(精品)難忘的日子作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的日子作文，希望對大家有所幫助。

難忘的日子作文1

六年級了，學習一天比一天緊張，為了省出更多的時間，我只好忍痛割愛——剪掉我那烏黑的長頭髮，留了一頭灑脱的短髮。短髮是省時和方便的，但是因為這一頭的短髮。我也吃了不少苦。

課後，我站在窗前遠望，幾個男生跑過來，不管三七二十一，拉着我的手就跑。“誒，誒，你們在幹什麼？”

“唐，唐超，踢球去！”

“唐，誰姓唐啊？”

“哈賽，快跑啊，站着等死吶？”

“哈哈……假小子……”眾同學大笑，我站在那裏，臉通紅通紅的。

體育課也是非常不幸運的！體育老師又像一位將軍似的，揹着手，站在裏我們是十幾米遠的地方發號施令：“稍息，立正。第二排倒數第五個（我）同學，是新來的？怎麼跑到女生的隊伍裏了！會到男生對裏。”我一聽，氣哼哼地站在那紋絲不動。體育老師走過來看我。“噢，原來你是——”他沒講完。“女生”全班的同學回答到，這一天倒黴的事都讓我包攬了。

星期一，學校來檢查頭髮。我因沒寫完作業，低着頭拼命地補作業。他們來了，這會兒正跟班主任嘀咕着什麼，我沒聽清，只是一心趕作業。突然有人發話了：“你們班各項的工作基本合格，只是一個男同學沒剪平頭。

我繼續我的‘工作’，頭也沒太，只聽見他對我們班的評價。“唉，那位同學，下午把頭髮理成小平頭，説你呢，聽清了嗎？”他又重申了一次，客氣的口氣中帶着幾分腦氣。真沒教養，我邊寫，邊想那沒禮貌的'男生。“這同學怎麼……”他幾步跨到還在寫作業的我，敲敲桌子。我才抬起頭。“嗯?這……”“哈哈……”又笑了，這回可能會有人滿地找牙了，我想。

留着短髮的這些日子可能是我最難忘的日子吧！

難忘的日子作文2

不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了半年前的那件事…

那是國小5年級的一次數學期會考試，考試前一天，老師囑咐我們："同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。"當天晚上，我看電視到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裏一塞，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺…咦?啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦?我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。書包裏空空的，地上乾乾淨淨的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。老師已經拿着卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音："你怎麼了?丟東西了嗎?"回頭一看，是小尹。我把忘帶尺子的'事告訴了他。他沉沒了一會，説："我給你吧。"我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，説："給，拿去用吧。"我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及説什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫着圖…鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道説什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，説："不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。"説完，他就拿起東西走了。

這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裏。

難忘的日子作文3

以前也不曾想過會各奔東西，天真的認為大家會一直在一起。在那些難忘的日子裏，有過心酸，有過甜蜜，有過苦難，有過歡笑，這一切的一切都是無比的難忘。

在那些難忘的日子裏，心無雜念，每個人就像一張白紙，沒有一抹墨跡。如果説那些日子是一艘小船，那麼現在的它，已經不復存在。只有念想，只有懷念。一切美好的年華，開心的日子，簡單而又單純的想法都像是牛奶，純淨而甘甜。

在那些難忘的日子裏，學會獨立，各自開始新的生活，沒有一個人是衝鋒，如果説那些日子是一艘要橫渡長江黃河的木筏，那麼現在的它，已到達目的地。之遊戲了歡笑，一切幻想的世界，精美的畫冊，都像是綠茶，苦澀而後甘甜。在那些難忘的日子裏，擁有想法，所有人都坐在一艘目的地是自己夢想的航船上，那麼現在的它，還未到達，沒有人失望，傷心，有的只是希望和盼望。一切奮鬥的過程，學習的`動力，都像是剛剛發動的賽車馬達，嗡嗡作響。

在那些難忘的日子裏，開始思考，很多人坐在船上繼續前行，那些放棄的，都以為這船會沉下去，所以就膽小了，畏縮了，害怕了，於是他們就從這剛剛起航的船上下去了，坐在岸邊，無休止的等待，久了便開始抱怨。那麼現在那艘剛剛起航的萬噸巨輪還在繼續航行，為何不追上？

在船上的人們一直不清楚這艘船的船長是誰，認為是自己的親人，可心底裏有一個聲音告訴他們，是他們自己。於是他們都恍然大悟，會想到那些中途下船的人，邊暗自慶幸。沒有人想再下船，只有努力，拼布哦。一切作出的決定，放棄的信念，以及經歷的磨難，難忘的疲憊，都被人們所忘卻。

是啊，人生就像咖啡，只有敢於品嚐它的人，才知道它的苦盡甘來。人生難忘的日子很多，童年、青春期、臨終前。或許那些老時坐在樺樹底下聊天的日子只能懷念，或許那些為了找工作焦頭爛額的日子不會再有，或許那些為了考試熬夜的日子一去不回······無論如何，請記住那些讓你難忘的日子。

難忘的日子作文4

鍾愛在蝴蝶翩翩的夢中飛舞；迷醉在蕊香浪漫裏玩耍，難忘的日子在記憶的河岸邊開出一朵朵金色的小花。

月的潮水一波波拍打，我心中思緒翻湧，那些停留在心底的美好，不禁漫上心頭。

由於父母工作的原因，我的童年是在鄉下外婆家度過的，雖然少了現代化的玩具，卻多了幾份清新自然。而那，也成為了我一生中最難忘的日子。

春天時，外婆家房前的小菜園便成了我的樂園。到處都能收穫滿眼的翠綠。若是趕上剛下過一場小雨，那便是再好不過了。調皮的我總會在濕潤的泥土中翻找蚯蚓，或是抓一些小蟲子放在菜葉上的水滴中，欣賞它們曼妙的“泳姿”常常是弄得滿身髒兮兮的也樂此不疲。難忘小園的春，快樂的日子。

夏天時，小園越發的葱蘢了，我偶爾會摘個尚未成熟的小茄包，偶爾會靜靜的看着那些蜂飛蝶舞。夜幕降臨，我總會依偎在外婆的懷裏，看着美麗的星空，聽外婆講各種故事，外婆也會為我扇着扇子，驅蚊乘涼，而我也總是在外婆温暖的懷抱中，甜甜的進入了夢鄉。難忘小園的夏，悠閒的日子。

秋天時，小園中己是碩果累累。我常會幫忙摘些果菜，只不過是半天我也掰不下一個玉米棒，只得獨自氣惱；而那些高高的海棠樹，我也上不去，只能拼命地搖動樹幹，然後再撿那些掉在地上的果子。我滑稽的行為總惹得大人們哈哈大笑，可我還是歡快地蹦着跳着，費力的幹着。難忘小園的.秋，豐收的日子。

冬天時小園靜靜的如睡去了一般，我也只能在屋子裏“貓冬”。最盼望的就是能下場雪。每到這時，我都會與隔壁的小玩伴一起堆雪人，拉雪鍬，打雪仗，你追我趕的，冷得小臉蛋像個小蘋果似的。小園裏也總是充斥着我們銀鈴般的笑聲。難忘小園的冬，歡樂的日子。

鮮活的童年己漸行漸遠，可我永遠忘不了小蟲子的可愛，忘不了外婆懷抱的温暖，忘不了收穫的喜悦，忘不了冰雪的清涼，那一切的一切，是我一生之中最難忘的日子，它們交織在心頭，無倫時光如何變遷，依舊色彩不變。

難忘的日子作文5

20xx年3月10日，是我永遠忘不了的一天，就在這一天我們尊敬的郭教師永遠離開了我們。

噩耗傳來，猶如晴天霹靂，同學們都驚呆了，不相信這是真的。過了幾秒中後，我們才痛哭起來。

回想起郭老師平時待人很和氣，臉上總是笑盈盈的，我們都很喜歡他。記得有一次郭老師病了，但他還是帶病堅持給我們上課，同學們望着他那蒼白的面龐，覺得他是那麼可敬是那麼可 親。下課後，同學們圍到他身邊，關心地説：“老師，您的'病要不要緊啊？要不在家好好休息一下吧。”然而我們的郭老師卻微微一笑，親切的對我們説：“這點小病沒關係，傷風感冒 是常事，吃點藥就好了，耽誤了你們的學習可不行啊！”同學們聽了都默不作聲，可大家的眼裏卻滿含淚水。我心裏默默祝福着：老師，願您的身體早日康復。

還有一次，由於我貪玩，做作業時不會的題就亂編一氣，就把本子交了上去。當天下午，郭老師把我叫進了辦公室。我想：糟了，這回少不了要挨一頓批評。沒想到郭老師競用手摸了摸 我的頭，温和地説：“郝玉娜，這幾道題你不懂嗎？來，我給你講一講。”説着，就給我耐心地講解起來。直到我理解了，會做了，他的臉上才露出滿意的微笑。而我呢，覺得慚愧極了 ，臉一直紅到了脖子根，恨不得有個地縫鑽進去。

郭老師，我多想您能再給我上一節課，再讓我們聽一聽您的聲音，多想讓您再對我們笑一笑啊！然而這一天永遠不會有了，永遠，永遠……郭老師，我永遠不會忘記您對我們的教誨。您 在九泉之下安息吧，我決不會辜負您對我們的教誨，一定好好學習，以優異的成績報答您對我們的教誨！

難忘的日子作文6

4月16日，是父親的生日，平平常常的一天。但對我來説，是快樂的一天，因為這天我可以擁有一次做大人的機會，去體驗父親母親的艱辛。

父親過生日，自然少不了全家高興，必然也要做一頓豐盛的午餐，做飯我不太拿手，只好請在廚房經營多年的媽媽出山了。首先我和媽媽去買菜，讓爸爸在家休息，來到菜市場，菜的品種真的很多，在家想好做哪幾種菜的方案全亂了套，一時拿不定主意，要不是老媽在場，我可真是有點丈二和尚--------摸不着頭腦了！媽媽問我地一道菜想做什麼？我回答:“來一條“清燉魚”吧！”這也是我們一家三口愛吃的菜。後來，我們又買了只雞，要“燉雞肉湯”“炒粉絲”……材料都準備好了，就剩下做了，我想先來一個“炒雞蛋”吧！便把籃裏的雞蛋拿出來幾個，在碗旁邊碰一個裂縫，兩手打開一個便放進碗裏，等雞蛋攪勻之後，油鍋也熱了，我便把雞蛋慢慢倒進去，雞蛋一着鍋，便起了一層蛋花，由於鍋太熱，雞蛋剛放進去就要翻，我拿着鍋鏟不停的.翻動着，不一會兒也就出鍋了，等我炒好雞蛋，卻發現媽媽不在廚房，到哪裏去了呢？這時我喊了一聲，只聽見媽媽在説：“我淘米呢！”我這才明白過來，光有菜沒有主食怎麼能行，當我連續炒完幾個菜後，實在是心急，也累的夠嗆，只好請媽媽來做剩下幾個菜，這時已經快11點了，只聽見爸爸在喊：“開飯了嗎？我還想嚐嚐我兒子的手藝呢！”我應聲回答：“再等等，快做好了！”

時間一分一秒的過去了，剩下的幾個菜也做好了，我端着自己做出的溢着香味的飯菜，笑了，爸爸也誇我做的不錯，在4月16號這一天，我體會到了大人的辛苦，大人們對我們的愛。

難忘的4月16日！

難忘的日子作文7

在國慶節前，市教育局組織了一次兩天一夜的綜合實踐活動，我們學校前往好想你教育基地。在出發的大巴車上，同學們嘰嘰喳喳説個不停，盼望着，盼望着，教育基地到了。

開營儀式結束後，我們分好宿舍，整理好內務，老師説下午進行禮射學習。吃過中午飯後，教官把我們帶到射箭教室，我們都換上漢服。教官左手拿箭，右手拿弓，對靶行禮，雙腳分開，做着示範動作，然後讓我們一個一個表演。我們都換上漢服我仔細的看了一遍，又認真揣摩了一會，感覺學的差不多。當老師教我的名字後，我迅速上前，拿出一支前面鋒利，後邊帶着紅色尾巴的長箭，把它搭在弦上，上前跨左腳，右手拉滿弓弦，手一鬆，只聽”嗖“的`一聲，利箭飛向紅色靶心而去。只可惜射在旁邊，沒中靶心，不過老師誇獎我，射的力度大，箭已入木三分。

晚飯後，基地舉行了歡迎晚會，各個年級和班級都出了節目。有令人捧腹的相聲；有優美曼妙的舞蹈；有激情高昂的朗讀；有天籟之音的歌曲.......節目多的數都數不過來，同學們的掌聲也是一浪接着一浪，最後一個節目是大合唱【我和我的祖國】，當現場激盪着“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裏都流出一首讚歌......."我看了看現場的小朋友們，每一個臉上都露出了幸福的笑臉。馬上就要70年國慶啦，我們能幸福的坐在這裏歡聚，是多少戰士用鮮血換來的。我一定認真參加這次綜合實踐活動，學習每一項實踐活動，掌握好每一項技能，長大後好好報孝我的祖國。

不知不覺，兩天一夜的綜合實踐活動又到了結束的時間。這兩天我感到了勞動的不易，生活的艱辛，也提高了動手能力，見到了課本上學不到的知識。這真是兩天有趣又難忘的日子！

難忘的日子作文8

我最難忘的日子，是今年暑假和我們班的幾個同學一起去日照玩。我們坐車大約用了5個小時才到。令我最難忘的事，是在海邊玩水和觀海捕魚。

我們一共去了3個沙灘，第一個是萬平口，萬平口這裏是一個大沙灘，這裏真是人山人海。有很多游泳的、也有體驗坐快艇的。我們脱了鞋子在海邊玩，這裏的沙子非常細。踩上去軟綿綿的，感覺很舒服。因為到了潮的時間，我們玩了一會就走了。我們又回到了旅館，吃過晚飯，我和張翊天、張嘉宜還有寧恩澤和我們的家長，一起走着去了附近的海邊玩，我們在這裏玩了一個扔瓶子的.遊戲。我找到了一個空瓶子，我們往海里仍，看誰扔的最遠。瓶子被海浪送回岸邊的時侯就輪到下一個人扔了。我們玩非常很開心。

第二天，我們吃完早飯。一起坐船觀海捕魚，我們一起乘坐了詳安8號。我們先到了船的最上面一層，船開動了。慢慢越來越快，感覺一起一浮，一搖一擺，我感覺有點緊張。就緊緊抓住欄杆不放。船很快就開到了大海的中間，然後慢慢停下來。船上的兩個大爺撒網捕魚，我們從上面來到底下一層的時候。有很多阿姨和同學都暈船吐了，我還好沒吐。只是有點緊張，遺憾的是我進了船艙沒有看到捕的魚。

我們下船之後，要去桃花島，得做快艇。有一小部分去了。因為暈船的原因有很多同學選擇了不去。我們就留在海邊玩。我和王子昂、張翊天、寧恩澤等脱下衣服換上游泳褲，我們在海邊游泳、玩水。我們玩得非常開心。海水退潮後我們在沙灘上撿了好多貝殼。他們從桃花島回來後，接上我們一起去吃午飯。吃完午飯後，我們就坐車回家了。我盼望着明年暑假再去海邊玩。

難忘的日子作文9

童年的時光是我覺得最自由，最無憂無慮的了，越長大越煩惱，現在的我，很懷念那段難忘的日子，那是我覺得最美好的一段時光!

那是我七歲的時候，當時我還沒有搬家，住在一個小區裏，裏面有我童年時最要好的夥伴。那是放假的作業是非常少的，而且大人們都要上班，而小區裏，自然就是我們的天下咯。還記得那時候，每天7點多就起來吃早餐，吃完後我就去找夥伴們玩，也有時是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午，下午起牀後又繼續，晚上也是如此。那時的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎麼也不覺得厭煩，因為大家鬼點子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹，明天又去打打球，後天再去騎騎車……不過在那麼多的趣事中，惟獨一件事令我特別記憶猶新……

在當時，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過不是到處縱火，而是烤泥球。小區裏種有許多樹，那時是砌一切磚圍成一個圈來種的'，但是會留有一個不大不小的排水孔。於是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個排氣孔。每到晚上，我們就用火機點燃放在排水孔裏的廢紙、落葉，然後把事先用泥揉成的球放在上面烘乾。求做好以後就開始比賽比誰的球嘴硬，比誰的最圓，誰仍得最遠……不過當時我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之後我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……

每次想起那段難忘的日子，我總是很希望可以回到童年的時刻，讓我可以再去體會一次童年的無憂無慮好!

難忘的日子作文10

在我的一生中有許多個星期天怎麼過的幾乎都記不清了，但有一個星期天，卻令我至今記憶猶新。

那天晚上媽媽説家裏沒雞蛋了，叫我去超市買點雞蛋，我去了超市買了雞蛋以後，就到公交車站等車。

過了一會兒，突然狂風驟起，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我連忙護住手中的那袋雞蛋，並向屋檐下跑去。沒一會兒，我就被凍得嘴脣發紫，雙手拼命地來回搓着，無助的蹲在角落裏。心想：我是不是要凍死在這街頭了？正當我感到沒有希望的'時候，一個模糊的身影向我緩緩走來，她是一個身穿黃色羽絨服，扎着一個高馬尾，還撐着一把藍色雨傘的大姐姐。她走到我跟前，彎下腰，輕聲細語地對我説：“小妹妹，你怎麼了？沒事吧？”“我媽媽叫我出來買雞蛋，突然下起了大雨，我沒帶傘，所以就這樣了。”我有氣無力地答道。“那我送你回去吧！”姐姐微笑着説道。沒等我説完，姐姐一把將我拉起，把羽絨服脱下搭在我身上，一手撐傘，一手扶着我肩膀，和我一起等車。

車到了，我和大姐姐一起上了車，大姐姐從口袋裏拿出僅有的兩元錢，猶豫了一下，之後果斷地投進了箱子裏，那可是她要買本子的錢啊！她奶奶如果看到她沒買本子會打她的，可是她卻為了我……

雨停了，車也到站了，我先下了車，她下車的時候不小心扭到了腳，但還是堅持要送我到小區門口，並叮囑我：“快回家，不然你媽媽會擔心的！”我點了點頭，剛想起要説謝謝的，可姐姐卻走遠了，望着姐姐遠去的背影，我的心情久久不能平靜。

這個星期天不但令我難忘，還讓我明白了一個道理，人間處處有真情。

難忘的日子作文11

今天是我們一行人在呼倫貝爾草綠色大地上的最後一天。

回想起前六天的一切，我就不禁地心波陣陣。內蒙古廣闊的大草原，波濤一般起伏的山巒，五色的小花開滿了的山坡；地平線上草綠與騰格爾瑪瑙一般冷藍的天空合為一體的美景；挺立在荒涼寂靜的枯地之中，碧綠卻又潔白的白樺樹孤單的倒影；阿爾山的天池下，映着天空白雲的'深遂的湖心……以及騰飛般跑在草原上的潔白羊羣，蒙古的各種美食，濕地上、藍天中輕捷撲飛的鳥羣，都給我帶來了無數的美的震撼。那種感覺搏擊着我那映着山山水水的心靈，這種神奇的心緒，以至於過了之後卻無法再用任何言語表現出來！

回過神來，眼前在為大家開車的正是陪伴了我們在草原上六天，帶我們見識了內蒙古無數美景的包車師傅：韓師傅。他 一米八左右的身高，微胖了些。平時臉上老帶着一幅墨鏡——但即便這樣也藏不住他那張佈滿了裂紋的臉。他就是一個標準的蒙古大漢。

在旅途中，不論是在住宿、吃喝、玩樂上，只要他一出面，就能為我們省下不少的錢，對於我們的安排與打算他也沒過多的異議。不論在什麼情況下，他都是笑呵呵地為我們開車，帶我們去看許多精美免費的景點，給我們的旅程增上了許多的樂趣。

在內蒙古的最後一餐，就是韓師傅請我們吃的。雖然這一桌的菜不是在七天裏最貴的，但我們一行人卻吃得很開心，我私底下也認定為這是在內蒙古吃的最好一餐。

我們最後一次下了這輛海馬車，把行李收拾乾淨，正準備向海拉爾火車站走去時，韓師傅大步走來，提給我和小夥伴各自一箱牛奶。我們正吃驚時，韓師傅卻已走到車旁，伸手向我們告別！

上了火車，隨着一聲聲的“轟隆轟隆”，內蒙古也同時在一米一米地遠去。想到許多在內蒙古的人和事，我的內心十分的惆悵。內蒙古，我一定會再來的！但韓師傅，對你的這次告別，是否就是永別呢？

那一天無疑就是我在所度過的歲月中，最難忘、傷感的一天。為草原上的景，也為草原上的人。

難忘的日子作文12

那段難忘的日子是我生病的日子。那是我國小五年級的事情了，之所以我一直還記得如此清楚，是因為生病帶給我的感受太孤單，太難忘了。

那段生病的日子裏，我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我，卻因為自己得一個人留在教室裏自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至於每次上體育課，我不是在教室裏睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方，看同學們上課。

醫生説我的病不能勞累，像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課，也就不能上了。當我站在同學們旁邊，看着他們上體育課，而自己卻不能參與的時候，我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針，但是除了吃藥之外，我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。後來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之後，我也就回到教室裏睡覺了。

實際上，我是應該在教室自習的。學業上有許多需要我努力的地方，可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的.上課而感到煩惱，在這種煩惱中學習，還不如睡大覺呢！我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室裏，她看見我趴在桌上睡覺，還以為我身體不舒服，便把我搖起來，要送我去醫務室。可最終我都沒有告訴老師，我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺，我是因為一個人待在教室裏心裏難受。我把這些感受都吞進了肚子裏，以免被老師看出我是在害怕孤單。

印象中，那段生病的日子，持續了一整年，而那一整年的每一天，我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單裏以及有同學跟我聊會兒天的喜悦裏輾轉，一刻不停地輾轉，讓我第一次明白，孤單的日子是那麼的令人難忘。

難忘的日子作文13

如果記憶是一片夜空，那麼特殊的日子就是一顆璀璨的明星。如果記憶是一片汪洋，那麼特殊的日子，就是一個貝殼。如果記憶是一袋糖果，那麼特殊的日子就是袋子裏的一顆，而那顆糖果，不斷在我的腦海裏浮現。

俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，那麼種糖果可以得到糖果嗎？這個問題是我五歲時的一個問題。當時我不斷地幻想糖果發芽了，肯定會變成大大的糖果樹，然後我就可以……嘻嘻。

那天，我和媽媽在回家的路上經過了一家商店，我問媽媽：“可以給我買一包糖嗎？”“不行，吃糖會蛀牙！”媽媽答道。我不得不使出我的.殺手鐗，媽媽受不了了，只好給我買了一包。我高高興興地跑回家，看見爺爺正在田裏摘豆子，我跑過去問爺爺：“爺爺是不是所有的東西都可以長出吃的？”爺爺不知道我的心思。説道：“是啊，任何東西種入土都能結出果實。”我心裏暗暗想到：耶！可以吃到許多糖果了。

我不管三七二十一，從家裏拿來一顆糖果，帶着鐵鏟來到土地裏，我挖了一個坑，放進一顆糖果，蓋上土，澆了一點水，就這樣，我盼望着糖果樹早點長出來。一天，兩天，三天……一天一天過去了，糖果樹還沒長出來，我跑到了土地上，挖開土，發現糖果不但沒有長出來，而且被老鼠吃了一半，我大哭起來。爺爺聽見了哭聲跑過來問我：“孩子怎麼啦？”“我……我……的糖果……被吃了！”爺爺笑道：“傻孩子，糖果是種不出來的。”我這才知道，沒有生命的東西是種不出來的。

童年，給我帶來歡樂；童年，給我帶來幸福；童年，給我帶來成長。這顆糖依然藏在我記憶深處，不曾忘記。

難忘的日子作文14

人生在世，有多少個日子能讓人記憶猶新，有多事情能讓人永遠珍藏！

那一日，是星期五；陰雨連綿的天氣；空氣中瀰漫着惆悵的氣息，給我一種快要窒息的感覺。當我看到手中那張畫滿了大大小小紅叉的語文試卷時，我的心顫抖着，不用看試卷上的分數，一股莫名的失落感湧上心頭。

走在濛濛細雨中，路上行色匆匆的人羣，都在為自己的明天奔忙着。形如空氣的我，漫無目的地走在大街上，突然覺得自己好脆弱，整個世界似乎沒有我的一席之地。

回過神，發現自己已站在家門前了。打開門，家中空無一人，只有“滴嗒，滴嗒”的鐘聲。猛然間，心裏有種想要衝出去大吼大叫的衝動。我無力地抬起頭，望着窗外，雨依舊下着，那股惆悵的感覺依然存在。我忽然痛恨起雨來，狠狠地關上窗户，呆呆地坐在那兒。

不知過了多久，弟弟回來了。他衝進我的房間，興沖沖地對我大喊：“姐姐，你知道嗎？我這次考試得了全班第一哦！”説話間，弟弟的神情是那樣喜悦。見我不理睬他，便又自言自語道：“以前啊，我總是輸給隔壁家的晴晴，這回總算超過她了，我終於明白什麼是‘沒有過不去的橋，只有想不到的事’了，哈哈！”

弟弟的.笑聲迴盪在我耳邊，好像是對我的“嘲諷”。“沒有過不去的橋，只有想不到的事”，這是我對他説的，我怎麼就忘了呢？人生中還有很多的路要走，很多事要做，怎麼可以因為一時得失而變得糊塗呢？

耳際響起弟弟甜美的讀書聲，我的困惑似乎一下離我遠去。僅一次失敗而已，又不是什麼大不了的事，還有很多的事情等着我去完成，我怎麼可以因為一次沒考好而氣餒呢？愛迪生為了找合適的燈絲材料，不也失敗過一千多次嗎？拿破崙不也是第三次才戰勝敵人的嗎？……

雨停了，太陽露出笑臉來，夏季的雨來得快，去的也快。那惆悵的感覺，飄啊飄，飄遠了，洋溢在天地間的是無限的希望！

難忘的日子作文15

“耶！去滕頭了！”同學們歡呼着，玩鬧聲，喊叫聲盪漾在教室周圍。我們個個精神抖擻，神采奕奕，排着整齊的隊伍，踏着歡快的步伐，帶着愉快的心情，上了車，不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。

一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景，頓時心情變得更加爽朗。接着老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來打發時間。其實每個人的心裏都希望早點去認識滕頭，感受滕頭的生活。時間漸漸過去了，當教官把我們帶進禮堂時，同學們的心情既激動，又緊張。然後教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。

一晃眼，就到了下午。我們先午休，然後在教官的帶領下，我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達終點的`豬為勝。我們先搶好位置，過了一會兒，從不遠處緩緩走來五隻小豬，當訓練員一聲令叫，“”小豬們頓時像一隻離弦的箭，飛快地衝向綹，一頭黑白相間的小豬因為不服氣是最後，於是向前面一頭小豬進攻，差一點就撞倒了，我們看得直叫好！後來，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。説起這4D電影我可深有體會，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時，椅子搖了起來，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之後，我們班女生連連説到刺激。

第二天早晨，還沒到6：00鍾，我們就醒了。吃好早飯，我們跟着教官一起去拓展訓練營。在那裏我們玩了“鑽電網”“走獨木橋”等一些項目，還學習了“鑽”“爬”“拉”“攀”的技能。

時間漸漸過去了，我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請你慢點開，再讓我看看滕頭吧！讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。

再見了，滕頭，我會永遠記住你的！