(精華)路在腳下作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的路在腳下作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

路在腳下作文1

追逐風，追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向，就在前方/載着一顆年輕的心/夜幕裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向，就在前方/追逐我的理想，心的方向。

　　——題記

我向往蝸牛，甚至嫉妒烏龜，因為羨慕它們在綿長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經來過。經歷風吹雨打的它們，載着笨重的負荷努力地向前爬去。輕風拂過他們爬過的印跡，滿載滄桑。

我坐在名叫時間的馬車上，行走在名叫人生的大道上，身後的路叫過去，腳下的路叫現在，前方的路叫將來。輕揚馬鞭，馬車緩緩向前駛去，車上滿載着我的行囊，身後留下了深深的痕跡。儘管風沙掩埋了我的足跡，但至少在多年以後我還可以自豪地説，我曾經來過：我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。

歲月的風輕輕拂過，我想起了它曾經同樣吹拂大唐的.鍾，同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會因光陰的走遠而消逝，它會在他們的心裏深深地沉澱。

不願意藉助榮利攀上高峯，因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧，帶着沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應該可以藉助足跡的力量站在深藍的天空下高呼：行走萬歲！

留下寶貴的足跡，在歷經滄桑、牙齒脱落之時，我還可以自豪地指着身後：那就是我的足跡。

後記：如果有人問我：你後悔你所有的付出嗎？我會毫不猶豫地説：不，那是通向天堂的力量。

路在腳下作文2

生活在這花花綠綠的大千世界裏總有些人生活在心中的灰暗裏，毫無目的在時間的長河裏徘徊。虛度着，這美好的時光。

有段時間，身為學生的我不幸也成為了其中一員。學習給我帶來了太多負面因素。接着我便開始了無盡的厭惡，討厭老師，討厭學習成績便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕鬆，生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。

一天父親拉着我去看日出，我們坐着覽車到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的雲，濃稠的讓我難以置信。在這裏看日出？父親不語，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環顧四周人也不多。

突然，天邊的微弱的光吸引了我的注意，那是……那難道是太陽？難道是光芒萬丈，普照大地的太陽？我驚愕無比，只好學着爸爸靜靜地坐下。

一場太陽和雲的博弈開始了，風帶雲千軍萬馬之勢向太陽湧去，似乎有泰山壓頂之勢，光奄奄一息越發越暗，可是就在下一刻，另一陣大風吹來，太陽從濃稠的雲中拔地而起，風吹走了雲，霎時雲海之上光芒萬丈，陽光傾泄在我的身上，冰冷的`酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。

充滿陽光的我又開始一頭扎進九年級的學習中，在陽光的領導下，成績又開始回升。或許生命就是如此，不僅在於擁有一個燦爛的最高點，更在於每時每刻，每分每秒起伏的跌宕。

路在腳下，揚帆起航，順着心中的陽光，開始走向遠方。生命會有低谷，但並未結束，曲線還在繼續。

路在腳下作文3

世間最平凡的事物應該是路吧，瞧，那麼多，或彎曲，或通達，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔淨，下面沉積着過往的日子，上面走着去往不同目的地的行人。

校園裏有許多不同的路。早晨，我踏着石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生註定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒人在乎你的感受。校園裏最痛苦的路應該是環繞操場的跑道。每天九點四十，全校的學生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺路如此偉大：儘管註定被人踩，儘管那麼痛苦，可還是盡職盡責地做着他的工作路本來就是用來走的。也許沒有多少人會在乎它的感受，但它每天的沉默不語讓我對它肅然起敬。

慢慢地我體會到，一個人就是一條路，人生如路。

最近看到的`有關鄉村教師的報道，我頗有感觸。那些鄉村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來到鄉下，只為了讓鄉下孩子學到知識，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接着外面的世界，這條路承載着山裏的希望。他們青春耗盡，他們容顏不再，可能有人會嘲笑他們，但他們堅定地選擇沉默，在沉默中堅守，在堅守中，這條路已經越伸越遠，成為孩子們信仰，這又是一種多麼高貴的獎賞!

想到這裏，我不禁動容，愈發敬仰路，愈發敬仰路上那些堅守理想的人。

路在腳下作文4

“敢問路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫出了西遊一行人的漫漫長征路，也唱出了六小齡童十九年的堅持，同時也鑄就了蔣大為的堅守之路。

現在，我也要到了抉擇的路口。高中雖説已經上了半年多了，但我還是處於一種漫無目的的狀態。而且，感到時間好似流水，半年彈指一揮間，沒有快樂，沒有憂愁，只覺歲月無跡，時光無痕。

又快要選擇文理了，我又一次進退了。雖説選擇什麼完全取決於我，但是，這次選擇可能又要帶來許許多多。

我想了又想，只知道我的愛好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的志向在哪兒？我感覺自己好似一隻井底之蛙，只能抬頭看到井口那麼大的'一片天空，以為外面的世界並沒有多麼宏大磅礴。

我不知道自己該何去何從，該如何應對。但靜下心來仔細想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽。儘管生活依舊那麼無味，但選擇了就不失為一種變通，找到一個目標，人生才有方向。

或許這條路上荊棘密佈，萬水千山阻擋，但走過它們，未來將是萬丈光明。登上山頂，才能感受藍天的高遠，大地的博深，面向未來，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他們並不能決定什麼，他們只能為你提供參考。

人生是一列火車，不時有上車和下車的人，上車的人在歡笑，下車的人也無憂傷，你在何方？

路在腳下作文5

“敢問路在何方？路在腳下…….”這不只是《西遊記》中的一段歌詞，更是一段讓人思緒萬千，波濤起伏的話。是啊，在生活中有不少遇到難題、挫折的人會發出疑問：“路在何方？”其實路就在自己腳下，路是自己一步一個腳印踏踏實實地走出來的。

就對我來説吧：現在雖然已經考上了江陰中學，可是回首自己六年級時的情景依然思緒萬千，波濤起伏。五年級下學期時自己僅考了336分，但從沒有將國小升國中的.事情放在心上，每天午飯後坐在電腦前看電影，看完一部電影之後，接着玩自己的遊戲。如果媽媽不説我，我是不會離開電腦的，等媽媽睡着之後便一溜煙地跑到鄰居家看起了電視，對於當時的我來説一個星期幾乎都在玩，上課也做着小動作。學習上碰到難題也甘作“長頸鹿”“邪眼貓”來照抄別人的答案，總之在那段時間我偷懶過，玩耍過，也被老師批評過······

可是，一次美術老師的講課中我徹底地改變了，美術老師對我們説：“你們現在五年級了，不要以為離升國中還很遠，孩子們不遠了，一年的時間過得非常快。”

從那以後，我開始用功了，可以説是“起的比雞早，睡得比豬晚”不在與電腦為伴。中午，我趁着媽媽睡覺的機會，做上一份試題或者寫一篇日記，晚上聽到鄰居家看電視的聲音時往耳朵裏塞上兩個棉花接着做。最後，苦盡甘來，江陰中學的錄取通知書展示了我的成果。

敢問路在何方？路在腳下······

路在腳下作文6

路在腳下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬於自己的那片天地。

試卷發下來了，同學們都在奮筆疾書。教室裏只剩下了沙沙沙的動筆聲。這時，認為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海裏的知識，卻還是找不到一丁點兒解題的'方法。我放棄了，隨意填了個答案。考試結束了，我拖着疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。

試卷再次發了下來，我實在無心情關心成績，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實在不甘心！我使勁咬着嘴脣，強忍着眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實，路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來的，要走就要走得精彩。頓時，我的心中鬥志被再次燃起，我期待着下一次考試，一定認真複習，把握好自己，讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”！

在第二次考試中，我認真複習，登上了第一名的“寶座”，也舒展開了久違的笑容。那一次，我笑的多麼燦爛，我好久沒有這麼開心過了。

路，就在腳下，要腳踏實地，真真正正地開拓一條實實在在的成功之路，走出屬於自己的那片小天地！

路在腳下作文7

春的昂然，秋的收穫。只有前行成長的歷者，才懂得。又是一年收穫時，“田”裏揮灑的汗水，就一定贏獲豐碩的果實？彷彿間，遠方好像呈現出一派“收”的勵志。

遠望，目標就是你拔錨啟航的燈塔，照亮你前行之路。此刻，儘管是伸手不見五指的靜夜，心中那盞油燈在風雨中，艱難的前行。但它毅然傲立夜空中，為你燭照前行指路。眼看會考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻礙，壓得我着實透不過氣來。曾多次徘徊之際，動念過放棄。可眼前總浮現父母勞作的背影，看着父親日益加深的白髮，此刻我有什麼理由言放棄。不時好像有什麼東西流淌下來，是早已噙滿淚水的`眼眶，擋不住洶湧的淚水，決堤了。還有親人殷切的期望，緬懷着我。此時，這一切好像在外力的驅使下，一股腦兒竄現於眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊，我可以放棄嗎？

思考之間，好像有一股無法逾越的力量，竄上全身。無情的把我向前推搡着，無法抗拒。無賴，只有繼續伏案於書堆之中，再次航遊於備考的小舟上，沒日沒夜的做題記憶。可能是自己的苦幹，感動了天地;也可能是老天的博愛，對我的眷顧，最終我取得了不錯的成績。

會考這一頁已翻過，可人生這艘巨輪，還在茫茫大海這中。你是否敢於挑戰大海，做蛟龍;你是否敢於破風斬浪，湧流激進，做強者。路就在腳下。

路在腳下作文8

人們習慣於將人與路聯繫起來，認為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點，經歷是路程，死亡是終點。

不可否認，人的一生確實就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時必須踏着泥濘的小路，有時必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峯。走在不同的路上，預示着人的一生需要經歷不一樣的生活。當我們面對前進道路上的阻礙時，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前衝者，才是強者。我們不可能總是讓環境剋制自己，只有挑戰環境的人，才會知道人的一生需要勇往直前的精神。

人總會有走在路上的時候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉之路上，有的`走在上班之路上路與我們的一生有着緊密的聯繫。

古人對路有一種特別的情感。詩人阮籍在路上行走，當看到前面沒有路時，總是對着前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩句來表達自己對身處前路的迷茫與艱險的境遇時的情懷當我們走在路上時，是否會想起古代騷人對路的思考？是否會效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會的約束，許多人也在路上迷失了自己。

文學家魯迅對路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅信路是人開闢出來的，自己的路需要自己去努力開闢。

路在腳下作文9

我寫完作業的最後一筆，把筆往旁邊一扔，心想我堅決不檢查。因為沒有必要，我自我感覺全對，再説還有大總監—媽媽的最後審查呢！我這還不夠累的，有趣的電玩正召喚着我，拜拜了，親愛的作業本！

不行，因為不檢查我可吃了太多的.苦頭了。我的作業常常很悲催：扣分、重寫、請家長……那是逐步升級！媽媽為此接到過多少次“短信告狀”呀！讓媽媽為我挨撮，我真是心如針扎，那深深的刺痛讓我心有餘悸。

因為我不檢查作業，媽媽多少次苦口婆心，千叮嚀萬囑咐；因為作業，多少次我痛下決心；還是因為作業，我多少次後悔莫及……檢查了就帶來無窮的快樂，而不檢查，那麻煩可就會接踵而來。

檢查作業看似小事一樁，實際上它是一個人責任心的真實體現呢。不檢查作業，不就證明你沒有責任心嗎？人們説好習慣鑄就好性格，好性格成就好人生。如今我連檢查作業這樣的小事都做不到，還談得上什麼美好未來嗎？

古人説得好，“千里之行始於足下”“不積跬步，無以至千里”。對呀，我為何不從現在做起呢？想到這裏，我靜下心、提起筆認認真真的開始檢查起來。星星在天空眨着眼睛，彷彿在説：“早點休息吧，孩子！”那嘀嗒在響的鬧鐘彷彿在説：“睡吧睡吧，孩子！”我做了一個鬼臉，微微一笑：“謝謝你們！從今天起，我就要做一個有責任心的孩子了，也請您們監督吧！”

路在腳下作文10

世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。

一一題記

還記得初學畫時，老師給我們當模特，結果每個人都把老師畫成了大花臉，交上去後，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因為顏料擠不出來，用嘴使勁咬，結果吃了一嘴的顏料……

童年的繪畫之路，是無拘無束的，這是我在繪畫路上的第一步。

“這隻貓看起來很可愛，它似乎很開心。”這是老師對我畫的貓的評價。"但是——為什麼它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的.，你明白了嗎？”老師一臉嚴肅，看着老師那張嚴肅的臉，我微微點了點頭，心中卻暗暗不服：貓為什麼一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？

少年時的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。

糟了，今天的美術作業是畫獅子，上一節我請了假，沒有學獅毛的畫法，可作業又非交不可，我正在冥思苦想如何應付今天的作業，突然，靈機一動：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業。

現在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個質的飛躍。

這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬於自己的光明之路！

路在腳下作文11

路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪裏走出來，現在在哪裏，我們的目的地又是哪裏？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什麼，現在正在做什麼事情，而最終做好了又是什麼樣子？只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有能力在去做？比如説，一個乞丐什麼事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現實的。

關於《拔苗助長》的故事相信大家都聽説過，一個農夫的兒子為了地裏的糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地裏的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地裏一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田裏的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實的，只有靠自己真實的本領所獲取的，才是真實的，自己應該得到的。

路在腳下，是我們應該真真正正自己去走的.人生道路，每一個人都有不同的路，路的終點、路的遠近，都是不同的，不管走到哪？走的怎麼樣？，我們都應該腳踏實地的走。

放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中理想的生活！

路在腳下作文12

人生的路，是需要用腳去丈量的。

腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收穫……而我則用樂觀的腳，擺脱了一次悲慘的陰霾。

也就是一兩星期前的.事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閲，準備繼續潛心閲讀前不久買來的電子書，可面前的一切卻讓我傻了眼，什麼都讀不了，號居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩遊戲來放鬆一下，可另一個沉重的打擊接踵而至：遊戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個月的努力奮鬥啊！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨着那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜着無奈，便想起了“我的世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……

如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……

正極度悲痛之時，曾經見過的一句話蹦入腦海，頓時讓我眼前一亮，一番思索後堅定地擺脱了困境，遠離了黑暗……與其説是我樂觀，倒不如説是這就句話拯救了我傷痛的心靈。

“上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”

輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……

路在腳下作文13

每個人的腳下都有一條充滿神祕的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。

“車到山前必有路”，關鍵是這條路我們要走得彰顯個性，要讓它有價值。

有的人會説，走到最後，路，最終是要走完的。是，誰都知道。然而，有多少人，踏踏實實地一步一個腳印地走過路？又有多少人，將人生之路認認真真地走到了最後？一個人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路。總是在臨終之前，才後悔有許許多多事情沒做，有許許多多的話沒來得及説。

路，看似可以簡單地走過，可是途中卻充滿着荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實幹，需要你的'創新，需要你去把握機遇……那些佈滿坎坷的路，總會讓我們得到意外收穫，讓我們驚喜，讓我們開心！

當一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時，用得最多的成語是：走投無路！每當這時，你的心中就應該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長，只要走，一定能到達終點，獲得成功！只要心存這種信念，堅持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。

就像電視劇《西遊記》裏唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下……”

路在腳下作文14

以前，總以為自己腳下的路很難掌握，直到現在，我才知道，腳下的路並不是想象中能麼難把握。其實，路，它就在自己腳下，需要我們一步一步地走。

唐僧，大家都很熟悉，他歷經千辛萬苦，受到數以萬計的挫折，但他終於到了西天，取得了真經。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什麼能到達那麼遠的地方呢？《西遊記》中的一句歌詞説得好：“敢問路在何方？路在腳下。”到西天那麼遠的路，是他們一步一個腳印，慢慢地踏出來的啊！

紅軍長征兩萬五千裏，那麼長的路，都使他們一步一步走出來的。是他們，用堅強的毅力將那遙遠的長征之路，從自己腳下走過。

難道漫長的.道路都能從人的腳下流過？答案一定是：“是的！”

張海迪，一位著名的作家，應該是不行的。從小就換癱瘓，在他人生道路中，時常遇到荊棘與風雨，難道他就這麼拋棄自我嗎？沒有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬於自己的成功之路。

終於，張海迪掌握了多國語言，成為一位著名的翻譯家，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那麼難走的，它就在我們的腳下，只要勇於走，腳下就不會沒有路。

的確，我們不能在生活中只要遇到一點挫折就放棄。因為路，就在我們腳下，只要我們努力，就能踏響自己腳下的路。

路在腳下作文15

我們每天都會面對很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什麼路，都在我的腳下。

記得有一次，我跟媽媽回外公家，然後想去外公的茶園，看着那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪裏走。媽媽卻站在那裏對我説：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”

我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上，心裏怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個什麼東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那裏，看着湍急的.溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時，看見一個和我差不多大的小朋友脱了鞋子就往水裏走去，他在溪水中一步一步前行。我心裏想：他能走過去為什麼我不能走過去呢？於是我也脱掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點摔跤，真害怕自己會整個人滑倒在水裏，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當我站在湍急的水中間時，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑着走到了對岸。這時候，媽媽笑着站在岸上向我揮手。

媽媽拉着我的手對我説了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因為路就在我們的腳下。”