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【精選】六一的作文彙總8篇

【精選】六一的作文彙總8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六一的作文彙總8篇

六一的作文 篇1

一年一度兒童節將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節,準備了很多精彩的節目,並且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀看。

星期五的上午,我們穿着統一的校服,拿着小椅子,排着整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但同學們的興致很高。第一個節目是舞蹈,台上的.小演員穿着綠色的裙子,邁着輕快的舞步,歡快地跳着,讓我彷彿想起池塘裏亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。

最後,輪到我們班的同學表演了,他們上台時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放鬆了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那麼認真,這是他們平時努力的結果。坐在台下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

精彩的節目都表演完了,我們的“六一”也結束了。但我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

六一的作文 篇2

六一是什麼節日?六一是兒童節!六一是我的節日。

叮鈴鈴……鈴聲響了,老師讓我們“靜,齊,快”的到外面排隊,排好之後,我們快速的到體藝樓,到那之後,頭上的氣球牆上的“六一快樂”,讓大家很是驚訝! 我們坐下之後,兩個小主持人説表演開始,然後表演就在響徹雲霄的掌聲中開始了。節目一個接着一個,掌聲一陣接着一陣不斷的提高,讓我最難忘的是幼兒園的小朋友帶給我們的街舞,當表演開始的`時候全班的同學都張大了嘴驚訝不已,跳的太好了。

上午的表演在一陣陣的掌聲中結束了,我們又排着隊回教室,在路上大家一邊走一邊討論着上午的表演,下午還來不來看錶演。回到教室,樓老師送給我們每人一份禮物,禮物就是薯片、奧利奧、牛奶,嘿嘿……都是我愛吃的,同學們相互分享着,分享之後,老師讓表演的同學去換衣服,換好後到五樓去化粧,表演的幾位同學快速去準備了,我也是其中之一,同學媽媽幫我們化了眉毛,眼影,腮紅,口紅,紮了頭髮還給我們帶了花環,然後跑下樓排隊再去體藝樓。

到了那以後大家快速的坐好,邊看錶演邊等待我們上場表演,心裏特緊張,生怕自己的動作做錯了,拖累了我們的小團隊。當主持人叫到我們上台,大家各就各位準備開始!當歌聲放出的時,就是真正的開始了。

場下一片安靜,尤其是我們班,一個個眼睛瞪着台上。剛剛開始小朋友們在我們身邊,欣賞花兒,然後巨人就突然來了,小朋友們一個個被嚇得驚慌失措,一個個被嚇得逃了出去。然後巨人説,這兒的所有東西都屬於我,誰都不能進來!然後他躺在桃樹下説今年的冬天怎麼這麼寒冷這麼荒涼啊!村子裏都開出了美麗的鮮花,為什麼我的花園還是北風呼嘯隆冬來臨。後來孩子們見到那有一個小洞就偷偷的鑽了進來,哇那裏又開出了美麗的鮮花,巨人醒了發現孩子們在她的花園,因為是孩子們趕走了他的春天,又趕出了他們,有一個小男孩對巨人説,你的春天是被你趕,這沒有我們的笑聲,我才沒有春天。他聽了之後才明白。自己是錯的。幾分鐘之後表演結束了!所有人都戀戀不捨得離開,真想再看一遍啊!

快放學了,婁老師給我們全班每個人都發了一張卡片,我很好奇打開來看了一看又一看,才知道原來這是老師給我們的評語呀! 這是一個開心,快樂的六一節!

六一的作文 篇3

我很喜歡六·一兒童節,因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。

上午第二節課,老師檢查了作業,有些同學沒有完成,再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那裏我首先看到了整潔、工整的字,豔麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!

接着我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多麼細緻,多麼精巧啊!然後我們看見高年級同學寫的字和畫的畫,隨後我看見了一、二、三年級同學寫的字。最後我們準備到五彩廣場的走廊看看,可那裏的`卻已經被拿掉了,很遺憾。

通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。

六一的作文 篇4

在我眼裏,這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最後幾個六一兒童節因為我已經是六年級了,在過幾天就上七年級了,第二:這次六一兒童節過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪裏呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

"叮鈴鈴"歲着這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室裏等着班主任的到來。因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽,所以分部的`班級主要是在兩樓大廳。

表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱着自己最拿手的歌。當然,在台下的我們也隨着歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最後,輪到了我們班的錢麗上台了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊着我們的口號:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"

聽着我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和綵帶,邊搖邊喊:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那着事先準備好的牌子,上面寫着:錢麗,加油!"到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿着一束漂亮的鮮花跑上舞台,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最後,比賽結束了,我們才有點依依不捨得離開了大廳。

我想這有可能是我所度過的六一兒童節裏最開心的一個節日了!

六一的作文 篇5

今天,“六一”節終於來了,雖然不放假,是也很高興,因為學校為我們舉行活動,老師告訴我們要舉行聯歡會和遊園活動。

中午鈴聲響起,聯歡會就正式開始了,同伴們都展現了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術的,有表演小品的……多種多樣,我應接不暇地看 着,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當時 ,我又緊張又高興,因為我們也有表演節目,雖然我們在這之前已經排練過很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學們嘲笑。每一個節目,第二個節目,第三個節 目……一個又一個,最後,終於輪到我們表演了,一開始表演得很好,快到我上場的時候,我一不小心失手了,道具叮叮噹噹地從我手上滑落下來,雖然我立刻把道 具撿起來穩穩地拿好,但全班同學還是大笑起來,我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場了,心裏特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結果, 我一句台詞也沒説錯,一個動作也沒表演錯,表演結束後,教室裏一片熱烈的掌聲,我們立刻説:“謝謝觀看!謝謝!謝謝!”我們演的這個小品,我覺得是最搞笑 的,因為我們在原劇本上添了一些搞笑的動作,搞笑的詞語,(還有在)所以在表演的時候,台下不時會傳來歡樂的笑聲。

之後,我們開始了遊園活動,就是玩小遊戲,贏獎票,兑小禮品。我玩了5個遊戲,贏得了3張獎票,雖然不是很多,但我也很高興,因為我兑到了一個擦頭和一個 軟抄本,遊園活動不僅給我帶來了快樂,也給我帶來了收穫,以後不僅又有更好玩的遊戲玩,還學會了種遊戲的玩法,收穫那是相當相當大的`。

在這個“六一”節,屬於我們的節日裏,我是最快樂的,雖然沒的休息,但能和全班小朋友們一起過節,那是最好的。

六一的作文 篇6

“我們像美麗的小鳥,等身上的羽毛長豐滿,就勇敢地向着藍天去飛翔,飛向我們的理想……”今天是六一節,每當這個節日到來,我就情不自禁地唱起這首歌。

清晨,我懷着激動的心情來到張燈結綵的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋,橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗,熱鬧極了。

沿着裝飾一新的走道,我快步來到班級裏。只見教室的天花板和牆壁上都掛着美麗的氣球和繽紛的.綵帶。黑板上寫着“歡度六一”四個大字,還畫着美麗的圖畫,漂亮極了。

我來到自己的座位上,咦!為什麼大家的桌面上都有一個小袋子呢?裏面裝着什麼呢?帶着疑問,我打開袋子。哈!裏面有牛奶、棒棒糖、蘿蔔筆、小熊橡皮……原來這是我們的六一節禮物啊!大家開心極了!

“叮鈴鈴……”上課了,哦,不對,是我們班的演出開始了。同學們各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的説相聲,有的變魔術,有的吹口琴,有的説故事,有的跳“手勢舞”……把節日的氣氛推向高潮。

演出結束後,班級舉行六一表彰會。老師開始表彰三好學生、優秀少先隊員和優秀班幹部。而“可憐”的我什麼也沒拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心,爭取進步,就像歌中唱到的“等身上的羽毛長的豐滿,就勇敢地向着藍天去飛翔,飛向我們的理想……”

我雖然沒有受到表彰,但還是很高興,因為我度過了一個快樂的六一節。6月1日這一天,我遨遊在歡樂的海洋裏。

六一的作文 篇7

今天是兒童節,我來到學校,發現教室多了一份歡樂的氣氛。

首先,我們去抽籤。我聽説抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩,還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料,卻抽到了看家長表演。我有一點兒失望了。

中午,我們表演了練習了很久的節目,我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌,很精彩!

下午,我去看家長表演。我最喜歡的一個節目是變魔術:他把一根黑色的小棒變成了一個綠白相間的'棒子;他從一個空袋子裏拿出了三個裝綵帶的盒子!把一根綠色棒子變成一朵花,還把一大朵花插進了一個口很小的瓶子裏,真是太神奇了!看來抽到看家長表演並沒有讓我失望。

今天我玩得很開心。

六一的作文 篇8

又到了一年一度的“六·一”兒童節了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。

在這一天裏,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達我的歡樂;我想奔跑,用速度述説着自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節日的精彩。班主任給我們放着電影,我們吃着班委買的各種各樣的零食,心裏還哼着小歌,多麼美好、多麼快活。

在今年的六一兒童節的歡慶節目裏,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶着愉快的心情來主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女孩子上來了,畫着濃粧,穿着表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報以熱烈的掌聲。

欣賞完優美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現場表演炒菜,讓我們大開眼界。家長們把美味佳餚擺上桌,我們迫不及待地想品嚐到每一道菜。這時,有的.同學情不自禁地用成語來讚美,有的還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只是時間不等人,馬上要放學了,我們依依不捨地離開課室,期待着下次的六一兒童節的到來。

這一次六一兒童節美食聯歡會,使每一個學生、每一個老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多麼令人難忘的六一兒童節啊!

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