一個遊戲是搶椅子，隨着音樂的響起，同學們各個小心翼翼的走着，生怕搶不到椅子以後會被淘汰出局，這時，音樂突然停住了，沒搶到椅子的同學，只好沮喪的離開了，搶到椅子的同學，高興地哈哈大笑。接着，我們馬上又舉行了第二個，第三個......好玩的遊戲。

遊戲在一片歡笑之中結束了，這個六一兒童節我過的真開心啊!我期待明年的六一兒童節。