經歷成長作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的經歷成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

經歷成長作文 篇1

成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。——題記

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的.模樣。可我卻不這麼認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

又匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了，數數過去一年開心的事；參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。

在人從出孃胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最後變成體弱多病的老年人。人的蜕變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷着無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走着、一邊在看着、一邊在想着。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。

瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱裏要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，儘管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來裏我願意留下我的青春和時間去與你一起奮鬥，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長的腳步。

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎着褪掉所以的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

經歷成長作文 篇2

已經十七歲，並不很年輕了。在人生的數軸內，我站在十七這個點上，回眸我經歷過的歲月，我驚奇的發現，我的成長的本身，同樣是一個成長的歷程。

矇昧時，成長是對世界的感知。

很小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什麼是火；當一男一女圍着我忙來忙去，餵我吃好吃的東西，攬着我睡覺時，我認識了爸爸媽媽；當我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的'成長，構成了我對社會的認識。

孩童時，成長是對人的認識。

當我發現喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我瞭解到有一種人叫壞人；當我和其他小朋友吵架，當我被高年級同學欺負，我明白並非所有人都和父母一樣??孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。

國小時，成長是對自我的挑戰。

當我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文；當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嚐到了執着的>幸福；當我掰腕子遇到比我強的>對手，卻咬緊牙關不肯放鬆肌肉，取得勝利後，我體驗了毅力的滋味；國小時的成長，讓我學習到知識，塑造了性格。

國中時，成長是對自己的定位。

上了國中，我體驗到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己並不是聰明的人。但我並未氣餒，即使我不是最優秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。

上了高中，成長是對人生的認識。

十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什麼樣的人；明白了自己的目標；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥於考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規劃。如今的成長，讓我更有鬥志，更有希望。

成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆

舊的自己。回眸成長，有喜悦也有悔恨。但我要説，對未來的成長，不要怕；對成長過的路，不要悔。

經歷成長作文 篇3

多年後打開記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！

那一年，那一天，我們都是愛哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來解決問題，以為自己是最重要的，別人都得慣着！

那一年，那一天，會為了老師的小紅花，跟夥伴一起競爭，畫畫、打掃衞生、做班長、考試……一切變得很自然，因為是良性競爭，每個人都有成長！

那一年，那一天，我會因為演講，跟閨蜜爭得面紅耳赤，雖然，爭論最後是有好的結果的，我們都得了獎，但是，心力憔悴！但是，還是體會了成功的喜悦！朋友都是互相鼓勵，互相成熟的！

那一年，那一天，在緊張的學習中，我的錢被偷了，心裏很是惱火，最後，還是自己給自己安慰，就當是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過來了！

那一年，那一天，為了能使選修籃球過關，一個人在操場，重複着做着三步上籃，一次次在陽光下揮汗如雨，告訴自己不能認輸，別人能做到的，自己一樣可以！

那一年，那一天，在電話那頭，知道了姥姥過世的消息，半個小時沒有緩過神來，沒有當着朋友面大哭，自己一個人在廁所待了很長時間，感覺，自己快要奔潰了！

那一年，那一天，跟舍友一起度過在校的最後一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會再相見，在不久的將來，也許，不是當初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨特的別離！

那一年，那一天，暑假做兼職，由於自己的`不足，被罵了，好在沒哭，還好沒放棄，不然，怎麼會有現在的自己？

那一年，那一天，為了考證，我可以沒日沒夜地讀書，相信知識可以改變命運，終於，還是有回報的，我拿到了渴望已久的資格證書，對自己很是滿意，感恩自己的韌勁！

那一年，那一天，我為母親拔了第一根白髮，還是懂事地説：“媽媽，你會越來越年輕的！”自己心裏知道，人越長大，責任越大，父母已經不再年輕，自己該有一份當擔！

那一年，那一天……

如果説，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩當走過來，慶幸自己練就了強心臟，會越來越勇往直前的！

經歷成長作文 篇4

每個人都有屬於自己的成長經歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！

七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎着自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。

買回來以後，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸説：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又説：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸説：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸説：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地鬆開了。我正自得着呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕鬆自由地騎着自行車上路了。

從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚麼事，只要不中途而廢，就可以做好。

打開我成長的檔案，裏面寄存着我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的.時刻。

八歲那年，我看見路上的哥哥都穿着滑輪在人行道上自由安閒地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這麼絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍着劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發出求救的信號，爸爸把我扶起來，並耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。

接下來，爸爸扶着我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我説：你自己去練習吧！我説：又讓我摔跟頭？爸爸説：不摔上幾跤，你永久都學不會。

經歷成長作文 篇5

窗外，一輪彎月穿行在雲朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內，我坐在寫字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間裏，也流淌在我的心上。打開電腦，我一邊敲擊着鍵盤，一邊回憶着這一路走來經歷的成長。

我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績，性格內向，甚至有些自卑。記得剛到五班時，我心情十分地緊張，不敢和優秀的同學們交往，總是一個人孤獨地走在回家的路上。

很快，我就迎來了進入五班後的第一次月考。試卷發下來後，那一個個大大地紅色叉叉刺進我的'眼底，也刺進了我的心底。雖然是在教室裏，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒有人願意做我的朋友了。然而我沒想到的是，同學們並沒有嫌棄我，反而主動來安慰我。老師也沒有責怪我，反而温柔地鼓勵我、幫助我尋找不足，制定新的學習目標和計劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關懷的温暖，讓我的心中充滿力量。

當我遇到不會的作業時，同學們熱心地為我講解，一遍又一遍；當我和他人發生爭執時，朋友們從來不會計較，總是原諒我、寬容我；當我在學習中感到迷惘時，老師們耐心地引導我分析問題、修正學習計劃。在老師、同學和朋友們的幫助下，我逐漸認識到了自己存在的問題，那就是一味死讀書，生活中運用太少，對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向，我的學習生活越來越豐富多彩，性格也變得越來越開朗，學習成績也開始穩步提升。

期末考試結束後，大家一致推選我做了“最佳進步生”，這對我來講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀並不僅僅屬於我一個人，它更應該屬於我們這個班集體中的每一個人。因為，在最無助的那段時光裏，是老師、同學和朋友們無私地幫助我度過坎坷，經歷成長，最終擁抱陽光。

如果有一天，遇到一個像曾經的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話》，將老師、同學、朋友們給予我的温暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經歷成長才能擁抱陽光！

經歷成長作文 篇6

成長的滋味是什麼樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長的滋味是多種多樣的，或是用一句歇後語來説，就是“跌進了五味瓶裏——味味俱全”。

成長的滋味是酸酸的`，記得在一年級時，中午人都走了，只留下我和另一名同學，那名同學見其他同學都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業擦了幾個字，我對他的這種行為很不屑，對他直吹鬍子瞪眼，並威脅他説：“你還不快把那幾個字補上，不然我要告老師啦！”那同學不聽，無奈之下，我只好拿着粉筆把那幾個字補上，這是我第一次用粉筆寫字，寫得東倒西歪，與老師清秀的字體顯得格格不入，我本來以為這是正確的做法，結果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進學校，我朋友就説：“譚老師説要讓你罰站！”我頓時嚇得魂飛魄散，我從來都沒有被罰站過，我躲到了小樹叢裏，直到上課才敢回教室，現在想起這件事，我都不明白我為什麼要被罰站，真奇怪，至今我心裏還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無奈，好心卻被當成驢肝肺，蒼天，沒理啊！

成長的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦後甜。又到期末考試了，“oh，no！怎麼辦啊！”你瞧，同學又在哀歎了，我瞪了他們一眼，説了句：“你們有事啊！”又沉浸到了自己的美夢中，如果這次我考的不錯，就能得到平衡車了，自從之前在同學那兒玩兒過幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車到抓狂時，伯伯説，只要你考得好，我就送你輛平衡車，有了這個目標，我努力複習功課，最終取得了比較理想的成績。咖啡的苦和之後的甜，讓我明白了一個道理，先有苦才有甜。

成長固然漫長，但卻又十分精彩，這些成長的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。

經歷成長作文 篇7

閲讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。

每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閲讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當我回到現實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發現存在在這世上的另一個自己，能夠發現自己內心深處本來的樣子，能夠擺脱身上壓着的重擔、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的衝高境界，感受到大文學家們眼裏那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風景，我還會享受閲讀時那種閒暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多麼美好！

雖説讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發現不足，現如今，是科技飛速發展的信息時代，人們的思維、行為方式也隨之發生了改變，跳躍性的閲讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發現出現往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收穫呢？因此大多數人的讀書效率都並不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當中，學習壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閲讀慢慢地，我也發現自己的`閲讀量不足所帶來的嚴重後果。我的閲讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閲讀能力有所提高呢？

經過幾番深思熟慮之後，我認為，我們在學校呆得時間最長，因此在校內的閲讀才是一切閲讀中至關重要的部分，因此，我向學校提出如下建議：為保證學生的閲讀質量，我認為，學校應規定每班每人每月的閲讀量，讓學生有目的地去完成閲讀任務，明確要求學生應如何完成閲讀筆記，並定時要求學生復讀筆記，以至於不會遺忘；並且，我認為學校應按時調查學生對哪類書籍最感興趣，然後根據學生的喜好去採購書籍。

總之，閲讀很重要，但正確的閲讀方式才更重要！

經歷成長作文 篇8

有時候真希望自己永遠也不要長大，就像SHE唱的那首《不想長大》一樣，我討厭長大，因為長了煩惱也越來越多了。

每次看着梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大祕密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次雲朵路過頭頂，我總會傻傻望着天空，想看看雲朵走過後露出的是什麼。但我知道，雲後面還是那個天空，一成不變的天空。每天重複着相同的情景，也演繹着大同小異的劇本。命運安靜得讓我幾乎忘了它的存在。如此沉寂，這般悄無聲息。讓我詫異，自己竟然成為八年級學生。

詫異之餘，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話：時間過得真快。這是我很不情願的。因為作業和考試會加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長會説我們走在一條鋪滿鮮花的`道路上。那麼——我們正踩着鮮花的屍體。當然，這是玩笑話。他們認為我們永遠都應該陽光燦爛，永遠天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠方有多遠？請告訴我！”但他們永遠也不會了解，我們已經沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了，如果要我們問，我們就一定會問：“考試考什麼？請告訴我！”然而儘管不喜歡學校的生活，但我也明白當前唯有學習和會考才是證明自己的成功之階。

就好比有些人嚮往高尚的精神世界，但對世俗的金錢和物質生活充滿渴望一樣。呆久了在學校的壓抑氣氛。就會想換種情境和背景來自由高歌。但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿着命運的齒輪旋轉。站在“孩子”這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，並説我再也不和你好了，然後第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。

既然成長道路上的煩惱誰也無法避免，那就讓我們微笑着來面對這些煩惱吧。

經歷成長作文 篇9

正所謂“因為經歷，所以懂得，”在那一次經歷後，我終於懂了。

我記得是那年夏天，學校組織人員參加運動會，我想讓自己成為一隻一鳴驚人的老鷹，於是參加了很多科目，我每天因為訓練而流下的淚水比汗水還多，但是我還是堅持了下來，因為我知道，只有堅持下去才能更好的取得好成績。

在運動會開始的前一個月，我和其他學校的人比了一次，每一項我都輸的好慘，我不知道我會什麼會這樣。我問同學，他們都説我這體質不行的'，勸我放棄。可我真的不想放棄，可我又跑不過別人。我記得那時候我在學校那條小路徘徊了很久，我在想我是否要放棄，但我突然一抬頭，有這樣的一個場面讓我驚住了：就在不遠處的樹林之間，一隻很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網裏，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網”的，蜘蛛網的絲糾結在一起粘在它的翅膀上，甚至不能張開。我並沒有馬上去幫助它，我想看看這個小生靈如何面對它所處的困境。

麻雀在那裏一直不停地拍打着翅膀，它想從蜘蛛的絲裏逃出來。可是蜘蛛網將它死死地籠住，它已經漸漸地疲憊了，停下來不動了。突然那隻麻雀又開始重複剛才的動作，但是這次還是沒有逃脱。它一次次的努力着，扇動翅膀的速度越來越慢，力氣越來越小，最後竟一動不動了……

看着這苟延殘喘的麻雀，本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠都飛出不去了，我呢，完全可以幫助它，一種罪惡感從我心中盪開，我開始內疚。正當我去救它時，它的翅膀再一次開始扇動起來，好像積聚的力量突然迸發，我發現蜘蛛絲開始稀疏起來，我為它祈禱。

終於，它的翅膀掙脱了蜘蛛絲的束縛，從網中飛出來，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個不屈的生命感動着。

是啊！我完全沒有理由放棄，無論結果怎麼樣，我必須要勇往直前，鍥而不捨，但求問心無愧！

這一次的成長的經歷，讓我受益無窮！

經歷成長作文 篇10

有人説，成長是自身質的飛躍，是“驚天動地的”。

但卻我覺得，成長往往是在不經意間發生的，就比如，這件發生在我身上的小事。

在暑假中某個週日的下午，我拖着疲累不堪的身體緩緩走在補課回家的路上。四點多了，日頭竟還這樣毒。不知走了多久，滿身大汗的我終於又到了家。

“Duang——”我隨手撞上了門，把鞋子隨便一甩，以百米衝刺的速度奔向我的卧室，縱身一躍，以“大”字形的姿態撲倒在了牀上。

“哎呀，你這孩子，不是跟你説過回來之後要把鞋子好好放鞋櫃裏嗎！還有，關門的時候要輕點兒……”

“行了行了！我知道了！上了一天的課了，累的要半死了！別煩我！還有，吃晚飯的時候不用叫我了！我去睡覺了……”説罷，我便倒頭睡去。

“哎……”卧房門外，傳來了母親的歎氣聲，然而我卻並沒有聽見。

事情的轉機發生在一個月後，母親在下班回家時意外跌倒，小腿骨骨折，看完病回到家後，母親一言不發，一副若有所思的樣子。我雖未與母親有很多語言上的交流，但從母親的眼神中，我好像明白了母親在想些什麼。

也不知怎的，一向任性而肆意妄為的我竟然收斂了許多。或許你不會相信，僅僅一夜之間，我不再隨意亂甩鞋子，關門時會輕一點兒，也不會抱着碗自己回屋吃了。平日裏野慣了的深度懶癌的我，也開始掃地拖地甚至是學着做一些簡單的`炒菜了。儘管與母親語言上的交流依舊沒有變多，但我能跟清晰地感覺到，僵僵的氣氛已經開始有了微妙的轉變。

正在拖地的我嘴角笑出了弧度，母親一定也是這樣想的吧。

不管你是否相信，從那以後，我的生活態度發生了很大的轉變，學習成績也既意外又不意外的提高了。或許，這才是母親真正的用意吧。

這件小事到這裏就結束了。哈哈，我明明是文科生，卻意外的文筆不是很好。但我想表達的已經表達出來了，我只會用最簡單的文字去敍述。

這真的只是一件小到不能再小的事了，但我，卻也是實實在在地得到了成長。

這就是我眾多成長故事，我眾多成長故事中的一小環。

你的成長故事又是怎樣的呢？也來告訴我吧！

經歷成長作文 篇11

時間如同小溪，漸漸流逝......成長的道路上，記載着快樂，記載着憂傷，一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時候有一次，媽媽買回幾隻活蹦亂跳的小泥鰍，好像要餵我們家的小魚兒。“媽媽，泥鰍怎麼這麼髒啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問底，她才不耐煩的説：“泥鰍生活在泥裏，怎麼能不髒?”“媽媽，我們給泥鰍洗個澡吧。你看它們身上又髒又滑，一定很難受！再説，萬一小魚吃後生病了怎麼辦。”媽媽聽了，看着我一本正經地説：“媽媽光是要乾的事情就有一大堆，哪有時間還給它們洗澡。不成，不成，還是你自己來吧。”

沒想到，媽媽這句玩笑話被調皮的我當真了。我把小泥鰍們放到一個盆子裏，想要用清水把它們沖洗乾淨。但它們不老實，一蹦三尺高，有一條竟然蹦了出來，蹦到了茶几下，我也跟着它爬到桌子下，用手撲了好多次，總算捉到了。我又坐下，看着那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時，聰明機智的我想到爸爸常對我説的一句話：不管做什麼要考慮對方的'感受，要換位思考，我心想：也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡，它們也喜歡一些“沐浴露”什麼的。我又仔細一想，更加確定了我的想法。我認為它們應該會喜歡草莓味的沐浴露，但家裏只有玫瑰味的。無奈，只好用草莓味的洗手液來代替了。於是，我倒進了許多洗手液，這才滿意的坐下了……一會兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，我自言自語道：“急什麼，一會兒就洗完了，可舒服了。”但它們依然我行我素。又過了一會兒，它們一個個肚皮都朝天了……我得意洋洋地説:“怎麼樣，很舒服吧。”看着它們，我頗有一種成就感。“妙妙，吃飯了！”媽媽過來叫我，一看到我的“傑作”——滿地的水，髒兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時驚的目瞪口呆，嚇了一大跳……

我卻搖頭晃腦，自豪地對媽媽説：“媽媽，您看我歷經千辛萬苦，終於給他們洗完澡了，一個個都睡着了……”

這件事讓我明白，做事要三思而後行，不要魯莽行事。

經歷成長作文 篇12

成長。每個人都在成長，通過漫長歲月的積累，亦或是彈指之間的清醒。

經歷，促使着我們成長，促使着我們瞭解這個世界，促使着我們面對人生。成長的道路是曲折的，因為少不了挫折與嘲笑。記得多年前曾看過的一句話：“走自己的路，讓別人説去吧。”那時的我，不解其意。若干年後，今天的我，在成長中經歷了許許多多別人的冷嘲熱諷，經歷了許許多多道路的曲折泥濘，經歷了許許多多辛酸的哭泣，我彷彿理解了那句話的含義。這便是成長，懂得了如何獨當一面，面對挫折仍舊忍着淚水，理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長的道路是薄涼的，因為有着落寞與憂傷。那天，雪掩蓋着整個大地，那麼蒼白，那麼無力。無力的跟着隊伍走着，發間的白色絲帶在風中飄舞着，似與漫天的大雪融為一體。沒有哭，沒有説話。雪花打在臉上，瞬間融為雪水，那麼短暫的一瞬間，似乎過了一生。冷，冷的刺骨。摯愛的人，長眠於故土。温暖的手，寒冷如霜。一夜間，我瞭解了生命的可貴與光陰的殘忍。發覺了，在奔馳的世界裏，誰也沒有辦法為誰停留下時間。但這也的的確確是一次成長，懂得了珍惜，只因錯過了就再也無法倒流。懂得了堅強，在痛楚中成長。成長的道路同時也有着收穫與改變。十五載秋風掃落葉，十五載雪花漫天地，十五載光陰。在成長中，我經歷了許多，挫折、嘲笑、喜悦、痛楚、辛酸。在這條複雜多變的'道路上，一路坎坷，一路收穫。收穫了自信與堅強，收穫了寬容與理解，收穫了落寞與喜悦。從最初的輕狂無知到如今的善解人意，從最初的脆弱到現在的勇敢。一路走來，經歷的許許多多使我在成長中收穫了一個更好的自己。

在經歷中，我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多，也錯失了許多，但這就是成長。在成長中經歷改變，在經歷中收穫成長。

經歷成長作文 篇13

成長往往伴隨着恐懼和痛苦，然而，我們每個人都必須經歷它。

記得三年級的時候，姥姥去世了，爸爸媽媽要參加姥姥的葬禮，幾天都不會回家。我那時比較小，而且還要上學，所以只能待在家裏。

爸爸媽媽給我點錢，讓我這幾天在外面吃早餐。還和鄰居打了招呼照顧一下我，就急匆匆走了。

我攥着幾張紙幣開始了一個人在家的日子。我拿着錢到米粉店吃了早餐，就去了學校。雖然在熟悉的校園裏，心裏卻忐忑不安，腦子裏總在想待會放學回家該怎麼辦？一個人在家會不會來壞人？半夜會有鬼來敲門嗎？我整天都在胡思亂想，老師講了什麼也沒聽。

放學後我磨蹭了好久才回家。不知道為什麼，上單元樓梯時，感覺往日安靜的`樓梯間陰森森的，令人毛骨悚然。我噔噔噔幾步衝回家，反手關上門，然後把所有的燈全打開。滿屋子光亮沖淡了我心底的恐懼。平靜了好一陣，我想起該寫作業了，可是總不能集中注意力，只要感覺有一點風吹草動，我就跳起來到處望，可又沒看見什麼東西。我在心裏強迫自己不要去想那些亂七八糟的東西，可總感覺屋子裏有動靜。我暗暗給自己打氣：一個人在家很安全，鄰居伯伯、阿姨就跟我隔着一堵牆，真有事大聲喊他們就能聽見。可是這種打氣壓不住我的胡思亂想。我該死的想象力在這種時候特別靈敏，平時看過的電視裏妖魔鬼怪一個勁地在我腦子裏蹦躂，我寫作業花了比平時多一倍的時間。

晚飯時，隔壁阿姨來敲門，熱情地邀我去她家吃飯，我毫不客氣地答應了。吃完飯我還是得一個人回家，我不知道該幹嘛，就把整個人裹進被窩裏，不敢探頭，心裏仍是恐慌極了。這一刻無比想念着爸爸媽媽，偷偷地掉眼淚。我不知道在恐懼與思念中煎熬了多久才迷迷糊糊睡着了。

第二天早晨，我聽見門口一陣細碎的響聲，嚇得跳起來，正準備大喊，門一開，原來是爸爸回來了！原來是媽媽不放心我，讓爸爸早點趕回來照顧我。爸爸摸摸我的頭問我昨晚怕不怕，我豪氣地拍拍小胸脯：“沒事，我一個人能行！”嘻嘻，掉眼淚的事就當沒發生吧。

神奇的是這次之後，我一個人在家也不害怕了，爸爸媽媽對我也更放心了，我想，這就是成長吧！將來的路，我會更勇敢地面對！

經歷成長作文 篇14

每個人都在不斷成長，每個人的成長經歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家説説我的成長經歷。

在我五歲的時候。我嚐到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小牀上放着一個包裝精美的禮盒，我打開一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全部張開，好看極了。我想：

“這麼美麗的花，要是可以剪下送給媽媽，媽媽一定很高興。”我越想越美，不由得手癢癢，説幹就幹。我找來剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然後用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點。粘好後，我左看右看，總覺得還美中不足，對啊！沒有綠葉的襯托，花兒怎麼會好看呢？於是我繼續尋找，看見裙襬是綠色的葉子串起來的。

我從上面剪下來兩片葉子，按照粘花的順序把它粘好。看着我的傑作，我非常得意。

正當我得意揚揚的時候，媽媽回來了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會誇獎我，不料，媽媽看後，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地説出我乾的傻事。媽媽嚴厲地訓斥了我。現在我才明自，由幹當時我的'思考方法過於幼稚，在創造美好的同時又破壞了另一個美好。

這只是其中的一顆酸葡萄，我還嚐到過比這更酸的葡萄呢！

那是我七歲的時候，有一天，男生説，你們女生就是膽小，準都不敢從凳子上跳下來。我聽了非常氣憤，於是我站在高凳子上對他們説：“誰説女生膽小，我就敢往下，跳給你們看。”於是我就從凳子上往下跳，結果沒站穩，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學三個月在家養傷。現在我終於明白了，做什麼事都不能逞強、蠻幹，否則只能自討苦吃。

後來呀，我經歷過一次次嘗試，雖然味道多會酸酸的，但我經歷過慢慢成熟了。

雖然我現在長大了，但是我的這些成長經歷一直保存在我的腦海裏，讓我回味無窮。