兒童節作文(15篇)

作文
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無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

兒童節作文1

今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。

活動開始了，第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己彷彿穿越到了古時候，就像宮廷裏的舞蹈團。

接着，是接歌詞活動。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑，有些同學順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學只能歌詞，不會旋律。還有些同學唱對了，卻跑調了，大夥鬨堂大笑。

最令我難忘的是“撒糖”遊戲。有一個同學拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同學們在下面“虎視眈眈”地看着他。他手裏拿着一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室裏亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯着糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大夥一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃着自己搶到的糖，心裏甜滋滋的。

這真是一個難忘的六一啊！

兒童節作文2

兒童節快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉村裏體會到的童年：我和老家的小夥伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉後，成了一根名副其實的竹棍。我和小夥伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。夥伴提着袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地裏，拾起了地上的板栗。

我是城裏的孩子，蹦坎兒可沒他們那麼利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米杆，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼裏只有栗子和超越同伴的慾望。我樂此不彼地奔跑着，跳躍着……

精疲力盡後，滿滿的收穫感。回到屋裏，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米杆兒上的細毛實在太多了。指甲縫裏也插着板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個字吧！

城裏的兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脱；城裏的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童嚮往城市裏的兒童節，城市裏的兒童嚮往鄉下的兒童節，城裏和鄉下，究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……

兒童節作文3

一個陽光明媚的下午，我在家裏畫畫，突然門鈴響了，我打開了門一看，是一個盒子，打開盒子一看，原先是一隻手錶。手錶的顏色是粉紅色的，上面有公主的圖案，形狀是方形的，這時媽媽説這是送給我的六一兒童節禮物，我迫不及待的按了手錶上的一個按鈕，手錶的屏幕亮了起來，屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽説插上手機卡就能夠打電話了，這是一隻電話手錶。於是我們去了中國移動公司辦了一張手機卡插進了手錶裏，我拿起了手錶興奮地打出了第一個電話給了媽媽，媽媽説這個手錶還有定位功能，透過手機能夠看到我的位置，我覺得這個手錶太先進太棒了。

在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息，前不久有一個一年級的國小生被鎖在了閲覽室裏，他想出去，於是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手錶，他就能夠打電話給媽媽了，就不會發生這樣的意外。

謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有好處的禮物。

兒童節作文4

去年的兒童節，我們有一個愉快的兒童節聯歡會。

上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠牆把桌子排成三排，中間的空間用來打遊戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然後比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁鬆在一組，劉朝嶽和劉浩宇在一組.最後劉朝嶽獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個遊戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講台上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最後的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是佔上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。

接下來的遊戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁着一個氣球，然後繞着氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過後，只剩下一個氣球了。

聚會結束後，老師給了我們禮物，我們拿到禮物後，就分開回家了。

勝利油田二十三中五年級張子仁：

兒童節作文5

盼呀昐呀，我終於盼到了期待已久的兒童節。

“六、一”兒童節，大家穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，高高興興地跑進教室。

我們看了兩節課的書後，開始了一年級同學入隊儀式。我們來到操場上，我想起自己入隊時的情形。同時，也在和新隊員一起感受着入隊時的那份喜悦。

下午，我們去影院看節目。雖然我們是走到影院的，但是我們的快樂還是絲毫未減。節目開始了，影院裏立刻鴉雀無聲。這些節目中，我最喜歡英語劇《狐假虎威》——一天，有一隻老虎，它很餓，發現了一隻狐狸，老虎想吃狐狸，可狐狸卻説自己是百獸之王，老虎不信。於是，它和老虎在森林裏轉了一圈，動物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐狸真是“百獸之王”，就把它放走了。

這次表演構思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀!

今天我度過了一個又充實又快樂的“六、一”。

兒童節作文6

每一個國家有自己的節日，比如説端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師説我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎麼會有呢？”我的成績平平，其實心裏還是蠻高興的，總想像這張獎狀什麼樣子啊，終於唸到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢着甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長説：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”

兒童節令我終身難忘，有人説，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

兒童節作文7

一眨眼，一年一度的六一兒童節就要來到了，我懷着激動的心情，每天翻看日曆，等待它的到來。

以前每年的兒童節，媽媽都會帶我去吃好吃的，還玩很多好玩的。但是今年我有個想法，想過一個和往年不一樣的兒童節。

前不久，我跟着英語班的老師去福利院看望那裏的小朋友。他們沒有父母的陪伴，沒有自己的家，多可憐啊!和他們相比，我們是多麼幸福!我告訴媽媽，想在這個兒童節再去福利院看望那些需要關心的小朋友，和他們一起過兒童節。媽媽很支持我的想法，誇我有愛心，還説要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。

我相信，今年的兒童節，我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的，但是能和福利院的小朋友一起過這個節日，一定也非常有意義。我期待着這一天早點來到。

兒童節作文8

今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在説悄悄話！我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！

遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！

兒童節作文9

又到了一年一度的兒童節，這個兒童節充滿了快樂和有趣。

我和我爸爸去一個廣場，那裏很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成羣、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這裏綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染髮店染過發的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。

就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的動物在荷花池裏這蹦那跳，十分詭祕，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三隻猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸説：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以後放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不捨地放走了青蛙。

雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這麼美的荷花。這個兒童節也值了，過得很開心。希望下個兒童節過得更好，更快樂!

兒童節作文10

今天是六一兒童節，是我們們的節日。

六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們説:“出去排隊，我們到操場上玩遊戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。

到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們説:“現在我們來玩‘衝鋒戰士’的遊戲。”我們一聽個個蹦的`三尺高。老師又對我們説:“規則是:每班二十人蔘與，分成二小隊，每隊十人，就始玩遊戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵着他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終於跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一隻機靈活潑的小地鼠一樣鑽了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終於，功夫不負有心人，我們終於獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看着我們，好像也綻了燦爛的笑臉。

六一節的操場處處飄蕩着我們銀鈴般的笑聲。

兒童節作文11

六一兒童節那天，我們可高興了，因為學校要舉行文藝節目匯演，我參加我們班的舞蹈表演。

我們在張老師的帶領下，認認真真訓練兩週多，今天將要上台表演，我的心情很激動。

早早起牀，吃完早飯，媽媽帶我去化粧，結束後，在台下等待節目的演出，我的心咚咚直跳。我們班的節目是第五個。看着我班的小美女，個個都漂亮極了，老師非常高興，給我們拍照留念，並鼓勵我們上台好好表現，更好地發揮。

輪到我們班上場了。我快速站起來，跟着老師，走到台下，整理隊伍。我是主力軍，我一定要好好表演。

隨着音樂響起來，我踏着曼妙的舞姿，認真地做好每一個動作，面帶笑容，表演完後，得到領導的好評。

節目表演完，我們宣誓、發紅領巾，我是一名少先隊員，一定要好好學習。

最後老師給我們班拍照留念，每人發一瓶沙棘汁，我們過得非常快樂！

你們説我的六一兒童節快樂嗎？

兒童節作文12

最近我讀了《兒童節的來歷》這本書，才明白了兒童節是這麼來的。

原來，兒童節的全稱叫六一國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。

在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部的嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念這些在戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，為了保障世界各國兒童的生存權、包健全和受教育權;為了改善兒童的生活，會議決定每年的6月1日為國際兒童節。我國中央政府也桂東上年兒童在當天可以放假一天。

經過我的介紹你是不是也跟我一樣，恍然大悟呢?原來6.1兒童節是全世界的兒童在戰爭中死難的兒童用鮮血換來的。以後我們都要好好的珍惜這一天，為死去的可憐同伴們悼念。

400字三年級的六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閲讀，祝大家學業有成。

兒童節作文13

今天是六月一日，一年一度的兒童節就是今天。早上，同學們一個一個的滿面春風，有的同學還化了粧，開開心心的來到了學校。大早上的，我們班級裏的同學就如同大鬧天宮一般在教室裏鬧騰，因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發雷霆，用教杆在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學就是非常不聽話，看到老師發火了已經還是在悄悄地講話，王老師看到是誰在説話了，上去直接不説話把他們拉到了講台上，讓我們坐下，等到八點半的時候才可以離開教室。由於對玩耍的迫切希望，難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

在等待的這段時間裏，時間過得特別慢，終於再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒有了風度，你擁我擠的往教室外面跑了出來。

兒童節作文14

最近，我們班每天很認真地在做一件事，你們知道是什麼事嗎？

六一兒童節，我們學校要舉辦一個大型的朗誦比賽，全體培智部的小朋友都要參加哦。我最喜歡的語文老師葉老師每天都會耐心地指導我們，從內容、動作、表情等各個方面教我們如何更好地表演。經過激烈的預賽，我有幸闖入了決賽。我很厲害吧！這可是我每天努力的結果哦。除了在課堂上老師教我練習，放學回家後媽媽還會教我練習。不是有句名言是這樣的嗎天才等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。雖然我不是一個聰明的孩子，但是我會好好努力，這樣才能取得比賽的勝利，才能變成一個優秀的孩子。

我的決賽節目是詩歌朗誦《憫農》。我的爸爸媽媽都是農民，他們每天總是很辛苦地種莊稼。所以小朋友們，我們要珍惜糧食，千萬不能浪費哦！

希望六一兒童節那天，我能好好表現，爭取得到一個好的名次，還有獎品。不知道獎品會是什麼，嘻嘻，我好期待啊！