【實用】生活更美好作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活更美好作文 篇1

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書籍，是我們的精神食糧，是知識的“加油站”。就算一個人的知識再多現在圖書館裏，也只不過是滄海一粟。“悦”讀，可以讓生活更美好。

在書的世界裏，詩詞，就是那小草。

“採菊東籬下，悠然見南山。”是陶淵明悠閒寧靜的田園生活。“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。”是為國赴難的艱難軍營生活。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”是陸游深深的愛國情懷。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”是紅軍的革命樂觀主義精神。

詩詞，為東方文化作出了巨大貢獻。

在書的世界裏，散文就是那一朵朵鮮花。

老舍先生的散文《草原》表現了蒙漢兩族的情誼之深，以及蒙古族人民的能歌善舞，熱情好客。朱自清的《背影》表達了他對父親的回憶還有深深地愛。

散文，是現代文化的`頂樑柱。

在書的世界裏，小説就是那一棵棵大樹。

高爾基的《童年》，寫出了他對苦難的認識，有着生生不息的堅強。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒對現實不公的吶喊，活出了更好的自己。《藍色的海豚島》告訴我們：自立，能活出一個奇蹟……

小説，是現代文學的一片天。

在書的世界裏，是多麼美麗；在書的海洋裏，是多麼浩瀚。

“悦”讀，使生活更美好！

生活更美好作文 篇2

夢想的音符跳躍在文學的五線譜上，經你我的雙手，奏出夢幻的交響曲，引領我們走向文學的殿堂……

——題記

古老的文章，歷史的痕跡，蜿蜒出一條通向未來的道路；斑駁的紙張，書寫一代人的構思；沉重的編鐘，引起古今知音的共鳴……

世界第一縷陽光透過樹葉，落在茵茵的.綠地上。晨起的鐘聲敲響，沙和尚挑起了扁擔；豬八戒的鼾聲依舊震天撼地；調皮的猴子拿着一根狗尾巴草輕掃着老豬的鼻孔，然後笑嘻嘻地跑掉了；唐僧也已梳洗完畢，細細地翻閲經書。伴着清晨鳥鳴，師徒四人踏上征途。風醉花香，桃夭暈彩；隨風飄落的桃花瓣，灑在濕潤的青石路上。白龍馬雪白的馬蹄踏着散落的桃花瓣一起一落，身影漸漸模糊。馬蹄暗香浮動，隱約看到蝴蝶紛飛，久久繚繞於旁……又是一座老北京的四合院，沉重的腳步聲在潮濕的青石板上響起，腳步聲的主人又高又瘦，圓臉粗眉，看起來憨厚老實。“祥子，走好！”虎妞的大嗓門從裏屋傳出。“哎，好！”祥子活動活動僵硬的身子，從車棚里拉出自己的車，容光煥發地走出了家門。一切都是那麼美好。

正午，烈日炎炎。綺霞宛若蝶翅，輕盈翩遷於藍天一角。狂沙如海，金浪滔天，熱浪鋪天蓋地席捲而來；百丈瓊樓，千方玉宇，萬里金沙。小王子坐在無垠的沙漠上，透過那童真的雙眼好奇地遙望着這一切。沙漠的另一邊，傳來飛機的轟鳴聲，不久，一架新型的直升飛機降落在大漠上，冒險小虎隊的隊員們歡快地跳下了飛機，開始了他們又一次的冒險之旅……一切都是那麼奇妙。

夕陽緩緩墜落，在天邊鑲嵌了一層金燦燦的蕾絲邊。孩子們揹着書包從三味書屋放學歸來“忙趁東風放紙鳶”，五彩的紙鳶駕馭着微風，承載着孩子們的歡聲笑語飛向藍天。生活是那麼美好。

夜深了，天端月光清明，照亮了院子牆角黑的發亮的青磚。梧桐葉落，青袖隨風飄動，纖指輕挑琴絃，伴着清冷的歌聲在夜空中響起，一曲《長相思》流瀉而出：

“長相思，長相思。

若問相思甚了期，

除非相見時。

長相思，長相思。

欲把相思説似誰，

淺情人不知。”

文學的殿堂為你敞開，讀書，讓生活更美好

長相思，長相守。我與書亦相思相守……

生活更美好作文 篇3

項羽橫劍一揮，生命之勁鬆瞬間枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉然英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

也許當他看到營地掛滿“漢”的旗幟，當他聽見楚國城外響起漢軍馬蹄之聲，他也只能以凋零生命之花捍衞人活於世的至重的尊嚴。困境中的自我否定，桎梏了英雄雄霸天下的太陽夢；四面楚歌的淒涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

望向天空，我彷彿看見項羽仰天長笑，戰甲瞬時綻放出生命落幕的極光，如同殘陽的.最後一抹陽光一樣，那樣燦爛，那樣劇烈，但卻預示着一條生命，一代絕世英雄的隕滅。但不知他何曾想過，今天的結果，都與他之前那數次的優柔寡斷導致的，明明在鴻門宴上，他一個微小的動作，便可以輕而易舉要了劉邦的命。他只要一個細微的動作便可改寫幾千年的歷史。

但他沒有。

……

思緒拉回現在，我正坐在山谷中，望着滿山遍野的楓葉，不禁覺得有些無聊，相比於這樣死氣沉沉的場面，天空中飄舞時的楓葉卻更為迷人，不禁沮喪得要命。

説來也怪，一絲涼氣已經攀着我的脖子了，對面的楓樹微微有些晃動——是風！風嗎？我扭頭開始尋找風的足跡，風呢？我開始疑惑起來，但當我轉過頭時，硃紅色的楓葉佈滿天空，與那殘陽相映成趣，光斑交錯，紅楓織日……而這一切都源自於一陣清風。

……。

微？

……

一聲掌聲，一個大拇指，如同烙印一般定格在我腦海中。

你可能想象不到，我這樣一個開朗的男生，小時候竟無比膽小。一次舉手，舉一下手，仿若天溝那般令我幾乎無法超過。

但我還是顫抖地舉起了自己那孱弱的手，舉了又放，生怕自己出醜。但又遲疑着緩緩舉起了手，也許這麼多人，應該不會叫我吧。我想道。但可真不巧，剛舉起手，就被老師給叫到了。“啊？我那個”説着，我的臉像火焰一般紅彤彤的，“那個，這……個……我……”也許是因為第一次舉手發言，我內心緊張萬分，就在此時，一聲拍手聲從旁邊傳來，一個大拇指映入我的眼簾。也許是因為這掌聲吧，心中“”地一下有了些勇氣。我突然好像很有把握似的，如同吐掉一塊滾燙煤灰一樣地飛快吐出答案，那聲音響徹雲霄。但不知為何當我仰望藍天時，那掌聲，那拇指浮現在我眼前……

……

微？

不！微，請不要這樣説，這只是外在形式，就像那個拇指，那片葉子，那美好的回憶。

……

微，不微。

……

我腦海中不禁閃過那微笑，那拇指，那掌聲，那風。每一個“微”，都凝聚着“不微”的真理，所以我想説，那微，讓生活更美好。

生活更美好作文 篇4

清晨，我還沒睜開眼，涼爽的空氣讓我感到了一絲寒冷，我緊縮着身子把被子裹得更緊了。

拉開窗簾，沒有太陽的天空失去了往日的活潑，顯得陰森森的。空氣中夾雜着一絲塵土的氣味，大地濕漉漉的，哦，昨夜下了一場雨。

上午的空氣是凝固的，寒冷的氣息一直凍結到中午。只到了下午，太陽才稍露了露面，用它熾熱的`光芒感化了世間萬物。

廣場上的人自下午開始漸漸多了起來。大多數是孩子和老人。孩子們這一堆，那一堆，玩沙的，笑的，跑的，跳的，鬧的……好不熱鬧！

瞧，不遠的沙堆中，一個笑眯眯的男孩，手中拿着小鏟子，正專心致志地製作着手中的藝術品，那一副認真的表情，不禁讓我微微一笑。

看，有幾位可愛美麗的小姑娘們，正玩着跳繩變幻各種姿勢，不時發出悦耳的笑聲，這天真無邪的笑聲盪漾在温暖熱鬧的廣場上。

老人則三五成羣，坐着馬紮一起談論家常。他們滿面春風，暢所欲言，不知説了什麼，幾位老人不約而同地發出中老年婦女所特有的感染力。深深的皺紋，成了一朵朵燦爛的花，開在飽經滄桑的臉上。

秋風絲毫沒有影響到人們的生活，反而讓這個秋天更有韻味。

我愛這樣的秋天。