放風箏作文[共15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

在一個風和日麗的下午，媽媽帶着我去城市廣場放風箏。

一來到城市廣場，那裏已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一隻風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽説：“我來跑，你幫我在後面託着風箏。”我舉着風箏迎風而立，媽媽邊後退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什麼傷，這下，該我放了！

我迎着風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的'話，一會兒打轉，一會兒向上衝，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看着“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，彷彿自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

放風箏作文2

春天，如一位美麗的小姑娘。她踏着輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新。

今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然後我們就開始放風箏了。

哥哥拿着線軸，小明則舉着燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快。”過了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。

我抬頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一隻可愛的“小金魚”正游來游去;一隻長着數只腳的`“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我們;不遠處還來了一隻“老鷹”……

在我身後，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對着他的父母説：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了。”説完，那個小孩的臉露出了笑容。

我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對着哥哥説：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天。”不一會兒，我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。

我不禁抬起了頭，説道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了。”

放風箏作文3

星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎麼放風箏，講過了放風箏的要領後，就讓我們自己練習。

我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟説：“我拿風箏線在前面跑，你拿着風箏在後面追。等我説‘放’的`時候，你就鬆手。”判斷好以後，我開始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟説：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風箏飛得還挺高，但是和別的同學比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的，可是風箏一會兒就落了下來。

我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前説過，放風箏時要拽一下才會放得高。於是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的風箏越飛越高，它終於真正的成為了空中的王者，我開心極了！

這次放風箏，我不僅收穫了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！

放風箏作文4

春天到了，聽別人説春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。

一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發現在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最後終於在雲端裏追上了它。只見我的風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前衝，連我都難以置信。

不好！風停了！我的.風箏和別的一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終於我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶着一顆心習上天的——我祝願所有的人春天快樂。

讓我們一起把美好的心願帶上天吧！

放風箏作文5

今天，我們的學校一年一度的風箏節又來到了。

這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起牀鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華國小的的風箏節比賽了，所以，我們的英華國小的的風箏節比賽就正是開始了。

一到了操場，我們就站成了四隊，然後，我們就做到看台上了，我坐在倒數第四行，等待這我們四年級的`風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特製的大彩條風箏，他跑着，我們也呼喊着：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終於無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。

今天我可真高興！

放風箏作文6

威海正在創建文明城市，我們統一路國小藉此良機，舉辦了統一路國小第四屆風箏節，為創建文明城市增添一份力量。

因為我的風箏是班級的主風箏，所以我早早地就來到了廣場上，那時廣場上一個人也沒有，靜悄悄的過了許久，廣場的`人一下子變多了，我馬上把風箏穿好，讓爸爸幫我放高，我在一邊觀看，這是，廣場上就變成了人們放風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔。有“老鷹”“蝴蝶”“七星瓢蟲”還有“福娃娃”等等。地面上奇動着風箏的人們在陽光下盡情歡笑，有大人帶着孩子的，有年輕人三五成羣的，還有老年風箏愛好者來與老友切磋技藝的等等。

看着廣場上的風箏起起落落，半空中的風箏線揪在一起，不少殘鶯還斷了線掛在樹上。

我的風箏在爸爸手中放的最高，突然，風箏在空中轉了兩個圈，然後掉入海中，幸好有位好心的叔叔幫我們把風箏撈了上來。

一轉眼就到了中午，我看見廣場上的人們紛紛離去，我和爸爸老師還有同學們也依依不捨的離開了廣場。 段嘉毅

放風箏作文7

春天到了，正是萬物復甦的季節。小草從泥土裏探出頭來，好像在迎接春天的到來。

一天，天氣晴朗，清風徐徐，碧藍的天空中掛着朵朵白雲，正是適合放風箏的季節。你看！小青和小紫正在準備放風箏。小青一隻手拿着線軸，一隻手拉着絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子風箏。小青喊：“我數到3你就把風箏放上天空。1，2，3——放！”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫説：“我不玩了。”小青説：“我們不能半途而廢哦！原來我們沒有逆風跑，我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空，它和白雲老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿着蝴蝶風箏，看他們把風箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟着媽媽的肩膀好像在説：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”

不一會兒，天空中就飄滿了風箏。長長的.蜈蚣風箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風箏，還有一隻大大的老鷹風箏。

我們也去放風箏吧！

放風箏作文8

今天陽光明媚，微風習習。公園裏十分熱鬧許多人都在放風箏！

就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發現天上已經有很多風箏了，他們迫不及待的把手裏的風箏放出去！小紫和小綠拿着個可愛的小鳥，小紫説：“小綠，你拿着風箏的線頭，我拿着後面，這樣就可以放出去了。”小綠説：“好的，我已經準備好了。”他們配合的可真好，一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅着急了，便説道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我着急，我的“小蝴蝶”也着急了。”小綠和小紫説：“好好好，馬上過來。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的`三角風箏放不起來，但是小孩子並沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。

放風箏作文9

春天來了，萬物復甦，百花齊放。一陣春風風吹過，天氣真的很晴朗。這是放風箏的好時機。我和父母來到河邊放風箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風箏的.人羣。我先把風箏舉在空中，然後迎着風跑。我邊跑邊放線，風箏在半空中飄着。我放了很多線，風箏慢慢上升。突然，一隻烏龜風箏撞到了我的火箭風箏。

“啊！不好，”我驚呼一聲，風箏掉在了地上。我沒有灰心，重複了剛才的動作。風箏終於又飛了起來，我高興地歡呼起來。天空如此活躍，以至於它成了風箏的世界。快看！那隻更像是有牙有爪的水龍王，這隻更像是美麗的孔雀，似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一隻風箏飛得最高，像一隻兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動物。

最有趣的是那隻盯着大眼睛的牛風箏，頭上有幾根頭髮，有一對鐮刀狀的角。它是那麼驕傲，好像在説“我玩得很開心。我看着地面。鮮花裝點着春天的大地。我又看了看天空。風箏不僅僅像花朵一樣，點綴着晴朗的天空，這使得春天更加美麗。

放風箏作文10

星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小夥伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小夥伴們去三角公園玩。”媽媽説：“好。”我就和小夥伴們去三角公園玩了。

我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園裏看了看，看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏，那買一隻蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了，一個人用手託着，另一個人牽着線站在遠遠的地方，説聲：“放”。那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞着，我們快活地喊叫着，在公園裏拼命地奔跑。公園的'人看見了，説：“放得這麼高。”從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽着風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了雲彩上。

要吃飯了，我們的媽媽正催着我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最後我們還是回家了，這是為什麼呢？因為我們還可以明天在放風箏呀！

放風箏作文11

今天，陽光明媚，微風習習，我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。

天空成了風箏的舞台！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的鞭子。

看着天上的風箏，聽着人們的'歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓着線軸，向前奔跑，陽陽用手高高託舉着風箏，在後邊跟着我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的線繩説聲：“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

風姐姐用無形的手託着風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！

放風箏作文12

週六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄着朵朵白雲。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。

他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿着風箏線軸，一手拿着風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看着強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂，等待着小明的命令。只聽小明的`一聲“放”，“沙燕風箏”就穩穩地飛上了天空。

“太棒了”，旁邊的小麗抱着“蝴蝶風箏”，羨慕地看着他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”

小明和強強説：“當然可以！”於是，他們三人一起把蝴蝶風箏也送上了天空。

草地遠處，站着一家三口，孩子在放一隻“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多麼温馨的一幕呀！

天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧啊！

放風箏作文13

星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。

我們先來到甘霖國小，那兒有一個大操場風特別大，可以放風箏。我先拿着風箏，媽媽拿着線圈。我像一隻小兔子似的向前跑。有風的時候，我就順着風放線；風停的時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿着五彩衣的.福牛呢。福風箏呈大紅色，中間畫着由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環。風箏形狀是菱形的，有一張桌子那麼大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！

福牛乘風越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫着。福牛隨風一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫瞭解指定的地點了。

再看夢奇那邊，本來他的風箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。

這一天玩得真開心！

放風箏作文14

春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地裏冒了出來，白雲不再像趕集似的飄動，風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。

這一天，春風吹拂，正是放風箏的'好天氣，小孩子們拿着風箏來到公園。看看這一邊，三個小夥伴在一起玩耍，小明拿着風箏，小亮扯着線使勁往前跑，只見小明一鬆手，風箏很快就飛了起來，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏，淘氣邊放邊自言言語：“風箏，風箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那麼開心，不禁感歎一句：“童年的時光是多麼有趣啊！”

天上還飄着各種各樣的風箏，有小魚的，有龍的，還有老鷹的，構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做遊戲。

我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫！

放風箏作文15

“哇！”這裏這麼多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的閃閃發光的。一開始我在轉圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣東奔西跑。他説:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。

果然方法真的很好。小金魚聽了規則，越飛越高，最後雲裏霧裏的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一隻粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎着風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶並肩飛翔。天空中的.風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…

不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情願的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。