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遵紀守法的作文800字

遵紀守法的作文800字

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遵紀守法的作文800字

篇一:

在我們的校園裏,有着許許多多的國小生,但是,他們知不知道遵紀守法呢?

也許,他們不明白遵紀守法的意思是什麼?遵紀守法是每個人應該遵守的。

而又有誰認真聽呢?我們也不知道。

又一次,那是一個讓人膽戰心驚的日子,我們放學了,但是,有很多的國小生像剛發出來的小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。

一放學,我就想着去買一些學習用品。因為馬上就要考試了,要是考不好,又要被捱罵了。我站在馬路邊上,看見還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果説是盲人,他們因該還會等一會呢!

但那些國小生連看多不看直接衝過去,那些正在開車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地説:“小孩,不想活了,讀了這麼多年書,也不知道學了什麼。”但那些國小生都不理睬。連看都不看。

我想:要是那些叔叔沒有停下來,那麼,不是又有無辜的生命消失了嗎?

還有一次是在學校裏,但是學校裏明明發了遵紀守法的呀!

他們為什麼還不遵守。下課了,有很多同學都興高采烈的出來玩遊戲。現在的六年級是在最低樓。被校長看着。

所以,不會那麼調皮。但是那些低年級的呢?

一點都不懂事。他們在樓上玩,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看着底下的人,就往下面扔東西。還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵製的東西。

那麼頭上就多了一個洞了嗎?多不危險呀!説不定又會出事呢?

我現在還是國小生,只知道有國小生日常行為規範準則,以後的事我就不知道了,因該高年級也有吧!但是我現在連國小生日常行為規範準則都沒有背下來。我試一下吧!

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗,奏國歌時肅立、脱帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊進父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。

聽從父母和長輩的教導,外出或回到家主動打招呼。

3、尊進老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就説不定了。所以。請別的國小生要努力遵守,不要違反,既是保護好自己,也是保護別人。

不管是國小生還是成年人也好。保護自己、關心他人。人人有責。

篇二:

可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的嚮往。

然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由。

我們人類生活在社會上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至國家主席,下到普通百姓,乃至於我們這樣的中學生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的'紀律,法制的約束。

俗話説,“無以規矩,不能成方圓”。當你走進的閲覽室,裏面靜悄悄的。對於看書的人來説,這一片安靜多麼寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔,是受了風箏線牽引着的,離開了風箏線,它就會找不着目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事

有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規,認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式體現,更多的時候,是以道德規範的形式與我們親密接觸。所以,我們應該時時這樣反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園裏亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規沒有?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發生,損害着同學的利益,損害着班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視,並時時警誡自己。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

標籤: 遵紀守法
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